



下載本文檔
版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶(hù)提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
1、飛出地球一 教學(xué)目標(biāo)與要求1 知識(shí)與技能了解古人對(duì)與走宇宙的認(rèn)識(shí)過(guò)程了解萬(wàn)有引力定律了解人類(lèi)如何飛出地球去2 過(guò)程與方法通過(guò)閱讀課文資料,觀(guān)察圖片和動(dòng)手做實(shí)驗(yàn),了解人類(lèi)對(duì)宇宙結(jié)構(gòu)的探索歷程,培養(yǎng)同學(xué)們探究科學(xué)的能力,學(xué)習(xí)科學(xué)家們探索自然的方法。3 情感態(tài)度與價(jià)值觀(guān)了解前人研究的成果和我國(guó)載人航天的事跡,激發(fā)學(xué)生的探索興趣,初步形成科學(xué)的世界觀(guān)二 教學(xué)準(zhǔn)備細(xì)線(xiàn),小鉤碼 多媒體課件三 教學(xué)過(guò)程(一) 課件展示:宇宙的圖景1 指導(dǎo)學(xué)生觀(guān)看多媒體課件宇宙畫(huà)面。然后讓學(xué)生說(shuō)說(shuō)自己的一句話(huà)觀(guān)后感宇宙是神秘的(生回答師總結(jié))。2 由教師講述:宇宙的神秘引發(fā)人類(lèi)去追逐飛天的夢(mèng)想!富于智慧的中國(guó)人終于圓夢(mèng)了!如
2、前幾天神州六號(hào)上天及安全返回?。ㄕ故旧裰萘?hào)上天的視頻畫(huà)面指導(dǎo)學(xué)生觀(guān)看畫(huà)面) 3正當(dāng)同學(xué)們興致勃勃地觀(guān)看畫(huà)面,忘乎所以的時(shí)候,教師提醒大家思考長(zhǎng)久以來(lái),人們一直渴望離開(kāi)地球,去探索地球外面的空間。這個(gè)夢(mèng)想終于實(shí)現(xiàn)了!那他們是怎樣一步一步的飛上了天呢?這就是我們今天所要研究的課題“飛出地球”。(二) 探索的歷程教師講述:在遠(yuǎn)古的時(shí)候,古希臘的天文學(xué)家托勒玫集當(dāng)時(shí)天文學(xué)之大成,提出以地球?yàn)橹行牡挠钪娼Y(jié)構(gòu)學(xué)說(shuō),簡(jiǎn)稱(chēng)“地心說(shuō)”。“地心學(xué)”模型流行了1000多年,直到1534年,波蘭天文學(xué)家哥白尼才建立了“日心說(shuō)”模型。教師指導(dǎo)學(xué)生閱讀“古人的宇宙圖景”這部分內(nèi)容之后,引導(dǎo)學(xué)生思考回答:(1)“地心說(shuō)”
3、和“日心說(shuō)”的具體內(nèi)容是什么?(2)這兩種理論有何進(jìn)步性和局限性?(3)他們是通過(guò)什么途徑得出的?(生作答師總結(jié))觀(guān)察是研究天體運(yùn)動(dòng)最基本的方法,意大利詩(shī)人卡里馬赫曾教導(dǎo)哥白尼說(shuō),天文學(xué)家只有兩樣法寶,數(shù)學(xué)和觀(guān)察。根據(jù)對(duì)天體位置及運(yùn)動(dòng)的觀(guān)察記錄,天文學(xué)家就可以運(yùn)用數(shù)學(xué)工具構(gòu)筑一個(gè)宇宙模型,“地心說(shuō)”和“日心說(shuō)”就是兩種典型的模型。老師講述:雖然“地心說(shuō)”和“日心說(shuō)”各有其局項(xiàng)性,但人類(lèi)對(duì)宇宙的認(rèn)識(shí)是由錯(cuò)誤向正確靠近的,且逐步深化的。英國(guó)偉大的物理學(xué)家在前人觀(guān)察的基礎(chǔ)上于1687年發(fā)現(xiàn)了著名的萬(wàn)有引力定律。運(yùn)用它可以解釋哥白尼提出的“日心說(shuō)”模型,為后來(lái)的飛天之路奠定了強(qiáng)有力的基礎(chǔ),取得劃時(shí)代的
