淺談如何提高青少年道德教育水平

1、 淺談如何提高青少年道德教育水平 【摘要】習(xí)近平總書記說過：青少年一代有理想、有擔(dān)當(dāng)，國家就有前途，民族就有希望。中華民族偉大復(fù)興終將在廣大青少年的接力奮斗中變?yōu)楝F(xiàn)實，而青少年的道德狀況怎么樣，在很大程度上決定了他們今后能不能成為合格的社會主義建設(shè)者，這關(guān)系到國家的發(fā)展和民族的振興。在青少年的道德教育中，家庭不可或缺，它是對青少年開展道德教育的重要場所。對青少年思想道德的教育或影響更多是通過一個家庭的家風(fēng)家教來進(jìn)行的?！娟P(guān)鍵詞】家風(fēng)家教；青少年；道德教育家庭是青少年道德教育的最初陣地，一個家庭的家教如何會直接影響青少年的人生軌跡。良好的家庭教育會幫助青少年分明善惡美丑，形成正確的人生觀和社會主

2、義核心價值觀，使其步入積極向上的發(fā)展之路；不良的家庭教育非但不能給青少年帶來健康的成長，嚴(yán)重的甚至?xí)?dǎo)致其誤入歧途走上犯罪的道路。所以，在當(dāng)下我們更應(yīng)該加強(qiáng)家庭中的家風(fēng)家教功能，切實注重青少年道德素質(zhì)的提高，為他們的健康發(fā)展把好航向。一、完善家風(fēng)家教，建立良好家庭關(guān)系培養(yǎng)良好的家風(fēng)家教，完善家風(fēng)家教功能，建立良好的家庭關(guān)系，應(yīng)當(dāng)作為現(xiàn)代家庭教育以及家長和青少年道德教育的重要內(nèi)容，使良好的家風(fēng)家教成為現(xiàn)代家庭教育中培養(yǎng)青少年道德教育的重要內(nèi)容。具體來說，可以從以下幾個方面著手：（一）營造開放、民主的家風(fēng)要想讓青少年成為一個有道德、有理想、有民主認(rèn)識的公民，在家庭生活中，無論大小事父母對青少年一定

3、要講究民主，先聽聽他們的意見，問問他們的想法。父母不能漠視他們的獨立人格，應(yīng)該以朋友的身份和他們多談心、常交流。要有意識地站在青少年的角度去探究他們的內(nèi)心世界，建造一個開放民主的家風(fēng)。家庭成員如果對一件事情的認(rèn)識出現(xiàn)了分歧，大家可以坐到一起商討，讓每個人都說出自己的看法和理由，唯有如此，青少年才能更容易地建立起自信人格，有利于終生發(fā)展。（二）建立良好的家庭關(guān)系與溫馨和諧的家庭氛圍青少年的個性最容易受到家庭氛圍的影響。溫馨和諧的家庭能給青少年帶來心理的溫暖和安全，使之形成樂觀向上的情緒。例如，父母可以在家庭中組織小型的讀書沙龍，抽出時間陪伴孩子共同閱讀、共談感受；也可以和孩子一起參加文化娛樂活動

4、等，這對營造和諧的家庭氣氛都有極大益處，會提升每個家庭成員的生活情趣，陶冶青少年的性情和氣質(zhì)，增強(qiáng)幸福感。二、加強(qiáng)家風(fēng)家教，開展家庭教育指導(dǎo)工作當(dāng)今家長在新思想、新觀念的沖擊下對孩子的道德教育存在很多困惑甚至是一籌莫展，這說明家長也是需要教育指導(dǎo)的。面對家長的困惑，我們既可以利用社區(qū)教育資源，也可以通過辦家長學(xué)校幫助家長們樹立正確的家教理念、豐富家教理論、掌握科學(xué)家教方法，提高他們自身的道德教育層次。這樣不僅優(yōu)化了家長的德育知識結(jié)構(gòu)，而且必然地提高了他們對孩子的道德教育水平，會更有效地教育孩子，改進(jìn)孩子的道德思想及行為。三、全面推進(jìn)家風(fēng)家教，父母與孩子共學(xué)習(xí)、同成長在道德教育中，家庭美德教育是

5、青少年成長中的不可缺失的一部分。（一）加強(qiáng)感恩、孝心美德教育隨著生活水平的提高，家長對孩子的物質(zhì)需求有求必應(yīng)，事實上許多青少年缺少的往往不是物質(zhì)上的滿足，而是擁有一顆感恩的心。主要是對父母或長輩的關(guān)心愛護(hù)、尊重贍養(yǎng)的道德行為。培養(yǎng)青少年的感恩、孝心意識，家庭環(huán)境至關(guān)重要。首先，在電視上我們可以通過公益廣告來宣傳感恩教育意識，讓更多的青少年接觸到、感受到。再次，可以通過參加社會實踐傳播感恩因子。比如去養(yǎng)老院做一些力所能及的事，和老人們聊聊天，給他們洗洗衣、掃掃地等。（二）注重友悌、誠信美德教育友悌教育主要是針對兄弟姐妹或者是同輩群體來說的，他們能夠彼此關(guān)心、相互尊重、和睦相處。就目前我國的家庭來

6、說，獨生子女比較多，關(guān)于兄弟姐妹之間的友情這一概念也相對淡薄，甚至根本無法體會。對于誠信教育，我們可以通過家庭教育加以宣傳。在日常生活中，父母更要以身作則，不欺騙孩子，做事要講誠信，給孩子樹立個誠信的榜樣，這樣的耳濡目染，對青少年來說是最直接、最有用也是影響最大的誠信教育。（三）增強(qiáng)責(zé)任、禮儀美德教育責(zé)任教育的目的就是讓青少年知道在生活中，對自己、家庭、學(xué)校、社會以及國家和民族，時時處處都有自己應(yīng)盡的責(zé)任，敢于承擔(dān)責(zé)任。在當(dāng)今社會家庭里，大部分都是獨生子女，在家庭中他們的地位是高高在上的，即使最簡單的個人衛(wèi)生打理都不愿去做，更談不上什么責(zé)任感了。所以，發(fā)揮家風(fēng)家教的作用，培養(yǎng)責(zé)任意識迫在眉睫。應(yīng)該給青少年盡早灌輸責(zé)任教育，從自己的事自己做開始。禮儀教育對青少年而言，它是道德修養(yǎng)、文化素質(zhì)和精神面貌的一個綜合反映，培養(yǎng)青少年道德教育就必須重視禮儀教育，讓青少年盡快成為道德修養(yǎng)高，文化素質(zhì)好的優(yōu)秀公民。進(jìn)行禮儀教育不妨從以下幾點入手：首先，家長應(yīng)該多給孩子講一些有關(guān)文明禮儀的故事，通過講故事讓青少年感受到講禮儀的美好與價值。其次，家長應(yīng)該多抽出時間領(lǐng)孩子去參加與禮儀有關(guān)的傳統(tǒng)文化活動，通過實踐讓青少年真實地感受到禮儀美德。四、結(jié)語梁啟超說：“少年強(qiáng)則國強(qiáng)”，“少年進(jìn)步則國進(jìn)步”，培養(yǎng)和造就一大批有為青少年離不開一個個健康的家庭細(xì)胞。對于涉世未深的青少年來說，良好的家庭教