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文檔簡(jiǎn)介
1、推廣普通話工作總結(jié)今年是全國(guó)第十二個(gè)推廣普通話宣傳周,在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和六年級(jí)全體師生的支持下,我們本著求實(shí)、創(chuàng)新的精神,從學(xué)生的實(shí)際出發(fā),認(rèn)真計(jì)劃,精心組織,使本屆推普周工作取得了圓滿成功,推廣普通話活動(dòng)工作總結(jié)。(一)積極有效的輿論宣傳組織班級(jí)在黑板報(bào)中開辟推普角,在黑板一角張貼推普標(biāo)語(yǔ),建立形式多樣的班內(nèi)推普文化,渲染了推普氣氛, 擴(kuò)大了推普宣傳的影響。(二)形式多樣的活動(dòng)1 、為了進(jìn)一步認(rèn)真貫徹落實(shí)國(guó)家通用語(yǔ)言文字法,進(jìn)一步提高教師的語(yǔ)言規(guī)范意識(shí)和推普參與意識(shí), 促進(jìn)六年級(jí)推普和語(yǔ)言文字規(guī)范化工作向縱深發(fā)展,組織我班學(xué)生參加了推普演講比賽活動(dòng),工作總結(jié)推廣普通話活動(dòng)工作總結(jié)。2 、為了進(jìn)一步
2、激發(fā)同學(xué)們學(xué)習(xí)和使用普通話的積極性, 舉辦了普通話演講比賽。評(píng)出一、二、三等獎(jiǎng)和優(yōu)勝獎(jiǎng)若干名。3 、讓學(xué)生走出校園對(duì)公共場(chǎng)所、商店等進(jìn)行用字規(guī)范調(diào)查,并提出規(guī)范用字的意見。本次推普活動(dòng),在學(xué)校師生的共同努力、共同配合下,圓滿地取得了成功?!罢?qǐng)說普通話”在師生心里扎下了根,我校師生表示,推普活動(dòng)將繼續(xù)延續(xù),師生將堅(jiān)持說普通話,說好普通話,從而達(dá)到帶動(dòng)學(xué)校及周邊社區(qū)環(huán)境, 提高全社會(huì)語(yǔ)言文字規(guī)范水平的目的。 然而,推廣普通話是一個(gè)持續(xù)、長(zhǎng)久的過程,今后,我們將在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)及全校師生的支持下, 以提高全體師生的語(yǔ)言規(guī)范意識(shí)和推普參與意識(shí)為目標(biāo),真誠(chéng)服務(wù),熱情工作,使我們的推普活動(dòng)再創(chuàng)佳績(jī)!為了大力推廣
3、普通話, 使普通話成為校園語(yǔ)言, 做到說普通話,寫規(guī)范字的規(guī)范意識(shí), 我校開展了大力推廣普通話的工作, 現(xiàn)就這一周的總結(jié)如下:1 、對(duì)普通話提高了認(rèn)識(shí),進(jìn)行了認(rèn)真學(xué)習(xí)。推廣普通話學(xué)校具有其它部門不可比擬的優(yōu)勢(shì),同樣也應(yīng)承擔(dān)其它部門不可替代的責(zé)任,每個(gè)人自覺講普通話,實(shí)現(xiàn)“普通話”是校園用語(yǔ)的目標(biāo),所以,我校加強(qiáng)了學(xué)習(xí),提高了認(rèn)識(shí),抓了一周的活動(dòng)。如:三字一話(鋼筆字、毛筆字、粉筆字、普通話)認(rèn)真落實(shí)了三納入,將普及普通話工作與日常教育教學(xué)管理有機(jī)的結(jié)合了起來(lái),充分發(fā)揮了各科教學(xué)的作用, 尤其突出了語(yǔ)文教學(xué)的主渠道作用, 并將自覺使用普通話和規(guī)范字落實(shí)在了師生的課堂上。2 、加強(qiáng)了領(lǐng)導(dǎo),健全了機(jī)
4、構(gòu)為使普通話工作真正落實(shí)到實(shí)處,我們校成立了領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu),由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)親自掛帥, 成立了學(xué)校語(yǔ)言文字工作委員會(huì), 把責(zé)任目標(biāo)落實(shí)到了各科室,年級(jí),到每一位教師和學(xué)生,做到了責(zé)任分工。狠抓了落實(shí),取得成效。3 、搞好了宣傳,發(fā)揮輿論與環(huán)境教育的警示作用,我校充分利用了各種有利條件,充分發(fā)揮了廣播、墻報(bào)、黑板報(bào)、進(jìn)行了宣傳,推廣,并推行了規(guī)范漢字的重要意義和語(yǔ)言文字法律法規(guī), 使廣大師生切實(shí)樹立了說普通話,用規(guī)范字的強(qiáng)烈意識(shí),做到了知法、依法、守法,在校園醒目位置和集體活動(dòng)場(chǎng)所設(shè)置了永久性宣傳普通話標(biāo)語(yǔ)牌,發(fā)揮了它們的警示教育作用。切實(shí)抓好學(xué)校用字的達(dá)標(biāo)工作,對(duì)學(xué)校公務(wù)和校園環(huán)境用字以及教材,講義,教學(xué)讀物,教案板書等教學(xué)用字進(jìn)行突擊檢查。4 、加強(qiáng)了督查,各檢查小組充分發(fā)揮了職能作用, 溝通了情況,研究了問題。定期召開了工作匯報(bào)會(huì)和調(diào)度會(huì),采取了交流,觀摩,典型示范的方法,并且還利用了語(yǔ)委文件教育簡(jiǎn)報(bào)和會(huì)議等形式及時(shí)通報(bào)各方面情況,及時(shí)表?yè)P(yáng)了先進(jìn),鞭策了后進(jìn)?;仡櫳蠈W(xué)年,我
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