活動策劃方案集錦7篇【最新】

1、i have always felt that i am a very independent, strong, motivated, and unwilling to admit defeat.同學(xué)互助一起進(jìn)步（頁眉可刪）活動策劃方案集錦7篇 活動策劃方案 篇1起止時間：_年3月至6月實施單位：_師范大學(xué)學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會支持媒體：_日報 一、背景及現(xiàn)狀大學(xué)生作為當(dāng)代社會最有活力的社會群體，具有青春，活潑的特點(diǎn)。懷著對象牙塔的美好憧憬，五湖四海的同學(xué)們走到一起。本次活動不僅為身懷才藝的同學(xué)們提供一個展示自我的平臺，同時也豐富了校園文化生活，增添同學(xué)們的生活樂趣。二、目標(biāo)人群_師范大學(xué)全體在校學(xué)生

2、三、項目目的激發(fā)同學(xué)們的才藝潛質(zhì)，全面推進(jìn)才藝素質(zhì)，拓寬我校學(xué)生綜合素質(zhì)，培養(yǎng)才藝，展示能力?；钴S校園文化氣氛，豐富學(xué)生課余生活，展示現(xiàn)代大學(xué)生風(fēng)采。四、項目策略1 利用校電臺，海報，文件等形式對本次方式進(jìn)行前期宣傳，在全校形成一定的影響力2 比賽內(nèi)容形式不拘一格，不給比賽選手過多限定。3將相同才藝的人員進(jìn)行項目對決。4最終選出5名才藝能手，聯(lián)系媒體互動節(jié)目。五、項目主體1、由于考慮到參賽人員可能很多，所以采取分段式比賽。2、大賽以才藝周的形式，主要比賽時間設(shè)定在晚上，以夜場秀的形式可以吸引更多同學(xué)的參與六、項目評估在項目實施期間，采取召開會議、小組討論等形式對項目進(jìn)展過程、下一步實施計劃，目

3、標(biāo)人群的參與及其反響等情況進(jìn)行評估。七、 項目經(jīng)費(fèi)預(yù)算八千元人民幣活動策劃方案 篇2一、活動主題：姐過得不是光棍節(jié)，是一種境界！”二、活動目的：每年的這一天，一直習(xí)慣單身的你是否感到寂寞孤獨(dú)？繁忙的學(xué)習(xí)與生中的你是否感覺糟糕透了？憂郁的眼神是否表露粗你對美好生活的向往？。那么現(xiàn)在有一個好的機(jī)會，那就是來到“ 哥姐過得不是光棍節(jié)，是一種境界”的主題活動中釋放你久違的激情，給自己一個機(jī)會好好放松一下。沉重的心理需要得到釋放、寂寞的心需要朋友來安慰、平淡的生活需要一點(diǎn)刺激和浪漫。我們倡導(dǎo)健康、快樂、自信、時尚，讓生活可以更美好！不管你抱著怎樣的心理來看待我們這次活動，請首先用一顆開放的心來體驗一下。

4、我們將盡可能把快樂帶給每一個人！三、活動口號：“單身無罪，光棍光榮！”四、活動意義：11月11日光棍節(jié)是所有單身年輕人的節(jié)日，也是所有單身朋友展示自己的舞臺。據(jù)說這個節(jié)起源于800多年前，也就是1111年11月11日，那天光棍總數(shù)達(dá)到創(chuàng)紀(jì)錄的8條。如今光棍節(jié)不僅是校園趣味文化的代表產(chǎn)品之一，更成為彌散于社會的一種文化形態(tài)。在這里，我希望通過這個活動加深群員間的感情，促進(jìn)光棍節(jié)的文化氣氛，為了給明年的情人節(jié)做準(zhǔn)備，為了促進(jìn)中國人口的發(fā)展，為了群友們的將來，為了守衛(wèi)世界的和平，貫徹愛與真實的邪惡，特此舉辦此次活動！五、活動時間：20_年11月11日六、活動地點(diǎn)：10號統(tǒng)一通知七、活動對象：群員八、

