（精選匯編）策劃方案匯總八篇

1、tired, unwilling to move forward, feeling sad, no love to be found.通用參考模板（頁眉可刪）策劃方案匯總八篇 策劃方案 篇1一、參加人數(shù)：10人以上。二、游戲規(guī)則：游戲分為兩個部分完成，首選是猜拳部分，然后是拔河部分。三、猜拳：1、首先主持人任意的制定兩人作為先鋒，游戲開始后，其他人無規(guī)則的站立；2、然后兩個先鋒需要去壯大自己的隊伍，也可以叫做抓小雞；3、先鋒隨意找一個人，和其進行猜拳（石頭剪刀布必勝規(guī)則），如果贏了，則這個人就是本隊的小雞，需要跟隨在先鋒的身后，如果輸了，則需要和其他人進行一次猜拳后才能在和挑戰(zhàn)這個人；4、當(dāng)所

2、有的“小雞”都有了自己的隊伍后，該部分游戲結(jié)束。四、拔河：根據(jù)剛才形成的兩支隊伍進行拔河比賽，這個拔河比賽只有最先面的先鋒拉著繩子，而先鋒身后的小雞需要排成一隊，然后用雙手抱著前面人的腰部，用這樣的方式進行拔河。五、其他：為了將這個早會互動小游戲玩的更有樂趣，大家在猜拳環(huán)節(jié)可以加上一首猜拳歌，一邊唱一邊找人猜拳，而且猜拳歌的歌詞也很適合這個游戲：好朋友我們行個禮，握握手來猜拳，石頭布呀看誰贏，輸了就要跟我走。策劃方案 篇2主題：為了豐富同學(xué)們的業(yè)余文化生活，同時為了增強同學(xué)們的環(huán)保意識，建設(shè)和諧_，建立全國衛(wèi)生城市貢獻自己的一份力量，將在五一放假期間舉辦一齊以“愛我家園，_衛(wèi)生靠大家”為主體的

3、大型宣傳活動、活動背景：在社會高速發(fā)展的這天，尤其是我們國家在追求經(jīng)濟高速發(fā)展的同時，部分地區(qū)往往以犧牲環(huán)境為代價，民眾環(huán)保意識缺失，必然導(dǎo)致民族形象的受損，從長遠(yuǎn)來看，將會阻礙經(jīng)濟和社會發(fā)展的速度、近年來，國家意識到可持續(xù)發(fā)展的重要好處，相繼提出：建立和諧社會，建立衛(wèi)生城市等舉措來激發(fā)全體公民的環(huán)保意識，在這種背景下，進行適當(dāng)?shù)男麄骱蛯嵺`活動是十分必要的、目標(biāo)：透過大學(xué)生自身的宣傳和實踐活動，以簽名的方式，喚起全體欽州市民的環(huán)保意識，將“從我做起，從自身做起”的環(huán)保理念傳播給民眾，同時，讓同學(xué)們透過自己的勞動親身經(jīng)歷感受一下環(huán)保的重要好處，培養(yǎng)一種社會職責(zé)感和職責(zé)心，并在活動中體現(xiàn)同學(xué)們團結(jié)

4、一致，和諧相處的精神品質(zhì)、活動時間：20_年_月_-9日，上午8：00-12：00活動地點：_主辦方：_學(xué)生會協(xié)辦方_負(fù)責(zé)人：_聯(lián)系方式tel：_要求：1、_大學(xué)政治與經(jīng)濟系全體學(xué)生干部參與并同一著裝，其他系或同學(xué)有意想加入此次活動，可透過電話或其它方式與活動負(fù)責(zé)人取得聯(lián)系、2、在活動過程中，凡參加的同學(xué)務(wù)必嚴(yán)格遵守班級紀(jì)律，不得有違規(guī)操作的事情發(fā)生，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，按紀(jì)律要求給予批評3、全體成員用心參與，聽從主席和生勞部的統(tǒng)一安排，各小組由組長負(fù)責(zé)?；顒硬襟E：前期準(zhǔn)備1、學(xué)生會與系部取得聯(lián)系，征求系內(nèi)同意并取得必須經(jīng)費支持。2、生勞部與欽州市環(huán)保局取得聯(lián)系，征得同意并請_市電視臺進行媒體宣傳。3、

