學(xué)生沒背書檢討書

1、on the road, our lives have been affirmed. along the way, we have failed and succeeded, we have tears and moved, there are twists and turns, there are smooth roads, there are opportunities and dreams.精品模板助您成功！（頁眉可刪）學(xué)生沒背書檢討書 學(xué)生沒背書檢討書1尊敬的x老師：今天的_課上（寫課程名），我沒有背出課文，因?yàn)樽蛲砦彝祽型洷沉恕Ｔ诖诉^程中，x老師發(fā)現(xiàn)了我的這一嚴(yán)重錯(cuò)誤，并及時(shí)地對我

2、進(jìn)行了指出和糾正。現(xiàn)在想起我當(dāng)時(shí)的行為，可真是千般懊惱，萬番悔恨。在目前的情況下，尤其是_期間，我沒有利用這寶貴的學(xué)習(xí)時(shí)間來好好學(xué)習(xí)，好好背書，真是極其不該。這樣的行為，不但使對教員/老師的不尊重，對我們這個(gè)集體的不負(fù)責(zé)，更是對自身的要求不嚴(yán)，約束不夠。這不但使老師對我產(chǎn)生了極為不良的印象，同時(shí)也令老師對我們整個(gè)某個(gè)集體留下了極壞的印象，使我們的集體在校園內(nèi)丟了臉，掉了隊(duì)。在校內(nèi)進(jìn)行_的時(shí)候，我竟犯了這樣的錯(cuò)誤，使我們的這個(gè)集體的形象受到極大損壞，究其根本，談其關(guān)鍵，在于平日里我一罐對自己放松要求，放低標(biāo)準(zhǔn)，從而導(dǎo)致了自己在不經(jīng)意間再次犯錯(cuò)，違犯了班規(guī)，破壞了班紀(jì)。我的這一行為，對不起父母，對

3、不起某老師。如果自己平時(shí)能像其他同學(xué)一樣，向班干部多學(xué)習(xí)，對自己要求嚴(yán)格，對自身提高標(biāo)準(zhǔn)，想必就不會(huì)犯下此類嚴(yán)重錯(cuò)誤。世上是沒有后悔藥的，事已至此，多說無意，唯有以此教訓(xùn)為誡，以此事件為警，借作此次檢查為契機(jī)，從現(xiàn)在起，提高對自身的要求，加強(qiáng)自我約束，強(qiáng)化自身責(zé)任感，深化集體主義榮譽(yù)感，在學(xué)校內(nèi)在，爭當(dāng)一名作風(fēng)優(yōu)良，學(xué)習(xí)踏實(shí)的學(xué)生，為我校我班爭光添彩，同時(shí)也為自己留下一筆寶貴的財(cái)富。此致敬禮!檢討人：_x20_年_月_日學(xué)生沒背書檢討書2尊敬的x老師：您好！我對于我這次犯的錯(cuò)誤感到很慚愧，我真的不應(yīng)該不重視老師說的話，我不應(yīng)該違背老師的話，我們作為學(xué)生就應(yīng)該完全的聽從老師的話，而我這次沒有很好

4、的重視到老師講的話。我感到很抱歉，我希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤，我這次的悔過真的很深刻。不過，人總是會(huì)犯錯(cuò)誤的，當(dāng)然我知道也不能以此作為借口，我們還是要盡量的避免這樣的錯(cuò)誤發(fā)生，希望老師可以相信我的悔過之心?！叭擞惺?，馬有失蹄”。我的不良行為不是向老師的紀(jì)律進(jìn)行挑戰(zhàn)。絕對是失誤，老師說的話很正確，就是想要犯錯(cuò)誤也不應(yīng)該再您的面前犯錯(cuò)誤，我感到真的是很慚愧，怎么可以這么的。相信老師看到我的這個(gè)態(tài)度也可以知道我對這次的事件有很深刻的悔過態(tài)度，我這樣如此的重視這次的事件，希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤，我可以向老師保證今后一定不會(huì)再出現(xiàn)類似的錯(cuò)誤，也絕對會(huì)聽從老師的話，好好學(xué)習(xí)。這幾天我真的是很深刻的認(rèn)識

