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文檔簡介
1、學(xué)校老師年度工作總結(jié)_ 一學(xué)年很快就過去了,回顧這學(xué)年的學(xué)習(xí)和工作,感受頗多。一年來,我在思想上始終嚴(yán)于律已,時刻用老師的職業(yè)道德規(guī)范來約束、鞭策自己;在教學(xué)工作上學(xué)習(xí)新課標(biāo)依據(jù)同學(xué)的實際狀況制定切實可行的教學(xué)方案。結(jié)合作風(fēng)建設(shè)年和質(zhì)量建設(shè)年的活動,本人主動的參加學(xué)習(xí)培訓(xùn)和反思整改,不斷提高自身的素養(yǎng)和訓(xùn)練教學(xué)力量。 1、思想上有了更深化的認(rèn)識 一名好老師,愛心是最基本的條件。我報著一顆愛孩子、愛工作的心細(xì)心呵護每個孩子的心靈,與孩子們公平相處,做他們的好伴侶,敬重他們、信任他們、理解他們,主動主動與他們相處。尤其是聽了李鎮(zhèn)西老師關(guān)于班主任工作的報告更讓我感受到愛同學(xué)對于一位老師來說是置關(guān)重要
2、的。我還深感要訓(xùn)練好同學(xué),老師必需先以身作則,時時做到教書育人,言傳身教,以自己的人格、行為去感染同學(xué)。作為一名老師,自身的言談舉止與形象要時刻留意,在工作中我主動、主動、勤懇、責(zé)任心強,樂于接受學(xué)校布置的各項工作。 老師要與時俱進(jìn),爭做一名創(chuàng)新型人才。要成為一個新世紀(jì)的優(yōu)秀老師不僅要有老牛拉車的韌勁和耐力,而且要富有勇于革新的制造力。我們面臨著基礎(chǔ)訓(xùn)練改革的不斷深化,在這樣改革的大環(huán)境下我們必需在仔細(xì)學(xué)習(xí)新課程理念的基礎(chǔ)上,結(jié)合自己所教的學(xué)科,主動探究有效的教學(xué)方法,并形成自已的教學(xué)風(fēng)格。 2、訓(xùn)練教學(xué)工作方面: 一學(xué)年來,本人在訓(xùn)練教學(xué)工作中,始終堅持黨的訓(xùn)練方針,面對全體同學(xué),始終堅持以
3、同學(xué)進(jìn)展為目標(biāo)。依據(jù)學(xué)校的工作目標(biāo)和教材的內(nèi)容,了解同學(xué)的實際狀況,通過鉆研教材、討論具體教學(xué)方法,制定了切實可行的學(xué)期工作方案,保證了整個教學(xué)工作的順當(dāng)開展。對于每一個教學(xué)內(nèi)容,都做到細(xì)心預(yù)備,努力鉆研教材,力求設(shè)計出既能激發(fā)同學(xué)愛好又能切實落實教學(xué)目標(biāo)教學(xué)方案。在課堂教學(xué)的實踐過程中,鼓舞同學(xué)主動參加、主動探究、自主思索,運用嘗試學(xué)習(xí)、發(fā)覺學(xué)習(xí)、合作學(xué)習(xí)等教學(xué)方法,在教學(xué)中力求創(chuàng)新。課堂教學(xué)重視同學(xué)的力量訓(xùn)練,細(xì)心設(shè)計練習(xí)作業(yè),練習(xí)作業(yè)有層次有針對性,培育良好的作業(yè)習(xí)慣。在同學(xué)練習(xí)過程中,我要求同學(xué)先要仔細(xì)審題,邊審題邊思索,進(jìn)行自覺檢驗。平常要求同學(xué)對題目中的數(shù)字、運算符號必需寫得清晰工
4、整、規(guī)范,作業(yè)做完后,要養(yǎng)成自覺檢驗的習(xí)慣,端正仔細(xì)學(xué)習(xí)、刻苦鉆研的學(xué)習(xí)看法,培育獨立思索和仔細(xì)檢查的作風(fēng)、習(xí)慣。 輔導(dǎo)工作扎實到位。依據(jù)同學(xué)的學(xué)情每學(xué)期準(zhǔn)時制定輔導(dǎo)方案,并結(jié)合實際的訓(xùn)練教學(xué)工作對同學(xué)進(jìn)行必要的輔導(dǎo)。對同學(xué)每一次獨立練習(xí)都進(jìn)行分析,找出錯誤的緣由,運用集體輔導(dǎo)和個別輔導(dǎo)相結(jié)合的方式對同學(xué)進(jìn)行多層面的輔導(dǎo),并作好記錄。格外是在后進(jìn)生中有少數(shù)同學(xué)消失厭學(xué)現(xiàn)象,如袁明尚、樂青云和沈書晨等,甚至常常不能按時完成作業(yè),欠交作業(yè)。針對這種問題,我就進(jìn)行對同學(xué)進(jìn)行思想訓(xùn)練,并準(zhǔn)時與家進(jìn)步行聯(lián)系,并力爭家長的理解、支持和配合,共商訓(xùn)練孩子們的方法,向家長宣揚科學(xué)的教子方法,使同學(xué)能健康進(jìn)展。 主動參與訓(xùn)練討論工作,努力向訓(xùn)練科研型進(jìn)展。平常主動參加本校的校本科研,仔細(xì)聽課、評課,在與其他老師溝通中不斷提升自身的教學(xué)水平。準(zhǔn)時總結(jié)訓(xùn)練教學(xué)實踐中的困惑或體會,仔細(xì)撰寫每月教學(xué)反思并準(zhǔn)時上交。結(jié)合平常訓(xùn)練工作對同學(xué)的衛(wèi)生習(xí)慣綻開訓(xùn)練討論,申報農(nóng)村學(xué)校生衛(wèi)生習(xí)慣的養(yǎng)成的討論的課題獲立項,此項課題討論報告被評定為縣級二等獎科
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