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文檔簡(jiǎn)介
1、教師述職總結(jié)目錄第一篇:骨干教師述職總結(jié)第二篇:小學(xué)一級(jí)教師 述職總結(jié) 第三篇:小學(xué)體育教師述職總結(jié) 第四篇:申報(bào)小學(xué)副高教師述職總結(jié) 第五篇:教師個(gè)人述職總結(jié) 正文第一篇:骨干教師述職總結(jié)“教育育人標(biāo)兵”述職總結(jié)機(jī)電工程系張?jiān)氯A在我院“三抓、雙爭(zhēng)”活動(dòng)中,我認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹學(xué)院精神,在學(xué) 校各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)關(guān)心、指導(dǎo)下,在同事的幫助、配合下,我本人始終堅(jiān)持 “務(wù)實(shí)工作、踏實(shí)做事、誠(chéng)實(shí)做人”的原則,時(shí)時(shí)處處對(duì)自身高標(biāo) 準(zhǔn)、嚴(yán)要求,做學(xué)生的良師益友,對(duì)學(xué)生在政治思想上起引導(dǎo)作用, 在師德上起示范作用,在智能上起培育作用。實(shí)際工作中,我以學(xué)生 為本,勤奮工作,樂于奉獻(xiàn),銳意進(jìn)取,努力做到教書育人,現(xiàn)將本 人的
2、工作、學(xué)習(xí)情況做以匯報(bào):一、加強(qiáng)自身建設(shè),不斷提高思想政治素質(zhì)和決策水平XX 年,我始終把加強(qiáng)高職理論學(xué)習(xí)放在重要位臵,能積極參加單 位組織的各項(xiàng)政治理論學(xué)習(xí),認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的十八大精神,通過學(xué)習(xí), 寫心得等多種形式 ,不斷使自己的思想有較大的提高,同時(shí)加強(qiáng)業(yè)務(wù)知 識(shí)學(xué)習(xí),努力提高業(yè)務(wù)素質(zhì)。學(xué)人所長(zhǎng),積極提高工作水平。虛心向 他人請(qǐng)教,積極改進(jìn)工作方式方法,增強(qiáng)工作能力。同時(shí)自覺加強(qiáng)師 德修養(yǎng),以身作則,言傳身教,為人師表,以自己良好的思想和道德 風(fēng)范去影響學(xué)生和培養(yǎng)學(xué)生。二、轉(zhuǎn)變教師角色,樹立服務(wù)意識(shí)。作為教師,首先要為人師表,努力提高自己的思想政治素質(zhì)和職 業(yè)道德水平,注重個(gè)人修養(yǎng),無論在學(xué)習(xí)
3、上還是生活上,我時(shí)時(shí)刻刻 關(guān)心學(xué)生,對(duì)學(xué)生傾注了極大的熱情,對(duì)其各方面給予關(guān)注。在教學(xué) 過程中,我能做到關(guān)愛學(xué)生,尊重學(xué)生人格,能夠跟學(xué)生進(jìn)行情感交 流,跟學(xué)生做平等的知心朋友,經(jīng)常和他們一起談心,一起活動(dòng),幫 助他們解決生活和情感等方面的難題。因此一直以來,我和學(xué)生的關(guān) 系融洽,我和學(xué)生能夠達(dá)到心靈溝通,與學(xué)生分享成功的歡樂、分擔(dān) 挫折的煩惱,教與學(xué)始終在和諧的環(huán)境中進(jìn)行,教學(xué)效果優(yōu)良。三、克服困難,努力完成領(lǐng)導(dǎo)交負(fù)的各項(xiàng)工作任務(wù) 在工作中,我始終堅(jiān)持嚴(yán)格要求自己,勤奮努力,在自己平凡而 普通的工作崗位上,努力做好本職工作。一是認(rèn)真做好教學(xué)本職工作,立足本職崗位,潛心鉆研業(yè)務(wù)。近 年來,我一
4、直承擔(dān)機(jī)電一體化技術(shù)專業(yè)核心課程機(jī)床電氣控制系統(tǒng) 運(yùn)行與維護(hù)教學(xué)任務(wù),積極參與教學(xué)改革,多次到衡水市各大工廠 機(jī)加工車間的機(jī)床的電氣控制進(jìn)行調(diào)研并提煉出典型工作任務(wù),對(duì)該 課程進(jìn)行了項(xiàng)目式教學(xué),制定了教學(xué)評(píng)價(jià)方案,并把該課程與高級(jí)維 修電工考證實(shí)踐結(jié)合起來,通過改革,取得了很好的教學(xué)效果。并成 功申報(bào)了機(jī)電一體化技術(shù)專業(yè)核心課程機(jī)床電氣控制系統(tǒng)運(yùn)行與維 護(hù)和網(wǎng)絡(luò)課程機(jī)床電氣控制系統(tǒng)運(yùn)行與維護(hù)。在省教改課題 基于工作過程系統(tǒng)化的機(jī)電一體化技術(shù)專業(yè)課程體系研究中承擔(dān) 了該課程的校本教材的主編任務(wù)并如期完成,獲得課題組老師們的高 度評(píng)價(jià)。在實(shí)訓(xùn)基地建設(shè)中,先后主持完成電力拖動(dòng)實(shí)訓(xùn)室和機(jī)床電 氣實(shí)訓(xùn)室