5、學(xué)生會內(nèi)部進行商議制定相關(guān)規(guī)則，分組具體分組狀況如下，并征得所有全體成員的同意。活動期間1_月_日早晨7：00校門口集合，生勞部負(fù)責(zé)組織清點人數(shù)并檢查所需物品是否攜帶完備。2、7：30坐車到達指定地點，主席分配任務(wù)，強調(diào)有關(guān)注意事項，各小組成員明確目的，分工協(xié)作。各小組狀況及任務(wù)如下：一、主席團負(fù)責(zé)統(tǒng)一調(diào)度，對各個小組實施狀況進行監(jiān)督，并對突發(fā)事件及時包處理和協(xié)調(diào)，確?；顒禹樌_展。二、第一小組生勞部負(fù)責(zé)勞動工具。三、由第二組宣傳部負(fù)責(zé)宣傳條幅的制作，一張大條幅標(biāo)有“我愛我家，_衛(wèi)生靠大家”并配有環(huán)保宣傳畫三張小條幅分別標(biāo)有與環(huán)保有關(guān)的文字和圖畫；四、第三組學(xué)習(xí)部負(fù)責(zé)東大街衛(wèi)生及宣傳活動五、第

6、四組體育部負(fù)責(zé)西大街衛(wèi)生及宣傳活動六、第五組文娛部負(fù)責(zé)南大街衛(wèi)生及宣傳活動七、第六組公關(guān)部負(fù)責(zé)北大街衛(wèi)生及宣傳活動八、第七組系學(xué)生會秘書處負(fù)責(zé)在廣場定點宣傳并請行人簽名留言、備注1、如果以上人員有變動，負(fù)責(zé)人及時告訴各組長。2、各小組由各部部長擔(dān)任組長并統(tǒng)一管理，每人配帶一部手機，遇到緊急狀況及時與組長或主席取得聯(lián)系。3、各小組成員務(wù)必聽從組長的安排，不得以任何理由脫離團隊超過15分鐘。4、將各自任務(wù)明確，在規(guī)定的時間內(nèi)完成。3、8：00活動正式開始。4、12：00活動正式結(jié)束，各小組回到指定地點會合，組長清點人數(shù)及勞動工具。、12：30回校?；顒涌尚行苑治觯?可操作性1、_廣場及附近是_市中

7、心地帶，恰逢_放假期間，行人和游客，車輛比較多，適合做公共性的宣傳活動。2、學(xué)校鼓勵學(xué)生用心參加各種社會性的公益活動，因此容易獲得有關(guān)部門的批準(zhǔn)。3、同學(xué)們用心性比較高，活動對于提高他們的社會實踐潛力有很大的幫忙。2問題1、學(xué)生的安全2、工作的質(zhì)量經(jīng)費預(yù)算：1、條幅及相關(guān)物件：200元2、勞動工具：1003、來往車費：100元總計：400元好處：本次活動以服務(wù)社會為宗旨，鍛煉身心為目標(biāo)，以宣傳活動為手段，來喚起市民對于”建立衛(wèi)生城市”的用心性，不僅僅為_/市環(huán)境衛(wèi)生起到了宣傳，也提高了學(xué)院的形象；同學(xué)們從中鍛煉自己，也深入了解了社會，體現(xiàn)了人與社會的和諧相處。策劃人：_策劃方案 篇3自年月日，

8、_x魚館崛起于濟南餐飲市場以來，十五年的風(fēng)風(fēng)雨雨，十五年的時光見證著_x魚館自艱難起步到現(xiàn)在省內(nèi)外擁有30多家連鎖加盟店，1000多名員工、多種業(yè)態(tài)、資產(chǎn)過億的集團公司。如今，公司即將迎來自己十一周年的店慶，面對競爭激烈變幻不定的餐飲市場，作為新派魯菜的代表如何來籌劃十一周年店慶呢？一、前言中國辛勤的勞動人民，在數(shù)千年的飲食文化的探索和發(fā)展中，逐漸形成了風(fēng)格各異的粵、魯、湘、川等各大菜系和具有屬地風(fēng)味的特色小吃。魯菜是中國北方第一大菜系，歷史悠久，影響廣泛，是中國飲食文化的重要組成部分，傳統(tǒng)魯菜以其味咸、鮮、脆嫩、風(fēng)味獨特、制作精細(xì)享譽國內(nèi)外。在川粵菜系大舉北上和東北特色菜蜂擁入關(guān)時，魯菜式微

