關于學校的景色作文300字（通用3篇）

1、live in the present, dont waste your present life while thinking about the past or looking forward to the future.（頁眉可刪）關于學校的景色作文300字（通用3篇） 學校的景色作文1我們的校園既美麗可愛，又充滿生機與活力，處處都有令人喜愛的景色。像那校園大門啊，噴水池啊，可我最喜歡的是那寬闊的操場。校園的操場是一個長方形，有籃球、足球場、排球場等，籃球場旁邊還有單杠雙杠。操場是紅綠相間的綠色部分是草坪，紅色部分是200米一圈的跑道，小朋友們都喜歡在上面鍛煉身體。操場四周栽滿了高大挺拔

2、的楊樹，像衛(wèi)兵一樣守衛(wèi)著我們的操場。楊樹下的小草也探出頭來，揉了揉眼睛瞧著陌生的世界，仿佛在說：“我睡了一個冬天終于舒醒了！”花壇上的花爭奇斗艷，姹紫嫣紅。這些花的香味引來了蜜蜂和蝴蝶，它們在鮮花中翩翩起舞，像仙女在跳著一支優(yōu)美的舞蹈。柳樹扎著翠欲滴的辮子，一陣風拂過，柳樹的小辮子隨風飄蕩，好像在向我們招手。下課了，操場上立刻充滿了歡聲笑語，同學們在操場上翻單杠，打乒乓球。有的在操場上懶洋洋的曬著太陽。還有的同學在跑道上一邊散步一邊聊天，還咯咯咯的笑得很開心。更有調(diào)皮的同學在上面相互追逐打鬧真是熱鬧非凡?？矗@就是我們的校園，一個充滿歡樂的校園，一個美麗的校園。我們在這里學習、生活、快樂的成長

3、。學校的景色作文2如果你問我，學校什么地方最受人喜歡，我一定會毫不猶豫的回答：“大榕樹和操場?！苯裉?，我就來講一講這兩個地方吧！先講講大榕樹吧！大家之所以喜歡它，是因為它很高，高得有兩三層樓那么高；它很粗，粗的三四個小朋友手拉手才圍得過來；它很綠，綠得那樣自然，仿佛每一片葉上都有一個新的生命在顫抖。我們很喜歡在它的枝葉下：累了，我們來到這里一邊欣賞美麗的風景，一邊與它“聊天”；熱了我們來到這里乘涼，而它也會張開茂密的枝葉，為我們遮擋陽光；閑了，我們來到這里，與勤勞的螞蟻、懶惰的蝸牛做游戲再講講操場吧！那里有許多體育項目，都很好玩，尤其是打籃球，每天操場上都有同學打籃球的身影。他們時而擠成一堆搶

4、球；時而在操場上不要命的飛奔，追趕籃球；時而擠在一起討論作戰(zhàn)方案，誰來攻擊，誰來防守，用什么做暗號，用什么方法，用什么陣型；時而調(diào)虎離山，將對方主力引開，再“凌空抽拍”將球傳到處在對方薄弱部位的主力球員手上，讓他輕松灌籃得分；時而火星撞地球，兩個人將手一起放在放在球上，一起灌籃得分；時而用出其不意且不犯規(guī)的奇特方法，在對方灌籃的那一瞬間，將球攔截在外這就是學校最受人喜歡的地方。學校的景色作文3我在一個又大又漂亮的學校讀書，那就是紅山郡小學。這里春天柳綠花紅，夏天綠樹成蔭，秋天秋風送爽，冬天銀裝素裹。和那些旅游景點比較，我的學校絲毫不遜色。美麗的風景，數(shù)不勝數(shù)，每天走進學校，都令人神清氣爽？走進

5、大門，第一眼就看到了那口鑲嵌在教學樓頂端的大時鐘。黃白交錯的鐘面和深紅色的墻壁形成了鮮明的對比，時鐘的指針緩慢的轉(zhuǎn)動著，經(jīng)過一個個羅馬數(shù)字，等到它用烏龜般的速度走了一個大格后，我才意識到要向下一個“旅游景點”出發(fā)了。沿著教學樓左側(cè)黑色的柏油路，就來到了學校的側(cè)面。耳邊傳來朗朗的讀書聲，原來是一樓的一年級小學生們正在認真的學習課文。在校園的側(cè)面，有好多的花草樹木，還有完全發(fā)紅的爬山虎呢！瞧，在那些干枯的樹的枝干上，還隱約可以見到鳥媽媽辛苦勞動的成果鳥巢。繼續(xù)圍繞著教學樓轉(zhuǎn)，又看到了和剛才類似的情景：一群小同學正在操場上嘰嘰喳喳地努力闖關答題。答完習題的同學，高興壞了，發(fā)瘋似地追著另外一個人滿操場的奔跑。有的安靜得像只綿羊，靜靜的等待回到班級，沒做完題的學生，一頭霧水趴在桌子上趕快寫。豆大的汗珠從臉頰上劃過，那副模樣就像正在解未解之謎一樣。