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文檔簡(jiǎn)介
1、employing people is not about how to reduce peoples shortcomings, but how to use peoples strengths.勤學(xué)樂施積極進(jìn)?。撁伎蓜h)練毛筆字作文合集15篇 練毛筆字作文1暑假期間,教書畫的周老師告訴我,練毛筆字有許多好處。寫毛筆字,慢中有快、靜中有動(dòng),可以培養(yǎng)人的靜心和耐心,還可以提高自身氣質(zhì)和修養(yǎng)。聽了他的話,又因?yàn)樗麅鹤邮俏业暮门笥盐乙蚕雽W(xué)毛筆字了。第二天,我興高采烈地來到周老師家里。周老師先和我講了寫毛筆字的基本要領(lǐng),包括坐姿和拿筆姿勢(shì),然后拿起一支毛筆給我做示范。只見他屏氣凝神,在紙上寫了一個(gè)
2、“永”字。這個(gè)字看起來像活了一樣,躍然紙上,讓人看了神清氣爽。老師說:“今天你就從永字練起,它雖然筆畫簡(jiǎn)單,但是包含了漢字書寫的最基本筆畫?!崩蠋熓痉锻旰螅压P交給了我,讓我臨摹。我提起筆寫起來,可不知道為什么筆在我的手上卻不聽使喚了,不是寫歪就是寫扁,我心里想:真是看花容易繡花難,寫毛筆字真難老師似乎看出了我的心事,輕聲對(duì)我說: “小伙子,做事情不能急于求成,練毛筆字更是如此?!本毭P字這件事讓我明白了一個(gè)道理:任何事情都要從一點(diǎn)一滴做起,一分辛苦一分收獲,只有腳踏實(shí)地才能做好每一件事。練毛筆字作文2暑假里,只要我有空,我就試著自己練習(xí)書法。畢竟,我對(duì)書法一無所知。幸運(yùn)的是,在我母親的指導(dǎo)下
3、,我已經(jīng)一步步走上了成功的道路。當(dāng)我第一次學(xué)習(xí)的時(shí)候,我的書法真是一團(tuán)糟。我?guī)缀跸敕艞?,但我媽媽一再鼓?lì)我振作起來,說我失敗一次也沒關(guān)系,下次我會(huì)成功的。我媽媽也再次向我展示了它。她沒有使用紙面具,而是在空格上寫了“飄”字。我讀了它,不知道該說什么。太完美了,找不到瑕疵。當(dāng)我問媽媽時(shí),她說當(dāng)我還是個(gè)孩子的時(shí)候,我每天都要上書法課,我必須布置作業(yè)。難怪我媽媽現(xiàn)在寫得很漂亮。因此,我下定決心要整潔漂亮地練習(xí)書法。但是幾天后,奇跡發(fā)生了。那天晚上,我一練習(xí)完書法,就給媽媽看了我認(rèn)為最好的書法。我媽媽很感激,說我擅長(zhǎng)寫作,在這個(gè)領(lǐng)域有天賦。她還說她要花很長(zhǎng)時(shí)間才能寫出這么好的書法。她真是一個(gè)“神童”。
4、聽了這話,我感到難以形容的喜悅。因此,我更喜歡練習(xí)書法,每次我都想追求高效率,寫得好,不能粗心大意。通過這個(gè),它告訴我,如果你想發(fā)現(xiàn)自己的長(zhǎng)處,你必須勇敢嘗試,不要灰心喪氣,這樣你才能成功。練毛筆字作文3今天,天氣很晴朗,我要去參加暑期毛筆字學(xué)習(xí),我的心情既興奮又緊張。開始上課了,老師先教了我們正確的握筆姿勢(shì)。首先,自然地伸出手掌,大拇指朝上。然后,將無名指和小指稍加彎曲,將毛筆放在中指和無名指之間。最后,大拇指按在中指與食指之間,這樣毛筆就握好了。接下來,老師又拿來白花花的毛毯,告訴我們它可以吸墨。這是真的嗎?我們都不相信。于是,老師就展示給我們看。他先拿了一張大大的白紙,把它放在毛毯上,然