9、，鋒芒內(nèi)斂。值當(dāng)此時，_x魚館在市場搏殺中脫穎而出，成為新派魯菜的代表之一。當(dāng)今的餐飲行業(yè)，發(fā)展趨勢可概括為：發(fā)展十分迅速，規(guī)模不斷擴大，市場不斷繁榮。然而，繁榮的同時意味著競爭的加劇，每天總有一些餐飲店鋪倒下去，又有更多的餐飲店鋪站起來，但總有少數(shù)幾家在大浪淘沙中站穩(wěn)腳跟并不斷發(fā)展壯大。近年來，作為新派魯菜代表的微山湖魚館一直屹立在餐飲界的潮頭，“_x全魚宴”成為響當(dāng)當(dāng)?shù)恼信?。二、市?企業(yè)分析濟南的餐飲市場同樣存在激烈的競爭，自生自產(chǎn)的賓館、酒店林林總總，外來的菜系如譚魚頭、火鍋城、姜仔鴨、燒餓仔等連鎖加盟店在濟南均有分布，爭奪著濟南有限的餐飲資源，沖擊著食客的味覺、視覺。一個酒店要獲得成

10、功，必須具備以下基本條件：一、擁有自己的特色；二、全面的質(zhì)量管理；三、足夠的市場運營資金；四、創(chuàng)新，不斷推陳出新。這些條件缺一不可，否則，就如曇花一現(xiàn)。這也是許多酒店、餐館風(fēng)光開業(yè)又迅速消失的原因所在。近五、六年來，公司通過自身繁殖、管理輸出、品牌輸出等方式在餐飲界大展身手，同時又在不斷的積累著雄厚的管理、技術(shù)、資本。而作為魯西南代表的“_x全魚宴”既可以看到傳統(tǒng)魯菜的精當(dāng)和細(xì)膩，又有孔府菜的豪華與高貴，更能感受到微山湖氣息的清新與曼妙。三、營銷策劃餐飲服務(wù)的目的是讓顧客滿意，只有顧客滿意了，酒店才能獲得利潤；要做好優(yōu)質(zhì)的服務(wù)，離不開企業(yè)內(nèi)部員工的努力；內(nèi)部員工營銷的成功又以全面的質(zhì)量管理、有

11、效的激勵機制和良好的企業(yè)文化氛圍為基礎(chǔ)。在這恰逢十一周年店慶和圣誕節(jié)到來，借此時機，我們以顧客滿意營銷、內(nèi)部員工營銷和文化營銷三者相結(jié)合，作為本次店慶活動的重點進行。以濟南市五個店為例：一、本次店慶活動目的：增加公司的品牌影響力，提升公司的知名度和美譽度；提升公司形象，增加企業(yè)競爭力；加強公司員工的企業(yè)忠誠度和向心力；提高全員服務(wù)意識、工作積極性；展現(xiàn)公司文化底蘊，進一步提升集團公司的企業(yè)文化；提升公司銷售額，增加利潤；為20_年更好的發(fā)展打下良好的基礎(chǔ)。三、地點：濟南市五個店四、參與人員：公司所有員工、前來就餐的顧客等五、營銷主題：顧客滿意、員工滿意、管理提升、文化創(chuàng)新四、具體方案策劃一、s

12、p方案。1、“微笑服務(wù)”。在店慶期間，所有員工一律微笑服務(wù)，細(xì)致耐心，讓顧客乘興而來，滿意而歸，提高顧客的感覺消費價值。策劃如下：2、特價。每日推出一款特價菜，每日不重樣。打折，這是一個迅速提高銷售額的法寶，建議適當(dāng)打折刺激消費。3、禮品、抽獎。有計劃發(fā)放公司店慶紀(jì)念品、小禮物，增強與客人親近感，擴大宣傳面。公司統(tǒng)一印制部分店慶紀(jì)念品要求小而實用、漂亮大方，如帶有店慶標(biāo)志的簽字筆、氣球、打火機、帽子等，按桌發(fā)放。抽獎方案：主題“品全魚宴、中大獎、游微山湖”二、內(nèi)部營銷方案內(nèi)部營銷是一項管理戰(zhàn)略，核心是發(fā)展員工的顧客意識，在把產(chǎn)品和服務(wù)推向外部市場前，先對內(nèi)部員工進行營銷。這就要員工與員工、員工

