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1、資料來源:來自本人網(wǎng)絡(luò)整理!祝您工作順利!2021年大班上學(xué)期末評語 其實(shí),評語不應(yīng)只是班主任在期末的常規(guī)工作,評語亦是平語,工夫當(dāng)下在平常,更要用在平常;下面是有大班上學(xué)期末評語,歡送參閱。 大班上學(xué)期末評語 1. 陳成銓:常聽數(shù)學(xué)教師夸你上課發(fā)言主動、思維靈敏,我也始終堅(jiān)信你是個(gè)特殊聰慧能干的男孩,但為什么你卻成不了班里最優(yōu)秀的一個(gè)呢?孩子,請記?。翰环e硅步,無以致千里;不積小流,無以成江海,學(xué)習(xí)上只有腳踏實(shí)地,持之以恒,鍥而不舍,才能學(xué)有所成。盼望你能時(shí)時(shí)用這句話來勉勵自己,不要荒廢了你良好的天資。 2. 李春汶:順手關(guān)燈、關(guān)門,看似一件簡潔的事,別人不肯定能做好,而你總是讓大家放心。從
2、這方面教師看到了你身上的一股仔細(xì)勁。假如在學(xué)習(xí)上,你也能發(fā)揮這種仔細(xì)勁。信任不用多久,你的成果也能讓大家滿足,你說是嗎? 3. 肖秀婷:教師眼里你是個(gè)特殊能干、上進(jìn)的小女孩:課堂上少不了你精彩而有條理的答復(fù);班級活動中常見到你主動而勞碌的身影。最觀賞的是你不服輸?shù)莫?dú)特:雖然不是班里最優(yōu)秀的一個(gè),但教師知道你始終在朝著這個(gè)目的努力!加油吧,發(fā)揮你的才能,信任你也肯定可以成為陽光同學(xué)! 4. 何:威:你是個(gè)聰慧的男孩,學(xué)習(xí)上也很有潛力。特殊讓教師興奮的是近段時(shí)間你的書寫也越來越美麗了,可是成果卻退步了,這與你上課不仔細(xì)聽講有很大的關(guān)系。記住,任何事都貴在堅(jiān)持,信任只要連續(xù)努力,多讀好書,總有一天勝
3、利會屬于你! 5. 嚴(yán)晨:教師從你忽閃忽閃地眼睛里可看出你是個(gè)聰慧的女孩子。課堂上你那精彩的發(fā)言贏得同學(xué)們的陣陣掌聲;各種競賽上你那杰出的表現(xiàn),為自己贏得了不少榮譽(yù);你是個(gè)難得的好同學(xué),同學(xué)們以你為典范。假如你今后不再嬌氣的話,那就會更令同學(xué)們佩服,令教師更觀賞你! 6. 楊嬌嬌:你敬重教師,喜愛班集體,作業(yè)較干凈,上課發(fā)言特別主動。但小馬虎這個(gè)壞伴侶經(jīng)常伴隨你。記住:做任何事切忌馬虎,尤其是學(xué)習(xí)學(xué)問來不得半點(diǎn)絲毫的馬虎,否那么你的好成果或許會因?yàn)橐粋€(gè)小數(shù)點(diǎn)而擦肩而過。盼望下學(xué)期在學(xué)習(xí)上再踏實(shí)些,刻苦些,爭取更上一層樓! 7. 楊?。耗惚拘月敾?,頑皮好動,反響敏捷,上課發(fā)言很主動,有比擬強(qiáng)的表
4、現(xiàn)欲,特殊是在你感冒生病的那段時(shí)間內(nèi)表現(xiàn)出來的頑強(qiáng)、懂事,真讓人感動。假如你上課時(shí)能管好自己的口和手,克制隨便性,堅(jiān)持下去,你將進(jìn)步得更快。 8. 楊凱:教師真的很佩服你小小的你竟然那么的乖巧、聽話、守紀(jì)懂事,學(xué)習(xí)自覺,作業(yè)仔細(xì),還能管好中隊(duì)的紀(jì)律工作,這需要多大的毅力呀!聰慧的小精靈,連續(xù)加油吧,教師會為你成長道路上每一點(diǎn)進(jìn)步大聲喝彩! 9. 楊如天:在班上你個(gè)頭最高,也是最能吃苦的一個(gè)。你的忠厚、好學(xué)、懂事、任勞任怨,都深深印在教師心中。尊師上進(jìn)的男孩,假如能上課坐端正,努力熬煉自己的表達(dá)力量,多參加班級活動,就會贏得更多人的欣賞。 10. 楊鑫:你是一個(gè)善解人意、樂于助人的孩子。你那一臉