5、后用毛筆蘸了墨,寫了一個(gè)很大的“書”字,最后他拿出毛毯給我們看,毛毯上果然沾滿了墨水。這回我們相信了老師的話。最后,老師讓我們自己來試試看。我們就按照老師教的方法開始練習(xí),一次、兩次、三次我認(rèn)真地練習(xí),果然一次比一次成功,有了很大的進(jìn)步。第一節(jié)課結(jié)束了,雖然學(xué)得有點(diǎn)辛苦,但是我很開心,因?yàn)閺慕裉斓膶W(xué)習(xí)中,我明白了一個(gè)道理:世上無難事,只怕有心人。只要我們認(rèn)真努力地去做事,無論什么事情都會(huì)成功。練毛筆字作文4以前,每當(dāng)我看見爸爸寫毛筆字時(shí),就心生羨慕,但又怕寫不好。今年暑假,我便下定決心開始好好的練習(xí)。每天早上,我都堅(jiān)持寫四張大字。一天早上,我剛起床就練了起來。爸爸邊寫好樣子,邊再三叮囑說:“楚
6、字的第一橫略傾斜,一豎筆直”爸爸臉上出了汗,滿臉通紅。寫好后,我覺得這個(gè)字十分簡(jiǎn)單,就毛毛躁躁的寫了起來。一寫好后,爸爸就說:“這個(gè)字太歪了,過于偏左,筆畫還行,接下來寫認(rèn)真點(diǎn)。寫字不能沒有耐心,要心平氣和,不能泄氣?!苯酉聛淼膸讉€(gè)字,我全神貫注。媽媽走過來看,說:“哇這幾個(gè)字太好啦!”我聽了,心里比吃了蜜還甜。下午,我看見爸爸在寫毛筆字,就手癢癢了。我便開始練了起來。這一次我寫的是“人”字。在不知不覺中,就到了傍晚。我心里想:時(shí)間怎么過得這么快呢?這一天,過得真快樂!它不僅練了我的毛筆字,也練了我的毅力。練毛筆字作文5放暑假啦,我又重新拾起毛筆,開始練字。寫著寫著,好象找不到感覺啦。我七月六
7、號(hào)開始寫毛筆字,已經(jīng)寫了20天。把登鸛雀樓這首詩,一個(gè)字一個(gè)字地練了一遍。每次練單個(gè)字的時(shí)候,結(jié)合媽媽的輔導(dǎo),我覺得練得還不錯(cuò)。開始寫整幅作品啦,我很緊張,因?yàn)閺木毜倪@幾天下來,我寫的作品,有的字寫的筆畫太細(xì),有的字太小與整幅作品不協(xié)調(diào),還有的結(jié)構(gòu)把握不太好。不管怎樣,總之,太難看。媽媽說:“想把一幅作品寫好必,須要看清字貼上每個(gè)字的結(jié)構(gòu)和筆畫的位置,每一筆的落筆在哪?怎樣行筆?”再練整幅作品的時(shí)候要放松下來,這樣才能使筆畫粗細(xì)均勻。不能急于求成,如果一個(gè)字寫不好,就會(huì)影響整體效果。我覺得一直練這些字非??菰?,一直想換個(gè)新字。但是練毛筆字,就是考驗(yàn)?zāi)阌袥]有耐心,所以我打消了這個(gè)念頭。媽媽說:“
8、只要下決心啦,就要把它練好,不能前功盡棄,要有始有終!”只要功夫深,鐵杵磨成針。媽媽還說:“要是我有一張寫的最好就把它裝裱一下掛在墻上留作紀(jì)念!”所以我要努力練習(xí),爭(zhēng)取成功!媽媽后記:只要下到功夫,不管干什么事,都能成功!練毛筆字作文6晚飯后,我一頭“鉆”進(jìn)書房里,開始每天的必修課程練毛筆字。我站在書桌前,提起毛筆,眼睛盯著字帖看:那些字,筆筆有力,個(gè)個(gè)剛勁。我如饑似渴地欣賞著。開始練了,我興致勃勃,揮毫疾書,墨汁在紙上飛開,我的心也隨著一豎一橫而舒展。每當(dāng)這時(shí),就連最精彩的電視也吸引不了我,爸爸常說:“偉偉一拿筆,就像入了迷。”近幾個(gè)月來,我為了練好“鐵骨凌空”這幅作品,地上的紙足有兩厘米高