5、活動內(nèi)容：經(jīng)過商議，特此宣布：1：20：30在通知地點(diǎn)_，吼歌比賽一輩子孤單男人哭吧哭吧不是罪分手快樂單身快樂單身情歌2：11:11分集體高呼我們活動口號“單身無罪，光棍光榮！”九、資源需要需要資源：物力資源，贊助商十、廣告宣傳海報，互聯(lián)等。內(nèi)容如下：你累了嗎？你寂寞了嗎？曾經(jīng)讓你引以為豪的自由，在光棍節(jié)到來的這一天讓你陡感凄涼了嗎？你曾在某個夜晚強(qiáng)烈地思念某個人嗎？你做過多次努力也忘不了她（他）的笑臉嗎？在這個特殊的夜晚請來我們的“哥姐倆過得不是光棍節(jié)，是一種境界！”的主題活動吧 ！這里牛郎，織女與您有約。 這里有著你想不到的驚喜與激情！我們熱烈歡迎您的參與！十一、活動注意事項1、制造氣氛的

6、要積極主動。2、自身注意安全，后果自負(fù)。3、如果因為本次活動出現(xiàn)情侶分手、橫刀奪愛的悲劇，該活動策劃組織人員一律不負(fù)任何責(zé)任，參加活動前還請三思。4、本活動乃健康文明有良有序的活動，禁止一切暴力、粗俗、下流的言行與動作出現(xiàn)，違犯者當(dāng)場清理出局。決不留情。5、所有人員必須愛護(hù)公共物品如有損壞需要自行配付。活動策劃方案 篇3一、活動背景秋季正是舉辦美食節(jié)的大好季節(jié)，美食節(jié)策劃方案也成為店主關(guān)心的問題之一。美食節(jié)策劃方案有沒有實例可參呢?其實美食節(jié)策劃方案主要分為幾大步，只要把各個環(huán)節(jié)做好，不難做出一場別開生面的盛宴。美食節(jié)策劃方案最主要的環(huán)節(jié)就是美食節(jié)主題選擇以及主題要素的確定，上述兩大元素確定之

7、后就可以進(jìn)行調(diào)研、進(jìn)而計算出投資預(yù)算，制定出美食節(jié)菜單進(jìn)而落實具體的負(fù)責(zé)人員，以為后期貨源供給及宣傳促銷進(jìn)行鋪墊。一般來講，美食節(jié)主題選擇有很多種可以參考的依據(jù)，而主題要素則需要注意與飯店自身條件相符，與整體形象保持一致，同時還要兼顧市場需求。以下為您介紹美食節(jié)主題選擇可參：(1)以某一原料為主題(2)以中外節(jié)日為主題(3)以地方菜系、民族風(fēng)味為主題(4)以與名人、名廚有關(guān)的菜點(diǎn)為主題(5)以仿制的古代菜點(diǎn)為主題(6)以本地區(qū)、本飯店菜點(diǎn)為主題(7)以某種技法和食品為主題(8)以食品功能特色為主體(9)以某種餐具器皿為主題(10)以普通百姓大眾化菜點(diǎn)為主題(11)以喜慶、壽辰內(nèi)容為主題(12)

8、以某一宴席或幾種宴席菜點(diǎn)為主題(13)以季節(jié)特色菜點(diǎn)為主題(14)以某一類人群喜愛的食品為主題(15)以外來菜品為主題(16)以其他緣由組織的美食節(jié)以下和大家分享美食節(jié)策劃方案案例，供大家參考?！笆吃跐?jì)南-味在龍千潭”-“紅火四月”龍千潭美食節(jié)策劃方案二、活動主題：品味春季的時令食材，鮮香時尚的美食，感受生態(tài)與健康，人性服務(wù)，親情接待，營造完美的“紅火四月龍千潭美食節(jié)”三、活動內(nèi)容：_年長春美食節(jié)在會展中心舉辦。舉辦美食節(jié)，旨在于提升酒店的餐飲競爭能力,培養(yǎng)客戶，營造餐飲文化。屆時，將通過美食節(jié)的舞臺，展示以制作精細(xì)帶有魯西文化高檔滋補(bǔ)鮑翅參系列;膠東鮮活海鮮和海派時尚菜品;崇尚綠色無公害芽苗