5、建設(shè)并規(guī)劃了電氣自動(dòng)化技術(shù)專業(yè)的實(shí)訓(xùn)室建設(shè)工作。在職 業(yè)技能資格培訓(xùn)中,我系學(xué)生每年報(bào)考高級(jí)維修電工的人數(shù)在所有工 種中最多,責(zé)任大、任務(wù)重,我認(rèn)真準(zhǔn)備并承擔(dān)了我院高級(jí)維修電工 考證工作,通過率一直保持 98%以上。 二是協(xié)助系領(lǐng)導(dǎo)做好專業(yè)建設(shè) 工作,先后主持了電氣自動(dòng)化技術(shù)專業(yè)的建設(shè)驗(yàn)收匯報(bào)工作和機(jī)電一 體化技術(shù)試點(diǎn)專業(yè)的驗(yàn)收工作,在電氣自動(dòng)化技術(shù)專業(yè)建設(shè)過程中根 據(jù)最新電氣自動(dòng)化技術(shù)專業(yè)人才需求,我組織系里的老師到相關(guān)企業(yè) 多次進(jìn)行人才需求調(diào)研,對(duì) XX 級(jí)的人才培養(yǎng)方案從人才培養(yǎng)目標(biāo)和 課程設(shè)臵方面進(jìn)行了修訂,使 XX 級(jí)的人才培養(yǎng)方案緊跟市場(chǎng)人才需 求,在課程設(shè)臵主要體現(xiàn)在基于工作過程
6、的項(xiàng)目式教學(xué)內(nèi)容,同時(shí)完 善了人才培養(yǎng)方案對(duì)應(yīng)的課程教學(xué)大綱。同時(shí)組織機(jī)電教研室完成 機(jī)械制造與自動(dòng)化和道路橋梁工程技術(shù)兩個(gè)專業(yè)的申報(bào)工 作。三是教學(xué)管理工作。在教學(xué)管理中,我深刻認(rèn)識(shí)到,加強(qiáng)教學(xué)管 理,抓好教學(xué)質(zhì)量的重要性。在教學(xué)管理工作上兢兢業(yè)業(yè)、一絲不 茍。積極配合院、系部進(jìn)行了日常教學(xué)檢查;加強(qiáng)了教研室的各項(xiàng)日 常教學(xué)管理制度建設(shè),特別是實(shí)踐教學(xué)體系、頂崗實(shí)習(xí)管理制度建 設(shè)。同時(shí)對(duì)電氣自動(dòng)化技術(shù)專業(yè)進(jìn)行了課程教學(xué)改革,該專業(yè) XX 級(jí) 學(xué)生的模擬電子技術(shù)實(shí)訓(xùn)首次進(jìn)行電子產(chǎn)品設(shè)計(jì)并制造, 10電氣 班的電機(jī)檢修實(shí)訓(xùn)課首次進(jìn)入校外工廠進(jìn)行為期兩周的實(shí)習(xí)。收 到很好的教學(xué)效果。同時(shí)認(rèn)真落實(shí)機(jī)
7、電工程系教師聽課制度,組織教師參與聽課,提 高質(zhì)量意識(shí)。加強(qiáng)對(duì)教學(xué)工作的指導(dǎo),進(jìn)一步完善教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控體 系,及時(shí)發(fā)現(xiàn)、解決教學(xué)過程中出現(xiàn)的問題,督促教師相互學(xué)習(xí)、全 面提高教學(xué)質(zhì)量,客觀地評(píng)價(jià)教師的教學(xué)水平。四在教學(xué)科研方面,積極參加各種教學(xué)科研,參加省級(jí)課題兩 項(xiàng),同時(shí)完成基于工作過程的核心課程機(jī)床電氣控制系統(tǒng)運(yùn)行與維 護(hù)的課程標(biāo)準(zhǔn)的制定和教材的編寫工作?;仡櫧陙淼墓ぷ?,我在思想上、學(xué)習(xí)上、工作上取得了新的進(jìn) 步,這些進(jìn)步是全系老師們對(duì)我極大的支持和幫助的結(jié)果,在此,我 從內(nèi)心深處表示衷心的感謝,也真誠(chéng)地希望在今后的工作中,系領(lǐng) 導(dǎo)、同事們對(duì)我的工作一如既往給予關(guān)懷和支持,最后,懇請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)