13、與企業(yè)之間雙向溝通、共享信息，利用有效的激勵手段。1、在全體員工內(nèi)部加強溫情管理，要求每一位員工將所面對的其它員工視為自己的顧客，像對待顧客一樣進行服務(wù)。并在以后的工作中，將內(nèi)部員工營銷固定下來。2、征文比賽。內(nèi)部員工征文：“我的選擇_x魚館”要求：1)、題材圍繞微山湖魚館所發(fā)生的事情，可以是工作經(jīng)歷、感想、看法、寄語等。2)、體裁不限。散文、雜文、記敘文、議論文、詩歌皆可。希望全體員工積極投稿。本次征文活動將評出一等獎1名，獎金200元；二等獎2名，獎金100元；三等獎5名，獎金50元。并進行集中展出。3、成本節(jié)約比賽。通過系列活動，對內(nèi)部員工再教育，提高其的積極性。三、產(chǎn)品營銷方案2、綠色

14、家宴。隨著生活水平的提高，人們飲食已經(jīng)不僅僅是為了解決溫飽，而是吃“綠色”，吃“健康”。綠色家宴的推出，無疑會受到消費者的青睞。在原材料使用上，力推生鮮類綠色食品；烹飪方式上結(jié)合現(xiàn)代人的消費時尚，使菜肴風(fēng)味化、營養(yǎng)化；在家宴的菜譜上，注重菜肴的營養(yǎng)搭配，平衡膳食，滿足人們的健康要求。強烈建議廚房部推出。四、文化營銷方案1、借店慶11周年之機，向消費者宣傳公司的企業(yè)文化，增強公司在目標(biāo)消費者中的影響力。2、店堂現(xiàn)場氣氛，包括燈光、音響、海報、pop等。廣告營銷方案在信息發(fā)達的現(xiàn)代社會，媒體無疑是吸引大眾眼球的媒介。酒店根據(jù)不同媒體有不同媒體受眾的特點，合理進行自己的市場定位和目標(biāo)客戶的定位，合理

15、的選擇媒體投放廣告，不可片面追求覆蓋率，造成廣告的浪費。作為公司本次店慶來說，一般選擇媒體有齊魯晚報一欄1500元左右，濟南時報一欄600元左右，電視可以上5秒、15秒廣告，其次還可以在互聯(lián)上宣傳費用優(yōu)惠。硬廣告和軟廣告相結(jié)合，軟硬兼施，以取得更好的效果。具體發(fā)布可為：店慶前兩天發(fā)布一次，13日發(fā)布一次，18日發(fā)布一次。利用媒體整合，實現(xiàn)小投入，大產(chǎn)出。店慶現(xiàn)場布置一、所用媒介：氫氣球、條幅、公司吉祥物、大型宣傳海報、宣傳單、展板、pop各種張貼畫、禮儀小姐、紀(jì)念品等二、店慶時酒店外觀：氫氣球帶著條幅在空中飄飄欲飛；吉祥物熱情向你招手；樓體外打出“11周年店慶”醒目標(biāo)和優(yōu)惠項目的大條幅，以及供

16、應(yīng)商的祝賀單位的條幅；進門處設(shè)置一個高精度噴繪的店慶告示牌；禮儀小姐發(fā)放公司店慶紀(jì)念品；整體呈現(xiàn)出一種喜氣洋洋的氣氛。營造出簡潔又有品位的節(jié)日氛圍，消費者從門前一過，就會被這種氣氛所吸引。三、店內(nèi)景觀：服務(wù)員穿戴整齊，面帶微笑，熱情洋溢；總臺服務(wù)細(xì)致耐心；地面光可鑒人；桌椅一塵不染；公司各種宣傳資料隨手覽閱；燈光明亮柔和；音樂如高山流水；綠色盆景賞心悅目；顧客從進店時刻起，即能享受到一流的服務(wù)和視、聽、觸、嗅覺的全方位感官享受。進餐完畢，還可以參與抽獎，并贈送紀(jì)念品。讓顧客自始至終享受到_x魚館一流的服務(wù)，留下美好的記憶。四、費用預(yù)算氫氣球1500元紀(jì)念品1000元條幅200元宣傳資料海報50

