版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領
文檔簡介
1、a man is afraid of his parents being filial and his wife is true love.通用參考模板(頁眉可刪)企業(yè)文化建設與人力資源管理論文 【摘要】企業(yè)文化重在建設。_通過分析企業(yè)文化與人力資源管理之間的內在聯(lián)系,提出在人力資源管理的選人、用人、育人過程中結合企業(yè)文化的建設,從而真正形成深入人心的企業(yè)文化,增強企業(yè)的競爭力?!娟P鍵詞】企業(yè)文化;人力資源管理;績效評估20世紀七八十年代,企業(yè)文化作為一種管理理論和管理方法逐漸從管理科學叢林中分化出來,受到越來越多的關注。但如何建設好企業(yè)文化在我國大部分企業(yè)中還存在著一些問題。如管理層對企業(yè)文
2、化認識不夠清楚,使企業(yè)文化只停留在一些空架子上,僅作為一種向外界宣傳的包裝,沒有得到員工的理解和認同;即使有足夠的認識,但在建設上總是照搬照抄成功企業(yè)的方法與模式,缺乏創(chuàng)新;或者刻意創(chuàng)新,卻沒有與企業(yè)管理結合起來,沒有形成一套行之有效的企業(yè)文化建設的思路。_試圖說明怎樣有效地在人力資源管理中塑造和傳播企業(yè)文化,真正把企業(yè)文化的建設落到實處,從而形成良好的企業(yè)文化。一、企業(yè)文化的內涵企業(yè)文化是指企業(yè)在長期生產(chǎn)經(jīng)營過程中逐步形成與發(fā)展的,帶有本企業(yè)特征的經(jīng)營哲學,以價值觀念和思維方式為核心所生成的企業(yè)內部全體成員共同認可和遵守的價值標準、行為準則、基本信念、風俗習慣和傳統(tǒng)以及與之相應的制度載體的總
3、和。企業(yè)文化的核心是員工們的共同信念與價值觀,企業(yè)文化主要是通過價值觀的塑造激發(fā)員工使其有共同的價值觀取向。企業(yè)文化滲透于企業(yè)的一切活動之中。它是一種管理理念,即肯定人的主觀能動性,以文化引導作為手段,激發(fā)員工的自覺行為,從而達到管理的效果。二、企業(yè)文化與人力資源管理密不可分企業(yè)文化和人力資源管理二者有著內在的聯(lián)系,二者的聯(lián)接點是人這個企業(yè)中最大的財富。企業(yè)文化是人的觀念層次上的一種群體價值觀,它滲透在人力資源管理的各個方面,人力資源管理也反過來促進企業(yè)文化的生成、鞏固與發(fā)展,二者有著相互依賴、相互依存、密不可分的關系。人是企業(yè)中的最重要的資源,對人的管理是在一定的文化環(huán)境中進行的。企業(yè)文化是
4、人力資源管理的軟件。企業(yè)文化所提供的企業(yè)價值道德標準、道德規(guī)范和行為準則,不僅成為企業(yè)人力資源管理運作中的精神與行為依據(jù),同時又為企業(yè)培育高素質的員工隊伍創(chuàng)造了良好的環(huán)境和氛圍。企業(yè)文化對人力資源管理的作用是巨大的,也是無形的,它將企業(yè)的觀念、價值、制度、以一種權威的形式潛移默化地輸入給每一個成員,讓他們遵從它,從而使企業(yè)獲得一種整體凝聚力。企業(yè)文化一旦形成,就會成為約束員工行為的非正式控制規(guī)則,令員工放棄一些不適宜的行為習慣和利益取向,員工最終共享統(tǒng)一的價值觀、榮辱感和獻身精神,企業(yè)的人際關系將更加融洽,人與組織的互動關系將得到更好地處理,企業(yè)文化的凝聚、規(guī)范和激勵作用有了更加突出的體現(xiàn)。因
5、此,通過或利用企業(yè)文化進行管理,是人力資源管理發(fā)展到今天的必然要求,也應是企業(yè)管理層所追求的最高管理境界,是人力資源管理的核心任務。另一方面,被企業(yè)文化所滋潤、加強的人力資源管理反過來又會促進企業(yè)文化的營造。企業(yè)文化蘊含的道德規(guī)范和價值精神固然是在一種文化環(huán)境、氛圍中生成的,但最終必須內在化為職工的一種統(tǒng)一的精神力量才能實現(xiàn)。但這種內在化的過程是必須有一定外在形式作保障的,尤其是在企業(yè)文化建設的初期??傊?,企業(yè)文化和人力資源管理作為企業(yè)戰(zhàn)略的兩個方面統(tǒng)一在現(xiàn)代企業(yè)以人為本的基本理念上,畢竟一切企業(yè)行為都是通過人來實現(xiàn)的,但企業(yè)行為對人是有要求的,這些要求可以通過引進適合的員工和培育員工等途徑來