5、到了我的錯(cuò)誤，知道了老師說的話不能夠裝做沒有聽見，老師說的話就要聽從，老師說的話也絕對會(huì)實(shí)現(xiàn)她的諾言，老師所要管的一定是為了我們學(xué)生好，所以我們不用挑戰(zhàn)老師的紀(jì)律，我們還是學(xué)生，沒有能力對老師說出來的話產(chǎn)生不聽從的想法，我們學(xué)生唯一可以做的事情就是好好的聽從老師的話，好好的學(xué)習(xí)好，讓老師可以放心，讓老師可以信任。犯了這樣的錯(cuò)誤，對于家長對我的期望也是一種很大的打擊，家長辛苦的賺錢，讓我們孩子可以生活的好一點(diǎn)，讓我們可以全身心的投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中，可是，我卻違背了家長的心意，我犯了這樣的錯(cuò)誤，簡直是對于家長心血的否定，我對此也感到很慚愧，家長的勞累是我們所不知道的，每天為了生存而忙碌，為了家庭而承受

6、著巨大的壓力，這一切的一切都是我們所不能夠了解的，我們唯一可以做的就是做他們的乖孩子，聽從家長的話，家長是我們最親的人，也是我們在現(xiàn)在這個(gè)社會(huì)上最可以信任的人，所以我們就要盡量的避免家長生氣，不給他們帶來不必要的煩惱。而我們作為他們最親的人也不能夠惹他們生氣，這個(gè)都是相互的，當(dāng)我們傷害到他們的心時(shí)，也是對于自己心的傷害，因?yàn)槲覀兪亲钣H的人。沒有任何人可以取代。這次的事件我真的感到抱歉，希望老師可以原諒我，可以認(rèn)可我認(rèn)錯(cuò)的態(tài)度，我真的已經(jīng)深刻的反省到我的錯(cuò)誤了，希望老師再給我知錯(cuò)就改的機(jī)會(huì)。也希望同學(xué)也要引以為戒，不要犯和我一樣愚蠢的錯(cuò)誤了，這次的教訓(xùn)真的很大很大。此致敬禮!檢討人：_x20_年

7、_月_日學(xué)生沒背書檢討書3尊敬的_x：我對于我這次犯的錯(cuò)誤感到很慚愧，我真的不應(yīng)該不重視老師說的話，我不應(yīng)該違背老師的話，我們作為學(xué)生就應(yīng)該完全的聽從老師的話，而我這次沒有很好的重視到老師講的話。我感到很抱歉，我希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤，我這次的悔過真的很深刻。元旦（_x）放假期間，我沒有能夠認(rèn)真背書，沒有按時(shí)完成老師布置的語文作業(yè)。在此，我向老師、向爸爸媽媽做深刻的檢查。首先，檢查沒有背書的原因。原因之一。放假后，我緊張學(xué)習(xí)造成壓抑的心情終于得到了充分釋放，就想：假期還那么長時(shí)間，這書還有時(shí)間背。所以，就一門心思地玩了起來。沉浸于電腦絡(luò)的知識海洋里，在這里跟同學(xué)、友海闊天空地聊天、看有趣的事

8、，不能自拔。這期間爸爸媽媽也忙于工作，沒能顧及我，我更是放任自流了，在這錯(cuò)誤的道路上一發(fā)不可收，以至于明天就開學(xué)上課了，我的數(shù)篇_還沒有背過。原因之二。平時(shí)我的語文學(xué)習(xí)興趣就不太濃厚，可以說，是很不喜歡。面對這么多的作業(yè)，我簡直就要暈了，由此，產(chǎn)生了很大的畏難情緒，就想，與其這樣難過，還不如把所有心思用在數(shù)學(xué)和英語課上。所以，花了絕大多數(shù)的時(shí)間來做英語的手抄報(bào)，我已經(jīng)加快了速度，節(jié)省了半天的時(shí)間。然而，對語文的學(xué)習(xí)卻荒廢了。有的同學(xué)也提醒我“不要偏科”，可我仍然對語文提不起興趣來，依然我行我素。覺得學(xué)不學(xué)好語文看來意義不大，所以，也就再次放松了對語文學(xué)習(xí)的自我要求。這個(gè)教訓(xùn)是深刻的。通過我的反