4、進(jìn)步!課件展示“萬(wàn)有引力定律的簡(jiǎn)介”說(shuō)明:牛頓發(fā)現(xiàn)的萬(wàn)有引力,同學(xué)們自己也可以動(dòng)手實(shí)驗(yàn)來(lái)“模擬萬(wàn)有引力實(shí)驗(yàn)”,感受一下它的存在!學(xué)生自帶器材(細(xì)繩和實(shí)心小球)完成教材圖521(a)實(shí)驗(yàn),師引導(dǎo)學(xué)生做實(shí)驗(yàn)。觀(guān)察,感受萬(wàn)有引力的存在。(三)怎樣才能飛出地球去教師在上面的“模擬萬(wàn)有引力實(shí)驗(yàn)”的基礎(chǔ)上設(shè)疑:當(dāng)小球的速度加快時(shí),你感受的拉力有什么變化?你們猜想能出現(xiàn)什么現(xiàn)象?生實(shí)驗(yàn)師提示實(shí)驗(yàn)時(shí)要注意安全,實(shí)驗(yàn)完成后請(qǐng)學(xué)生作答!進(jìn)一步設(shè)想當(dāng)速度達(dá)到一定的時(shí)候繩會(huì)斷,小球?qū)w出去!師引導(dǎo):當(dāng)速度很大時(shí)物體有沒(méi)有可能飛離地球呢?展示課件介紹三種宇宙速度如果物體達(dá)到7.9千米/秒的速度,就可以圍繞地球運(yùn)行而不落
5、下來(lái),這個(gè)速度就是第一宇宙速度。如果速度達(dá)到11.2千米/秒,我們就稱(chēng)它為第二宇宙速度,可以擺脫地球引力束縛在太陽(yáng)系內(nèi)飛行,但不能擺脫太陽(yáng)的引力控制。當(dāng)速度大于16.7千米/秒的速度,就可以飛出太陽(yáng)系了,這就是第三宇宙速度。引導(dǎo)學(xué)生閱讀課本第107頁(yè)的圖522,師再介紹我國(guó)在航天方面取得的巨大成就,激發(fā)學(xué)生的愛(ài)國(guó)熱情!我國(guó)在航天領(lǐng)域也有舉世矚目的成就。中國(guó)老一代航天科技工作者發(fā)揚(yáng)中華民族勤勞智慧的傳統(tǒng)美德,堅(jiān)持獨(dú)立自主、艱苦奮斗的方針,研制出了長(zhǎng)征一號(hào)火箭,于1970年4月24日在酒泉發(fā)射了我國(guó)第一顆人造地球衛(wèi)星-東方紅1號(hào),從此進(jìn)入了航天大國(guó)的行列。建國(guó)50年來(lái),我國(guó)航天工業(yè)取得了長(zhǎng)足的進(jìn)步
6、。讓我們來(lái)簡(jiǎn)要回顧我國(guó)的航天歷史吧。1964年7月19日,成功發(fā)射了一枚生物火箭。1966年10月27日,導(dǎo)彈核武器發(fā)射試驗(yàn)成功。1975年11月26日,發(fā)射了一顆返回式人造衛(wèi)星,3天后衛(wèi)星按預(yù)定計(jì)劃返回地面。這使得我國(guó)成為世界上第三個(gè)掌握衛(wèi)星返回技術(shù)的國(guó)家。1980年遠(yuǎn)程運(yùn)載火箭發(fā)射成功。2年以后,潛艇水下發(fā)射運(yùn)載火箭獲得成功。1984年4月8日,我國(guó)第一顆地球靜止軌道試驗(yàn)通信衛(wèi)星發(fā)射成功。1986年2月1日,我國(guó)發(fā)射了一顆實(shí)用通信廣播衛(wèi)星。20日,衛(wèi)星定點(diǎn)成功。這標(biāo)志著衛(wèi)星通信進(jìn)入實(shí)用階段。1988年9月7日,中國(guó)發(fā)射了一顆試驗(yàn)氣象衛(wèi)星風(fēng)云1號(hào)。這是我國(guó)自行研制和發(fā)射的第一顆極地氣象衛(wèi)星。