9、野菜系列;另外還特別激情安徽名廚烹制黃山特色美食。讓消費(fèi)者融入其中，從高檔到時尚到健康真正達(dá)到“食以人為本，節(jié)以人為樂”的效果，提前營造出“五一黃金假期”的節(jié)日氣氛!四、活動時間：_年10月8日到10月9日五、活動形式：宴會套餐，零點(diǎn)兩種方式，【逢周六、日宴席間有神秘禮品派送】。六、活動操作程序：(一)籌備1、采購菜肴原料，確定美食節(jié)的菜肴品種、價格以及優(yōu)惠措施;2、通過報紙媒體、傳單、橫幅、短信群發(fā)等傳遞紅火四月千潭美食節(jié)的信息，喚起消費(fèi)者的關(guān)注;3、加強(qiáng)對外聯(lián)絡(luò)，協(xié)調(diào)合作關(guān)系，解決食品原料_，確保原汁原味。(二)舉辦1、品牌千潭菜肴形象展示主題：有滋有味，色、香、味、形。方式：設(shè)固定的展區(qū)

10、，制作成品展示。形式：通過美食節(jié)體驗，展示品牌及其文化形象?；樱和ㄟ^回答問題，贏取精美神秘禮品。(找酒水供貨提供禮品)2.內(nèi)容：(1)美食節(jié)菜肴的實物藝術(shù)形態(tài);(2)美食節(jié)菜肴的文化展示;(3)服務(wù)人員的儀表姿態(tài)。(4)消費(fèi)者在一種良好的文化氛圍和氣氛下就餐，心情和食欲自然不同，現(xiàn)代人對于吃是非常講究的,尤其吃文化，基于這一點(diǎn)，在就餐環(huán)境的氣氛營造上，需要富有創(chuàng)意和文化內(nèi)涵的來策劃本次美食節(jié)整體環(huán)境的布置，在大堂上二樓的樓梯旁設(shè)置長方形展示臺，放置精品樣菜、鮮花點(diǎn)綴其中，并在一樓餐廳長廊設(shè)10米左右的長方型樣菜展示臺，展示并供應(yīng)多款菜肴品種。讓紅火四月千潭美食節(jié)的菜肴系列成為吸引消費(fèi)者眼球的

11、又一道風(fēng)景。3、促銷活動主題：輕松體驗，更歡樂。形式：價格優(yōu)惠，借節(jié)日開展促銷，免費(fèi)贈送酒水，現(xiàn)場活動派發(fā)神秘禮品，多重驚喜，意外收獲。例如本月口子酒搞的活動也一起加入近來。七、活動組織:1、工作分工餐廳負(fù)責(zé)組織制定相關(guān)計劃與實施廚房負(fù)責(zé)菜單的制定和人員的籌備，采購部責(zé)成相關(guān)專員負(fù)責(zé)采購供應(yīng)，專人負(fù)責(zé)展臺的物品管理與推銷銷售部負(fù)責(zé)老客戶信息傳遞2、協(xié)調(diào)聯(lián)絡(luò)采購部、銷售部、前廳部。3、對外宣傳宣傳單、指示牌、臺卡等。4、客戶營銷銷售部配合整理客戶資料，群發(fā)短信息。5、活動保障采購部原材料采購，銷售部信息傳遞，前廳專人負(fù)責(zé)展臺的物品，餐廳一線大力推廣，廚房控制成本及菜肴質(zhì)量。八、環(huán)境布置:掛條幅2

