八年級思想品德下冊 第5單元 熱愛集體 融入社會 第十課 我與集體共發(fā)展10.2 為了集體的發(fā)展課件 魯教版

1、 皮鞋不知道被踏壞了幾雙 參加閱兵的戰(zhàn)士們在用針 頂著喉嚨練習動作 戰(zhàn)士們每天流下的汗水平均有兩公斤， 連穿在最外面的軍服上都留下了明顯的鹽堿 忍不住流下了兩行熱淚 王震的故事（一）王震的故事（一） 王震為了完成閱兵任務，與家人長期分離， 艱苦訓練，每天保持兩小時站立紋絲不動、4 小時挺立不倒、60秒鐘不眨眼睛。正步練習 連續(xù)踢腿200次、端腿10分鐘不變形。體能訓 練每天5公里。正當訓練進入最緊張的時刻， 家中傳來只有48歲的父親車禍的消息，他多 么想飛到父親跟前，看一眼疼他愛他的父親 呀！可眼前離國慶節(jié)已越來越近，如果耽誤 訓練，在閱兵儀式上出現(xiàn)一些失誤，那將影 響他們整個部隊的形象和國家

2、的榮譽啊。王 震陷入了左右為難的境地- 1、議一議：王震該怎樣做出選擇？ 為什么？ 王震的故事（二） 他把悲痛壓在心底，堅持訓練。他 就這樣堅持著，一直到勝利完成閱兵回 家的時候，才得知了父親已經(jīng)去世57天 了，一進大門，王震直奔父親的遺體， 大哭之際放聲呼喊：“爸爸，我回來了， 你怎么躺在這里！”一聲傷心的呼喊， 讓在場所有人無不為之動容，現(xiàn)場頓時 一片抽泣聲。他拿出剛從北京帶回來的 “守紀標兵”獎狀和閱兵證書，走到父 親跟前說：“爸爸，兒子沒有給你丟臉， 這是我的獎狀和閱兵證書，你看看吧！” 然后用從閱兵村訓練出來的最優(yōu)美的軍 人站姿，向爸爸敬了一個標準的軍禮， 久久都不肯放下。 請你評析

3、： 選擇集體利益就意味著 犧牲個人利益。 前置作業(yè) 1、怎樣正確認識和處理個人利益與集體利、怎樣正確認識和處理個人利益與集體利 益的關(guān)系？益的關(guān)系？ 2、如何為集體利益添光彩？（或：怎樣維、如何為集體利益添光彩？（或：怎樣維 護集體利益？）護集體利益？） 認識和處理個人利益和集體利益的關(guān)系 1、 在我國，集體利益和個人利益在根本上在我國，集體利益和個人利益在根本上 一致的，但有些情況下也會產(chǎn)生矛盾和沖突。一致的，但有些情況下也會產(chǎn)生矛盾和沖突。 （要求）（要求）：要把集體利益和個人利益緊密結(jié)：要把集體利益和個人利益緊密結(jié) 合起來，既要以集體利益為重，又要尊重和合起來，既要以集體利益為重，又要尊

4、重和 維護個人利益。維護個人利益。 2、以集體利益為重，并不排斥個人的正當利以集體利益為重，并不排斥個人的正當利 益，個人正當利益的實現(xiàn)會促進集體的發(fā)展益，個人正當利益的實現(xiàn)會促進集體的發(fā)展， （要求）（要求）：集體應當尊重每個成員的個性，：集體應當尊重每個成員的個性， 盡量滿足個人的合理要求。盡量滿足個人的合理要求。 3、集體利益是個人利益的基礎和保障，集、集體利益是個人利益的基礎和保障，集 體利益高于個人利益體利益高于個人利益，（對我們要求對我們要求）： 當個人的愿望和要求與集體利益發(fā)生沖突當個人的愿望和要求與集體利益發(fā)生沖突 時，要自覺服從集體利益，必要時應不惜時，要自覺服從集體利益，必

5、要時應不惜 犧牲個人利益。犧牲個人利益。 展示交流交流： 1、講述舍小家顧大家的英雄模范 人物的故事，感悟他們的偉大精神。 2、 介紹勇于維護集體利益，不惜 犧牲個人利益的同學及其事跡。 反思自己： 在處理個人利益與集體利益關(guān)系時， 哪些事做的比較好，哪些事做的不夠好？ 我為集體添光彩 王震為了完成閱兵任務，與家人長期分離， 艱苦訓練，每天保持兩小時站立紋絲不動、4 小時挺立不倒、60秒鐘不眨眼睛。正步練習 連續(xù)踢腿200次、端腿10分鐘不變形。體能訓 練每天5公里。正當訓練進入最緊張的時刻， 家中傳來只有48歲的父親發(fā)生車禍的消息， 他多么想飛到父親跟前，看一眼疼他愛他的 父親呀！可眼前離國