5、的真誠,讓教師為之動容;你那滿眼的關(guān)切,讓同學(xué)們感到莫大的暖和。教師真盼望你能有更多的優(yōu)點(diǎn),比方上課聽講再仔細(xì)一些,課后作業(yè)完成得再好一些。從今日開頭努力,。信任你會勝利! 11. 楊穎:一個(gè)學(xué)期過去了,教師認(rèn)識了你!美麗得意的女孩,你在六一兒童節(jié)中杰出的表演,獲得了全校教師和同學(xué)的全都贊揚(yáng)。你不甘落后,主動為班集體爭光的性格給教師留下了深入的印象。教師盼望在下學(xué)期你能發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),改掉馬虎的缺點(diǎn),你就會變得更加杰出! 12. 于邱宇:特殊喜愛你尊師有禮,聰慧大方的孩子,你關(guān)懷集體,勞動負(fù)責(zé),學(xué)慣用心,待人熱情,很簡單與人接近。假如上課發(fā)言再主動一點(diǎn),把字寫仔細(xì),你肯定會獲得更加優(yōu)異的成果。 13
6、. 袁磊:有段日子,你對待學(xué)習(xí)有所松懈,教師看在眼里,急在心里。假如在學(xué)習(xí)上有什么困難,教師很情愿關(guān)心你的。因?yàn)槟闶冀K是位很乖巧,很努力的好孩子,假如掉隊(duì)了會讓爸爸媽媽難過的。不過,最近你又有了進(jìn)步,這可真讓大家松了一口氣。加油!孩子祝你勝利! 14. 袁亮:你是個(gè)尊師聽話的小伴侶,學(xué)習(xí)較仔細(xì),上課聽講專注,大家都很喜愛和你交往。曾有一段時(shí)間你的字寫得很美麗,可如今又有回落。學(xué)貴有恒,假如你能堅(jiān)持不懈地努力,上課多動腦筋,肯定會特別杰出! 15. 張暉:尊師守紀(jì),友愛同學(xué)的小男孩,你永久那么安寧靜靜地坐著,發(fā)言聲音很細(xì)小,說明你還不夠自信,其實(shí)教師時(shí)刻在關(guān)注你,我知道你學(xué)習(xí)還是比擬專心的,只是
7、膽子太小,不擅長動腦筋。勝利是辛勤的汗水換來的,加倍努力,你肯定會很棒。 16. 張穎彤:你是個(gè)深受大家喜愛的好班長。上課時(shí)你聚精會神的聽講,下課時(shí)你的眼睛總是關(guān)注著班集體。當(dāng)同學(xué)們遇到困難時(shí)來找你,你總是愿意關(guān)心解決。每次評選三好同學(xué)時(shí),你總是全班同學(xué)全體舉手通過。你的上進(jìn)心很強(qiáng),整個(gè)班集體在你的帶著獲得了一個(gè)又一個(gè)地進(jìn)步,教師感謝你。盼望你能利用暑假讀更多的課外書,不斷地改善自己,進(jìn)步自己。 17. 周丹:你是個(gè)天真、活潑的小女孩。從上課時(shí)專心聽講的神情,讓人感到你的專注、仔細(xì)。聽!數(shù)學(xué)課上,你的發(fā)言多精彩呀,給教師和同學(xué)們留下了深入的印象。不斷努力吧,你肯定會有更大的進(jìn)步! 18. 朱海