17、0元微山湖一日游2200元內(nèi)部競賽1650元;廣告費用10000元合計17050元效果分析一、宣傳造勢，五店聯(lián)合店慶，氣勢宏大，讓消費者產(chǎn)生強烈的記憶感，引起良好的口碑宣傳，提高公司的知名度和美譽度。二、店內(nèi)外造型富有人情味，服務(wù)周到，能提升目標(biāo)消費者的本企業(yè)忠誠度。三、通過服務(wù)比賽、征文比賽、成本節(jié)約比賽，能極大的增強本公司員工的企業(yè)歸屬感和向心力，提高工作積極性四、通過促銷，提升公司營業(yè)額。五、本次活動規(guī)模大、而費用相對低廉，能取得事半功倍的效果，形成大的轟動策劃方案 篇4一、活動目標(biāo)為樹立“健康第一”思想，培養(yǎng)終身體育意識，同時鍛煉提高學(xué)生的生活自理以及動手動腦能力，增強小組合作意識與自

18、信心，本校開展生活自理、趣味游戲與體育運動相結(jié)合的闖關(guān)游戲競賽活動。1、借助活動，培養(yǎng)生活自理自立和動手動腦的能力。2、以小組合作的形式參與活動，讓學(xué)生感受到與他人交流、合作的樂趣。3、培養(yǎng)學(xué)生的實踐體驗?zāi)芰蛨F隊協(xié)作精神。4、培養(yǎng)學(xué)生積極主動參與體育鍛煉的習(xí)慣，提高學(xué)生的身體素質(zhì)及健康水平。二、活動時間：周日下午三、競賽項目及分類1、競賽項目：一年級：呼啦圈傳遞戴紅領(lǐng)巾,疊衣服跳繩接力齊心協(xié)力向前走2、競賽規(guī)則：（1）每班分好小組，按指定地點完成各項闖關(guān)。（2）以計時的形式進行比賽。以裁判的哨聲為令。（3）一年級每組學(xué)生從起跑線開始用最短時間傳遞完呼啦圈（從排頭開始傳遞到排尾結(jié)束，同學(xué)之間必

19、須手拉手，在傳遞時手不能松開）-戴紅領(lǐng)巾、疊衣服（先將紅領(lǐng)巾在自己身上戴好，然后疊好面前的衣服）-跳繩接力（第一位同學(xué)向前跑到擺放跳繩處跳10個，然后返回拍第二名同學(xué)手掌站到排尾，依次類推）-齊心協(xié)力向前走（同學(xué)之間相互挎臂掐腰并排向前走一起到達終點）；（4）以最后一位同學(xué)經(jīng)過終點線為準(zhǔn)，結(jié)束計時，闖關(guān)時間累積的結(jié)果為本組成績。3、注意事項：（1）嚴(yán)格遵守比賽規(guī)則，如有違反將視為棄權(quán)，不計時間退出比賽。（2）比賽中禁止奔跑，注意安全。各位家長注意帶孩子在家做好練習(xí)，爭取讓孩子在自理能力比賽中取得優(yōu)異的成績。策劃方案 篇5一、活動目的1、讓幼兒體驗畢業(yè)離園時的惜別情，記住這一美好而難忘的時刻。2

20、、通過幼兒人人參與畢業(yè)典禮，使幼兒的各項技能有一次綜合提高的機會，幫助他們勇敢地迎接挑戰(zhàn)，激發(fā)他們的思考力、創(chuàng)造力，使他們不斷地克服困難并體驗成功的喜悅，3、讓每個幼兒感受師生之情、同伴之情，萌生對小學(xué)生活的向往之情，并使家園聯(lián)系得以加強。二、活動準(zhǔn)備：1、各畢業(yè)班根據(jù)項目內(nèi)容布置有特色的環(huán)境、準(zhǔn)備節(jié)目所需的材料(在六月二十二日檢查)。2、各畢業(yè)班以班為單位，做好表演節(jié)目和游戲的準(zhǔn)備工作(各班選好參加歌曲聯(lián)唱、兒歌聯(lián)讀、拍球、跳繩的幼兒，識字游戲由學(xué)前班準(zhǔn)備，各班組織幼兒學(xué)會唱畢業(yè)歌、讀畢業(yè)詩)。要求每個幼兒有機會參加活動。3、在活動場地做好布置，舞臺布置布幕(在六月二十日前完成，由_負(fù)責(zé)召集