6、慶節(jié)已越來越近，如果 耽誤訓練，在閱兵儀式上出現(xiàn)一些失誤，那 將影響他們整個部隊的形象和國家的榮譽啊。 王震陷入了左右為難的境地。最后他把悲痛他把悲痛 壓在心底，堅持訓練。壓在心底，堅持訓練。 小組討論： 1、 王震勝利完成閱兵儀式，為國爭光 添彩的原因有哪些？ 2 、我們?yōu)榧w爭光添彩，應從哪些方我們?yōu)榧w爭光添彩，應從哪些方 面做起？面做起？ 強烈的榮譽感和責任感強烈的榮譽感和責任感 實際行動實際行動 維護國家的榮譽和利益維護國家的榮譽和利益 怎樣維護集體榮譽和利益，為集體添光彩？怎樣維護集體榮譽和利益，為集體添光彩？ 3、維護集體的榮譽和利益，還體現(xiàn)在、維護集體的榮譽和利益，還體現(xiàn)在 4

7、、維護集體榮譽利益的最高表現(xiàn)是：、維護集體榮譽利益的最高表現(xiàn)是： 1、維護集體的榮譽和利益，首先、維護集體的榮譽和利益，首先 2、維護集體的榮譽和利益，更應該、維護集體的榮譽和利益，更應該 1、維護集體的榮譽和利益，首先、維護集體的榮譽和利益，首先需要具有強烈的集體榮譽感需要具有強烈的集體榮譽感 和責任感，絕不做損害集體榮譽和利益的事。和責任感，絕不做損害集體榮譽和利益的事。 2、維護集體的榮譽和利益，更應該、維護集體的榮譽和利益，更應該體現(xiàn)在自己的實際行動中。體現(xiàn)在自己的實際行動中。 3、維護集體的榮譽和利益，還體現(xiàn)、維護集體的榮譽和利益，還體現(xiàn) 當集體榮譽和利益受到當集體榮譽和利益受到 損

8、害時，敢于積極地維護。損害時，敢于積極地維護。 4、維護集體榮譽利益的最高表現(xiàn)是、維護集體榮譽利益的最高表現(xiàn)是 維護國家的榮譽和利益。維護國家的榮譽和利益。 為集體添光彩主要表現(xiàn)為自覺維護集體的榮譽和利益。為集體添光彩主要表現(xiàn)為自覺維護集體的榮譽和利益。 通過學習，我知道了： 我懂得了： 小軍是個軍事迷，特別喜歡看軍事題材的小軍是個軍事迷，特別喜歡看軍事題材的 節(jié)目和書籍。前幾天，爸爸許偌周末帶他節(jié)目和書籍。前幾天，爸爸許偌周末帶他 到科技館參觀，這也是他盼望已久的事。到科技館參觀，這也是他盼望已久的事。 不巧，今天下午突然宣布，周末要組織同不巧，今天下午突然宣布，周末要組織同 學們參加社會實

9、踐活動。這下小軍犯了難。學們參加社會實踐活動。這下小軍犯了難。 （1）“跟爸爸去科技館，班級活動少我一跟爸爸去科技館，班級活動少我一 個不要緊。個不要緊?！?他這種想法對嗎？為什么？他這種想法對嗎？為什么？ （2）作為小軍的同學，應該幫助他做出怎）作為小軍的同學，應該幫助他做出怎 樣正確的選擇？樣正確的選擇？ （1）不對。因為集體與個人不可分。首先，）不對。因為集體與個人不可分。首先， 集體是個人生存的依靠，是個人成長的園集體是個人生存的依靠，是個人成長的園 地，個人的生活、學習和工作都離不開集地，個人的生活、學習和工作都離不開集 體。其次，個人是組成集體的細胞，集體體。其次，個人是組成集體的細胞，集體 的發(fā)展也離不開每個成員的努力。所以，的發(fā)展也離不開每個成員的努力。所以， 小軍的想法割裂了集體與個人的關(guān)系，是小軍的想法割裂了集體與個人的關(guān)系，是 自私的表現(xiàn)。自私的表現(xiàn)。 （2）應該說服小軍參加班級的社會實踐活）應該說服小軍參加班級的社會實踐活 動。原因：集體利益是個人利益的基礎和動。原因：集體利益是個人利益的基礎和 保障，集體利益高于個人利益。在集體生保障，集體利益高于個人利益。在集體生 活中，當個人的愿望和要求與集體利益發(fā)活中