8、 我個(gè)人在工作生活中存在的問題和不足之處給予批評(píng)和指正。第二篇:小學(xué)一級(jí)教師 述職總結(jié)xxxx 年 xx 月,我從 xxxx 大學(xué)畢業(yè),來到了 xxxxxx 小學(xué),擔(dān)任 xx、xx 班數(shù)學(xué)教師一職,并兼任 xx 班副班主任。工作到現(xiàn)在差不多有 一年的時(shí)間了,在這一年間,我在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下,在學(xué)校老師的 幫助下,不斷成長(zhǎng),從一個(gè)學(xué)生轉(zhuǎn)變成一個(gè)人民教師,并努力向一個(gè) 優(yōu)秀的人民教師不斷前進(jìn)。在政治思想方面,我能夠認(rèn)真學(xué)習(xí)、自覺遵守國(guó)家的方針政策、 法律法規(guī),努力提高政治理論水平和思想道德修養(yǎng),愛崗敬業(yè)、熱愛 學(xué)生、嚴(yán)于律己、為人師表,以高尚的職業(yè)道德和高度的事業(yè)心、責(zé) 任感,勤勤懇懇、扎扎實(shí)實(shí)地
9、做好本職工作。在工作中,時(shí)刻以黨員 的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,不斷提高自己各方面的綜合素質(zhì)。在教育教學(xué)方面,我深入學(xué)習(xí)教育教學(xué)基礎(chǔ)理論和新課改的基本 理念,堅(jiān)持用先進(jìn)的教育理論指導(dǎo)教學(xué)實(shí)踐,并在實(shí)踐中不斷反思、 內(nèi)化理論。在課前 ,我堅(jiān)持認(rèn)真?zhèn)湔n,根據(jù)教材內(nèi)容及學(xué)生的實(shí)際,設(shè) 計(jì)課的類型,擬定采用的教學(xué)方法,認(rèn)真寫好教案。每一課都做到 “有備而來”,每堂課都在課前做好充分的準(zhǔn)備,課后及時(shí)作出總 結(jié),寫好教學(xué)反思。上課時(shí),我努力增強(qiáng)自己的上課技能,提高教學(xué) 質(zhì)量,做到線索清晰,層次分明,言簡(jiǎn)意賅,深入淺出。在課堂上特 別注意調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性,考慮學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,讓學(xué)生學(xué)得輕松, 學(xué)得愉快;在每一堂課上
10、都充分考慮各個(gè)層次的學(xué)生學(xué)習(xí)需求和學(xué)習(xí) 能力,讓每一個(gè)學(xué)生都得到提高。課后,我虛心請(qǐng)教其他老師。在教 學(xué)上,有疑必問,并學(xué)習(xí)他們的方法,學(xué)習(xí)其他教師的優(yōu)點(diǎn),克服自 己的缺點(diǎn)。課后我也認(rèn)真做好輔導(dǎo)工作,為學(xué)困生進(jìn)行輔導(dǎo),有步驟 有計(jì)劃地加強(qiáng)課外輔導(dǎo),善于發(fā)現(xiàn)這些學(xué)生身上的閃光點(diǎn),及時(shí)給予 鼓勵(lì),讓他們也能學(xué)好。在這一年間,為了提高自己的業(yè)務(wù)水平,我還積極參加各類學(xué)習(xí) 和培訓(xùn),先后參加了一系列教育教學(xué)技術(shù)和基本功培訓(xùn),并獲得相應(yīng) 的證書,在教學(xué)基本功上有了較大的提升。同時(shí),我爭(zhēng)取機(jī)會(huì)多聽 課,從中學(xué)習(xí)別人的長(zhǎng)處。平時(shí),我還經(jīng)常虛心請(qǐng)教其他有經(jīng)驗(yàn)的優(yōu) 秀老師,跟他們交流教學(xué)經(jīng)驗(yàn),不斷提高自己的專業(yè)技
11、術(shù),也掌握了 一些數(shù)學(xué)教學(xué)的基本規(guī)律和很多行之有效的教學(xué)方法,并能運(yùn)用到教 學(xué)中去。在這一學(xué)年的教學(xué)中,我取得了一些成績(jī),但由于教學(xué)經(jīng)驗(yàn)不 足,在工作中還有很多需要改進(jìn)的地方,比如課堂上學(xué)生學(xué)習(xí)的自主 性不高,如何更好地因材施教等。今后我會(huì)多向有經(jīng)驗(yàn)的教師請(qǐng)教, 虛心學(xué)習(xí),在工作中積累經(jīng)驗(yàn),不斷探索切實(shí)可行的教學(xué)方法,跟好 地完善自我,爭(zhēng)取早日成為一名優(yōu)秀的教師。第三篇:小學(xué)體育教師述職總結(jié)小學(xué)體育教師述職總結(jié)德:一年來,能積極參與學(xué)校組織的政治學(xué)習(xí),業(yè)余時(shí)間也能通過報(bào) 紙、電視、網(wǎng)絡(luò)等多種媒體學(xué)習(xí)了解黨和國(guó)家的方針政策,關(guān)心國(guó)家 大事,并力所能及的積極參與到其中。在教師職業(yè)道德建設(shè)、愛心奉