7、1990年4月7日,我國(guó)的長(zhǎng)征3號(hào)火箭把美國(guó)制造的亞洲一號(hào)通信衛(wèi)星送入預(yù)定軌道,取得了為國(guó)外發(fā)射衛(wèi)星的成功。中國(guó)載人航天工程1992年啟動(dòng)。1999年11月20日,在酒泉衛(wèi)星發(fā)射中心用運(yùn)載火箭發(fā)射了神舟號(hào)試驗(yàn)飛船,21日在內(nèi)蒙古安然著陸,為我國(guó)的載人航天事業(yè)邁出了重要一步。2005年10月12日,神舟六號(hào)在酒泉衛(wèi)星發(fā)射中心發(fā)射成功,為我國(guó)的載人航天事業(yè)掀開(kāi)了新的一頁(yè),在此之前,只有美國(guó)和俄羅斯掌握該項(xiàng)技術(shù)。在2010年以前,我們的宇宙飛船將有可能訪(fǎng)問(wèn)月球。2020年左右,我們將建立自己的空間站。然而,在取得累累碩果的同時(shí),我們應(yīng)該清醒地看到與美、俄兩國(guó)存在差距,特別在星際探索領(lǐng)域有較大差距。我們期待我國(guó)航天工業(yè)再接再厲,創(chuàng)造新的輝煌!希望同學(xué)們現(xiàn)在一定要學(xué)好科學(xué)知識(shí),作出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)?。ㄋ模┬〗Y(jié)探索的歷程 1“地心說(shuō)”古希臘的天文學(xué)家托勒玫(約90168)提出的2“日心說(shuō)”直到1534年,波蘭天文學(xué)家哥白尼才建立了“日心說(shuō)”模型。3萬(wàn)有引力定律的發(fā)現(xiàn)(英國(guó)偉大的物理學(xué)家在前人觀(guān)察的基礎(chǔ)上于1687年發(fā)現(xiàn)了著名的萬(wàn)有引力定律 )飛出地球的方法 三種宇宙速度(五)作業(yè):完成自我評(píng)價(jià)與作業(yè)完成基礎(chǔ)訓(xùn)練本課作業(yè)(六)板書(shū)設(shè)計(jì)
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶(hù)所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶(hù)上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶(hù)上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶(hù)因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 電纜保護(hù)管施工方案
- 庫(kù)房硬化地坪施工方案
- 2025年度福建省勞動(dòng)合同制員工社會(huì)保險(xiǎn)及福利待遇合同
- 2025年度電商平臺(tái)會(huì)員購(gòu)物返利協(xié)議
- 2025年度海鮮電商平臺(tái)運(yùn)營(yíng)合作協(xié)議
- 二零二五年度農(nóng)村土地流轉(zhuǎn)及農(nóng)業(yè)項(xiàng)目投資合同
- 二零二五年度社會(huì)保險(xiǎn)經(jīng)辦機(jī)構(gòu)與金融機(jī)構(gòu)合作協(xié)議
- 樁基合同-2025年度樁基施工項(xiàng)目管理與咨詢(xún)服務(wù)協(xié)議
- 二零二五年度煤炭供應(yīng)鏈金融服務(wù)協(xié)議
- 二零二五年度住房公積金購(gòu)房合同原件遺失風(fēng)險(xiǎn)預(yù)防及應(yīng)急處理合同
- 8.2干旱的寶地-塔里木盆地課件2023-2024學(xué)年人教版地理八年級(jí)下冊(cè)
- 電匯憑證打印模板(建行)
- 數(shù)據(jù)分析與可視化實(shí)踐第三版全套教學(xué)課件
- 《壓力性尿失禁》課件
- 拈花灣策劃方案
- 甲狀旁腺疾病學(xué)習(xí)課件
- 消防隊(duì)消防產(chǎn)品培訓(xùn)課件
- 石油天然氣行業(yè)安全生產(chǎn)標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)
- 數(shù)據(jù)分析與應(yīng)用培訓(xùn)課件
- 手術(shù)講解模板:分段診刮術(shù)課件
- 焊材抽檢記錄表
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論