淺析音樂促進藝術教育目標達成論文

1、the most beautiful love in the world is the bravery in giving for a person, even if it is wounded so decently, there is no regrets and no complaints.勤學樂施積極進?。撁伎蓜h）淺析音樂促進藝術教育目標達成論文 摘要：音樂能培養(yǎng)人的審美能力，陶冶人的精神情操，提高人的道德素質(zhì)水平，完善人的知識結(jié)構(gòu)，以及增強人的體質(zhì)等，從而促進藝術教育目標的達成。音樂是藝術教育系統(tǒng)中的一個分支，它以情動人，進而達到陶冶情操、啟智健體等效應。音樂的審美功能是通過音樂教

2、育使受教者提高音樂審美能力，從而得到音樂美的陶冶和塑造。音樂也具有輔德、益智、健體等多種非審美功能，如音樂道德教育功能的發(fā)揮，是通過審美與道德的轉(zhuǎn)化過渡，對人的道德行為產(chǎn)生潛移默化的作用。下面我們對音樂促進藝術教育目標的達成展開探討。一、音樂培養(yǎng)人的審美能力從本質(zhì)上講，人的審美能力養(yǎng)成，是多種心理活動的綜合，其中包括體驗、想象、情感、理解等。音樂聯(lián)想與想象能力是人的音樂審美能力的重要方面，聯(lián)想是由事物喚起的類似記憶，如急驟、快速的旋律，往往使人聯(lián)想起奔騰、跳躍、歡快等情景。如在格里格的朝景一曲中，以連續(xù)上三度的轉(zhuǎn)調(diào)來表現(xiàn)旭日冉冉升起的景色，舒伯特的歌曲魔王的鋼琴伴奏用特性音型來表現(xiàn)馬的狂奔等。

3、美妙的音樂，令人神思飛揚，在主體內(nèi)心顯現(xiàn)出絢麗多姿的畫面、美麗動人的故事，要借助人的創(chuàng)造性聯(lián)想與想象進行“轉(zhuǎn)化”。受教者在音樂藝術學習的過程中，由于對音樂作品的內(nèi)容、藝術規(guī)律的認識逐步加深，隨之也會提高對音樂的理解能力，更善于領悟、把握和理解音樂作品的內(nèi)容、含義和內(nèi)在意蘊，從而提升自我的審美能力。 二、音樂陶冶人的精神情操音樂對人的精神陶冶可以使人的情感和心靈得到凈化，實現(xiàn)對人性的塑造。比如思鄉(xiāng)曲可以寄托異國他鄉(xiāng)游子的思鄉(xiāng)之情，恢復和保持人的心理健康，這種情感以藝術形式的宣泄，使人的情感和心靈得到凈化。在音樂藝術教育活動中獲得審美享受，是通過對音樂藝術作品的情感體驗來產(chǎn)生心理愉悅，進而使人產(chǎn)生

4、對人生、未來、永恒的感悟。人們通過對優(yōu)秀音樂作品的品評體會，培養(yǎng)起內(nèi)心豐富的情感世界，培養(yǎng)起對真、善、美的熱愛，使情感得到調(diào)節(jié)與宣泄，使精神獲得平衡，最終讓人憂愁變歡悅、暴怒變溫柔，人的氣質(zhì)和性情在潛移默化之中得到了改變。三、音樂提高人的道德素質(zhì)水平音樂有提高人的道德素質(zhì)水平的功能，它是通過優(yōu)美、動聽的音樂本身潛移默化的作用產(chǎn)生的，從而避免了說理方式和強制方式。比如，我們在欣賞梁祝小提琴協(xié)奏曲時，在潛移默化中就會痛恨舊道德、封建禮教，追求新道德和自由美好的人生。這實際上達到了德育的作用，且往往比理論說教更容易深入人心，也更容易收到實效。音樂教育可以使人達到優(yōu)美崇高的思想境界，通過音樂作用于人的

5、情感，使人的道德情操、精神品質(zhì)、意識觀念等接受某種滲透，乃至靈魂的陶冶，從而提高人的道德素質(zhì)水平。四、音樂使人知識淵博音樂教育可以促進人有更加淵博的知識。比如，我們只有熟悉中國古代楚漢相爭那段歷史，才能深刻地理解我國琵琶名曲十面埋伏；我們看過了瑞士畫家勃克林的死亡島這幅畫，才能更好地體驗拉赫瑪尼諾夫的死亡島交響詩，因為交響詩作者的創(chuàng)作靈感，正是看了這幅畫后才得到的。音樂教育的整體性、完滿性，有利于培養(yǎng)綜合發(fā)展的整體人格，這正是音樂開啟人的智力的重要作用；而智育傾向于知識的分化，是“將完整和完滿的人撕成碎片”，音樂藝術教育作為智育的互補手段，能夠使被“撕成碎片”的人恢復其完滿性，使人的思維、創(chuàng)造更為宏觀。五、音樂增強人的體質(zhì)音樂可以調(diào)節(jié)人的情緒，促進人的身心健康，增強人的體質(zhì)。古代史書樂記中清楚地談到了音樂的治療保健功能：“樂行而清，耳聰目明，血氣平和”心緒舒暢可使疾病不治自愈，而情緒抑郁是人們致病的重要原因。音樂的健體作用有多方面的體現(xiàn)，人們在抒情或優(yōu)美的旋律伴奏下進行健美操、藝術體操等體育活動，隨著音樂的節(jié)奏翩翩起舞，在鍛煉了身心的同時又強健了體魄。多姿多彩的音樂活動，培育了受