云學(xué)堂教育機(jī)構(gòu)解決方案PPT學(xué)習(xí)教案

1、會(huì)計(jì)學(xué)1 云學(xué)堂教育機(jī)構(gòu)解決方案云學(xué)堂教育機(jī)構(gòu)解決方案 匯知網(wǎng)絡(luò)公司簡(jiǎn)介 云學(xué)堂產(chǎn)品與服務(wù)模式 云學(xué)堂產(chǎn)品對(duì)教育機(jī)構(gòu)的用途價(jià)值 云學(xué)堂產(chǎn)品實(shí)施流程與步驟 解決方案探討,需求了解 生產(chǎn)與運(yùn)作管理生產(chǎn)與運(yùn)作管理第1頁(yè)/共24頁(yè) 江蘇匯知網(wǎng)絡(luò)科技有限公司，是由江蘇歐索軟件有限公司、焦點(diǎn)科技股份有限公司(上市企業(yè)） 等主要股東投資，致力于為用戶提供互聯(lián)網(wǎng)教育產(chǎn)品和服務(wù)的高科技企業(yè)。 江蘇運(yùn)營(yíng)中心上海運(yùn)營(yíng)中心北京運(yùn)營(yíng)中心 南南 京京 機(jī)機(jī) 構(gòu)構(gòu) 蘇蘇 州州 機(jī)機(jī) 構(gòu)構(gòu) 無(wú)無(wú) 錫錫 機(jī)機(jī) 構(gòu)構(gòu) 合合 肥肥 機(jī)機(jī) 構(gòu)構(gòu) 成成 都都 機(jī)機(jī) 構(gòu)構(gòu) 北北 京京 機(jī)機(jī) 構(gòu)構(gòu) 濟(jì)濟(jì) 南南 機(jī)機(jī) 構(gòu)構(gòu) 廣廣 州州 機(jī)機(jī)

2、 構(gòu)構(gòu) 上上 海海 機(jī)機(jī) 構(gòu)構(gòu) 杭杭 州州 機(jī)機(jī) 構(gòu)構(gòu) 福福 州州 機(jī)機(jī) 構(gòu)構(gòu) 研發(fā)中心 實(shí)施支持中心 內(nèi)容管理中心 公司的運(yùn)營(yíng)結(jié)構(gòu)如下： 第2頁(yè)/共24頁(yè) 計(jì)算機(jī)信息系統(tǒng)集成二級(jí)資質(zhì) 國(guó)家級(jí)高新技術(shù)企業(yè) 江蘇省認(rèn)定軟件企業(yè) 江蘇省規(guī)劃布局內(nèi)重點(diǎn)軟件企業(yè) 江蘇省省級(jí)院士工作站（李德仁院士 ） 蘇州市地理信息系統(tǒng)軟件應(yīng)用工程技 術(shù)研究中心 江蘇省認(rèn)定技術(shù)先進(jìn)型服務(wù)企業(yè) 通過(guò)CMMI3認(rèn)證 通過(guò)ISO27001信息安全認(rèn)證 通過(guò)ISO9001:2000質(zhì)量體系認(rèn)證 國(guó)家信息技術(shù)服務(wù)標(biāo)準(zhǔn)工作組（ITSS）全 權(quán)成員單位 江蘇省軟件產(chǎn)業(yè)人才服務(wù)聯(lián)盟秘書長(zhǎng)單位 江蘇省軟件產(chǎn)業(yè)人才培訓(xùn)基地 江蘇省服務(wù)外包

3、人才培訓(xùn)基地 IBM核心合作伙伴 IBM授權(quán)認(rèn)證教育學(xué)院 Microsoft金牌認(rèn)證合作伙伴 Microsoft高級(jí)技術(shù)培訓(xùn)中心 ORACLE金牌合作伙伴 生產(chǎn)與運(yùn)作管理生產(chǎn)與運(yùn)作管理第3頁(yè)/共24頁(yè) 匯知網(wǎng)絡(luò)公司簡(jiǎn)介 云學(xué)堂產(chǎn)品與服務(wù)模式 云學(xué)堂產(chǎn)品對(duì)教育機(jī)構(gòu)的用途價(jià)值 云學(xué)堂產(chǎn)品實(shí)施流程與步驟 解決方案探討,需求了解 生產(chǎn)與運(yùn)作管理生產(chǎn)與運(yùn)作管理第4頁(yè)/共24頁(yè) 自主產(chǎn)品面向用 戶，面向合作伙伴 提供展示， 提供在線培訓(xùn)、服務(wù) 自主學(xué)習(xí) 分配學(xué)習(xí) 崗位能力學(xué)習(xí) 任務(wù)驅(qū)動(dòng)學(xué)習(xí) 學(xué)習(xí)軌跡跟蹤監(jiān)測(cè) 知識(shí)生產(chǎn)及管理 知識(shí) 管理體系 組織學(xué)習(xí)培訓(xùn) 管理體系 學(xué)習(xí)培訓(xùn)跟蹤 監(jiān)測(cè)體系 在線測(cè)評(píng) 考試體系