12、獻(xiàn)戰(zhàn)勝雪災(zāi)、迎接奧運(yùn)維護(hù)穩(wěn)定、凝心聚力支援抗震救災(zāi)等活動(dòng)中能 做到一名黨員教師應(yīng)盡的義務(wù),積極參與各種活動(dòng)并積極工作。教育 教學(xué)中能恪守教師職業(yè)道德,遵守學(xué)校的管理制度,以廬中主人翁的 精神積極工作,團(tuán)結(jié)每一名同事,關(guān)愛每一名學(xué)生,沒有和任何教師 有工作之外的任何矛盾,沒有任何體罰或者變相體罰學(xué)生的現(xiàn)象,尊 重領(lǐng)導(dǎo),尊敬同事,平等等待學(xué)生,也因此獲得了領(lǐng)導(dǎo)的信任、同事 的協(xié)作、學(xué)生的敬重,此為在廬中工作的最大收獲。能:本年度除了擔(dān)任八年級(jí)五個(gè)班的體育教學(xué)之外,還在學(xué)校教導(dǎo)處 的組織下與羅春光老師結(jié)成對(duì)子開展教學(xué)互進(jìn)活動(dòng)。一年來我和羅老 師雖然很少開展坐下來共同探討教學(xué)方略的正規(guī)活動(dòng),但基本上做
13、到 了上課互聽,隨時(shí)互助,即使反饋。我的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)幫助了羅老師快速 成長(zhǎng),羅老師的年輕活力和新思維也促進(jìn)了我能保持更新理念去審視 自己的教學(xué),真正起到了教導(dǎo)處開展結(jié)對(duì)子的預(yù)期目的。在學(xué)校藝體 教研組中,自認(rèn)為能起到一名教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富一些的年長(zhǎng)教師的核心作 用,無論是學(xué)校田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)、創(chuàng)編操比賽以及其他教研活動(dòng),都能團(tuán) 結(jié)協(xié)助教研組長(zhǎng)開展工作,積極出謀劃策,尤其是在九年級(jí)課余體育 鍛煉中起到帶頭作用,促進(jìn)了藝體教研組的強(qiáng)大凝聚力和戰(zhàn)斗力的形 成。五個(gè)班的體育教學(xué)工作應(yīng)該說已然駕輕就熟,學(xué)生上課的積極性 和各項(xiàng)身體素質(zhì)的不斷提高給了我最大的教學(xué)熱情。教學(xué)的同時(shí)我很 重視教育的引領(lǐng)作用,不讓課堂發(fā)生的一些
14、教育問題過夜,更不會(huì)隨 便讓這些問題轉(zhuǎn)交到班主任手中去處理,平時(shí)注意保持和班主任的交 流,全方位多角度去了解認(rèn)識(shí)自己的學(xué)生,避免了很多因?yàn)榻處熤饔^ 而導(dǎo)致的 (一篇帶來更多輕松: )師生對(duì)立的情況發(fā)生,再此,我要衷心 感謝和我搭班的各位班主任,因?yàn)槟銈兊姆e極協(xié)作,才讓我的課堂成 為學(xué)生放松精神娛樂身心鍛煉身體的場(chǎng)所。勤: 一年來能做到早到遲走,能遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度,有事必事先 請(qǐng)假,遇到工作和家庭沖突的時(shí)候,能在保證圓滿完成工作的前提下 協(xié)調(diào)好二者的關(guān)系,所以在面對(duì)母親患病住院和孩子生病的特殊情況 下,本年度也只斷斷續(xù)續(xù)請(qǐng)假四天半。在校期間,無論是否自己值 班,都能保持每天巡視學(xué)校幾次,觀察
15、學(xué)校整體情況,發(fā)現(xiàn)問題能積 極和相關(guān)部門反映并協(xié)助處理。身為工會(huì)副主席,能在第一時(shí)間對(duì)教 師發(fā)生的婚喪嫁娶生病住院等情況進(jìn)行了解,并能組織學(xué)校行政進(jìn)行 相應(yīng)的慰問。面對(duì)我校首屆畢業(yè)班,能根據(jù)自己的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)積極幫助 畢業(yè)班開展體育中考的訓(xùn)練工作,不計(jì)報(bào)酬不計(jì)時(shí)間按照計(jì)劃不折不 扣的去完成各項(xiàng)工作。績(jī): 教師的成績(jī)就是學(xué)生的不斷成長(zhǎng)和提高。一年來各項(xiàng)工作不能說 取得了什么成績(jī),只是基本上達(dá)到了預(yù)定的工作目標(biāo)。八年級(jí)的體育 教學(xué)起到了促進(jìn)健康增強(qiáng)體質(zhì)提高技能的效果,相對(duì)于 7 年級(jí),全年 級(jí)的各項(xiàng)指標(biāo)都有了不同程度的進(jìn)步,這也為 09 屆的體育中考奠定了 較好的基礎(chǔ)。參與 08 屆畢業(yè)班課余體育鍛煉