6、實現(xiàn),這一實現(xiàn)是一個內在的和外在的雙重化過程,而這正好是企業(yè)文化建設和人力資源管理這兩種企業(yè)行為的功能,二者的結合和相互促進必會造就符合企業(yè)要求的人去推動企業(yè)的發(fā)展。三、在人力資源管理中推進企業(yè)文化建設在人力資源管理的關鍵環(huán)節(jié)選人、育人、用人中塑造與傳播企業(yè)文化,使員工了解、認同并遵循它,逐漸形成一種深入人心的企業(yè)文化;有了員工對企業(yè)文化的認同,在建設企業(yè)文化的同時最終也達到了人力資源管理的目的,從而提高企業(yè)的競爭力。(一)在企業(yè)價值觀的指導下選人企業(yè)文化的核心是價值觀,因此企業(yè)在選人時就要將企業(yè)的價值觀與用人標準聯(lián)系起來,選好企業(yè)所需的人才。企業(yè)要在企業(yè)價值觀的指導下制訂招聘要求,在招聘甄選
7、過程中要選擇對本企業(yè)文化認同度較高的人員,對被聘者進行嚴格的培訓和企業(yè)文化的傳播,這樣選擇的人員既可以滿足企業(yè)的要求,又可以減少企業(yè)人才的流失,尤其可以防止那些經(jīng)過企業(yè)培育并在生產(chǎn)中獲得較高技術的人員,最終因沒有認同企業(yè)而“跳槽”。(二)結合企業(yè)文化進行育人企業(yè)文化建設的目的是讓員工樹立良好的職業(yè)道德和真正的職業(yè)資格。加強培訓,不斷提高企業(yè)員工基本素質,是建設企業(yè)文化的基礎保證。員工培訓是人力資源管理中重要的一環(huán),是企業(yè)必不可少的育人環(huán)節(jié)。培訓不僅是包括使員工掌握基本的崗位、技術知識,更重要的是將企業(yè)的價值觀傳達給員工,也就是進行企業(yè)文化的培訓。這是塑造企業(yè)價值觀的關鍵步驟。培(下轉第42頁)
8、(上接第22頁)訓是從思想上要用企業(yè)文化去整合和占領員工的思想,讓所有員工都必須認可企業(yè)的企業(yè)文化,并用這種企業(yè)文化在現(xiàn)實中指導自己的行為,使員工自覺地把個人目標納入到企業(yè)目標的軌道,激勵員工的責任感。因此,企業(yè)應全方位的重視企業(yè)文化的教育工作,并投以一定的人力、經(jīng)費,要盡最大努力,給員工提供良好的培訓和學習機會,讓他們真正學到自己想學的東西,不斷豐富自己的知識面,拓寬視野,不斷進步。(三)企業(yè)文化與用人企業(yè)人力資源管理用人的目的就是為了達到人的最大效能,績效評估可作為衡量用人結果的標準。企業(yè)文化對業(yè)績也有很大的貢獻。良好的企業(yè)文化具有使全體員工團結一致的凝聚作用,使員工產(chǎn)生“認同感”,積極參
9、加企業(yè)的事務,為企業(yè)做出自己的貢獻,還可以提高企業(yè)經(jīng)營管理水平,優(yōu)化企業(yè)結構,提高企業(yè)整體素質,從而提高企業(yè)業(yè)績??冃гu估的有效實施需要有優(yōu)秀的企業(yè)文化,因為優(yōu)秀的企業(yè)文化可以調整員工的行為準則、價值觀,使他們在特定條件下采取正確行動,促進組織績效的改進。設計績效估評方案時,以定義績效為基礎。企業(yè)文化與企業(yè)戰(zhàn)略為定義績效確定了明確的方向;同時企業(yè)文化對績效反饋的方式、重視程度都有很大影響。因此在員工的評估體系內,將企業(yè)價值觀念的內容注入,營造一個坦誠和信任的企業(yè)文化氛圍,并建立健全獎勵制度,作到遵守企業(yè)文化的人受到獎勵,不遵守企業(yè)文化的人受到懲罰,通過獎懲的辦法,使企業(yè)文化根植于員工的頭腦之中。我國企業(yè)文化建設與人力資源管理正處在探索階段,面對經(jīng)濟全球化及加入wto后我們面臨的嚴峻挑戰(zhàn),只有結合我國國情,借鑒國外先進
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 課題申報參考:教育家精神引領高校思政課教師職業(yè)素養(yǎng)評價體系建構研究
- 二零二五版鋁合金建筑模板采購協(xié)議書4篇
- 商場內品牌專賣店裝修許可協(xié)議(2025年)2篇
- 2025年度苗木種植與林業(yè)產(chǎn)業(yè)發(fā)展合作合同4篇
- 二手房合作投資合同模板2024版B版
- 二零二五年度人工智能教育培訓合同補充協(xié)議6篇
- 二零二五年度旅行社與航空公司合作協(xié)議書3篇
- 2025年度品牌跨界合作與品牌授權合作協(xié)議4篇
- 二零二五版?zhèn)€人貸款居間中介服務協(xié)議書6篇
- 2025年度個人房產(chǎn)抵押借款合同規(guī)范文本8篇
- 【寒假預習】專題04 閱讀理解 20篇 集訓-2025年人教版(PEP)六年級英語下冊寒假提前學(含答案)
- 2024年智能監(jiān)獄安防監(jiān)控工程合同3篇
- 2024年度窯爐施工協(xié)議詳例細則版B版
- 幼兒園籃球課培訓
- 【企業(yè)盈利能力探析的國內外文獻綜述2400字】
- 統(tǒng)編版(2024新版)七年級《道德與法治》上冊第一單元《少年有夢》單元測試卷(含答案)
- 100道20以內的口算題共20份
- 高三完形填空專項訓練單選(部分答案)
- 護理查房高鉀血癥
- 項目監(jiān)理策劃方案匯報
- 《職業(yè)培訓師的培訓》課件
評論
0/150
提交評論