21、人員布置)。4、由_老師和_小朋友擔(dān)任主持人。5、給幼兒化妝，穿好演出服裝畢業(yè)典禮策劃方案(幼兒園)畢業(yè)典禮策劃方案(幼兒園)。6、邀請畢業(yè)生的家長參加活動(各班在十五周把活動內(nèi)容告知家長，在十七周星期三出通知邀請家長)。三、活動時間：六月二十九日四、活動過程：(一)主持人致辭。(二)園長致辭。(三)家長代表()發(fā)言。(四)小朋友代表_發(fā)言。(五)教師代表_講話(六)游戲和才藝表演1、表演(1)集體唱畢業(yè)歌(2)兒歌聯(lián)讀表演(由_老師負(fù)責(zé)組織)(3)拍球表演(由_老師負(fù)責(zé)組織)(4)歌曲聯(lián)唱表演(由_老師負(fù)責(zé)組織)(5)識字游戲(由_老師負(fù)責(zé)組織)(6)跳繩表演(由_老師負(fù)責(zé)組織)要求：選材符

22、合本班幼兒水平;表演活潑、大方;服裝設(shè)計符合表演節(jié)目需要;根據(jù)節(jié)目的需要配有一定的背景和表演用的道具。2、 “智力大沖浪”智力題搶答各班選派出5名幼兒參加比賽，在比賽中，要求選手們根據(jù)主持人提出的問題進行搶答，每答對一題給1分。(比賽所用問題由各班根據(jù)幼兒本學(xué)期所學(xué)內(nèi)容選取后而定，比賽時所用道具由_老師負(fù)責(zé))3、幼兒故事續(xù)編：請每班派出一名幼兒根據(jù)給定的線索進行故事續(xù)編，然后根據(jù)幼兒續(xù)編情況打分。4、集體朗讀畢業(yè)詩5、根據(jù)各班幼兒得分情況，讓幼兒設(shè)計獎項，然后頒獎。畢業(yè)典禮策劃方案(幼兒園)動時間：_年7月2日下午活動地點：大一班教室參加人員：三位老師、家長及幼兒主持人：_活動目標(biāo)：1、體驗畢

23、業(yè)離園時的惜別之情，萌發(fā)對小學(xué)生活的向往之情。2、體驗與老師、同伴、父母一起參與活動的樂趣、增進師生、同伴、家園的互動?；顒恿鞒蹋阂弧㈤_場白：家長朋友們：大家好!感謝你們在百忙之中來參加我們的畢業(yè)典禮，我代表我班的三位老師對你們的到來表示深深的感謝!多少次為制作教玩具幫助我們搜集材料，為我們共同教育好孩子獻計獻策。正是因為你們的配合與支持，才使我班的保教工作順利進行，正是因為你們的理解和包容，才有我們今天的成績。三年時光，彈指一揮間。在這個令人緊張而又興奮的七月，在這個充滿了離別而又有新的展望的時刻我倍感欣慰，今天為你們召開畢業(yè)典禮，此時此刻我心情凝重，因為與我朝夕相伴的你們就要離開了;此時此

24、刻我又倍感欣慰，因為我們的孩子就要做一名光榮的小學(xué)生了。望著今天長大的你們，我想起了你們剛剛來的時候，有的哭，有的吵，有的鬧畢業(yè)典禮策劃方案(幼兒園)講話致辭而今天站在我眼前的你們，個子長高了，知識豐富了，三年來的相依相伴，三年來和你們共同度過的每一天，都是我生命中最珍貴的回憶。每個早晨，我會想起你們的聲聲問候;每個傍晚，我會想起你們的每張笑臉。孩子們，當(dāng)我們一起忘情的游戲、開心的歌唱時，當(dāng)稚嫩的小手送到老師嘴邊，用甜甜的聲音安慰老師時。老師會永遠(yuǎn)記住我們相處的那段快樂、幸福的時光。二、家長代表發(fā)言：三、幼兒代表發(fā)言：四、教學(xué)效果匯報：1、歌曲：不再麻煩好媽媽、春雨蒙蒙的下、快樂的六一2、猜謎