16、,藝體組全體同仁的共同 努力下圓滿的完成了預(yù)定目標(biāo),學(xué)生中考體育平均分達(dá)到了合肥市前 十(第九名)廬陽(yáng)區(qū)第一的目標(biāo),也為 08 屆中考勝利奠定了基石。工 會(huì)工作本年度常規(guī)工作有序完成,文體活動(dòng)的球類比賽已經(jīng)成為我校 工會(huì)工作的一個(gè)亮點(diǎn);教工之家已經(jīng)建成并面向教師開放;組建學(xué)校 教職工籃球隊(duì)參加區(qū)教育局比賽獲得第三名;在工會(huì)系統(tǒng)開展的年度 評(píng)優(yōu)中我校榮獲廬陽(yáng)區(qū)先進(jìn)單位稱號(hào);我校首屆教代會(huì)即將召開,在 籌備召開的過程中工會(huì)能做到規(guī)范、有序、合法、合情,各種資料已經(jīng)準(zhǔn)備齊備,教代會(huì)各項(xiàng)籌備工作得到了學(xué)校黨支部 的高度認(rèn)可。作為述職,我只能簡(jiǎn)要陳述一年來自己的思想動(dòng)態(tài)和工作情況, 我深知工作需要自己積
17、極思考努力實(shí)踐和大家一起努力才能完成,更 知道成績(jī)的取得需要各方的通力協(xié)作,以上陳述,難免有疏漏不當(dāng)之 處,敬請(qǐng)大家批評(píng)指正時(shí)光流逝,歲月如梭。 轉(zhuǎn)眼間又到了辭舊迎新的日子,一個(gè)學(xué)年 即將過去,回顧過去的一個(gè)學(xué)年,我聽從學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的指揮、服從學(xué)校 領(lǐng)導(dǎo)的工作安排。能根據(jù)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的工作安排認(rèn)真做好各項(xiàng)工作,現(xiàn) 就一學(xué)年來的體育教學(xué)工作,述職如下:一、思想政治方面: 作為一名老師,特別是一名體育教師,我首先在思想上嚴(yán)于律 己,熱愛黨的教育事業(yè),全面貫徹黨的教育方針,以黨員的要求嚴(yán)格 要求自己,鞭策自己,力爭(zhēng)思想上和工作上在同事、學(xué)生的心目中都 樹立起榜樣的作用。一個(gè)年來,我服從學(xué)校的工作安排,配合領(lǐng)
18、導(dǎo)和 老師們做應(yīng)該做的工作。我相信在以后的工作學(xué)習(xí)中,我會(huì)在學(xué)校組 織的關(guān)懷下,同事們的幫助下,通過自己的努力,克服缺點(diǎn),取得更 大的進(jìn)步。在接下來的工作中將更加努力工作,勤學(xué)苦練,使自己真 正成為一個(gè)經(jīng)受得起任何考驗(yàn)的教師。二、教學(xué)工作方面:在平時(shí)的教學(xué)工作中全面貫徹教育方針和新的教學(xué)理念,按大綱 課程要求,結(jié)合新課程的理念和學(xué)生身心發(fā)展的要求制訂行之有效的 教學(xué)計(jì)劃,從學(xué)生已掌握的知識(shí)出發(fā),認(rèn)真?zhèn)湔n、上課,寫好課后反 思,努力提高個(gè)人的專業(yè)知識(shí)與技能。在教學(xué)過程中重視培養(yǎng)學(xué)生科 學(xué)鍛煉身體的方法,使學(xué)生實(shí)現(xiàn)終身體育鍛煉的目的。重視學(xué)生的思 想教育,利用體育教材的特點(diǎn)結(jié)合具體內(nèi)容,向?qū)W生進(jìn)行
19、思想教育。 培養(yǎng)學(xué)生的自覺性、組織性、紀(jì)律性、集體榮譽(yù)感、不怕苦、不怕 累、勇敢頑強(qiáng)的精神等。三、本學(xué)期的主要成績(jī):本學(xué)期,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下,通過各位體育老師的多方努 力下,學(xué)校的體育工作成績(jī)有了很大的提高,例如:我武術(shù)隊(duì)參加縣 第 1 屆小學(xué)生武術(shù)操的比賽中,總分獲得了全縣第二名的好成績(jī),取 得這樣的成績(jī)是離不開老師和同學(xué)的努力,希望在今后的比賽中,能 多為學(xué)校爭(zhēng)光。我校開展的“陽(yáng)光體育”之一的課外活動(dòng),獲得了各 位老師和學(xué)生的好評(píng),這樣的活動(dòng)受到學(xué)生的大力歡迎,同時(shí)也讓他 們體驗(yàn)到了運(yùn)動(dòng)的快樂?;仡櫼荒暌詠淼墓ぷ鳎铱吹奖緦W(xué)年的體育教學(xué)工作和比賽取得 了一定的成績(jī),值得可喜可賀。但體