4、 產(chǎn)品展示 服務(wù)體系 組織學(xué)習(xí)培訓(xùn)在線學(xué)習(xí)平臺(tái)在線測(cè)評(píng)考試產(chǎn)品展示及服務(wù) 云學(xué)堂云學(xué)堂“知識(shí)管理及在線學(xué)習(xí)平臺(tái)知識(shí)管理及在線學(xué)習(xí)平臺(tái)” 匯知公司通過(guò)10年的軟件行業(yè)和教育行業(yè)經(jīng)驗(yàn)積累，自主研發(fā)基于云計(jì)算的知識(shí)管理與在線學(xué) 習(xí)平臺(tái)云學(xué)堂。 云學(xué)堂“知識(shí)管理及在線學(xué)習(xí)平臺(tái)”-是集知識(shí)生產(chǎn)與管理、在線學(xué)習(xí)與培訓(xùn)、在線測(cè)評(píng) 與考核以及組織跟蹤監(jiān)控管理的知識(shí)管理與在線學(xué)習(xí)平臺(tái)。 制作簡(jiǎn)歷 投遞簡(jiǎn)歷 篩選簡(jiǎn)歷 安排面試 通知結(jié)果 就業(yè)服務(wù)平臺(tái) 就業(yè)服務(wù) 體系 第5頁(yè)/共24頁(yè) 考試中心咨詢中心直播課堂 個(gè)人學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)社區(qū)知識(shí)搜索 技能訓(xùn)練知道吧投票 學(xué)習(xí)計(jì)劃崗位學(xué)習(xí)調(diào)查問(wèn)卷 考試統(tǒng)計(jì) 分析 人才監(jiān)測(cè) 投票問(wèn)

5、卷 分析 測(cè)評(píng)安排 員工技能 評(píng)價(jià) 企業(yè)人才 搜索 學(xué)習(xí)指派 分析 資源統(tǒng)計(jì) 分析 培訓(xùn)管理 統(tǒng)計(jì) 學(xué)習(xí)統(tǒng)計(jì) 分析 崗位學(xué)習(xí) 跟蹤 測(cè)評(píng)統(tǒng)計(jì) 分析 案例庫(kù)項(xiàng)目庫(kù) . 課程庫(kù)知識(shí)庫(kù)測(cè)評(píng)庫(kù) 課件制作 工具 案例設(shè)計(jì) 工具 測(cè)評(píng)設(shè)計(jì) 工具 課程設(shè)計(jì) 工具 知識(shí)管理 工具 課件導(dǎo)入 工具 搜索引擎、學(xué)習(xí)跟蹤引擎、帳戶中心、組織結(jié)構(gòu)、消息中心、網(wǎng)絡(luò)及信息安全控制、搜索引擎、學(xué)習(xí)跟蹤引擎、帳戶中心、組織結(jié)構(gòu)、消息中心、網(wǎng)絡(luò)及信息安全控制、 內(nèi)容發(fā)布引擎、內(nèi)容發(fā)布引擎、流媒體引擎、音視頻編解碼流媒體引擎、音視頻編解碼 知識(shí)資源中心知識(shí)資源管理工具 學(xué)習(xí)管理模塊跟蹤監(jiān)控管理模塊 知識(shí)生產(chǎn) 管理 跟蹤監(jiān)管 資源

