2021年公司管理員工的工作計劃

1、if you dont like others, its hard to expect others.（頁眉可刪）2021年公司管理員工的工作計劃 2021年公司管理員工的工作計劃1一、指導(dǎo)思想以學(xué)校工作計劃為指導(dǎo)，認(rèn)真貫徹落實中共中央國務(wù)院關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見精神，針對我校實際情況，創(chuàng)新性地開展德育工作，使學(xué)校德育工作與學(xué)生實際情況相結(jié)合，探索更適合學(xué)生年齡與身心特點、更適合社會發(fā)展規(guī)律的新舉措，使德育工作真正落實到學(xué)生的學(xué)習(xí)生活中。堅持以愛國主義教育為主線，以強化行為規(guī)范養(yǎng)成教育為重點，不斷增強德育工作的主動性、實效性，形成全員、全方位、全過程參與的德育模式，

2、力爭使德育工作形成我校特色。二、工作目標(biāo)1、強化學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育，提高學(xué)生自我管理能力。2、通過各種教育活動，使學(xué)生學(xué)做真人。三、工作重點：1、加強德育隊伍建設(shè)，對班主任隊伍，尤其是年輕班主任進行有針對性的培訓(xùn)，提高班主任老師的理論水平和管理水平。教會班主任科學(xué)、合法、合情、合理、有效的進行班級管理。2、常規(guī)管理工作常抓不懈。通過對學(xué)生日常行為規(guī)范的檢查評比，促進班級建設(shè)。充分發(fā)揮全員育人的作用。利用班校會時間上好形式新穎、主題鮮明的班會課，教導(dǎo)處將采取“推門聽課”的形式抽查各班班會情況。3、繼續(xù)開展“文明禮儀”教育活動，寓教育于各項活動中。通過主題班會、演講、廣播、板報宣傳及各種小型文體

3、活動，培養(yǎng)學(xué)生的集體榮譽感和團結(jié)、進取的精神及審美意識。4、通過形式不同的家訪，促進老師、家長、學(xué)生之間的相互理解，架起一座理解的橋梁。利用社區(qū)資源對學(xué)生進行教育，辦好家長學(xué)校，形成教育的合力。四、具體工作(一)加強德育隊伍的建設(shè)，營造全員育人氛圍。1、加強校園德育環(huán)境建設(shè)。要花大力氣建設(shè)好一支堅強有力的班主任隊伍和全員抓德育的工作隊伍，要求人人都是德育工作者。本學(xué)期將繼續(xù)實行值班領(lǐng)導(dǎo)、值班教師和值周學(xué)生的檢查制度，做到隨時、隨地、隨人、隨事地對學(xué)生進行教育。2、加強班主任隊伍建設(shè)。樹立責(zé)任意識。班主任是班級工作的第一責(zé)任人，年級組長是年級工作的第一責(zé)任人，要加強班主任、年級組長之間的聯(lián)系。本

4、學(xué)期實行班主任培訓(xùn)制，健全和完善班主任崗位職責(zé)、工作條例、班主任工作考核評估激勵機制，堅持從形式和內(nèi)容兩方面公正、客觀地衡量班主任工作，鼓勵班主任主動認(rèn)真地開展工作。開好每月兩次的班主任例會，針對存在的問題和取得的成績及時提出批評或表揚。本學(xué)期將開展班級管理經(jīng)驗交流會，達到相互學(xué)習(xí)、相互促進的目的。3.充分發(fā)揮團隊工作的作用，擴大班干部的影響。團員、班干部在學(xué)生中的影響是不可低估的，他們應(yīng)該是同學(xué)的榜樣。要定期對團員、班干部進行培訓(xùn)，充分發(fā)揮他們的積極性，使他們帶動更多的同學(xué)一起進步。(二)常規(guī)教育常抓不懈1、抓好行為規(guī)范教育。開學(xué)第一個月，各班要利用班會組織學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹中學(xué)生守則、中學(xué)生