20、育成績(jī)有得有失,任務(wù)尚很艱 苦。在今后的教學(xué)工作中還要加倍努力,改進(jìn)不足,為學(xué)生更好的發(fā) 展?fàn)I造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展。在今后的工作 中我會(huì)嚴(yán)格要求自己,力爭(zhēng)做一名領(lǐng)導(dǎo)省心、家長(zhǎng)放心、同事欣賞、 學(xué)生喜歡的老師。小學(xué)一年級(jí)語(yǔ)文教師個(gè)人工作總結(jié)經(jīng)過一學(xué)期的洗禮,讓我深深感到當(dāng)一名教師不簡(jiǎn)單,當(dāng)一名班 主任更是不簡(jiǎn)單。需要無限的愛心、耐心更要有如針般細(xì)的心才能創(chuàng) 造出讓孩子茁壯成長(zhǎng)的良好教育環(huán)境。班主任工作是管理人的工作, 我所面對(duì)的又是朝氣蓬勃,有思想,有感情,自我表現(xiàn)欲強(qiáng)的一年級(jí) 學(xué)生,所以一個(gè)學(xué)期下來給我最最強(qiáng)烈的體會(huì)是:班主任工作中既要 有宏觀的群體管理,又要有微觀的個(gè)性
21、發(fā)展;要有強(qiáng)烈的前瞻性;工 作更要細(xì)致的落實(shí)到位,只有這樣才能使學(xué)生在班上健康全面發(fā)展。 作為一年級(jí)班主任,我針對(duì)我們班活潑好動(dòng)的特點(diǎn),做了如下的工 作:一、真誠(chéng)、耐心,培養(yǎng)學(xué)生良好的習(xí)慣。一年級(jí)學(xué)生的特點(diǎn)就是好動(dòng)、好玩。如何讓這些孩子們適應(yīng)小學(xué) 生活,成為一個(gè)真正的、懂事的小學(xué)生是我碰到的首要問題。我認(rèn) 為,良好的習(xí)慣是學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)。因而,在了解每位學(xué)生的基礎(chǔ)上,我 從小事抓起,注重培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣,為學(xué)生創(chuàng)設(shè) 一個(gè)和諧、整潔的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境。我利用班隊(duì)、晨會(huì)讓全班同學(xué)討 論,明確小學(xué)生應(yīng)做到哪些,不能做哪些;在班內(nèi)開展“人人爭(zhēng)做小 明星”的活動(dòng),每周定時(shí)評(píng)比,表彰先進(jìn),以此不
22、斷強(qiáng)化,幫助學(xué)生 初步養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣。并且,在班中選拔出合適的學(xué)生擔(dān) 任班干部,進(jìn)行培養(yǎng)、指導(dǎo),鼓勵(lì)他們做好帶頭工作,協(xié)助教師完成 一些工作,如:早讀,午間等。同時(shí)我清醒地認(rèn)識(shí)到無論哪一種習(xí)慣 的養(yǎng)成都不能“說到立即做到”,平時(shí)要有足夠的耐心、誠(chéng)心引導(dǎo)學(xué) 生,期待他們的進(jìn)步。二、關(guān)愛、賞識(shí),真誠(chéng)為友。每個(gè)孩子都有自己的思想,他們渴望被理解,被尊重。在新課改 的大背景下,教師更不能居高臨下地逼視孩子,也不能粗暴冷硬地刺 傷孩子。要以朋友的身份蹲下身子和他們說話,平等地進(jìn)行交流,傾 聽孩子的訴說,尊重孩子的選擇,分享孩子的快樂。三、做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作我們這個(gè)班有 46 個(gè)學(xué)生,后進(jìn)生的
23、人數(shù)也相對(duì)多。因此,轉(zhuǎn)化后 進(jìn)生是班主任的一項(xiàng)必不可少的工作。我認(rèn)為對(duì)后進(jìn)生要給予特別的 關(guān)愛。要做到思想上不歧視,感情上不厭倦,態(tài)度上不粗暴。要用自 己對(duì)差生的一片真誠(chéng)的愛心,去叩響他們的心靈之門。要善于發(fā)現(xiàn)他 們的閃光點(diǎn)。比如:在課堂上不要緊緊盯著優(yōu)等生,應(yīng)多給后進(jìn)生創(chuàng) 造條件,鼓勵(lì)他們舉手發(fā)言,及時(shí)給予肯定、獎(jiǎng)勵(lì),不要刻意的給他 們布臵過多的作業(yè),給他們留出足夠休息的時(shí)間,因?yàn)樗麄冋娴母?要休息。多與家長(zhǎng)聯(lián)系,讓這些孩子多讀點(diǎn)書,努力爭(zhēng)取家校聯(lián)合為 學(xué)生創(chuàng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,同時(shí)也促進(jìn)班級(jí)的整體發(fā)展。四、把握尺度,愛中有嚴(yán)。班里有幾個(gè)很聰明,但非常調(diào)皮的小男孩。對(duì)于他們身上出現(xiàn)的 不