9、思，我認(rèn)識到了自己的嚴(yán)重錯(cuò)誤。我還是個(gè)中學(xué)生，這樣對待學(xué)習(xí)是極其錯(cuò)誤的，不能偏科、不能任性，更不能辜負(fù)老師和家長對我的殷切期望、不能愧對國家對我的期望。我要改掉貪玩的惡習(xí)，正確利用電腦絡(luò)來提高自己的學(xué)習(xí)成績，正確搞好學(xué)習(xí)與參加社區(qū)活動(dòng)的關(guān)系，要正確把握好各門功課的平衡，做到不偏科。同時(shí)，我還向老師保證：自覺遵守各種規(guī)章制度和課堂紀(jì)律，虛心向?qū)W習(xí)好的同學(xué)學(xué)習(xí)。最后，麻煩老師及同學(xué)費(fèi)時(shí)來檢閱本人所做之檢討，交了這份檢討，我正處在老師對我的考驗(yàn)之中，我現(xiàn)在徹底理解老師教育我們的苦口婆心這次的事件我真的感到抱歉，希望老師可以原諒我，可以認(rèn)可我認(rèn)錯(cuò)的態(tài)度，我真的已經(jīng)深刻的反省到我的錯(cuò)誤了，希望老師再給我

10、知錯(cuò)就改的機(jī)會(huì)。也希望同學(xué)也要引以為戒，不要犯和我一樣愚蠢的錯(cuò)誤了，這次的教訓(xùn)真的很大很大。此致敬禮!檢討人：_x20_年_月_日學(xué)生沒背書檢討書4尊敬的老師：您好！首先，我在此向你說一聲對不起，我辜負(fù)了您對我的殷切希望。我上課沒能背書，不僅傷透了你的心，也讓我無地自容。我的自覺能力比較差，有的時(shí)候上課不能約束自己，沒辦法好好背書，我自己已經(jīng)好好反省過了。您平常也就經(jīng)常告誡我們，上課要認(rèn)真聽講，下課認(rèn)真背書，可我就是改不了不認(rèn)真的毛病。不過，我不應(yīng)該給我自己找理由，放心，老師，我會(huì)改正的。另外，在平時(shí)，我總是不能集中注意力，上課不認(rèn)真聽講。我一定會(huì)痛改前非的。在這個(gè)假期里，我一定要騰出時(shí)間來復(fù)

11、習(xí)背書，我決定了，以后，一旦有什么不懂的問題或錯(cuò)誤的問題我都會(huì)記錄下來的。并且，如果有什么弄不懂的問題，我會(huì)在百度知道里提出來的。同時(shí)，我要經(jīng)常在好好學(xué)習(xí)這個(gè)貼吧里去了解一些學(xué)習(xí)方法。并且我一定要全面發(fā)展。老師，我知道，僅僅是語言是蒼白無力的。放心，我絕對會(huì)以自己的實(shí)際行動(dòng)來履行我的諾言的。老師，請不要生氣了?？次业膶?shí)際行動(dòng)把！因?yàn)樯险n沒背書而使您對我失望，使我感到十分的痛苦與遺憾，學(xué)習(xí)本身是為了自己，而老師您卻又如此的認(rèn)真負(fù)責(zé)，對我嚴(yán)格的要求，而我卻還不認(rèn)真，我真心的反思與改過，我記住了教訓(xùn)，我一定會(huì)在以后的學(xué)習(xí)中全力以赴，認(rèn)真專心，盡我全力努力學(xué)習(xí)，我一定會(huì)努力奮斗，不辜負(fù)您對我的希望，對