5、日常行為規(guī)范，教導(dǎo)處和團隊組織將利用不同形式進行檢查。通過對學(xué)生集中進行行為規(guī)范系列教育，強化訓(xùn)練，培養(yǎng)學(xué)生自我約束、自我管理的能力。通過具體的強化訓(xùn)練，充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用，讓學(xué)生自主組織活動、管理評價，逐步使學(xué)生從“要我這樣做”轉(zhuǎn)變?yōu)椤拔覒?yīng)該這樣做”，使良好的行為習(xí)慣內(nèi)化為自覺的行動，重視良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成教育，讓學(xué)生終身受益。以德育處、年級、班級管理為一體，形成一個良好的校風(fēng)。加強值班領(lǐng)導(dǎo)、值班教師和值周學(xué)生常規(guī)檢查反饋、督促作用，使常規(guī)管理達到精細(xì)化。(三)抓好文明禮儀教育、愛國主義教育、感恩教育。1、以校園禮儀為重點，上好“文明禮儀第一課”。通過舉行校園禮儀風(fēng)采展示、“手拉手、一幫

6、一”等一系列的主題教育活動，加強學(xué)生文明禮儀規(guī)范教育。從平時的一點一滴做起，培養(yǎng)學(xué)生文明禮貌的習(xí)慣，傳承中華民族的美德。2、結(jié)合“弘揚和培育民族精神月”活動，進一步規(guī)范學(xué)校升降旗制度，建立新學(xué)年開學(xué)典禮上好“愛國主義教育第一課”制度，并結(jié)合清明節(jié)、勞動節(jié)等重大節(jié)日對學(xué)生進行愛國主義、革命傳統(tǒng)教育、中華傳統(tǒng)美德教育。3、感恩教育。本學(xué)期繼續(xù)開展感恩教育活動，感恩就是要從愛父母，愛老師、愛同學(xué)、愛身邊的人開始，對給予自己關(guān)懷和幫助過的人應(yīng)抱有感激之心。通過主題班會等形式對學(xué)生進行教育，使學(xué)生學(xué)會關(guān)心、學(xué)會做人。(四)根據(jù)學(xué)生年齡特點，抓好各年級學(xué)生管理。學(xué)生在不同的年齡階段，有不同的心理和生理的特

7、點，根據(jù)學(xué)生的特點，抓好學(xué)生不同階段的管理和教育，有利于學(xué)生的健康發(fā)展。因此，本學(xué)期要求各年級要根據(jù)學(xué)生的特點，合理安排活動，制定循序漸進的德育養(yǎng)成程序，以培養(yǎng)學(xué)生的競爭及誠信自立的意識。(五)加強班級建設(shè)。1、要求班主任老師根據(jù)年級、班級的具體情況，充分利用每一節(jié)班會課，認(rèn)真設(shè)計班會內(nèi)容，寫好教案，多講身邊人，身邊事。教導(dǎo)處要利用主題班會、推門班會課等形式進行檢查，并把評比結(jié)果列入對班主任的評價中。2、加強班級文化建設(shè)，營造良好的班級氛圍，樹立班級形象，爭創(chuàng)班級特色。3、以活動為載體，在班級、年級中開展豐富多彩的德育教育活動，在活動中培養(yǎng)學(xué)生的榮譽感、集體感。在班級中開展做文明事、說文明話、

8、爭當(dāng)文明中學(xué)生的活動?；顒又幸o更多的學(xué)生參與的機會，培養(yǎng)學(xué)生的責(zé)任感和主人翁意識。(六)提高學(xué)科德育滲透功能。繼續(xù)開展學(xué)科德育滲透教育活動，充分發(fā)揮各學(xué)科自身的特點，做到傳授科學(xué)文化知識與加強學(xué)生思想修養(yǎng)相統(tǒng)一，靈活隨機地對學(xué)生進行思想教育，引導(dǎo)學(xué)生樹立崇尚科學(xué)，追求真理的科學(xué)態(tài)度，提高他們識別真善美的能力，逐步形成理想與信念，進而轉(zhuǎn)化為發(fā)憤學(xué)習(xí)，積極向上的內(nèi)在動力。(七)抓好“三結(jié)合”教育，促進學(xué)生全面健康地發(fā)展重視家庭、社會與學(xué)校教育的配合，利用校外德育教育基地，進一步形成德育教育的合力，舉辦家長學(xué)校講座，定期召開形式多樣的家長會。通過家教征文等活動，開展家教交流。班主任要做好家訪工作，