12、條，停車位1條，展示柜上方1條，展廳門口前放置升空氣球條幅2個九、宣傳策劃：1、印制美食節(jié)廣告彩頁隨晚報附送。2、放置美食節(jié)宣傳廣告牌。(一拉寶)3、邀請餐飲雜志采訪，報道美食節(jié)實況。4、短信群發(fā),消息散播。十、費(fèi)用預(yù)算：1、媒體廣告宣傳費(fèi)用1000+宣傳單印刷夾報_+短信群發(fā)500元=3500。2、贈送禮品費(fèi)用：有供貨商承擔(dān)80%。3、裝飾費(fèi)用橫副+金布+氣球(7天)+雜費(fèi)=500。4、菜肴原材料費(fèi)用：另計?；顒硬邉澐桨?篇4活動內(nèi)容：包餃子活動意圖：新年將至，我們將新年活動與我國的傳統(tǒng)美食 餃子相結(jié)合，讓幼兒在認(rèn)識、感知節(jié)日的同時，了解我國的傳統(tǒng)習(xí)俗，知道餃子的來歷、制作方法，增強(qiáng)幼兒對民

13、族文化的興趣。此次活動我們以親子的形式開展，旨在讓家長和幼兒通過共同制作餃子的活動，增進(jìn)家長與孩子之間的親情，感受新年的節(jié)日氣氛。而且讓家長親身感受幼兒教育，融入到我們的主題活動之中，拉近家長與我們的距離?；顒訉ο螅簻铌柺械谝挥變簣@中班全體幼兒活動時間：20_年12月31日活動地點(diǎn)：各班教室活動目標(biāo)：1、通過創(chuàng)設(shè)愉快、溫馨的環(huán)境，讓幼兒和家長之間充分互動，交流之中增進(jìn)孩子和父母間的感情。2、通過活動的開展，調(diào)動家長參與親子活動的積極性，提高家長對幼兒教育教學(xué)的關(guān)注，配合好家園共育工作。3、讓幼兒充分感受濃濃的節(jié)日氣氛，與深深的母子情懷?；顒訙?zhǔn)備：1、擬好活動方案，規(guī)劃好場地。2、提前一周通知家

14、長代表寫一份關(guān)于本次活動意義的發(fā)言稿，發(fā)動家長踴躍參與。3、家長自帶的材料：活好的面、餃子餡兒、二、四班每班兩個電磁爐、兩個單底鍋、炊具若干4、幼兒園準(zhǔn)備材料：干面粉每班一小袋、幼兒餐具若干、垃圾筐、茶桶、水杯等。5、幼兒在園一日生活幻燈片活動流程：1、幼兒開幕詞：親愛的爸爸媽媽、爺爺奶奶、叔叔阿姨、各位老師你們好!新的一年即將來臨，來為我們播撒新的希望!新的生活!讓我們輕輕地說聲 小兔子再見 !在這里，我們中班的全體小朋友祝全天下的爸爸媽媽在新的一年里心情愉快，身體健康，萬事如意，合家歡樂!2、老師致新年賀詞一元復(fù)始，萬象更新!此時此刻，我們懷著燦爛陽光般的心情歡聚一堂，一起張開雙臂迎接美麗

15、的20_年的到來。在此辭舊迎新之際，我謹(jǐn)代表中班三位老師，向大家表示誠摯的新年問候和節(jié)日的祝福!回顧過去的半年，我們在家長們的大力支持下，呵護(hù)著班里這些嬌嫩可愛的孩子，健康快樂的成長著，在孩子們快樂的笑臉中，我們找到了快樂的源泉，看到了奮斗的方向，通過孩子們的努力，幼兒園也在多次上級審核與匯報中得到嘉獎，獲得一項項榮譽(yù)，在這里，我們要向家長們，尤其向我們可愛的孩子們說一聲 謝謝 。今天，我們的幼兒園格外美麗，孩子老師和家長們用自己的手，把我們的環(huán)境布置的喜氣洋洋，一張張的笑臉，一陣陣的歌聲，都充滿了幸福和快樂。在這里我們要用一種特殊的方式，和孩子們，和家長朋友們一起迎接新年的到來。最后，我祝愿