8、:教師真的喜愛你!你的表現(xiàn)太棒了!勤奮好學(xué),思維靈敏,在課堂上精彩的答復(fù),流利的談吐,能關(guān)心同桌搞好學(xué)習(xí),把字再練習(xí)的美麗一些。盼望你在學(xué)習(xí)中更加努力,信任你肯定會勝利! 19. 張?jiān)仯哼@學(xué)期你更加成熟懂事了,作為大隊(duì)委員你不僅仔細(xì)完成學(xué)校的工作,而且總是幫助班委為班級出謀劃策,大掃除、集體活動總看到你忙前忙后的身影。教師很觀賞你的頑強(qiáng)和毅力,你克制了對于游泳的心理障礙,并且獲得可好成果。學(xué)習(xí)上你始終是同學(xué)們的典范,最喜愛看你上課時(shí)那專注的眼神。你馬上就是高班級的同學(xué)了,作為同學(xué)干部教師盼望你更加虛心、寬容,這樣你的進(jìn)展空間會更大的。 20. 叢正源:一年了,是不是已經(jīng)把二班當(dāng)作自己的家了?一
9、年的時(shí)間,我看著你從茫然、不適應(yīng),到慢慢露出笑臉,到可以和同學(xué)打成一片,可以跟教師說說笑笑,真是為你興奮。小小的年紀(jì)要適應(yīng)新的環(huán)境很不簡單,教師特別理解你,但假如我?guī)湍闾鄬τ谀愠砷L并沒有利,所以我選擇在一旁觀看你,讓你自己來適應(yīng),雖然遇到了許多問題,但你用自己的士氣和才智漸漸地解決了一些問題,你真了不得!在今后的生活中,你依舊會遇到各種各樣的問題,這都是必定的,信任你同樣會很好的解決問題。 21. 崔煦雨:我們得意的崔煦雨同學(xué)這學(xué)期簡直是突飛猛進(jìn)啊!課堂上專注而活潑,作業(yè)工整,勞動熱情主動,聽媽媽說,在家你象個(gè)男子漢一樣的對自己負(fù)責(zé),對家人負(fù)責(zé),教師要為你豎起大拇指!你永久那么熱情,你到哪里
10、,哪里就是一片絢麗陽光,不管因?yàn)槟阕鲥e(cuò)事教師批判你,還是因?yàn)槟愕膬?yōu)秀表現(xiàn)教師表揚(yáng)你,你總是用平和的心態(tài)面對,這是最難得的,男子漢就是要有寬大的胸懷! 22. 盧春巖:用寧靜、努力來形容你再精確不過了,四年了,你總是靜靜地坐在第一排,雖然你不是班里最優(yōu)秀的同學(xué),但你的每一點(diǎn)努力教師都看在眼里了。要向別人學(xué)習(xí),但不要簡潔的和別人比擬,你就是你,要信任你自己,只要不斷努力,總有一天你會獲得驕人的成果。學(xué)習(xí)上,多看書,找到合適自己的學(xué)習(xí)方法可以讓你事半功倍! 23. 馬如昊:你是一個(gè)既讓教師頭疼又讓教師喜愛的孩子,看著你貪玩不好好學(xué)習(xí),教師真是從心里替你焦急啊。你是一個(gè)極有天賦的孩子,在許多方面都比別
11、的孩子要聰慧,但僅僅有天賦有聰慧是不夠的,更要付出行動,付出努力,才能讓你的天賦和聰慧充分發(fā)揮出來,你如今最缺少的就是做事的耐煩,總是三分鐘熱度,這很影響你的進(jìn)步。馬上就是高班級的同學(xué)了,給大家一個(gè)驚愛好嗎? 24. 賈海假設(shè):同學(xué)們親切地叫你賈班長,可見你在同學(xué)中的威信真是很高。你不善言辭,卻總是勤勤懇懇地做事,這就是教師和同學(xué)們喜愛你的緣由,也是一個(gè)男孩子優(yōu)秀的品質(zhì)。你做事很有分寸,什么時(shí)候該做什么心里很有數(shù)。讀書的時(shí)候?qū)庫o專注,三國演義你講的頭頭是道,球場上你又是那么敏捷熱情,五班級的籃球競賽看你的了! 25. 孫嘉霖:早就說過你是一個(gè)有天賦的孩子,這學(xué)期你的表現(xiàn)證明了我沒看錯(cuò)你。你以前