9、和家長一道做好學(xué)生深入細(xì)致的思想工作。利用不同形式，溝通學(xué)生在校和家庭情況，提出學(xué)生在家、在校的學(xué)習(xí)常規(guī)要求，使學(xué)生在教師、家長的指導(dǎo)下，能夠沿著正確的軌跡前行。通過社會實踐活動，繼續(xù)深入開展社區(qū)教育，利用一切社區(qū)資源對學(xué)生進行全方位的素質(zhì)教育。(八)加強問題學(xué)生的教育與轉(zhuǎn)化問題學(xué)生轉(zhuǎn)化工作做到有計劃，有措施，勤總結(jié)，重在落實，班主任要填寫好問題學(xué)生檔案。要求教師耐心細(xì)致地做好后進生的思想教育工作，做到不講過頭話，少批評、多鼓勵，少指責(zé)，多幫助。(九)法制教育緊抓不放，重點做好教育防范工作。充分利用法制教育報告會、政治課、班會課、校會、國旗下講話等進行普法教育，增強法律意識和法制觀念，使學(xué)生知

10、法、懂法、守法。(十)加強心理健康教育，使學(xué)生形成健全人格心理健康教育是新形勢下必須重視的重要內(nèi)容，要開展好學(xué)生的心理健康教育、青春期教育。做好學(xué)生心理的疏導(dǎo)，教師要積極創(chuàng)設(shè)良好的課堂氛圍和保證學(xué)生心理健康發(fā)展的人文環(huán)境。充分利用學(xué)校的心理健康教育咨詢室，保證心理健康教育活動的正?；⒁?guī)范化，促進學(xué)生身心全面健康地發(fā)展。(十一)重視科技教育科普活動，旨在培養(yǎng)和提高學(xué)生的科學(xué)文化素養(yǎng)，以培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實踐能力為重點，將科技教育與學(xué)校各項教育教學(xué)工作有機地結(jié)合起來，促進學(xué)生全面發(fā)展。(十二)繼續(xù)抓實體育衛(wèi)生工作。堅持陽光體育活動，通過活動促進學(xué)生的身心健康。對課間操和眼保健操要加強檢查。做好傳

11、染病的預(yù)防宣傳工作，堅持晨午檢制度，堅持每天兩次衛(wèi)生掃除，設(shè)定每周五為校園清潔日。(十三)安全教育通過學(xué)生自我教育、自我管理，使學(xué)生樹立安全意識，教育和引導(dǎo)學(xué)生不參與有害身心健康的電子游戲、不到吧上，重視學(xué)生的交通安全教育，加強防范意識教育，創(chuàng)建安全文明的校園。在新學(xué)期將繼續(xù)按照計劃認(rèn)真執(zhí)行，將德育工作落到實處，積極主動地、創(chuàng)新性地開展工作，開創(chuàng)學(xué)校德育工作的新局面。2021年公司管理員工的工作計劃2一、熟悉公司新的規(guī)章制度。作為公司一名施工技術(shù)員，必須以身作責(zé)，遵守公司的有關(guān)規(guī)章制度。在實際工作中，認(rèn)真貫徹上級要求，推行全面質(zhì)量管理，建立健全質(zhì)量保證體系，在資料方面做到開工有報告，施工有措施

12、，技術(shù)有交底，隱蔽工程有記錄，隨時做好現(xiàn)場簽證工作。在工地的施工過程中，積極協(xié)調(diào)各單位間的關(guān)系，使它們相互配合，相互支持，搞好銜接，保證了施工質(zhì)量和進度。二、加強學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)是使我們成長和進步的基礎(chǔ)，只有不斷地進行自己專業(yè)知識和業(yè)務(wù)能力的學(xué)習(xí)，總結(jié)自己過去的成績與不足取長補短，在工作中學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中成長。三、端正工作態(tài)度。四、完成公司的其他事物。完成公司的其他事物完成公司的其他事物完成公司的其他事物 公司集體就是一個大家，同事同事就是共同去做事，所以我們要相互體諒和理解，打造出一個互幫互助的優(yōu)秀團隊。2021年公司管理員工的工作計劃320_年是新的一年對自己來說是新希望的開始，工作上有新的奮斗目

