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1、diligence is the branch of learning, of course it is bitter, wisdom is the flower of learning, of course it is fragrant.同學互助一起進步(頁眉可刪)趣味初中作文3篇 趣味初中作文 篇1趣味無處不在,只要你留心觀察。一日,我與媽媽途經西湖公園,一場暴雨不期而至。我躲在荷塘中的四方亭下避雨,時不時抱怨一下這鬼天氣。媽媽安慰著我。過了一會兒,雨勢并沒有減小。我望了望四周,除了光禿禿的白樺樹,再沒有別的景物。忽然,聞得一襲清香,我心中猛地一震。循著香味,低頭循去,原來是一大片的荷花。

2、花香四溢,沁人心脾。碩大的雨點打在嬌嫩的荷花上,原本飽滿的花瓣索索發(fā)抖,隨時都有可能落下?!皣W”一陣狂風乍起,幾片花瓣掙扎幾下,顫微微地落在池面上。我彎下腰,向前探了探身,仔細地觀察它的芳容。這片中間略鼓的花瓣,雖被風雨打得“遍體鱗傷”,卻毀不掉那依舊舒心的顏色;雖是一片殘落的花瓣,卻依舊不失高雅、貞潔的品質;雖是一片已凋零的花瓣,卻代表著曾經一個妍麗、鮮活的生命。這一片已殘破的花瓣,讓人看上去卻覺得它依舊是一朵直直挺立的荷花。雖嬌嫩卻堅韌,雖凋謝卻有活力,它予人一種生生不息的感覺。媽媽伸手往水中撈,拾起一片,捧在手心,細細端詳。我湊上前瞧瞧,頹廢的景物也不失可愛之處。它們從上往下落,而水中的

3、倒影卻是從下向上落,觸到水面那一刻,兩者合二為一,像小船似得飄在塘中,隨著漣漪朝我緩緩飄來。我看了看媽媽:“挺有趣的嘛?!彼⑽⒁恍?。雨停了。我直起身子環(huán)顧四周,大片的荷塘籠罩在一片朦朧之中。若有若無,陣陣荷香撲面而來,被暴雨沖刷后的幾朵嬌荷羞答答的立著,含苞待放,顯得格外引人注意。更有幾株直直地挺立在那兒,又高又細的莖上是那綻放著的粉嫩的花朵,中間的花蕾依稀可見,仿佛還看到了那荷花的清香。荷花搖搖擺擺,粉嫩的“小臉蛋”像在撒嬌似得。我凝神于那朵荷花下的剛被暴雨沖刷過的荷葉。突然荷葉下一個嬌小的身軀在飛速地游動,渾身布滿了銀色的鱗片,似千百顆星星的倒影在荷塘中熠熠發(fā)光。又游來了一只魚。兩條可愛

4、的魚兒在荷下嬉戲著,或快或慢地游動著。忽然停住了,兩個圓溜溜的腦袋互相蹭著,小嘴時不時冒著泡泡。荷葉上停著一只藍蜻蜓。圓鼓鼓的腦袋前有一雙突起的、寶石似得眼睛。玻璃般透明的.翅膀上沾著些許水珠,輕盈的身姿使人浮想聯翩。在看似平常的事物中,只要留心觀察、感受,就能發(fā)現其中的趣味。媽媽拍了拍我的肩膀。我點了點頭。趣味初中作文 篇2“哈哈哈嘻嘻嘻”這歡笑聲不斷地從我校傳出來,因為我校正在舉行一項有意義的活動一春季運動會。我們舉行的第一個項目是乒乓球接力賽,這可是我們班大顯身手的時候了。裁判老師的一聲哨響,同學的戰(zhàn)爭就開始了。我也參與到其中。起初我們班和五一班不分上下,可是經過我們班的努力,終于遙遙領

5、先了??墒俏宥嗟耐瑢W也不甘示弱,你追我趕。輪到我了,我想是一只離眩的劍似的飛了過去。后面幾個隊員雖然汗流浹背、氣喘如牛,可任然。咬緊牙關,小蓮仿佛是加足馬力的戰(zhàn)車,一陣旋風般超過領先的隊員,越跑越有勁,越跑越快。最后我們取得了勝利!我們的比賽可多啦!比如:心心相印籃球接力賽、乒乓球接力賽、迎面插秧接力賽、定點投籃、跳繩、拔河個個都精彩有趣!接著,拔河比賽開始了?!邦A備”發(fā)令的老師一聲響,隊員們立即抓緊了繩子,臉繃得緊緊的,全神貫注地盯著老師的手勢。他們的雙腳像釘在地上,身子往后傾斜。旁邊的同學在旁邊的同學全神貫注的看著他們,那情勢可真夠緊張啊!老師的哨子一響,雙方隊員便開始使勁的往后拉了。旁

6、邊的同學在那里賣力的加油。我站在一旁,拿著話筒,不停地喊“加油、加油、五一班加油”把我的聲音都給喊得嘶啞了。耶!我們勝利了,我們成功了,這歡呼聲、雀躍聲傳遍了整個校園。不管我們取得怎樣的成績,我都堅信友誼第一,比賽第二!趣味初中作文 篇3我是中學的一名女學生,生活在黃中使我枯燥的生活變得有趣,天天的經歷都值得收藏早晨聽吹哨起來,使我形成了“條件反射”,弄得我就算在家里聽到,也會有一種恐懼:又該起床了。然后就開始了在黃中的一天。誰說上課無聊了啊!我覺得每一位老師都很有趣!mr。于,外表看起來很正經,卻總喜歡說一些冷笑話,更絕的是:他能在上政治課時扯到英語上去了!王老師很是慈祥(雖然很喜歡拖堂)是

7、我們的數學老師,她的一些“pose”尤為經典!她在板書前,總喜歡抓著粉筆在空中輕輕劃幾下不過說真的,我認為幾位老師中就數王老師字寫得最好了!生物老師謝老師幾乎對男同學沒笑臉,可以想象得到,她在男同學的眼里是多么可怕!可對我就不同了,我是好學生嘛!有一點不得不提下:謝老師說話時總喜歡在后面加個“嗯啦”。下課時總有男同學學她。呵呵,要是讓謝老師知道了,還不把他們罵個狗血淋頭!音樂老師喜歡丟粉筆,她上課,誰要是不聽話,她就把粉筆丟向誰,還不忘加一句話“點一次名”,她說點三次名就不可以回去了(她的課在星期五),卻從來沒有兌現過,還有啊,身為班長的我一直想對您說句話“親愛的音樂老師,亂扔粉筆是要罰錢的!”壓軸人物登場了!她就是我們的語文老師:魯老師。為什么要最后說她呢?因為她的特點太多了!咳咳請讓我一一道來:魯老師寫的字很大,她是怕后面的學生看不清楚,可字大也有缺點,沒節(jié)課都要擦黑板十次以上!離譜吧!魯老師講文言文的時候總不忘記提醒我們判斷句的形式,下面來舉一個她最喜歡舉的例子:孔子,魯人也。在講別的句子也常會聯系到愛蓮說,堪稱一絕!我們班有個特別不聽話的男孩子:王柱。別看他個頭小,“本事”可不小,敢跟我們魯老師對著干!可每次都是魯老師取得的“

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