6、 利用 標(biāo) 準(zhǔn) 接 口 第 三 方 應(yīng) 用 系 統(tǒng) 接 口 SCORM 機(jī)構(gòu)內(nèi)用戶機(jī)構(gòu)外用戶互聯(lián)網(wǎng)用戶 資源管理模塊 在線學(xué)習(xí)模塊 以 學(xué) 習(xí) 者 和 用 戶 為 中 心 的 知 識(shí) 傳 遞 和 互 動(dòng) 理 念 實(shí)現(xiàn) 互聯(lián) 網(wǎng)產(chǎn) 品和 學(xué)習(xí) 傳遞 的教 育效 果的 突破 豐 富 易 用 的 工 具 支 持 用 戶 及 合 作 伙 伴 創(chuàng) 造 內(nèi) 容 生產(chǎn)與運(yùn)作管理生產(chǎn)與運(yùn)作管理第6頁(yè)/共24頁(yè) 匯知產(chǎn)品的技術(shù)特點(diǎn) 標(biāo)準(zhǔn)開(kāi)放的 整合模式 模塊化的 系統(tǒng)架構(gòu) 易用的設(shè)計(jì) 管理工具 完美用戶 學(xué)習(xí)體驗(yàn) 完善的跟蹤 管理體系 安全穩(wěn)定、部署靈活、支 持機(jī)構(gòu)用戶數(shù)量迅速增長(zhǎng) ；支持客戶平臺(tái)快速實(shí)施 上線

7、 支持與其它系統(tǒng)對(duì)接,根據(jù)機(jī)構(gòu)需 求個(gè)性化配置功能模塊 支持機(jī)構(gòu)高效地創(chuàng)造形式豐 富和吸引用戶和員工的內(nèi)容 ；支持整合和導(dǎo)入內(nèi)容資源 機(jī)構(gòu)用戶使用管理幫助提高用戶 粘性，幫助策略性改善內(nèi)容和用 戶管理過(guò)程 安全可靠的 技術(shù)架構(gòu) l 采用SOA架構(gòu)、 Web2.0技術(shù)開(kāi)發(fā)等先進(jìn) 開(kāi)發(fā)技術(shù) l 使用AJAX技術(shù)、 WebPart、Silverlight 、Flash提高操作性 l 知識(shí)的防下載、防打印 及復(fù)制,充分保護(hù)企業(yè)的 知識(shí)產(chǎn)權(quán) l 數(shù)據(jù)加密（DES、RSA 、MD5等加密算法）， 防竊取、防篡改 l 符合E-Learning國(guó)際技 術(shù)SCORM標(biāo)準(zhǔn) l 融入最新的學(xué)習(xí)方式、 教學(xué)培訓(xùn)、人力

8、資源和 知識(shí)管理理念 第7頁(yè)/共24頁(yè) l云學(xué)堂可同時(shí)支持教育機(jī)構(gòu)內(nèi)部用戶、外部合作的行業(yè)企業(yè)、合作院校、社會(huì)公眾提供在線學(xué)習(xí) 模式，滿足教育機(jī)構(gòu)對(duì)各類用戶的在線培訓(xùn)服務(wù)需求； l云學(xué)堂支持分布式管理模式，為教育機(jī)構(gòu)及其合作的行業(yè)企業(yè)、合作院校提供統(tǒng)一管理，分級(jí)應(yīng) 用，滿足分布式管理和應(yīng)用需求； 多類型的應(yīng)用模式 l云學(xué)堂在知識(shí)資源的管理方面提供了專業(yè)的多媒體課件制作工具，幫助教育機(jī)構(gòu)將各類知識(shí)資源 進(jìn)行整理、收集、加工，形成教育機(jī)構(gòu)個(gè)性化的知識(shí)資源庫(kù)； l云學(xué)堂也是一個(gè)開(kāi)放的知識(shí)管理平臺(tái)，遵循SCORM課件標(biāo)準(zhǔn)，方便用戶整合導(dǎo)入其它資源供應(yīng) 商的課件資源。 l云學(xué)堂與國(guó)內(nèi)知名知識(shí)資源提供商進(jìn)