9、了,我寫完第一幅,就連忙把它貼在墻上,向后退幾步,瞇起眼,與白天寫的進(jìn)行比較。“嗯,有進(jìn)步!”不知什么時(shí)候,爸爸來到身后夸獎(jiǎng)起來。我一聽,心里不由一樂。接著,我開始寫第二幅,每當(dāng)寫完“凌”的一捺時(shí),媽媽說:“你寫捺,你爸爸的腳也蹺了起來,他在為你鼓勁兒呢?!蔽倚α?,爸爸也笑了。我一幅一幅地練下去,一幅比一幅稱心。每當(dāng)這時(shí),我都感到很得意,感到快樂,自然也品味到了課余生活的樂趣。練毛筆字作文7星期三,運(yùn)動(dòng)會(huì)結(jié)束后,我回家了。我休息了一會(huì)兒,然后我拿出一把毛筆、墨水和一本大字書,準(zhǔn)備練習(xí)毛筆。我先打開書,然后打開墨水瓶,最后打開刷蓋,蘸些墨水寫字。今天寫的單詞是“你想要什么”。我拿起筆,一個(gè)接一個(gè)
10、地寫,但是當(dāng)我寫了半頁的時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)這些字不好看。我非常生氣,迫不及待地想亂涂亂畫。這時(shí),我父親來看我,知道我出了什么問題。他故意說:“用書法寫,但不像你?!薄!彼呓??!皝戆?,拿起筆,我來教你怎么寫。首先,鋼筆應(yīng)該拿好。然后,當(dāng)書寫時(shí),筆應(yīng)該稍微傾斜,書寫應(yīng)該是輕的,應(yīng)該有一個(gè)停頓。寫作時(shí),單詞不能太大而超出格。只有這樣,要寫的文字才能美麗生動(dòng)?!卑职忠贿呏笇?dǎo)我一邊說。父親離開后,我充滿自信,一絲不茍地一字一句地寫下來。根據(jù)我父親教我的,單詞真的好多了。通過這個(gè)指導(dǎo),我相信只要我寫得更多,寫得更多,我一定會(huì)有好的結(jié)果。練毛筆字作文8我非常喜歡寫毛筆字。從五歲起,我便開始練習(xí)了。你知道嗎
11、?練毛筆字必須付出難以想象的汗水。而且不是一朝一夕就能練成的,必須持之以恒。下面我就講一講練毛筆字的苦和甜。練毛筆字的苦很多。記得在練習(xí)“捺”畫的時(shí)候,我寫時(shí)總是少了一個(gè)步驟,沒有“頓筆”,直接托出去,這一畫變成這個(gè)字的敗筆,影響了整個(gè)字的間架結(jié)構(gòu),而且也不美觀?;氐郊?,我不氣餒,拿了許多張廢報(bào)紙去練習(xí)。經(jīng)過許多次的重復(fù)練習(xí),終于學(xué)會(huì)了“捺”的寫法。練寫毛筆字也有甜哦,這種甜會(huì)讓人終身難忘的。那是在兩年前的秋天,學(xué)校舉行“書法大賽”。“大賽”分兩類毛筆字和鋼筆字。我毫不猶豫地參加了毛筆字比賽。之后,我加強(qiáng)練習(xí)。經(jīng)過充分地準(zhǔn)備后,我以優(yōu)異的成績(jī)獲得了一等獎(jiǎng)。現(xiàn)在,我基本學(xué)會(huì)了毛筆字的筆畫和運(yùn)筆規(guī)