25、語：3、游戲：擊鼓傳花4、兒歌朗誦：三張?zhí)骸L(fēng)在哪里、過端午5、古詩：6、英語歌曲演唱：7、智力游戲：我最棒!8、集體朗誦：畢業(yè)詩9、集體演唱歌曲：老師，再見了!五、結(jié)束語：我們在相知相伴中度過了3個春秋，在這些日子里，深深的情誼之橋在我們之間架起，感謝孩子們對我們的愛、感謝孩子們給我們帶來的快樂。離別的鈴聲即將響起，作為教師，我們內(nèi)心有說不出的高興和不舍，為了你們即將成為一名小學(xué)生而高興，為你們即將離開我們而依依不舍，千言萬語匯成一句話：祝各位家長工作順利、心想事成;愿可愛的孩子在未來的時光里，好好學(xué)習(xí)，健康成長!策劃方案 篇6一、晚會名稱南京藝術(shù)學(xué)院人文學(xué)院06級藝管系畢業(yè)匯報演出二、晚會

26、主題青春多彩，年華如花三、晚會宗旨1、此次匯報是一本紀(jì)念冊，是我們四年來多彩的青春、如花的年華的精彩回放，旨在展示我們的大學(xué)生活以及彼此之間的兄弟姐妹情。2、此次匯報是一份答卷，旨在通過創(chuàng)意十足的策劃、精心的節(jié)目編排、現(xiàn)場的組織協(xié)調(diào)來體現(xiàn)我們06藝管四年來的學(xué)習(xí)成果和專業(yè)素養(yǎng)。3、此次匯報還是一份感謝信，旨在通過我們盡心盡力的編排與演出，來表達我們06藝管全體同學(xué)對人文、對南藝的深深地感恩之情。4、此次匯報更是一個平臺，旨在通過這樣一份“色香味”俱全的大餐向社會體現(xiàn)我們的藝管風(fēng)采，讓用人單位（演出將邀請相關(guān)的單位作為邀請嘉賓）尋找出適合他們胃口的點心。四、演出時間、地點1、時間：20_年3月中

27、旬2、地點：南藝小劇場五、預(yù)期成果希望通過此次匯報演出的圓滿舉辦，能很好地展現(xiàn)出我們06藝管的獨特魅力，并能得到老師同學(xué)甚至是社會的認(rèn)可。并期待能有同學(xué)得到用人單位的青睞。六、經(jīng)費預(yù)算1、場地租借費用：_元（包括彩排和正式演出）2、辦公宣傳費用：2200元（海報、橫幅、節(jié)目單、邀請函等）3、舞臺布景費用：800元4、燈光音響費用：3000元5、led大屏費用：10000元6、特效費用：1500元（干冰、泡泡機等）7、攝影攝像費用：1200元8、服裝道具費用：_元9、交通餐飲費用：1500元10、其他費用：600元合計：25000元七、可行性分析（一）可開發(fā)市場1、通過這次匯報演出的大力宣傳，將

28、我們藝管的畢業(yè)生展現(xiàn)出來，將名號打出來，推銷出去，為我們的未來開發(fā)出一片市場。2、這次受邀請的外界嘉賓，是我們主要的目標(biāo)受眾。（二）可利用資源1、節(jié)目表演：除了我們自己可以參加演出外，像一些舞蹈、視頻拍攝均可以邀請別院的學(xué)生參加。2、資金：可借助學(xué)校的撥款和贊助單位的資金支持。3、工作人員：可以請我們以前的任課老師來協(xié)助我們，比如江蘇衛(wèi)視的導(dǎo)演郭曉峰老師，還有舞美老師聶世明。（可給予一定的報酬）（三）存在問題1、場地的布置比較繁瑣，因為需要用到led大屏，還有燈光、音響各方面的要求，因此這些場地設(shè)備的租借運輸必須得到很好的解決。2、因為是一場集體性的演出，而且是畢業(yè)匯報，分量較重，在服裝等道具