9、行了合作，可為用戶提供大量的通用課件資源。 多途徑的知識(shí)內(nèi)容創(chuàng)建模式 靈活的購(gòu)買模式 l直接采購(gòu)云學(xué)堂”知識(shí)管理及在學(xué)習(xí)平臺(tái)”,自行建設(shè)硬件及網(wǎng)絡(luò)環(huán)境; l直接采購(gòu)云學(xué)堂”知識(shí)管理及在學(xué)習(xí)平臺(tái)”,租用數(shù)據(jù)中心的硬件及網(wǎng)絡(luò)環(huán)境; l通過(guò)SAAS或租賃及年租賃的方式獲得”知識(shí)管理及在線學(xué)習(xí)平臺(tái)服務(wù)“，租用硬件及網(wǎng)絡(luò)環(huán)境 ； 生產(chǎn)與運(yùn)作管理生產(chǎn)與運(yùn)作管理第8頁(yè)/共24頁(yè) 匯知網(wǎng)絡(luò)公司簡(jiǎn)介 云學(xué)堂產(chǎn)品與服務(wù)模式 云學(xué)堂產(chǎn)品對(duì)教育機(jī)構(gòu)的用途價(jià)值 云學(xué)堂產(chǎn)品實(shí)施流程與步驟 解決方案探討,需求了解 第9頁(yè)/共24頁(yè) 云學(xué)堂 “知識(shí)管理及在線學(xué)習(xí)平臺(tái)”教育機(jī)構(gòu)用途總覽 行業(yè)企業(yè)人才培養(yǎng)平臺(tái) 網(wǎng)絡(luò)學(xué)院平臺(tái) 跟蹤

10、監(jiān)測(cè) 體系 測(cè)評(píng)認(rèn)證 體系 在線學(xué)習(xí) 培訓(xùn)體系 資源導(dǎo)入 體系 就業(yè)服務(wù) 體系 形象展示在線教育 生產(chǎn)與運(yùn)作管理生產(chǎn)與運(yùn)作管理第10頁(yè)/共24頁(yè) 行業(yè)企業(yè) 教育機(jī)構(gòu) 人才需求 企業(yè)項(xiàng)目 教學(xué)資源 行業(yè)知識(shí) 行業(yè)規(guī)范 課件制作工具 課程設(shè)計(jì)工具 案例設(shè)計(jì)工具 知識(shí)管理工具 測(cè)評(píng)設(shè)計(jì)工具 視頻資源 文檔資源 圖片資源 音頻資源 文件資源 歸類 審核 發(fā)布 傳遞 分享 文化制度庫(kù) 專業(yè)技能庫(kù) 企業(yè)項(xiàng)目庫(kù) 行業(yè)知識(shí)庫(kù) 人才測(cè)評(píng)庫(kù) 人才需求庫(kù) 機(jī)構(gòu)學(xué)員 機(jī)構(gòu)老師 網(wǎng)絡(luò)學(xué)院用戶 知識(shí)檢索 價(jià)值：實(shí)現(xiàn)校企資源對(duì)接，包括人才需求的導(dǎo)入，行業(yè)企業(yè)知識(shí)課件的傳 遞，為院校提供高效的人才培養(yǎng)模式、為企業(yè)提供優(yōu)質(zhì)的人

11、才儲(chǔ)備庫(kù) 云學(xué)堂在線學(xué)習(xí)平臺(tái)知識(shí)管理體系知識(shí)學(xué)習(xí) 生產(chǎn)與運(yùn)作管理生產(chǎn)與運(yùn)作管理第11頁(yè)/共24頁(yè) 主動(dòng)式 自由學(xué)習(xí) 崗位能力 驅(qū)動(dòng)式學(xué)習(xí) 被動(dòng)式 分配學(xué)習(xí) 以項(xiàng)目及 任務(wù)為驅(qū)動(dòng) 的學(xué)習(xí) 按學(xué)習(xí) 提升計(jì)劃 學(xué)習(xí) 直播課堂 資源庫(kù)支撐 在線學(xué)習(xí)培訓(xùn)體系在線學(xué)習(xí)培訓(xùn)體系 價(jià)值：為機(jī)構(gòu)培養(yǎng)優(yōu)秀人才奠定了信息化基礎(chǔ), 為互聯(lián)網(wǎng)用戶了解機(jī)構(gòu)、參與網(wǎng)絡(luò)學(xué)院 培訓(xùn)做準(zhǔn)備。 基于資源庫(kù),建立在線學(xué)習(xí)培訓(xùn)平臺(tái)，通過(guò)多元化的學(xué)習(xí)模式進(jìn)行知識(shí)的高效傳遞，提升機(jī) 構(gòu)學(xué)員，機(jī)構(gòu)老師和互聯(lián)網(wǎng)用戶的知識(shí)技能水平。 機(jī)構(gòu)學(xué)員 機(jī)構(gòu)老師 網(wǎng)絡(luò)學(xué)院用戶 生產(chǎn)與運(yùn)作管理生產(chǎn)與運(yùn)作管理第12頁(yè)/共24頁(yè) 學(xué)習(xí)跟蹤 統(tǒng)計(jì)分析 學(xué)習(xí)軌跡

