2015年特殊教育學(xué)校工作計劃

1、2015年特殊教育學(xué)校工作計劃一、指導(dǎo)思想以“科學(xué)發(fā)展觀”的重要思想，堅持以人為本，樹立和落實創(chuàng)新 意識，強化和諧意識、服務(wù)意識、責任意識、奉獻意識。緊緊圍繞學(xué) 校課程改革，強化各項管理，立足殘障學(xué)生的發(fā)展，轉(zhuǎn)變觀念，優(yōu)化 課堂教學(xué)，進一步提高管理實效，創(chuàng)辦和諧的人民滿意的特殊教育學(xué) 校。二、工作目標1 、注重思想，強化干部和教師隊伍建設(shè)，抓好師德師風(fēng)、廉政 勤政建設(shè)和普法教育。培養(yǎng)出師德高尚、業(yè)務(wù)過硬、銳意進取的“學(xué) 習(xí)型”學(xué)校教師群體，教師素質(zhì)提升，在各類競賽中獲得較好的成績。2 、落實學(xué)校管理“以規(guī)章制度為基礎(chǔ)，以人文關(guān)懷為紐帶，以 考核評價為杠桿”的運行機制，校內(nèi)和諧發(fā)展。3 、學(xué)校的

2、教育教學(xué)質(zhì)量好，學(xué)生整體素質(zhì)提高，在各類比賽中 獲得較好的成績。4 、堅持以人為本，根據(jù)殘障兒童的實際開展教育。培養(yǎng)學(xué)生主 動學(xué)習(xí)的能力，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。5 、強化學(xué)生德育工作。抓良好行為習(xí)慣培養(yǎng)、發(fā)揮班主任和班 團隊作用、辦好家長學(xué)校。6 、加強學(xué)校管理。完善各崗人員崗位責任制，建立、健全各項 制度，“以規(guī)章制度為基礎(chǔ)，以人文關(guān)懷為紐帶，以考核評價為杠桿” 的運行機制，校內(nèi)和諧發(fā)展。7 、強化教學(xué)管理，規(guī)范教師教學(xué)行為，有效地提高教學(xué)質(zhì)量8 、提高教育教學(xué)質(zhì)量。強化課堂教學(xué)、繼續(xù)教育、校本教研、課題研究和教育信息化工作。加強學(xué)生心理健康教育和體育、藝術(shù)教 育工作。9 、抓好后勤管理，做好

3、校園的綠化、美化工作和綜治、綠色學(xué) 校創(chuàng)建工作。三、具體工作任務(wù)及主要措施（一）堅持以人為本，全面提高兩支隊伍整體素質(zhì)1 、切實加強黨建工作，充分發(fā)揮黨組織的保障作用2 、努力建設(shè)一支政策、理論、管理水平較高的有一定創(chuàng)新能力和開拓精神的干部隊伍。中層以上干部要進一步加強理論學(xué)習(xí)，；班子成員統(tǒng)一思想認識，互相信任，工作上互相補臺，做到大局觀念強， 和諧意識強；堅持民主決策，以人為本；堅持立足本職，在崗敬業(yè)， 履職盡責，廉潔自律。提高班子抓大事、議大事的意識和能力。特別 是關(guān)乎群眾切身利益和事關(guān)學(xué)?？茖W(xué)發(fā)展的大事，要抓緊抓好。3 、認真落實黨的民主集中制。要正確處理各職之間的關(guān)系，重大問題一定要集

4、體研究，決不能搞一言堂，個人說了算。4 、要認真落實黨風(fēng)廉政建設(shè)責任制。強化內(nèi)部監(jiān)督機制，建立 強大的反腐長城。5 、切實加強對學(xué)校工會、共青團、婦代會工作的領(lǐng)導(dǎo)，幫助解 決工作中遇到的困難，以凝聚教師的力量，一心一意為學(xué)校教育貢獻力量。（二）優(yōu)化教師隊伍建設(shè),1 、加強師德建設(shè)，樹立良好師風(fēng)。加強教職工之間的團結(jié)教育， 一切要以學(xué)校利益為重，求同存異，齊心協(xié)力，共求發(fā)展，樹立特教 教師新形象。大力弘揚新時期人民教師的高尚師德和無私奉獻精神， 樹立“身正為范、以人為本”的思想，熱愛關(guān)心每一位殘疾學(xué)生，嚴 禁體罰和變相體罰學(xué)生，做到愛校如家、愛崗敬業(yè)。2 、加強德育隊伍建設(shè)，提高教師育人水平。通過讀書活動、業(yè) 務(wù)培訓(xùn)等形式提高全體教師的育人水平，加強班主任隊伍建設(shè)，充實、 調(diào)整、培養(yǎng)一支素質(zhì)優(yōu)良、開拓進取的班主任隊伍，樹立“人人都是 德育工作者”的意識。引導(dǎo)教師敬業(yè)愛崗關(guān)愛學(xué)生，以對殘疾學(xué)生的 摯愛、對特教事業(yè)的責任，以人民教師的人格魅力和學(xué)識魅力，教書 育人，為人師表，以高度的責任心去