24、良行為,我沒掉以輕心,聽之任之,更不會(huì)因其學(xué)習(xí)成績(jī)好而包 容、姑息。一次,班里幾個(gè)平常成績(jī)、表現(xiàn)都不錯(cuò)的學(xué)生搞惡作劇。 我得知后,立即找他們談心,講道理,并嚴(yán)厲地批評(píng)了他們。從那以 后,這些同學(xué)也逐漸學(xué)會(huì)嚴(yán)格要求自己,學(xué)習(xí)上也有了更大的進(jìn)步。做好班主任工作,不是一件容易的事,做一個(gè)好的班主任,更不 是一件容易的事情。這學(xué)期雖然自覺想了不少辦法,下了不少功夫, 但效果卻并不是我理想中的明顯。我想只有在今后的實(shí)踐中再接再 厲,才能把工作做得更好。第四篇:申報(bào)小學(xué)副高教師述職總結(jié)申報(bào)小學(xué)副高教師述職總結(jié)楊興鄉(xiāng)中心小學(xué)劉提海光陰似箭,日月如梭,轉(zhuǎn)眼間,我已在教壇摸爬滾打了二十二幾 年。回顧近十幾年的工
25、作,我感慨萬千。這二十幾年,是我默默耕耘 的二十幾年,也是我努力探索的十幾年,更是我迅速成長(zhǎng)的十幾年。 天道酬勤,一份耕耘也有一份收獲。但我深深知道,我取得的點(diǎn)滴進(jìn) 步都離不開領(lǐng)導(dǎo)的信任、栽培和老師們的鼓勵(lì)與支持。新的時(shí)代,新的教育理念,教育也提出新的改革,新課程的實(shí)施,對(duì)我們教師的工作提出了更高的要求,我從各方面嚴(yán)格要求自己,努力提高自己的業(yè)務(wù)水平豐富知識(shí)面,結(jié)合本校的實(shí)際條件和學(xué)生的實(shí)際情況,勤勤懇懇,兢兢業(yè)業(yè),使教學(xué)工作有計(jì)劃,有組織,有步驟地開展。立足現(xiàn)在,放眼未來,為使今后的工作取得更大的進(jìn)步不斷努力,現(xiàn)對(duì)近年 來教學(xué)工作作出總結(jié):一、基本情況劉提海,男,現(xiàn)年 42歲。 1992年
26、7月畢業(yè)于貴州仁懷師范。 1992 年 8 月至 XX 年 7 月任教于楊興鄉(xiāng)大城小學(xué), XX 年 8 月至 XX 年 7 月 任教于楊興鄉(xiāng)中心小學(xué),XX年8月至今任教于楊興鄉(xiāng)中心小學(xué) 。XX 年 12月被聘為小學(xué)高級(jí)教師。二、政治思想 作為一名光榮的人民教師,我一直堅(jiān)持黨的四項(xiàng)基本原則,遵守 國(guó)家法律法規(guī),以黨的教育方針為指導(dǎo),堅(jiān)持實(shí)事政治學(xué)習(xí),努力實(shí) 踐黨的“三個(gè)代表”,熱愛教育事業(yè),對(duì)工作兢兢業(yè)業(yè),任勞任怨, 吃苦在前,享受在后,不講任何條件,只是盡自己最大的努力把工作做好。三、工作能力 為師之日起,我就立志成為一名優(yōu)秀的人民教師。我深知:立志 易,成事難,自身的素質(zhì)和能力是關(guān)鍵。 在教
27、育工作中,我反復(fù)研讀教育學(xué)、心理學(xué)和新課標(biāo)理論,閱讀大量教學(xué)經(jīng)驗(yàn)論 文, 深鉆教材,認(rèn)真研讀教學(xué)目標(biāo),根據(jù)小學(xué)生生理和心理成長(zhǎng)的年 齡特點(diǎn)、思維發(fā)展規(guī)律,結(jié)合教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)實(shí)踐,為客觀處理教育教 學(xué)實(shí)際問題提供了理論依據(jù),將已有的教育理論水平和知識(shí)能力轉(zhuǎn)化 為實(shí)際的教育教學(xué)能力。在專業(yè)技術(shù)能力方面,我清楚的知道,已有 的專業(yè)知識(shí)只是一個(gè)起點(diǎn)。因此,我認(rèn)真學(xué)習(xí)新教材教法的教學(xué) 理念,不斷提高和拓展自己的教學(xué)能力。我也經(jīng)常聽取同行們的意 見,吸取其精華,不斷總結(jié)自己教學(xué)中的得與失,揚(yáng)長(zhǎng)避短,形成自 己獨(dú)具特色的教學(xué)方法。教學(xué)工作中,我始終踏踏實(shí)實(shí),兢兢業(yè)業(yè), 堅(jiān)持以“學(xué)生為主體,教師為主導(dǎo)”的指導(dǎo)思