12、則。雖然有了一點(diǎn)成績(jī),但我還會(huì)繼續(xù)努力,爭(zhēng)取更高榮譽(yù),不斷超越自己。練毛筆字作文9聰明伶俐,活潑可愛的我打小就喜歡在紙上涂涂抹抹寫寫畫畫。雖然我寫的字還不錯(cuò),但算不上頂尖的好。這不,在我和媽媽的商量之下決定練毛筆字。就這樣,我成功的和毛筆打起了交道。起初,我怎么寫也寫不好,即便只是簡(jiǎn)單的橫豎撇捺也被我寫的七扭八歪。老師告訴我,想要把毛筆字要寫的瀟灑不能貪快,平心靜氣的慢慢練習(xí)最好。我謹(jǐn)遵老師的教導(dǎo),反反復(fù)復(fù)練了許多張,墨好像被我喝了一樣,用得極快。書法教室里安靜的不能再安靜了,每個(gè)人都那么認(rèn)真,相比之下,我的毛筆字顯得平庸一般。時(shí)間過得飛快,轉(zhuǎn)眼兩個(gè)小時(shí)過去了,我已經(jīng)練了五六張紙了。我認(rèn)為:一
13、個(gè)中國人,一定要練好書法。這不僅能體現(xiàn)出我泱泱大國的悠久文化,更能提高自身的修養(yǎng)。在接下來的日子里,我會(huì)加倍努力和加倍認(rèn)真,練好毛筆字,做好中國人!練毛筆字作文10三年級(jí)的我已經(jīng)學(xué)會(huì)很好地用鉛筆寫字。今天,我知道了怎樣寫毛筆字。星期六下午,我迫不及待地來到青少年宮跟老師學(xué)習(xí)毛筆字。開始上課了,王老師說:“我姓王,你們可以叫我王老師。寫毛筆必須準(zhǔn)備:筆墨紙硯。特別是紙,一定要用宣紙。它薄薄的、透明的,寫字的時(shí)候,墨汁不會(huì)滲透下去?!苯又?,王老師給大家講解了寫毛筆的要點(diǎn):握筆姿勢(shì)要正確,寫字要有輕有重。然后他就讓我們動(dòng)筆寫“一”字。我一筆一畫慢慢地寫,但是卻寫得不算好,并沒得到老師的點(diǎn)名表揚(yáng)。我想
14、了想,可能是我墨蘸得太少了,字寫得很淡,而且還不整齊。但是,漸漸地,我領(lǐng)會(huì)了寫毛筆字的要領(lǐng),寫出來的“一”字也越來越漂亮了。小朋友,你千萬不要以為寫毛筆很難,有一句話說得好:“功夫不負(fù)有心人”。只要多加練習(xí),我們都可以練成一手漂亮的毛筆字。練毛筆字作文11今天是五一節(jié)。我在電視上看到一位書法大師在寫書法。我想:為什么我不也練習(xí)書法呢?因此,我請(qǐng)父親帶我去超市買練習(xí)書法所需的物品。當(dāng)我到達(dá)超市時(shí),我直接去了學(xué)校用品柜臺(tái),買了“書房的四寶”,即鋼筆、墨水、紙張和硯臺(tái)。此外,我父親給我買了一本毛筆字帖,讓我更好地練習(xí)書法。當(dāng)我到家時(shí),我迫不及待地想練習(xí)寫作。首先,毛筆完全浸泡在熱水中,然后把墨水倒入
15、硯臺(tái),最后用墨水蘸筆寫字。我們家還有一位“書法大師”!他是我的祖父。我祖父的書法很好。每年元旦,都會(huì)有人來給他寫“?!被虼郝?lián)。爺爺告訴我,練習(xí)書法時(shí),一個(gè)人必須一心一意,不僅要水平和垂直書寫,還要水平和水平書寫,這樣才能學(xué)好書法。知道了練習(xí)書法的基本知識(shí)后,我開始認(rèn)真抄寫字帖。過了一會(huì)兒,我感到手腕酸痛,但我沒有放棄,繼續(xù)練習(xí)。這時(shí),我想起了偉大的書法家王羲之。為了寫得好,他甚至把一灘水沖洗成墨水。歷史上仍有許多硬筆書法練習(xí)的故事。它們都說明了一個(gè)事實(shí),那就是,盡管書法練習(xí)很難,但只要你努力,它是可以成功的。將來我會(huì)多練習(xí),因?yàn)槲蚁嘈胖灰依^續(xù)努力,我就能寫好書法。練毛筆字作文12一天下午,雨