12、是一個(gè)簡潔的只知道玩的皮小子,這學(xué)期你突然懂事了,學(xué)習(xí)上心了,成果突飛猛進(jìn),你也品味到了好成果帶給你的好心情。總覺得我們倆有種默契,喜愛你的小淘氣但正氣的品質(zhì)。就要成為高班級的同學(xué)了,你還有很大的進(jìn)展空間,不要懈怠,連續(xù)努力呀! 26. 王鈺菲:你亭亭玉立靜靜地像一朵蓮花,雖然你從不說什么,但在課堂上、作業(yè)里、活動中我都看到了你的努力,你的進(jìn)步就像你的個(gè)頭一樣不停地在向上長。教師不牽強(qiáng)你變的那么健談,就做最歡樂、最真實(shí)的自己。就要成為高班級的同學(xué)了,更加刻苦的學(xué)習(xí),連續(xù)進(jìn)展自己的特長,信任你這朵小花會越來越漂亮! 27. 黃金花:金華,多好聽的名字,或許是爸爸媽媽盼望你能像蔚藍(lán)天空下的花朵一樣
13、,在人生的旅途中綻放。同樣,教師也盼望你能有所作為,所以每當(dāng)在課堂上看到你不曾舉起的小手,教師多么為你而難受。要是你能主動發(fā)言,并在做練習(xí)時(shí)學(xué)會獨(dú)立思索,教師信任你肯定會有一個(gè)美妙的人生! 28. 余俊琪:你是個(gè)聰慧、活潑的男孩子。你經(jīng)??释玫浇處煹谋頁P(yáng),這么有上進(jìn)心的同學(xué)教師當(dāng)然喜愛。但好動的你,給人的感覺卻不成熟。要是你能在學(xué)習(xí)上多一分努力,在生活上多一點(diǎn)自制,做個(gè)真正的男子漢,那就更得意了。 29. 覃家旺:天下無難事,只怕有心人,孩子,你聽說過這句話嗎?其實(shí)你在學(xué)習(xí)上是很有潛力的,仔細(xì)時(shí)你也會主動發(fā)言,書寫也有了不少進(jìn)步。假如能學(xué)會多讀好書,勤練筆,好成果肯定和你交伴侶。信任你能做到
14、,趕快行動吧,教師等著你的好消息。 30. 黃達(dá)星:你是個(gè)勞動主動、懂禮貌的同學(xué),清掃衛(wèi)生總是不怕臟、不怕累,沖在前面。但你也是班中的淘氣分子,好多壞事與你有關(guān),每天都有使不完的勁。沒意識到學(xué)習(xí)的重要性??傄尲议L和教師為你操勞。教師盼望你能關(guān)注些學(xué)習(xí),多一份自覺,做一見人愛的好同學(xué) 31. 孫廣潤:你是一個(gè)內(nèi)向的孩子,班內(nèi)的各項(xiàng)活動你都能主動參與。你愿意關(guān)心同學(xué),勞動主動。但成果不大抱負(fù),但有一點(diǎn)請你信任:只要靠自己的努力,路是人走出來的。在學(xué)習(xí)上你只要下苦功,肯定會獲得好成果的。在新的學(xué)期里,期盼你的進(jìn)步。 32. 周:威:從外表上來看,你是獨(dú)特格內(nèi)向、不善表達(dá)的孩子。其實(shí),教師知道你感情