16、我們的孩子在新的一年里，快快樂樂，健健康康;也祝愿家長朋友在新的一年里，心想事成，萬事如意。3、家長代表講話4、幼兒集體表演手語舞蹈：感恩的心5、請家長代表示范餃子的制作方法。6、幼兒分組進(jìn)行包餃子。每組選取一位家長為組長，負(fù)責(zé)本組的各項事宜，有何疑問及時與老師溝通。7、品嘗餃子。8、幼兒和家長一起共同清掃活動場地衛(wèi)生，體驗勞動的快樂!9、集體歌曲：新年好!10、老師小結(jié)，并提出新年祝愿!為幼兒發(fā)放新年禮品。11、活動結(jié)束。團(tuán)日活動主題策劃方案活動目的：1.讓學(xué)生理解“英雄”這一詞，每個人都去爭做小小英雄。2.通過活動的開展，了解古代少年和地震中涌現(xiàn)的英雄的故事，感受“英雄”們不平凡的經(jīng)歷和遠(yuǎn)

17、大的志向。3.教育學(xué)生學(xué)習(xí)少年英雄們的勤奮刻苦、持之以恒、鍥而不舍的精神，并從小立下遠(yuǎn)大志向，付諸行動，奮發(fā)努力、走向成功?；顒訙?zhǔn)備：1.每個小組至少收集一篇關(guān)于古代或地震中小英雄的故事。2.每人準(zhǔn)備彩筆和白紙，準(zhǔn)備畫出自己心目中的小英雄。3.每個小組以“自古英雄出少年”為題，制作一份手抄小報或剪貼報。4.準(zhǔn)備影片自古英雄出少年。5.各位同學(xué)做好展示才藝的準(zhǔn)備，并以小隊為單位做好選拔。6.準(zhǔn)備小品：曹沖稱象?；顒舆^程：甲：俗話說得好，自古英雄出少年!乙：是啊，千百年來，古今中外，許多有作為，有才學(xué)的人物，大多從小就樹立了遠(yuǎn)大志向，顯示了過人的才智。就像曹沖、高斯、孔融他們都是名副其實的少年英雄

18、，像這樣的少年英雄還有很多很多。甲：不僅這樣，就在今年5.12的汶川大地震中，也涌現(xiàn)了許多小英雄呢!乙：古往今來，有許多關(guān)于少年英雄的故事，大家有沒有找到呢?下面就一起傾聽大家找的小故事吧!(每組分別演講小故事)甲：大家一定有自己心目中的小英雄。不管是古代的、屏幕上的、國外的、地震中的還是自己身邊的小英雄，我想每個人都會把自己他作為自己的榜樣去奮發(fā)學(xué)習(xí)吧!為了讓同學(xué)們互相了解自己心目中的小英雄，請同學(xué)們動一下小手，為自己心目中的小英雄畫上一幅畫吧!(每個同學(xué)畫自己心目中的小英雄)乙：為了讓同學(xué)們牢記“自古英雄出少年”這句話，我們每個小組都準(zhǔn)備了一份小報，展示一下你們的才華吧!(各小組展示小報)

19、甲：“自古英雄出少年”無數(shù)的事例驗證了這句名言。乙：“自古英雄出少年”這句名言也會時刻激勵著我們。觀看影片自古英雄出少年。(觀看影片自古英雄出少年)甲：身邊的小英雄真不少啊，其實每個人的身上都有優(yōu)點(diǎn)，只要你能持之以恒，就一定會有所成就。乙：下面就請我們身邊的小書法家、小歌唱家、小播音員、小演員、小舞蹈家們展示他們的風(fēng)采。(每組一名同學(xué)才藝表演，并投票選出最佳表演者)甲：聽過曹沖這個神童嗎?讓我們欣賞小品曹沖稱象(表演小品曹沖稱象)甲乙：讓我們牢記“自古英雄出少年”從小事做起、從現(xiàn)在做起、相信自己、超越自己。努力吧，同學(xué)們，成功屬于我們!請輔導(dǎo)員講話。(輔導(dǎo)員講話)甲乙：同學(xué)們，你們是祖國的未來