29、上必須做到盡善盡美，因此道具的置辦也是一個不容忽視的問題。3、贊助的拉攏，贊助是演出資金占比重比較多的一部分，拉攏成功與否直接關(guān)系到整個匯報演出的資金運轉(zhuǎn)，因此必須給予重視。4、相關(guān)單位人士的邀請，必須及時且技巧地邀請。5、劇本臺詞的撰寫，視頻的拍攝制作要緊鑼密鼓地進行，否則時間將非常緊迫。策劃方案 篇7一、教學(xué)設(shè)想本課預(yù)計分兩課時進行。第一課時完成文學(xué)作品第一個層面的解讀，即對文本的內(nèi)容、思想情感作一整體梳理；第二課時完成文學(xué)作品第二個層面的解讀，即對文本的語言、結(jié)構(gòu)以及組織材料等方面的寫作特色進行品味學(xué)習(xí)。兩課時各有側(cè)重又相互融合。前者是后者的鋪墊，側(cè)重于“文”，把握內(nèi)容的同時應(yīng)重視人文思

30、想的熏陶；后者是前者的深入，側(cè)重于“語”，品味習(xí)作特色的同時應(yīng)重視語文能力的培養(yǎng)。（如果學(xué)生程度不夠，第一層面的解讀可考慮分為兩課時進行。）二、教學(xué)流程第一課時（一）教學(xué)目標(biāo)1、整體把握文本內(nèi)容及思想情感，理解老王的“苦”與“善”。2、體會作者的善良，引導(dǎo)學(xué)生以善良對待善良，關(guān)愛弱者。（二）教學(xué)側(cè)重體會人物特點與瑣碎敘事之間的相互關(guān)系。敘事表達出人物特點，敘事服務(wù)于人物特點。（三）課堂預(yù)設(shè)1、新課導(dǎo)入說說自己身邊最苦的人。（職業(yè)、生活條件、身體狀況）2、研讀老王之“苦”（1）隨機朗讀（14）自然段；（2）討論老王之“苦”：生活艱苦精神凄苦設(shè)計說明先結(jié)合導(dǎo)入討論老王生活之“苦”：職業(yè)蹬三輪 身體

31、殘疾 生活塌敗小屋再追問老王精神之“苦”：孤獨、無親受惡意攻擊、被人瞧不起3、研讀老王之“善”（1）默讀（522）自然段；（2）討論老王的品質(zhì)：善良 樸實設(shè)計說明體現(xiàn)教學(xué)側(cè)重，引導(dǎo)學(xué)生概括老王品質(zhì)，尋找文本依據(jù)，通過對老王“送冰，送人，送香油、雞蛋”等敘事的深入研究，理解老王的善良、樸實，應(yīng)隨機結(jié)合學(xué)生回答品味_細(xì)節(jié)的傳神之處?？稍O(shè)計感性題目如“老王所做的哪一件事最使你感動？”之類。4、梳理“我”一家之善，領(lǐng)悟文本思想感情（1）討論：“我”一家的善良都表現(xiàn)在何處？（2）討論：老王死后，作者認(rèn)為自己對老王這樣關(guān)愛夠了沒有？（3）結(jié)論：呼喚周圍的人對苦人、弱者更多一份關(guān)愛。設(shè)計說明老王的善良都是通

32、過我和老王的交往展開的，所以，在前一環(huán)節(jié)學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上，學(xué)生應(yīng)當(dāng)很快梳理出：我與老王閑聊；女兒送魚肝油；坐車照顧老王生意；關(guān)心老王生活；不白吃老王送的東西等事例。重點應(yīng)當(dāng)討論（2），從而推敲末段那是一個幸運的人對一個不幸者的愧怍（為何愧怍？），當(dāng)不難得出結(jié)論，把握文本思想情感。5、拓展延伸引導(dǎo)學(xué)生關(guān)愛身邊的弱者、苦人：每一個時代，每一個社會都會有窮苦人、弱者，他們需要社會更多的同情關(guān)愛。同學(xué)們，學(xué)了_之后，你準(zhǔn)備怎樣對待剛才（課前導(dǎo)入）介紹的身邊的“苦人”呢？設(shè)計說明聯(lián)系文本主題及生活實際，根據(jù)課堂時間，作適當(dāng)?shù)挠懻?，肯定學(xué)生的愛心。6、課后作業(yè)仔細(xì)觀察身邊的苦人、弱者，以最簡潔又最感人的語言描寫出他們的生存狀況。第二課時（一）教學(xué)目標(biāo)1、品味_語言以及組織材料方面的特色。2、