12、得起我自己的努力！真心的反思，望老師能原諒！我覺得我不能逃避，我有責(zé)任，有義務(wù)為自己為家長老師好好學(xué)習(xí)，報(bào)效祖國！此致敬禮!檢討人：_x20_年_月_日學(xué)生沒背書檢討書5尊敬的x老師：態(tài)度決定一切，細(xì)節(jié)決定成敗。俗話說“合抱之木，生于毫末；九層之臺，起于累土；千里之行，始于足下。泰山不拒細(xì)壤，故能成其高；江海不擇細(xì)流，故能就其深。勿以善小而不為，勿以惡小而為之?！笔裁词羌?xì)節(jié)？就是那些看似普普通通的，卻十分重要的事情，一件事的成敗，往往都是一些小的事情所影響產(chǎn)生的結(jié)果。細(xì)小的事情常常發(fā)揮著重大的作用，一個(gè)細(xì)節(jié)，可以使你走向你的目的地，也可以使你飽受失敗的痛苦。每一件事情都是有無數(shù)個(gè)小的細(xì)節(jié)組成的

13、，每一個(gè)都很重要。就好比是一條鐵鏈，有無數(shù)鐵環(huán)組成，無論其中哪一個(gè)鐵環(huán)壞了，整個(gè)鐵鏈也就沒有用了。說實(shí)話，經(jīng)過今天這件事，懊惱之余，也還有點(diǎn)慶幸。懊惱的當(dāng)然是自己沒有背書，慶幸的則是也正因?yàn)檫@件事剛好點(diǎn)醒了我，令我幡然醒悟。相信在看完這么多以后，也會(huì)了解到我對待這件事真誠改過的態(tài)度。希望在以后的日子里監(jiān)督我。給我一個(gè)機(jī)會(huì)，我也能盡自己的一份力！此致敬禮!檢討人：_x20_年_月_日學(xué)生沒背書檢討書6尊敬的老師：您好！我真的不應(yīng)該不好好看書的，也不應(yīng)該不去背書的，這次的錯(cuò)誤真的是太嚴(yán)重了。您給我們布置背書的作業(yè)任務(wù)，我卻沒有好好遵守，短短不到一頁的課文我都沒有認(rèn)真去學(xué)習(xí)去背，這篇課文的后面還寫了

14、是必備的課文我都沒有去認(rèn)真對待，我內(nèi)心充滿了慚愧的情緒，自己身為學(xué)生完全是一個(gè)合格的學(xué)生，在學(xué)習(xí)上面不認(rèn)真根本就對不起家長對我成才的渴望，對不起家長要我們好好聽老師話的教導(dǎo)，更加對不起老師對我們認(rèn)真的講課。學(xué)生的天職是什么？就是前面的那個(gè)“學(xué)”字，從我進(jìn)入幼兒園的時(shí)候，爸媽在從我進(jìn)幼兒園們的時(shí)候都會(huì)跟我說一句“在幼兒園里面要好好學(xué)習(xí)哦”，一天結(jié)束了放學(xué)來接我的時(shí)候在路上也會(huì)問我“今天跟老師學(xué)到了什么呀？”“老師今天教了些什么呀？”，從幼兒園到我們現(xiàn)在，爸爸媽媽都是一直在關(guān)心著我的學(xué)習(xí)的，他們每天那么辛辛苦苦的上班，不就是為了我們家的生活好一點(diǎn)，能上我無憂無慮的在學(xué)校里面安心的學(xué)習(xí)不被其它的東西

15、給影響了學(xué)習(xí)嗎？在學(xué)習(xí)里面老師也經(jīng)常跟我們說我們長大了要上一個(gè)好的高中，以后也要考一個(gè)好的大學(xué)，才能夠回報(bào)父母，老師們也是一直在要求著我們好好學(xué)習(xí)，這次的背書的安排就是這樣的用意，可是我都沒有體會(huì)到。沒有背書就是沒有好好學(xué)習(xí)的一種表現(xiàn)，這樣子做無論是對父母亦或是對老師都是一種辜負(fù)，對不起大家的付出，我真的不是一個(gè)合格的子女和學(xué)生。這次沒背書很有可能影響到自己后面的考試，因?yàn)檫@篇課文是必備課文之一，而且老師讓我們背書也是希望我們能夠更好地了解課文要傳達(dá)的用意，增加我們涵養(yǎng)，讓我們以后寫作文更加厲害的方法之一，所以說我這次沒背書真的很不對了。這里面還有一個(gè)非常關(guān)鍵的問題，那就是老師給我們布置背書的