20、和希望，請牢記“自古英雄出少年”，把握今天，珍惜時間，一定會成功的。最后，送大家一句名言“黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書遲”?；顒硬邉澐桨?篇5活動目標(biāo)：1、向幼兒介紹動物過冬的不同方式，擴(kuò)展幼兒的知識。2、幫助幼兒了解動物與季節(jié)的關(guān)系。3、激發(fā)幼兒探索動物生活的興趣?；顒訙?zhǔn)備：每人小動物卡片五張；幼兒用書畫面“它們怎樣過冬（一）（二）”活動過程：1、引導(dǎo)幼兒討論動物過冬的不同方法?！艾F(xiàn)在是什么季節(jié)？你感覺怎樣？”（冬天，天氣寒冷）“看一看，冬天人們是怎樣過冬的？”（穿棉衣、安裝取暖設(shè)備、常在室內(nèi)活動、加強(qiáng)鍛煉等）“動物是怎樣過冬的？”（教師重點(diǎn)講解，冬眠過冬的有蛇、烏龜、青蛙、刺猬；換上了厚厚

21、的毛過冬的有兔子、松鼠；貯食過冬的有螞蟻）“你還知道其它動物是怎樣過冬的？”（狗熊是冬眠過冬，大雁和候鳥是南飛過冬的等）2、鞏固對動物過冬方式的認(rèn)識?！懊咳擞形鍙埧ㄆ?，看看它是什么動物？它是怎樣過冬的？如果有你不知道的，請問老師和小朋友?！庇變鹤杂捎懻?、講述圖片內(nèi)容。“我們現(xiàn)在來做個游戲，看誰又快又正確，當(dāng)老師說冬眠過冬的動物后，請你在卡片種找出并舉起，比一比看誰舉得又快又正確?！保ㄓ螒蛑貜?fù)數(shù)次：如換厚毛過冬的動物；貯食過冬的；南飛過冬的等等）3、了解動物與季節(jié)的關(guān)系，知道動物有各種方法過冬，這是保護(hù)自己生存的最好方式?！皠游飩?yōu)槭裁磿懈髯圆煌倪^冬方法？”（保護(hù)自己生存，適應(yīng)季節(jié)的變化）“

22、假如這些動物不想法過冬，那將會怎樣？”（凍死、餓死）科學(xué)活動：繩子的用途溫州第四幼兒園：金笛活動目標(biāo)：1、了解生活中各種繩子及其用途。2、樂意開展創(chuàng)造活動，喜歡和同伴交流、分享?；顒訙?zhǔn)備：1、漢字卡片：掛、系、扎、串（已認(rèn)識過這四個漢字）。2、將衣服、毛巾、圖畫；沒穿鞋帶的鞋子；各種有孔的珠子；包裝盒分四組擺放。3、收集一些關(guān)于繩的照片。4、寶物筐：各種材質(zhì)不同、粗細(xì)不同、長短不同的繩子、衣架、夾子、剪刀等。活動過程：一、了解材料，引出繩子的主題（出示各種材料包括各種繩子）師：你們瞧，桌子上都有些什么？（出示四個漢字）師：這幾個字能用繩子和桌子上什么東西做好朋友？二、分組試一試，繩子的用途1、

23、師：老師把它們分成了四組，每組的中間有一個字，看了這個字后，你們四人為一組就要動腦筋把桌子上的東西變一變！2、每組幼兒展示自己的成果師：你們桌子上的是什么字？怎么變了？三、說一說用過的繩子師：剛才你們干什么了？你們都用到了哪些繩子？教師與幼兒一起總結(jié)繩子的用途，讓幼兒了解各種繩子的特性。如：棉繩很軟，打在臉上也不痛：尼龍繩比較堅固，可以用來掛重的東西；塑料繩用來做跳繩四、合作玩繩子師：繩子還可以用來玩呢，我這里就有一些繩子，帶得太少了，不能每個人一根，你們可以幾個好朋友一起玩一條繩子，看看哪幾個小朋友繩子能玩出新花樣。玩的過程中及時發(fā)現(xiàn)新的玩法，引導(dǎo)幼兒合作完成。五、生活中的繩子師：小朋友真棒