15、細(xì)膩豐富,是個(gè)有進(jìn)步愿望的孩子。只是這學(xué)期教師對你的關(guān)懷不夠,沒有在學(xué)業(yè)上給與你更多的關(guān)心,使得你在學(xué)習(xí)上顯得有些吃力,心情也不是很好??讜詴?,我們的生活是豐富多彩的,需要我們用主動樂觀的心態(tài)去對待。學(xué)習(xí)成果并不代表一切。教師期盼你有出色的表現(xiàn)。 33. 梁晉源:你是個(gè)活潑得意、樂于助人的同學(xué),課外愛勞動,也能按時(shí)完成教師布置的作業(yè),主動參與體育活動。但令教師頭疼的是你管不住自己。盼望你嚴(yán)格要求自己,努力進(jìn)步學(xué)習(xí)成果。新學(xué)期,期盼你的進(jìn)步! 34. 潘善唯:你是和善、樸實(shí)、懂事而又仔細(xì)的男孩,雖然你平常不善言辭,但你布滿著一種上進(jìn)的朝氣,能克制各種困難,不斷戰(zhàn)勝自我。這學(xué)期語文學(xué)得也很棒,但與
16、同學(xué)相處不太友好,望改良。教師愿你在學(xué)習(xí)之余不斷熬煉自己的各項(xiàng)力量,你會越來越杰出的! 35. 許洪響:在教師心目中,你是個(gè)文質(zhì)彬彬的男孩,上課不愛回答下列問題,說話也有點(diǎn)害羞,可見你內(nèi)心比擬和善。男孩子就應(yīng)當(dāng)在學(xué)習(xí)上有所作為,不要老是縮手縮腳的,大膽地投入到學(xué)習(xí)中來吧!主動參加課堂學(xué)習(xí),樹立信念,向自我挑戰(zhàn)吧! 36. 曹嘉琪:你能遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,見到教師有禮貌,對待同學(xué)你很熱情,上課能用心聽講,主動舉手發(fā)言,作業(yè)時(shí)教師盼望你要仔細(xì)細(xì)心,多檢查,避開不必要的錯(cuò)誤,爭取更好的成果。 37. 陳詩雨:你是一朵恬靜文靜的小花,時(shí)時(shí)向大家展現(xiàn)著聰明靈活。優(yōu)異的成果,是你不斷努力學(xué)習(xí)的結(jié)果。數(shù)
17、學(xué)課上常能聽到你清楚有條理的發(fā)言,課后常能看到你仔細(xì)作業(yè)的身影。六一兒童節(jié)上你優(yōu)美的舞姿,贏得了教師和同學(xué)的全都贊揚(yáng)。只是有一點(diǎn)點(diǎn)小遺憾:遇到挫折,你老是愛掉眼淚。改掉它,好嗎?愿你能充分發(fā)揮自己的聰慧才智,再接再厲,再創(chuàng)佳績! 38. 陳鑫:平常不愛開口的你,敬重教師,團(tuán)結(jié)同學(xué),能按時(shí)完成作業(yè)。在學(xué)校始終給人一種內(nèi)向膽小的印象,為什么在家會那么固執(zhí)急燥呢?學(xué)習(xí)需要一步一個(gè)腳印,需要刻苦虛心,梅花香自苦寒來,只要你上課多動腦,作業(yè)不馬虎,你的成果肯定可以有更大的進(jìn)步。 39. 仇港:大大咧咧的你,敬重教師,喜愛集體,特殊觀賞你踏步的樣子,真像一個(gè)運(yùn)發(fā)動!這一學(xué)期來,你的字也有了很大進(jìn)步.盼望你
18、進(jìn)一步嚴(yán)格要求自己,做事動腦筋,不毛糙,培育條理性,讓細(xì)心的好習(xí)慣成為你學(xué)習(xí)、生活上的好伙伴。 40. 仇善:你腦子敏捷,別人不能答復(fù)的問題,你能杰出地答復(fù)出來??刹恢裁磿r(shí)候,你交上了一個(gè)壞伴侶,它經(jīng)常使你考試時(shí)失去了得優(yōu)秀的時(shí)機(jī)。唉,多惋惜呀!想知道這壞伴侶是誰嗎?它就是馬虎、馬虎!不過,教師信任你很快與它絕交,會交上仔細(xì)、細(xì)心這個(gè)新伴侶。你說是嗎? 41. 戴健?。耗闶莻€(gè)尊師守紀(jì),老實(shí)和善的男孩,對人有禮貌,能熱心為集體出力,特殊是上課聽講仔細(xì),發(fā)言主動,作業(yè)書寫上進(jìn)步也很明顯。望你進(jìn)一步把字寫端正,刻苦學(xué)習(xí),在新的學(xué)期里,以更優(yōu)秀的成果向教師、家長匯報(bào)! 42. 丁麗萍:你是一個(gè)懂禮貌