12、學(xué)習(xí)積分 熱門知識(shí)分析 點(diǎn)擊率分析 測(cè)評(píng)跟蹤 學(xué)習(xí)排行 機(jī)構(gòu)學(xué)員 機(jī)構(gòu)老師 網(wǎng)絡(luò)學(xué)院用戶 人才監(jiān)管 與考核 綜合能力 技能跟蹤 晉升評(píng)估 績(jī)效評(píng)估 建立學(xué)習(xí)跟蹤監(jiān)測(cè)管理體系，及時(shí)了解機(jī)構(gòu)學(xué)員以及機(jī)構(gòu)老師的知識(shí)獲取效果，根據(jù)跟蹤測(cè) 評(píng)效果及時(shí)調(diào)整機(jī)構(gòu)資源 價(jià)值：實(shí)現(xiàn)機(jī)構(gòu)學(xué)習(xí)效果的實(shí)時(shí)跟蹤監(jiān)測(cè)，為機(jī)構(gòu)學(xué)員、機(jī)構(gòu)老師及時(shí)掌握相關(guān)知識(shí)提 供分析數(shù)據(jù) 第13頁(yè)/共24頁(yè) 建立長(zhǎng)效的機(jī)構(gòu)人才培養(yǎng)機(jī)制，打造一個(gè)學(xué)習(xí)型組織。機(jī)構(gòu)學(xué)員、機(jī)構(gòu)老師等可以持續(xù)地學(xué)習(xí)、 成長(zhǎng)和發(fā)展，并對(duì)網(wǎng)絡(luò)學(xué)院用戶提供技能、職業(yè)和認(rèn)證測(cè)評(píng)，從而推動(dòng)教育機(jī)構(gòu)的核心競(jìng)爭(zhēng)力。 云學(xué)堂在線學(xué)習(xí)平臺(tái)人才測(cè)評(píng)體系 機(jī)構(gòu)學(xué)員 課程評(píng)估測(cè)評(píng)報(bào)告 測(cè)評(píng)

13、系統(tǒng)提供在線課程學(xué)習(xí)測(cè)評(píng)服務(wù) 課程測(cè)評(píng) 學(xué)習(xí)技能測(cè)評(píng)報(bào)告 測(cè)評(píng)系統(tǒng)提供綜合學(xué)習(xí)技能測(cè)評(píng)報(bào)告 技能測(cè)評(píng) 職業(yè)素質(zhì)測(cè)評(píng)報(bào)告 測(cè)評(píng)系統(tǒng)提供職業(yè)素質(zhì)測(cè)評(píng)服務(wù) 職業(yè)測(cè)評(píng) 認(rèn)證測(cè)評(píng)報(bào)告 測(cè)評(píng)系統(tǒng)提供認(rèn)證評(píng)估服務(wù) 認(rèn)證測(cè)評(píng) 人才評(píng)測(cè) 網(wǎng)絡(luò)學(xué)院用 戶 機(jī)構(gòu)老師 第14頁(yè)/共24頁(yè) 第15頁(yè)/共24頁(yè) 教育機(jī)構(gòu)行業(yè)企業(yè) 輸送合格人才 在線學(xué)習(xí)平臺(tái) 在線實(shí)訓(xùn)平臺(tái) 人才測(cè)評(píng)平臺(tái) 云學(xué)堂在線學(xué)習(xí)平臺(tái) 學(xué)員基本信息 學(xué)員學(xué)習(xí)信息 學(xué)員考試信息 學(xué)員綜合信息 管理能力測(cè)評(píng) 專業(yè)知識(shí)測(cè)評(píng) 行業(yè)知識(shí)測(cè)評(píng) 學(xué)員簡(jiǎn)歷 生成 人才服務(wù)門戶 導(dǎo)入 學(xué)員 人才測(cè)評(píng) 人才中介 找 人 才 找 工作 人才就業(yè)服務(wù)平臺(tái) 在線學(xué)習(xí)平臺(tái) 通過(guò)平

