一位全國優(yōu)秀班主任30年的管理智慧-優(yōu)秀班主任

1、一位全國優(yōu)秀班主任30年的管理智慧-優(yōu)秀班主任一位全國優(yōu)秀班主任30年的管理智蔥（1）走近學(xué)生，和學(xué)生共同學(xué)習(xí)，共同生活，共同成長。（2）發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)有號召力的學(xué)生做班委，加強(qiáng)學(xué)生自我管理，實現(xiàn)兵 教兵。（3）講學(xué)生感興趣的東西，積極引發(fā)學(xué)生興趣點。（4）發(fā)現(xiàn)班級和學(xué)生個人的閃光點，抓好教育管理的突破口。（5）開展感恩教育活動，通過指導(dǎo)學(xué)生節(jié)假日給家長打電話，寫信等 方式實現(xiàn)綜合教育。（6）對自控能力差的學(xué)生寬容，但和其商定底線。（7）每月讓學(xué)生寫一篇老師我想對你說作文，緩解師生矛盾，發(fā) 現(xiàn)問題。（8）處理學(xué)生問題堅持大事化小和小題大做的原則。（9）從小處著眼實施教育，從低起點要求學(xué)生發(fā)展。（1

2、0）努力加強(qiáng)學(xué)生對班級的認(rèn)同感，增強(qiáng)集體榮譽(yù)感。（11）從學(xué)生生活上開始教育，注重細(xì)節(jié)。（12）鼓勵學(xué)生干好自己的事，實現(xiàn)人人有責(zé)，人人有成功感。（13）培養(yǎng)學(xué)生自信心，消除學(xué)生自卑感。（14）高目標(biāo)，低要求，有底線。（15）教育，從起點開始；管理，從衛(wèi)生開始。（16）班內(nèi)發(fā)現(xiàn)典型，推行典型引路，以點突破，全面提髙。（17）讓每個學(xué)生有理想，有目標(biāo)，有活力，有干勁。（18）勤交流，多鼓勵，善賞識，現(xiàn)優(yōu)點。（19）跟隨緊，抓緊。（20）激發(fā)學(xué)生積極性，保護(hù)學(xué)生積極性，強(qiáng)化學(xué)生積極性。（21）開展班級活動，緩斜內(nèi)部矛盾，轉(zhuǎn)移緊張關(guān)系，形成團(tuán)結(jié)氛圍。（22）以母親的眼神看待學(xué)生，師生間會有很多溫馨。

3、（23）讓學(xué)生產(chǎn)生犯錯會給班主任惹麻煩的想法，增強(qiáng)學(xué)生自律意識。（24）當(dāng)眾不批評，私下不留情。（25）胡蘿卜加大棒。（26）因人管理，實事求是；機(jī)動靈活，各個擊破。（27）教育因細(xì)節(jié)而美麗。（28）選準(zhǔn)干部，用好干部，培訓(xùn)干部。（29）第一年熱情，深入學(xué)生；第二年反思，靜思奇招；第三年成熟， 以情感召。（30）欲排座位，先分小組，自由組合，宏觀調(diào)控。（31）遇事忌急，靜觀其變，表松內(nèi)緊，伺機(jī)而動，把握火候，徹底治 理。（32）充分暴露問題，抓住主要矛盾；主動消除隔閡，加強(qiáng)師生交流。（33）與學(xué)生交往，其樂無窮（34）感謝我的學(xué)生，因為我們共同成長。（35）經(jīng)常為學(xué)生的行為而感動，經(jīng)常因?qū)W生的

4、成長而幸福。（36）著眼于學(xué)生的前途和長遠(yuǎn)發(fā)展而實施教育和管理。（37）真心善待學(xué)生，絕不誤人子弟。（38）對每位學(xué)生的家庭情況了如自掌，準(zhǔn)確把握每個學(xué)生的思想動向。（39）教育因愛而美麗，生命因愛而長青。（40）抓班級工作，關(guān)鍵抓凝聚力，根本在抓人心。（41）強(qiáng)迫學(xué)生服從自已的意志是行不通的，強(qiáng)迫不如疏導(dǎo)。（42）只要對學(xué)生的生活和發(fā)展關(guān)心夠了，怎么管都會成功。（43）師生關(guān)系的和諧，是教育管理的前提和關(guān)鍵。（44）指導(dǎo)學(xué)生做人，學(xué)生生活哲理，全心關(guān)愛困難生。（45）對任何工作，要干，就努力干好。（46）緊抓學(xué)生生活細(xì)節(jié)和行為習(xí)慣。（47）給學(xué)生一個渲泄的出口和平臺。（48）分層管理，因材施教；偏愛差等生，博愛中等生，嚴(yán)愛優(yōu)等生。（49