13、標(biāo)和新的挑戰(zhàn)。回顧過去的一年，在公司領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下本人施工的項目取得了較好的成績，但在一些細(xì)節(jié)管理上也存在不少問題，希在來年里進行改進。思先于行，萬事開頭難但我已做好了充足的計劃準(zhǔn)備，為自己新的一年工作開個好頭，引導(dǎo)自己在新年工作中收獲成長。本人的優(yōu)點是敬業(yè)奉獻，我將一如既往盡的努力為公司創(chuàng)造更大的價值。根據(jù)本人多年從事項目管理的一點經(jīng)驗，我想談一談今年工作的想法和大家一起共勉，項目管理是一個系統(tǒng)工程，它包括工程的質(zhì)量、安全、進度、成本和項目的溝通協(xié)調(diào)。要牢牢抓住質(zhì)量、安全、進度、成本和項目的溝通協(xié)調(diào)這一條主線不放松，下面我就質(zhì)量、安全、進度、成本和項目的溝通協(xié)調(diào)分別予以說明。一、工程質(zhì)量管

14、理1、收集和整理跟工程項目有關(guān)的標(biāo)準(zhǔn)、規(guī)范和圖集并結(jié)合施工圖制定項目標(biāo)準(zhǔn)和質(zhì)量計劃。具體措施是過程控制，做過程精品工程，堅持“樣板帶路”制度。在工程開工時做實物樣板它包括柱、剪力墻、樓梯、樣板墻，它起的作用是展示模板工程的固定方式、安裝及拆模的控制，鋼筋混凝土成型質(zhì)量，砌體工程的組砌方式、頂磚斜砌、構(gòu)造柱做法，屋面、廚房、衛(wèi)生間防水做法，抹灰工程的分層抹灰、掛、厚度控制，電氣工程的線盒安裝、線敷設(shè)，門窗、欄桿工程型材選用、連接安裝，節(jié)能工程分層做法，粘結(jié)方式，外墻飾面工程其飾面層做法及粘結(jié)方式等。2、編制施工方案，明確施工方法和施工順序。做到每個分項每個工序有書面交底，重要部位和分部工程有專項

15、施工方案，每個分項工程開始前要對各個工種的工人集中進行一次交底和培訓(xùn)，以提高他們的質(zhì)量意識，落實“班前講臺”活動定期或不定期地進行質(zhì)量、安全培訓(xùn)。落實報驗制度，具體做法為每個分項工程完成后，經(jīng)施工員檢查合格后報項目質(zhì)檢員檢查驗收，質(zhì)檢員檢查合格后，再報項目監(jiān)理工程師檢查驗收，這樣內(nèi)控加外控層層把關(guān)質(zhì)量才能得到保證。3、學(xué)習(xí)“_”經(jīng)驗對主體結(jié)構(gòu)和抹灰工程實行實測實量，這種方法在水木年華6#樓得以實施，在這次交房工作中業(yè)主沒有對房屋的凈空尺寸、墻面平整度、垂直度進行投訴，說明效果還不錯。4、堅持“質(zhì)量例會”制度。即每周定期進行一次質(zhì)量會議，會議的主要內(nèi)容是總結(jié)過去質(zhì)量工作和布置下周的質(zhì)量工作，提出

16、和分析工作中出現(xiàn)的問題最終達到解決問題的目的。二、工程安全管理常言道“上有老，下有小”出了事故不得了”，所以安全關(guān)系到企業(yè)的效益和形象。項目安全文明施工管理目標(biāo)有如下內(nèi)容。1、合同期內(nèi)杜絕重傷、死亡事故。2、輕傷事故頻率控制在1.5%以內(nèi)。3、施工人員、工人安全教育必須達到100%。4、單項安全技術(shù)措施必須有針對性和可操作性。5、施工臨時用電要編制專項施工方案，并有專人負(fù)責(zé)。6、“三寶”、“四口”、“五臨邊”防護達標(biāo)。7、各種腳手架搭設(shè)要編制專項施工方案，結(jié)構(gòu)中腳手架工程是工作中的重中之重，在澆灌混凝土前必須組織有關(guān)人員進行驗收合格，才能進入下一工序，否則一旦出事后果不勘設(shè)想。8、施工機具防護

17、齊全有效9、模板工程達到部頒標(biāo)準(zhǔn)10、塔吊達到部頒標(biāo)準(zhǔn)11、施工現(xiàn)場安全達標(biāo)率100%12、施工現(xiàn)場文明施工達標(biāo)率100%三、工程進度管理1、項目總控制計劃項目開工前由項目部根據(jù)合同工期目標(biāo)編制施工總計劃，經(jīng)工程總監(jiān)批準(zhǔn)后，由工程部負(fù)責(zé)備案。2、工程施工進度節(jié)點計劃3、工程進度計劃的特點(1)各施工單位交叉作業(yè)，互相影響(2)施工順序復(fù)雜多變(3)工程進度控制措施4-1總包施工進度計劃審核項目部督促總包單位及時提交總包施工進度計劃，并組織公司相關(guān)部門對計劃進行討論和評審，并填寫項目施工進度控制計劃評審記錄，以保證計劃的可行性和嚴(yán)肅性。并認(rèn)真審核。4-2施工過程中施工進度計劃審核項目部督促總包單