28、想,培養(yǎng)學(xué)生的綜合能 力。課堂中綜合貫徹教學(xué)原則,努力實(shí)現(xiàn)教學(xué)目標(biāo),每一單元,每一 堂課,都要有一個(gè)明確、具體、科學(xué)的教學(xué)目標(biāo),并能為有效的實(shí)現(xiàn) 目標(biāo)而堅(jiān)持科學(xué)性、思想性、直觀性、啟發(fā)性、鞏固性、理論聯(lián)系實(shí) 際、因材施教等原則。注意從教學(xué)的整體化去考慮,并且正確靈活地 運(yùn)用教學(xué)方法, 不浪費(fèi)教學(xué)時(shí)間,隨時(shí)注意調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性和求知 欲。注意師生雙編活動(dòng)的開展,發(fā)揮師生的兩個(gè)積極性,即既發(fā)揮教 師的主導(dǎo)作用,又發(fā)揮學(xué)生的主體作用。注意面向全體,因材施教, 調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性,使每個(gè)學(xué)生都能積極地動(dòng)腦、動(dòng)口、動(dòng)手,勇于 發(fā)表自己的見解,使課堂氣氛活躍,形成活躍民主的教學(xué)局面。教學(xué) 效果良好,深受師生
29、、家長(zhǎng)和社會(huì)的好評(píng)。為了拓展學(xué)生的知識(shí)面, 培養(yǎng)學(xué)生的綜合能力,我還在課后精選一些具有創(chuàng)新意識(shí)的習(xí)題,師 生共同探討。并及時(shí)檢查和批改作業(yè),了解學(xué)生對(duì)所學(xué)知識(shí)的理解、 鞏固程度,和實(shí)際運(yùn)用知識(shí)的能力。發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)糾正,有時(shí)我還組 織學(xué)生相互批改,師生共同批改的方法,以便培養(yǎng)學(xué)生發(fā)現(xiàn)問題、解 決問題的能力。在學(xué)困生的問題上,我大下工夫,我對(duì)學(xué)困生傾注了 更多的關(guān)愛和耐心。悉心輔導(dǎo),諄諄善誘,盡力給他們創(chuàng)造展示的機(jī) 會(huì),鼓勵(lì)他們要有信心和勇氣。采取“一幫一”、“眾幫一”等措 施,給學(xué)困生創(chuàng)造一個(gè)溫暖的集體氛圍。并對(duì)他們經(jīng)常進(jìn)行不定時(shí)家 訪,把學(xué)生在校的表現(xiàn),特別是進(jìn)步告訴家長(zhǎng),同時(shí)也向家長(zhǎng)了解學(xué)
30、生在家的表現(xiàn),目的是取得家長(zhǎng)的配合和支持。共同研究教學(xué)方法, 密切家校配合,同步教育學(xué)生,取得了顯著四、工勤情況教師是園丁,學(xué)生是花朵,只有精心培育,才能萬紫千紅。在工 作時(shí)間里,我嚴(yán)格遵守學(xué)校紀(jì)律,從不遲到早退,從不無故曠工缺 席,私事盡可能安排在假期辦理,從不占用工作時(shí)間。即使生病,只 要不倒下,都要堅(jiān)持上課,有時(shí)是帶病堅(jiān)持工作。多少個(gè)春秋,多少 個(gè)寒署,我始終堅(jiān)持在三尺講臺(tái)上,真正做到以校為家。五、教學(xué)業(yè)績(jī) 功夫不負(fù)有心人,盡管在環(huán)境比較差的條件下,經(jīng)過自己的努 力,在 XX 年我鄉(xiāng)舉行的教學(xué)質(zhì)量比武大賽中,我所執(zhí)教五年級(jí)數(shù)學(xué) 科平均分以 64.11的成績(jī)榮獲全鄉(xiāng)第一名, XX 年在遵義
31、市第十六屆小 學(xué)語(yǔ)數(shù)競(jìng)賽中,我班學(xué)生劉樂樂、袁順堯、馮凱等學(xué)生分別榮獲市級(jí) 一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)和縣級(jí)一等獎(jiǎng)。六、我今后的目標(biāo)是 : 在工作中更加嚴(yán)格地要求自己,而不是停滯不前,自以為是。謙 虛謹(jǐn)慎 , 戒驕戒躁。在工作中 , 虛心學(xué)習(xí)同事的先進(jìn) 教學(xué)經(jīng)驗(yàn) , 主動(dòng)與同 事搞好關(guān)系。言語(yǔ)謹(jǐn)慎 , 舉止得體 , 處處以一個(gè)人民教師的標(biāo)準(zhǔn)要求自 己。在其它方面 , 要更加積極主動(dòng)地完成上級(jí)交給的各項(xiàng)任務(wù) , 有缺點(diǎn) 就改,有不足就糾正 , 爭(zhēng)取把工作做得盡善盡美。第五篇:教師個(gè)人述職總結(jié)個(gè)人總結(jié)王淑玲 為了更好地做好今后的工作,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、吸取教訓(xùn),本人從德能 勤績(jī)四方面作工作小結(jié)如下:一、德:一年來,本人熱愛黨,熱愛人民 ,堅(jiān)持黨的教育方針,忠誠(chéng)黨的教 育事業(yè)。思想端正,作風(fēng)正派,服從領(lǐng)導(dǎo)的工作安排,積極參加各種 會(huì)議,
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