有關(guān)以成長為話題小學(xué)作文600字三篇

1、people who can use the wisdom of others to accomplish their own work are great.（頁眉可刪）有關(guān)以成長為話題小學(xué)作文600字三篇 以成長為話題小學(xué)作文600字 篇1人，會隨著時間的流逝而慢慢長大。當(dāng)一個人長大的時候，想的東西便越來越多，思想也慢慢走向成熟，有了屬于自己的秘密。有個男孩長大了，漸漸有了一些不愿讓別人知道的隱私，雖然那不是什么重要機(jī)密，但在他看來卻至關(guān)重要，連親密的父母也不愿透露。那個男孩有寫日記的習(xí)慣，一本帶有密碼鎖的精致的日記本記載了他的心事、生活中的一點(diǎn)一滴，喜怒哀樂當(dāng)他不開心時，他會拿出充滿了他的

2、回憶的日記本，一字一句地看著，慢慢地回憶著以前的事情。當(dāng)他看到開心的回憶時，他的臉上會浮現(xiàn)出陽光般燦爛的笑容；當(dāng)他看到傷心的回憶時，他會哭可是，他漸漸地變了，從一個陽光的、乖巧的男生變成了一個任性、叛逆的男生。以前，他很少會逆父母的意思，父母對他的教育，他會謹(jǐn)記在心里；父母對他的要求他會順從，并盡力做好。當(dāng)時的他，在眾多親戚朋友的眼中，是一個可愛、陽光、乖巧的好孩子，他們都很喜歡他、很疼愛他日子一天一天地過著，他慢慢認(rèn)為，母親對他的管教對她來說是一種束縛就像被繩子捆住一樣，他認(rèn)為母親逼得他太緊，他認(rèn)為自己沒有自由。他渴望離開母親對他的“束縛”，去過他那“自由的生活”當(dāng)時的他，根本沒有明白，父母

3、對他的用心良苦。平時，他的媽媽多說他一句，他便顯得一副很不耐煩的樣子，有時甚至頂嘴；一次，他根他媽媽發(fā)生矛盾，他們兩個，吵架了當(dāng)時，他很討厭他媽媽，卻不知道他曾多次傷害了他媽媽的心。他變了，變得更叫沉默寡言，很少跟父母聊天。有時父母找他聊天，他只是蜻蜓點(diǎn)水般地隨便應(yīng)付疼他的父親并沒有責(zé)怪直到現(xiàn)在，那位男孩漸漸懂事了，他知道錯了，但他無法在短時間內(nèi)做回以前陽光的、乖巧的自己他會努力的以成長為話題小學(xué)作文600字 篇2小時候的我，幼稚天真，如今的我，已是個成熟穩(wěn)重的小大人，在這12年的成長歲月中，影集中記錄了我成長的點(diǎn)點(diǎn)滴滴.照片上的我，一個身著運(yùn)動服的小女孩滿臉興奮地抓著十級證書，手舞足蹈，歡呼

4、雀躍。我記憶的閘門頓時打開了，心里不由地顫動了起來。那是前年暑假，我興沖沖地到鋼琴老師家報名，打算暑假考鋼琴十級，誰知，我剛學(xué)了一段時間，我發(fā)現(xiàn)原來考十級并不是我想象中的那么容易，于是，我退縮了，想偷懶不彈了。每到練琴時間，我總會找各種借口，磨蹭來磨蹭去的，彈琴時卻是心不在焉，幾次回課，老師都大發(fā)雷霆，因?yàn)槲覐椀那雍懿贿B貫，斷斷續(xù)續(xù)彈得不堪入耳。最后老師告狀告到我爸耳朵里，爸爸立刻對我進(jìn)行了開導(dǎo)，他苦口婆心地說，而且從字里行間流露出對我的期望，我這才恍然大悟，不由地怨恨起自己如此放縱，爸爸語重心長地對我說：“現(xiàn)在發(fā)現(xiàn)問題還不算晚，但你一定要改正它，如果你不及時改正后果會很嚴(yán)重?！蔽也恢挥X地