18、位及時提交施工進度計劃，項目部結(jié)合總進度計劃進行審核。4-3總包施工協(xié)調(diào)管理建立進度協(xié)調(diào)會議制度，包括協(xié)調(diào)會議舉行的時間、地點，協(xié)調(diào)會議的參加人員等4-4獎懲機制根據(jù)對施工進度與質(zhì)量的考核采取一定的獎懲制度。4-5甲方分包工程施工進度控制1、按施工階段分解，突出控制節(jié)點?？刂泣c，在不同施工階段確定重點控制對象，制定施工細(xì)則。達到保證控制節(jié)點的實現(xiàn)。2、按施工單位分解，明確分部目標(biāo)。以總進度計劃為依據(jù)，明確各個單位的分包目標(biāo)，通過合同責(zé)任書落實分包責(zé)任，以分頭實現(xiàn)各自的分部目標(biāo)確?？偰繕?biāo)的實現(xiàn)。3、按專業(yè)工種分解，確定交接時間。在不同專業(yè)和不同工種任務(wù)之間，要進行綜合平衡，并強調(diào)相互間銜接配合，

19、確定相互交接的日期，強化工期的嚴(yán)肅性，保證工程進度不在本工序造成延誤。4-6項目中心內(nèi)部計劃協(xié)調(diào)建立項目內(nèi)部協(xié)調(diào)會議制度，包括協(xié)調(diào)會議舉行的時間、地點，協(xié)調(diào)會議的參加人員等4-7總包計劃控制1、嚴(yán)格監(jiān)督控制好總計劃的進度與質(zhì)量2、加強對分包方的管理和協(xié)調(diào)根據(jù)總進度計劃，編制分包項目的進度計劃。計劃確定后報甲方和監(jiān)理工程師審查，一旦通過后及時備案，并嚴(yán)格執(zhí)行。合同(協(xié)議)措施：主要有選擇縮短工期的承發(fā)包方式，盡可能提前施工，合同工期分析，工期延長索賠等。經(jīng)濟措施：確定付款方式和時間保證資金供應(yīng)，采用獎懲手段等。信息管理措施：建立進度信息收集和報告制度，定期進行計劃進度與實際進度的比較，提供進度比

20、較報告等。2021年公司管理員工的工作計劃420_年堅持育人為本、德育為先，以學(xué)校德育能力建設(shè)為主線，以德育績效評估為重要抓手，全方位優(yōu)化課程、活動、管理和服務(wù)的育人功能，進一步提高全省學(xué)校德育工作整體水平，推動實現(xiàn)學(xué)校德育均衡發(fā)展、特色發(fā)展。特制訂20_年工作計劃：一、以德育績效評估為抓手，加強學(xué)校德育能力建設(shè)1、督促指導(dǎo)各地貫徹落實德育工作績效評估的通知，全面啟動和推進小學(xué)德育工作績效評估工作，力爭20_年完成全省小學(xué)的評估。建立小學(xué)德育工作績效評估定期通報制度，督促各地按時按質(zhì)完成學(xué)校德育工作績效評估任務(wù)。2、組織調(diào)研和課題研究，啟動中職學(xué)校德育工作績效評估方案及指標(biāo)體系的制定工作。3、

21、以高校專家學(xué)者、教育行政干部、學(xué)校德育管理人員以及企業(yè)管理人員為主要_，增補和調(diào)整省中小學(xué)德育指導(dǎo)委員會、省中職學(xué)校德育指導(dǎo)委員會、省中小學(xué)心理健康教育指導(dǎo)委員會成員，為加強學(xué)校德育能力建設(shè)提供智力支持和專家支撐。二、以優(yōu)秀教學(xué)成果展示為載體，加強德育課程建設(shè)組織開展第二屆小學(xué)聚焦課堂，提高小學(xué)生思想道德素質(zhì);優(yōu)秀教學(xué)成果展示活動，引導(dǎo)學(xué)校重視發(fā)揮課堂在學(xué)生思想道德教育中的主渠道作用。展示活動分德育課程、學(xué)科融合、德育活動三個系列，小學(xué)、初中、普通高中、中職學(xué)校四個學(xué)段進行評選;同時在德育活動系列中設(shè)置民族團結(jié)教育專題，重點面向內(nèi)地民族班辦班學(xué)校征集優(yōu)秀教學(xué)成果。三、以專業(yè)能力培養(yǎng)為目標(biāo)，加強