19、的女孩子。平常穿戴干凈,關(guān)懷集體,能與同學(xué)和諧相處??墒菍W(xué)習(xí)上你少了一點(diǎn)仔細(xì)勁,這也是你不能獲得好成果的主要緣由。盼望你在新的學(xué)期中能改掉缺乏,爭取更大的進(jìn)步。 43. 丁晴宇:你是個(gè)文文雅靜的小姑娘,尊師守紀(jì),學(xué)習(xí)自覺,團(tuán)結(jié)同學(xué),文明有禮。平常的值日工作細(xì)致負(fù)責(zé),很少要人操勞。假如再活潑一點(diǎn),上課主動動腦,大膽發(fā)言,多參與班級活動,你會更加出眾。 44. 丁偉:你聰慧過人,在數(shù)學(xué)方面有較高天賦,上課能用心聽講,主動動腦,是個(gè)特別要強(qiáng)的孩子。盼望你努力改掉愛玩愛鬧的壞習(xí)慣,把更多的心思用到學(xué)習(xí)上。信任自信的你肯定會更加出類拔萃! 45. 丁偉程:你純真直率,敬重教師,關(guān)懷班級,數(shù)學(xué)課上常能看到
20、你仔細(xì)的神情,聽見你洪亮的發(fā)言,比擬在乎教師贊揚(yáng),拾到東西能主動上交。缺乏之處就是常常會走神,犯點(diǎn)小糊涂。得意的孩子,望你學(xué)習(xí)上再用心點(diǎn),下課不打鬧,做人見人愛的好同學(xué)。 大班上學(xué)期末評語精選 1.始終以來你總是孜孜不倦地仔細(xì)學(xué)習(xí),主動工作,盡自己的努力把學(xué)習(xí)和工作做好。由于目的明確、看法仔細(xì),因此成果也不錯(cuò)。但工作時(shí)要留意方法,并要持之以恒,有始有終,以身作那么,這樣就會有更多的同學(xué)信任你、支持你。加油干吧,你肯定會更加杰出。 2.你是一個(gè)心地和善,是非清楚,有責(zé)任心的孩子,對任何事都能盡職盡責(zé)地做好,你努力向身邊的好同學(xué)學(xué)習(xí),成果在一天天進(jìn)步。教師喜愛你在學(xué)問的海洋里暢游的學(xué)習(xí)勁頭,更情愿
21、看到你在課余時(shí)間象蝴蝶一樣在大自然中歡樂飄舞。 3.你總能第一個(gè)完成課堂作業(yè),每次回答下列問題也總是主動舉手。盡管你的作業(yè)有時(shí)出現(xiàn)小過失,答問可能不夠完美,教師仍舊觀賞你的機(jī)敏和大膽。最讓我滿足的是,只要誰需要關(guān)心,你準(zhǔn)會伸出友情之手。不過,我對你有一份特殊的期盼:當(dāng)你為一點(diǎn)點(diǎn)小事與別人發(fā)生沖突時(shí),放下緊捏的拳,報(bào)以謙讓的一笑,好嗎?信任你不會使我絕望的。 4.你是一個(gè)思想純凈、不斷要求進(jìn)步的男孩,能嚴(yán)格遵守學(xué)校紀(jì)律,自覺完成教師交給的各項(xiàng)任務(wù),學(xué)習(xí)上有鉆研精神,上課時(shí)時(shí)常的插嘴充分說明你腦瓜靈敏,但有時(shí)候你沒能把握好分寸,學(xué)習(xí)上還缺乏踏實(shí)的作風(fēng),沒能更好地做到全面進(jìn)展,有偏科現(xiàn)象。千里之行,