16、作業(yè)，這就是一個(gè)規(guī)定，作為學(xué)生我應(yīng)該要好好聽從老師的安排的，班上的同學(xué)除了我都去認(rèn)真的做的，所以我的行為就錯(cuò)的更加離譜了，這是不好好學(xué)習(xí)的表現(xiàn)，還是不好好遵守規(guī)定的表現(xiàn)，這絕對是不能夠出現(xiàn)在學(xué)生身上的問題。我在這里向老師您保證，我一定在最短的時(shí)間內(nèi)將_背下來，到您這里通過，而且以后我也會(huì)做好認(rèn)真對待學(xué)習(xí)了，絕對不會(huì)出現(xiàn)不認(rèn)真的情況了。此致敬禮！檢討人：_20_年_月_日學(xué)生沒背書檢討書7尊敬的老師：您好！我是_小學(xué)二年級_班級里的一名學(xué)生，我叫_?，F(xiàn)在已經(jīng)開學(xué)兩個(gè)星期了，我卻還沒有完成老師剛開學(xué)時(shí)期就布置下來的背書任務(wù)。我感到十分的內(nèi)疚和自責(zé)。原本我們這學(xué)期開學(xué)的就晚，在家里面耽誤的學(xué)習(xí)課程也

17、已經(jīng)積累了很多，這就讓我們這學(xué)期的學(xué)習(xí)任務(wù)更加的繁重了?，F(xiàn)在好不容易等到開學(xué)了，我們更應(yīng)該要盡快的投入到學(xué)習(xí)中來，抓緊趕上學(xué)習(xí)進(jìn)度，加快學(xué)習(xí)步伐，這樣才能夠保證自己不落后，保證自己不拖班級的后腿。而我現(xiàn)在的行為，就是在拖班級后腿的行為。語文老師早在開學(xué)的時(shí)候，就布置下來了背誦_古詩詞的任務(wù)，其他同學(xué)也老早已經(jīng)完成好了背誦古詩的任務(wù)。而且他們現(xiàn)在已經(jīng)在完成第三四首古詩詞的背誦任務(wù)當(dāng)中，我卻依然停留在第一首都還沒背完的狀態(tài)里。別說老師給了我們兩個(gè)星期的時(shí)間，就是一兩天的時(shí)間，我也完全可以把一篇古詩詞給背誦完，況且這篇古詩詞也就十行不到的內(nèi)容，我居然背了兩個(gè)星期都沒有把它背下來。這如果不是我智商有問

18、題，那就是我對待學(xué)習(xí)極度的不認(rèn)真和不上心。而顯然我是屬于第二種。最根本的原因還是出在我自身的學(xué)習(xí)態(tài)度上面?；仡欓_學(xué)以來的這段日子，我仿佛還是處在于一種放假的狀態(tài)里，不說經(jīng)常遲到，就是連在課堂上都沒有認(rèn)真的聽完一節(jié)課，不是在底下和同學(xué)竊竊私語，就是在打瞌睡中。一開始老師布置的作業(yè)我還是會(huì)做完，可是到了現(xiàn)在，我居然把背誦一篇古詩詞的任務(wù)給拖了兩個(gè)星期之久。老師在此期間，催促我完成這個(gè)任務(wù)已經(jīng)不下四五次了，學(xué)習(xí)是我自己的事情，而現(xiàn)在它卻已經(jīng)成了一個(gè)老師在逼迫我做的一件事情一樣。老師讓我們背誦古詩詞，也是想讓我們多積累一些詞匯量，多增加一些知識，讓自己更加的有涵養(yǎng)有文化。況且這最后學(xué)習(xí)到的也都終將會(huì)成