22、德育隊伍建設(shè)1、加強班主任隊伍建設(shè)。組織第二批中小學(xué)班主任培養(yǎng)對象結(jié)業(yè)和命名工作，組織第三批中小學(xué)(中職學(xué)校)班主任培養(yǎng)對象的推薦和培養(yǎng)工作，檢查省級班主任發(fā)揮示范作用情況，培養(yǎng)工程成果。組織中小學(xué)(中職學(xué)校)班主任工作調(diào)研，力爭在班主任工作難點問題上有所突破。2、加強學(xué)校德育管理隊伍建設(shè)。繼續(xù)加強全省中小學(xué)(中職學(xué)校)德育校長(書記)、學(xué)生科長、班主任骨干、團委書記、德育課教師培訓(xùn)，完善省集中培訓(xùn)和各地組織培訓(xùn)相結(jié)合的培訓(xùn)機制。四、以強化規(guī)范管理為要求，加強德育課題研究1、組織開展第三屆小學(xué)(中職學(xué)校)德育創(chuàng)新成果評選活動。2、組織的中小學(xué)德育課題結(jié)題和中小學(xué)德育課題申報工作。3、鼓勵和支持

23、內(nèi)地民族班辦班學(xué)校以強化民族班學(xué)生思想政治教育實效性為內(nèi)容。五、以基地協(xié)作會為依托，加強學(xué)生實踐教育1、加強中小學(xué)德育基地建設(shè)和管理。聯(lián)合省中小學(xué)德育基地工作協(xié)作會召開全省中小學(xué)德育基地建設(shè)第七次工作現(xiàn)場會暨中小學(xué)德育基地工作協(xié)作會第三屆年會，組織開展第三屆中小學(xué)德育基地論文征集和評選活動。2、加強青少年宮建設(shè)和管理。研究制定指導(dǎo)綱要，指導(dǎo)已建成的青少年宮良性運作，為素質(zhì)教育提供公益性服務(wù)。以上就是20_年的全部工作計劃，希望在新的一年學(xué)校發(fā)展的越來越好!2021年公司管理員工的工作計劃5為了保證我校師生在食堂用餐放心，為師生提供更好的就餐環(huán)境。鞏固食堂工作效率，有序開展各項工作。全面提升學(xué)校

24、食堂影響力，極大的去激發(fā)我校食堂員工發(fā)展意識，曾強員工“做好本職工作、全方位服務(wù)師生的信心和決心”。特制定本工作計劃。一、工作思路1、增強勤儉節(jié)約的意識。不安全操作和浪費是極大的沒有責(zé)任;勤儉節(jié)約是中華民族優(yōu)良傳統(tǒng)美德，引導(dǎo)員工自覺養(yǎng)成這種良好的行為習(xí)慣。2、強化員工的集體榮譽感，發(fā)揚團隊精神，人人都有“校榮我榮”的感覺。每半個月對員工定期進行職業(yè)道德和職業(yè)技能培訓(xùn)。通過培訓(xùn)、進行考核、對一些不合格的員工在培訓(xùn)，在考核，使其在各自崗位上發(fā)揮最大程度的才智和技能，使食堂隊伍不斷得以優(yōu)化，從而提高食堂隊伍的整體素質(zhì)。二、員工培訓(xùn)本學(xué)年計劃對食堂員工衛(wèi)生、服務(wù)知識進行培訓(xùn)。由于食堂人員的文化知識水平，操作技能參差不一，食堂培訓(xùn)的內(nèi)容也有所不同。1、主要是通過口頭語言的形式向他(她)們傳授各種技能。2、圍繞一個問題展開討論，提出自己的看法和建議，歸納總結(jié)。3、通過示范操作分步驟講明操作要領(lǐng)。4、對操作的全過程進行總結(jié)，找出問題，提出改進方法。三、召開食堂全體工作會議組織員工學(xué)習(xí)我國食品衛(wèi)生法