22、始于足下,只有腳踏實(shí)地、埋頭苦干,才能結(jié)出豐碩之果! 5.你是一個(gè)老實(shí)的男孩,能虛心承受教師的訓(xùn)練,你思想上主動要求進(jìn)步,但又經(jīng)常不能嚴(yán)格要求自己,能喜愛集體,但又經(jīng)常給集體抹黑,盼望學(xué)有所長,但又缺乏刻苦踏實(shí)的學(xué)習(xí)作風(fēng),以致學(xué)習(xí)平平,工作想做好,但又缺乏主動精神,力量也不夠。愿你振作起來,吃一塹,長一智,做一個(gè)優(yōu)秀的好同學(xué)! 6.開朗外向的你不失溫順細(xì)致,快人快語亦掩不住你和善的品質(zhì);班級的榮譽(yù),你格外珍視,同學(xué)的困難,你鼎立相助,教師的教導(dǎo),你虛心接納。面對繁重的學(xué)習(xí)任務(wù),你躲避過,你彷徨過,但最終坦然面對,奮起直追,成效顯著,成為班級后來居上的典型。望高三堅(jiān)持不懈的努力,獲得更大的進(jìn)步。
23、 7.難得的懂事明理,少有的細(xì)心慎重,你是個(gè)讓教師放心又省心的同學(xué)。同學(xué)交往,與人為善,以誠相待,身擔(dān)要職,從不懈怠,絕不徇私,專注課堂,作業(yè)高質(zhì),你的這些表現(xiàn)常令教師欣慰。文科學(xué)習(xí)是你的強(qiáng)勢,理科學(xué)習(xí),并不注定是你的優(yōu)勢,要樹立自信,調(diào)整心態(tài),優(yōu)化方法。為高三的揚(yáng)長補(bǔ)短蓄勢待發(fā)。 8.你眼睛里閃耀著才智的光輝,你是一個(gè)思維靈敏的好同學(xué)。你聰穎而不失沉穩(wěn),文雅而又頑強(qiáng);秀氣、文靜的你有較強(qiáng)的領(lǐng)悟力,為人淳樸,品德端正,寬厚仁道,不激進(jìn),不與人爭鋒,同學(xué)愿意親近你。你能合理地支配作息時(shí)間,不為各種言行左右,把精力放在學(xué)習(xí)上,讓師長放心,真的難能珍貴。教師真誠地盼望你充分發(fā)揮自己的聰慧才智,你應(yīng)當(dāng)
24、向?qū)W問的深度和廣度進(jìn)展,使學(xué)習(xí)成果更上一層樓。 9.你有一顆純真的心,你的笑容如春風(fēng)洋溢。你的自覺、仔細(xì)、刻苦精神很難得,你是一個(gè)令教師和家長寬慰的孩子。你品德優(yōu)良,待人懇切,表里全都。高二階段學(xué)習(xí)穩(wěn)定,成果良好,有自強(qiáng)不息,主動進(jìn)取的精神。我想,你有良好的心理素養(yǎng),你的思維理解力量并不在別人之下,只是要多加留意學(xué)習(xí)的詳情。多思多練做好學(xué)問的歸納和問題的反思,你的成果會有很大的進(jìn)步。 10.你是一個(gè)很有修養(yǎng)的同學(xué),對待同學(xué)總是虛心友好,對待學(xué)習(xí)總是毫不怠慢。你守紀(jì)、肯學(xué)、主動進(jìn)取,你為人慎重,待人懇切,辦事仔細(xì),表里全都。你團(tuán)結(jié)同學(xué),敬重教師,關(guān)懷同學(xué)。勤奮、好學(xué)、堅(jiān)強(qiáng),是你對美妙將來的憧憬。
25、假如你能在學(xué)習(xí)上避開淺嘗輒止,能深化鉆研,形成合適自己的良好的學(xué)習(xí)方法,排除干擾,靜心學(xué)習(xí),信任你的成果會有很大打破的。 11.你很聰慧,通過你的努力,這學(xué)期你的成果進(jìn)步了,可你的身邊還有馬虎這位伴侶,使你和好成果還有肯定間隔 。聰慧的你想獲得優(yōu)異的成果,肯定知道怎么做了,對吧!信任在不久的將來,你肯定會和好成果交上伴侶的。 12.你聽說過這樣一句名言嗎?不積跬步,無以致千里;不積小流,無以成江海,學(xué)習(xí)上沒有捷徑可走,必需腳踏實(shí)地,持之以恒,鍥而不舍,才能學(xué)有所獲,盼望你時(shí)時(shí)用這句話來勉勵自己,不要荒廢了你良好的天資。 13.課堂上,你答案在胸,卻從不輕易舉手;班級里,你滿腔熱情,卻從未啟齒表