19、為我們自己的。那我為什么不去努力，為什么不去花一兩個(gè)小時(shí)來背誦一遍古詩詞。我寧愿浪費(fèi)這些時(shí)間去和同學(xué)玩耍，去睡懶覺，也不愿意去背誦一篇古詩詞，去認(rèn)真完成作業(yè)，這樣的行為是非常不對的行為。所以，在今后，我一定要做到改正，也一定會(huì)珍惜在學(xué)校里的每一分每一秒，不僅用心對待每一堂課的學(xué)習(xí)，還要充分的利用時(shí)間來完成老師給我們布置的每一個(gè)背誦任務(wù)，不僅如此，我還要做到及時(shí)和出色的完成好。此致敬禮！檢討人：_20_年_月_日學(xué)生沒背書檢討書8尊敬的x老師：您好！我對于我這次犯的錯(cuò)誤感到很慚愧，我真的不應(yīng)該不重視老師說的話，我不應(yīng)該違背老師的話，我們作為學(xué)生就應(yīng)該完全的聽從老師的話，而我這次沒有很好的重視到老

20、師講的話。我感到很抱歉，我希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤，我這次的悔過真的很深刻。不過，人總是會(huì)犯錯(cuò)誤的，當(dāng)然我知道也不能以此作為借口，我們還是要盡量的避免這樣的錯(cuò)誤發(fā)生，希望老師可以相信我的悔過之心。“人有失手，馬有失蹄”。我的不良行為不是向老師的紀(jì)律進(jìn)行挑戰(zhàn)。絕對是失誤，老師說的話很正確，就是想要犯錯(cuò)誤也不應(yīng)該再您的面前犯錯(cuò)誤，我感到真的是很慚愧，怎么可以這么的。相信老師看到我的這個(gè)態(tài)度也可以知道我對這次的事件有很深刻的悔過態(tài)度，我這樣如此的重視這次的事件，希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤，我可以向老師保證今后一定不會(huì)再出現(xiàn)類似的錯(cuò)誤，也絕對會(huì)聽從老師的話，好好學(xué)習(xí)。這幾天我真的是很深刻的認(rèn)識到了我的錯(cuò)

21、誤，知道了老師說的話不能夠裝做沒有聽見，老師說的話就要聽從，老師說的話也絕對會(huì)實(shí)現(xiàn)她的諾言，老師所要管的一定是為了我們學(xué)生好，所以我們不用挑戰(zhàn)老師的紀(jì)律，我們還是學(xué)生，沒有能力對老師說出來的話產(chǎn)生不聽從的想法，我們學(xué)生唯一可以做的事情就是好好的聽從老師的話，好好的學(xué)習(xí)好，讓老師可以放心，讓老師可以信任。犯了這樣的錯(cuò)誤，對于家長對我的期望也是一種很大的打擊，家長辛苦的賺錢，讓我們孩子可以生活的好一點(diǎn)，讓我們可以全身心的投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中，可是，我卻違背了家長的心意，我犯了這樣的錯(cuò)誤，簡直是對于家長心血的否定，我對此也感到很慚愧，家長的勞累是我們所不知道的，每天為了生存而忙碌，為了家庭而承受著巨大的壓

22、力，這一切的一切都是我們所不能夠了解的，我們唯一可以做的就是做他們的乖孩子，聽從家長的話，家長是我們最親的人，也是我們在現(xiàn)在這個(gè)社會(huì)上最可以信任的人，所以我們就要盡量的避免家長生氣，不給他們帶來不必要的煩惱。而我們作為他們最親的人也不能夠惹他們生氣，這個(gè)都是相互的，當(dāng)我們傷害到他們的心時(shí)，也是對于自己心的傷害，因?yàn)槲覀兪亲钣H的人。沒有任何人可以取代。這次的事件我真的感到抱歉，希望老師可以原諒我，可以認(rèn)可我認(rèn)錯(cuò)的態(tài)度，我真的已經(jīng)深刻的反省到我的錯(cuò)誤了，希望老師再給我知錯(cuò)就改的機(jī)會(huì)。也希望同學(xué)也要引以為戒，不要犯和我一樣愚蠢的錯(cuò)誤了，這次的教訓(xùn)真的很大很大。學(xué)生：_20_。12。15。學(xué)生沒背書檢討書9尊敬的老師：您好！我是您學(xué)生_x，我很抱歉這次我沒有完成您布置的背書任務(wù)，早上我到教室沒有履行自己的本職，沒有向我的組長背書，對不起了，老師，是學(xué)生自己沒有做到答應(yīng)好您的事情，在此向老師去檢討自己的錯(cuò)誤。