24、！剛才我們用不同的繩子進(jìn)行了扎、串、系、掛的活動，在我們的生活中，你還在哪里發(fā)現(xiàn)了繩子？1、幼兒自由討論2、播放各種繩子的照片師：生活中還有很多繩子可調(diào)皮了，躲起來很難發(fā)現(xiàn)，金老師就把這些繩子找出來，我們一起來看看，這些繩子藏在哪里了？有什么用呢？六、結(jié)束活動策劃方案 篇6項目名稱：“弦動我心 韻揚(yáng)青春”榕城高校吉他專場起止時間：_年3月至6月實施單位：_師范大學(xué)學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會支持媒體：_日報 一 背景及現(xiàn)狀當(dāng)代的大學(xué)，學(xué)生生活豐富多彩。該活動旨在通過展現(xiàn)大學(xué)生的個人才藝，以反映其積極向上，健康樂觀的精神風(fēng)貌，進(jìn)而培養(yǎng)在校大學(xué)生高雅的審美情趣和崇高的理想追求。同時，努力打造校園文化精品，推進(jìn)校

25、園文化建設(shè)，為師大學(xué)生的全面發(fā)展提供一個良好的環(huán)境。二 目標(biāo)人群_師范大學(xué)所有在校生三 項目目的和目標(biāo)活動旨在為廣大同學(xué)提供一個展示自我，鍛煉自我的平臺，豐富校園文化生活，濃厚校園文化氛圍，展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生思想政治教育，素質(zhì)教育的累累碩果。四 項目策略1 充分發(fā)揮流行品牌優(yōu)勢，吸引榕城高校各大高質(zhì)量團(tuán)體參與演出2 爭取各主流媒體的支持，擴(kuò)大活動影響力3 吸引更多大學(xué)生關(guān)注校園文化建設(shè)，促進(jìn)大學(xué)生全面發(fā)展五 項目主體1 4月初進(jìn)行形象推廣2 4月上旬進(jìn)行節(jié)目編排3 4月中旬啟動全方位宣傳4 4月下旬正式舉辦六 項目評估在項目實施期間，采取召開會議，小組討論等對項目進(jìn)展過程，下一步實施計劃，目標(biāo)人群

26、的參與及其凡響等情況進(jìn)行評估。七 經(jīng)費(fèi)預(yù)算六千元人民幣活動策劃方案 篇7一、活動引言1、 活動簡介作為青春的代言人，大學(xué)生總是洋溢著年輕的活力、充滿著狂熱和激情，對新奇刺激的事物必定踴躍參與，全程投入。 公關(guān)之星選拔賽是皖西學(xué)院院學(xué)生會推出的大型社團(tuán)品牌活動。該活動本著服務(wù)大學(xué)生、普及公關(guān)、禮儀知識；提高大學(xué)生形象和素質(zhì)的宗旨，突出廣大同學(xué)參與性、力求為全校，各個專業(yè)的同學(xué)提供一個展現(xiàn)自我、實現(xiàn)自我價值的大眾舞臺?；顒右哉宫F(xiàn)自身風(fēng)采為主，以擂臺賽的形式?jīng)Q出冠軍。公關(guān)之星比賽是一場以公共關(guān)系為主題詞的大型實踐型公益比賽。比賽主要圍繞公共關(guān)系各方面內(nèi)容展開，同時凸顯時代特色，為廣大同學(xué)提供一個展示青春靚麗風(fēng)采，揮灑激情的舞臺，愿每一位同學(xué)都能在這里找到一片屬于自己的青春舞臺。公關(guān)之星