14、臺(tái)實(shí)現(xiàn)機(jī)構(gòu)人才信息的發(fā)布以及人才就業(yè)服務(wù)管理，為行業(yè)企業(yè)提供符合企業(yè)需求的人才 信息和精準(zhǔn)的人才搜索服務(wù)。 第16頁(yè)/共24頁(yè) 形象展示 在線教育 機(jī)構(gòu)介紹 專業(yè)介紹 招生計(jì)劃 精品課程 公開(kāi)課 成人教育 行業(yè)培訓(xùn) 遠(yuǎn)程教育 網(wǎng)絡(luò)學(xué)院網(wǎng)絡(luò)學(xué)院 平臺(tái)平臺(tái) 門戶管理平臺(tái) 在線直播平臺(tái) 知識(shí)管理平臺(tái) 產(chǎn)品展示工具 在線交流平臺(tái) 資 源 庫(kù) 第17頁(yè)/共24頁(yè) 匯知網(wǎng)絡(luò)公司簡(jiǎn)介 云學(xué)堂產(chǎn)品與服務(wù)模式 云學(xué)堂產(chǎn)品對(duì)教育機(jī)構(gòu)的用途價(jià)值 云學(xué)堂產(chǎn)品實(shí)施流程與步驟 解決方案探討,需求了解 第18頁(yè)/共24頁(yè) 云學(xué)堂提供了3套方案讓用戶根據(jù)機(jī)構(gòu)發(fā)展現(xiàn)狀而選擇“知識(shí)管理及在線學(xué)習(xí)平臺(tái)”建設(shè)方案. 本地媒體 服務(wù)器

15、 租用媒體 服務(wù)器 網(wǎng)絡(luò)學(xué)院用戶 機(jī)構(gòu)學(xué)員 機(jī)構(gòu)老 師 建設(shè)方式 第19頁(yè)/共24頁(yè) 教育機(jī)構(gòu)依據(jù)自身的戰(zhàn)略重點(diǎn)、資源狀況，選擇對(duì)機(jī)構(gòu)近階段投入產(chǎn)出比最優(yōu)的方案，先行 實(shí)施上線，后期根據(jù)實(shí)施反饋和資源情況持續(xù)地建設(shè)自己的知識(shí)管理及在線學(xué)習(xí)平臺(tái). 平臺(tái)實(shí)施 需求策略 第20頁(yè)/共24頁(yè) 建設(shè)咨詢 知識(shí)體系規(guī)劃 機(jī)構(gòu)師生、合作 校企學(xué)習(xí)管理 達(dá)成學(xué)習(xí)型、 知識(shí)型機(jī)構(gòu) 知識(shí)管理及在線學(xué)習(xí)平臺(tái)建設(shè)規(guī)劃,確定機(jī)構(gòu)重點(diǎn)專業(yè)實(shí) 施 確定平臺(tái)協(xié)調(diào)機(jī)制,確定第一階段實(shí)施重點(diǎn) 平臺(tái)建設(shè)，數(shù)據(jù)初始化 整理制作重點(diǎn)專業(yè)學(xué)生教學(xué)資源庫(kù)庫(kù)體系 配合相關(guān)制度出臺(tái),制定線上+線下學(xué)習(xí)培訓(xùn)計(jì)劃 重點(diǎn)專業(yè)學(xué)生上線體驗(yàn),提出培訓(xùn)重點(diǎn)需求 教育機(jī)構(gòu)推廣機(jī)構(gòu)師生、合作企業(yè)、合作院校上線學(xué)習(xí) 實(shí)現(xiàn)機(jī)構(gòu)師生、合作企業(yè)、合作院校學(xué)習(xí)管理 對(duì)內(nèi)實(shí)現(xiàn)人才管理、對(duì)外實(shí)現(xiàn)精品課程展示，機(jī)構(gòu)形象展示 達(dá)成學(xué)習(xí)型組織要求,提升機(jī)構(gòu)教學(xué)業(yè)務(wù)支撐 達(dá)成知識(shí)型機(jī)構(gòu)，使教育機(jī)構(gòu)的知識(shí)I得以沉淀和傳承 推動(dòng)教育機(jī)構(gòu)整體戰(zhàn)略發(fā)展 知識(shí)管理及在線學(xué)習(xí)平臺(tái)建設(shè)階段規(guī)劃 教育機(jī)構(gòu)依據(jù)自身實(shí)際情況循序漸進(jìn)的建設(shè)自己的知識(shí)管理及在線學(xué)習(xí)平臺(tái)，根據(jù)不同階段 實(shí)現(xiàn)不同的建設(shè)目標(biāo). 第21頁(yè)/共24頁(yè) 內(nèi)部?jī)r(jià)值 實(shí)現(xiàn)校企資源對(duì)接 完成機(jī)構(gòu)行業(yè)知識(shí)沉淀積累 提升機(jī)構(gòu)學(xué)員