5、流下了后悔的眼淚。日后，我像變了個人似的，每天認(rèn)真_練習(xí)，嚴(yán)格要求自己，效率提高了很多，回課時，老師都驚訝地說：“士別三日，刮目相看啊?！闭f得我心里喜滋滋地。經(jīng)過我半個暑假的奮斗，我終于迎來了考級的那一天。當(dāng)我胸有成竹地踏進(jìn)考場，定下心來，按照老師的要求將三首考級曲子在琴鍵上流利地彈出時，當(dāng)我十根手指在黑白交錯的琴鍵上靈活地走動時，我的眼睛里已經(jīng)溢滿了淚水，最后，老師拍了拍我的肩膀說：“真棒！”我的淚水止不住地流了下來。我走出考場，一見到爸爸，我就歡呼起來，“啊，我考上了，我考上了！”我一邊跳一邊叫，爸爸立刻按準(zhǔn)快門，“咔喳”一聲，我那瘋狂的樣子立即保存了下來。如今，再次看到這張照片，往事仍然

6、記憶猶新，心朝澎湃，“一份耕耘，一份收獲”我由衷地說。世界上成功的人都付出了汗水，都以自己的毅力成就了一番自己的事業(yè)，我們新一代的小學(xué)生在成長的過程中更應(yīng)該以自己的努力腳踏實(shí)地去做好每一件事。以成長為話題小學(xué)作文600字 篇3如今，那些在我們童年的天空中飛翔的紙飛機(jī)，早已隨著歲月消逝。我們正一點(diǎn)一點(diǎn)的成長，一點(diǎn)一點(diǎn)地變成熟。眼之間，初一已經(jīng)成為過去式了。即使有時在寫班級時會寫成初一二班，但我也不得不承認(rèn)，現(xiàn)在我已經(jīng)是一名初二的中學(xué)生了。回想初一時，我背著書包來到一個陌生的環(huán)境，陌生的教室，四處張望著陌生的同學(xué)們，顯得有些不知所措。隨著時間的流逝，我們慢慢熟悉，漸漸組成了一個大家庭，團(tuán)結(jié)友愛，共

7、同進(jìn)步。在這一年中，我在各方面都有了明顯的長進(jìn)。在寫字方面，我的收獲不小。通過老師不斷地指導(dǎo)，我學(xué)到了許多寫字的技巧。老師指出的不足之處，我會努力改進(jìn)。對比從前寫的字，已經(jīng)大有不同了，但這些不同也并非全都是進(jìn)步。不過做什么事都要慢慢來，不能奢求太多。急于求成只會把事情弄得更糟。正如喬丹所說的“一天一點(diǎn)進(jìn)步，那一輩子該有多少飛躍呀！”經(jīng)過一年的鍛煉，我由初一的做事猶豫不決慢慢地變得做事果斷了。初一時，我擔(dān)任過不少職位副班長、語文課代表、學(xué)習(xí)委員協(xié)助過老師、幫助過同學(xué)、管理過紀(jì)律。這些，都使我變得更成熟，更有經(jīng)驗(yàn)，教會了我怎樣處理事情，怎樣管理班級。我已經(jīng)不再是初一那個膽小內(nèi)向的女孩了，我已經(jīng)走上了通往自信大方的道路。最能體現(xiàn)出這一點(diǎn)的就是課堂了。最初的我，在課堂上一聲不吭，生怕一句話說錯了就會被老師批評。而現(xiàn)在，每節(jié)課堂上我會的問題都會回答，即使大聲說說錯了，我也并不會覺得不好意思。因?yàn)槠鸫a我思考了，總比那些連說都不敢說的人要好。升入初二，我變得敢于挑戰(zhàn)了。初一時的學(xué)生會競選，人都是老師挑選的。當(dāng)我聽說自己被選中