16、停了。我到朋友家去找陳藝文到我家玩。正當(dāng)我們玩得熱火朝天的時(shí)候,爺爺提議我們來寫毛筆字。一開始,爺爺叫我們看他寫字。陳藝文問:“你爺爺是不是從小就開始練毛筆字的?”我說:“我也不知道。”陳藝文又說:“你爺爺?shù)淖謱懙谜婧醚?!”我沒有回答。爺爺一會(huì)兒叫我們看他寫字,一會(huì)兒叫我們寫字,看誰的字寫得最好。爺爺說:“要開始寫字了,我先教你們拿毛筆,手要拿直,食指和中指放在毛筆的一邊,大拇指放在另一邊,而且要放在食指、中指的中間,無名指和小指放在大拇指的下面?!庇谑蔷烷_始寫字了。爺爺一開始說:“隨便寫什么字?!蔽艺f:“我寫弟子規(guī)?!标愃囄恼f:“我寫三字經(jīng)?!焙髞砦液退麚Q了一個(gè),我寫三字經(jīng),他寫弟子規(guī)。在我
17、和陳藝文在寫的時(shí)候,爺爺說:“寫永字,要注意那一點(diǎn)。”爺爺把永字貼在了墻面上,讓我們寫。因?yàn)殛愃囄牡拿P太細(xì),再加上他寫字很重,所以他經(jīng)常說:”我的毛筆變成了拖把啦!“我也這樣子說。寫了好久終于寫完了,我們看著這些字,笑了。我明白了寫一個(gè)很好的字真是不容易呀!練毛筆字作文13晚飯后,我一頭鉆進(jìn)房里,開始每天的必修課程練毛筆字。我站在方桌前,提起毛筆,眼睛盯著字帖看:那些字,筆筆有力,個(gè)個(gè)剛勁。我如饑似渴地欣賞著。開始練了,我興致勃勃,揮毫疾書,墨汁在紙上飛開,我的心也隨著一豎一橫而舒展,每當(dāng)這時(shí),就連最精彩的電視也吸引不了我,爸爸常說:嘉宜一拿筆,就著迷了?!苯鼛讉€(gè)月來,我為了練好 這幅作品,
18、地上的紙足有兩厘米高了,我寫完第一幅,就連忙把它貼在墻上,向后退幾步,瞇起眼,與昨天寫的進(jìn)行細(xì)細(xì)比較?!庇羞M(jìn)步?!安恢裁磿r(shí)候,爸爸來到身后夸獎(jiǎng)起來。我一聽,心里不由一樂。接著,我開始寫第2幅,當(dāng)我寫完“凌”的一時(shí),媽媽說:“嘉宜,你寫好點(diǎn),你爸爸的腳也踩起來了,他在為你鼓勁呢。”我笑了,爸爸也笑了。我一幅一幅地練起下來,一幅比一幅稱心。每當(dāng)這一時(shí),我都感到快樂,感到得意,自然也品味到了課余生活的快樂。練毛筆字作文14暑期里,只要我有空,就自己試著練毛筆字。畢竟我對(duì)毛筆字跟本就一無所知,還好在媽媽的指導(dǎo)下,使我一步步走向了成功的道路。剛學(xué)的時(shí)候我的毛筆字可真是一塌糊涂,我?guī)缀跸敕艞?,可媽媽再三鼓?lì)我,讓我振作起來,說一次失敗沒關(guān)系,下次一定能成功。媽媽還給我示范了一遍,她沒用紙蒙,在空格子上端端正正地寫了一個(gè)飄字,我看了,不知說什么話才好,真是太完美了,找不出一處缺陷來。我問起媽媽,她
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