26、明。你的作業(yè)干凈,成果總是保持優(yōu)良,假設(shè)能放開心扉,融匯在集體的海洋中,你將會收獲更多的歡樂。 14.聰穎好學(xué),主動思索、擅長發(fā)問。性格開朗、熱情大方。做事負(fù)責(zé)、干練。主動參加班級活動并能做好組織工作,深得教師的信任。望今后能以更高的要求來加強(qiáng)自己各個(gè)方面的力量,以更強(qiáng)的實(shí)力迎接將來的挑戰(zhàn)。 15.你把你的熱情投入了刻苦的學(xué)習(xí)中,投入了班級的各項(xiàng)活動中,還有體育運(yùn)動中在各個(gè)方面都能見你的才華。大方的你,擅長和同學(xué)相處,受到了同學(xué)的信任。望以后能堅(jiān)持不懈的在各個(gè)方面歷練自己,把握住自己的今日和明天。 大班上學(xué)期末評語優(yōu)秀 1.你活潑樂觀,自信念強(qiáng),敬重教師,是你的最大優(yōu)點(diǎn),作業(yè)能按時(shí)完成,有劇烈
27、的好奇心,惋惜的是你上課管不住自己,不守紀(jì)律,教師提出問題不經(jīng)過深思熟慮,只想發(fā)表自己的見解,也不愛聽同伴的發(fā)言,因此,問題答復(fù)不全面,盼望你揚(yáng)長避短,做個(gè)人見人愛的好同學(xué)。 2.勤奮是一把金鑰匙,它會幫你翻開學(xué)問殿堂的大門;勤奮是艘巨艦,它會載你搏擊學(xué)問海洋的風(fēng)浪!盼望你能牢牢握住這把鑰匙,努力學(xué)習(xí),不懈追求,盼望的大門肯定會向你放開。 3.你渴望學(xué)習(xí)成果的進(jìn)步,為此一如既往地堅(jiān)持著自己刻苦努力、奮勉圖強(qiáng)的求學(xué)原那么,全部這些努力也最終換來了豐收的喜悅,盡管你的學(xué)習(xí)成果還不夠抱負(fù),但你有堅(jiān)決的信念。我信任,勝利的花朵在汗水的澆灌中會更加艷麗。 4.你是一個(gè)主動要求上進(jìn)的男孩,從一次次的發(fā)言中
28、,流露出迫切要求的愿望,但你還缺乏明辨是非的力量,經(jīng)常讓教師有些絕望。愿你把美妙的抱負(fù)轉(zhuǎn)化為自己的實(shí)際行動,只有腳踏實(shí)地的去做事情的人,才能到達(dá)光芒的頂點(diǎn)! 5.你渴望做一個(gè)守紀(jì)律的同學(xué),但又經(jīng)常不能約束自己。你渴望為班級爭光,但又缺乏士氣與膽識、力量還不夠。你渴望學(xué)習(xí)成果的進(jìn)步,但又缺乏堅(jiān)強(qiáng)拼搏的精神。請你不要灰心,漸漸來,只有不懈的追求、不斷努力,讓很多次失敗奠定勝利的基石,你終能得到勝利的喜悅! 6.老實(shí),文雅是你良好的一面;能主動參與勞動,運(yùn)動會上努力為班級體爭取榮譽(yù),曾經(jīng)因?yàn)闆]有獲得好成果而落淚,讓我深深的感動。但學(xué)習(xí)是你的薄弱項(xiàng),教師知道你也很努力,但缺少一個(gè)有效的學(xué)習(xí)方法,因此致
29、使你的學(xué)習(xí)成果進(jìn)步不大。教師建議你在這一方面可以多和同學(xué)溝通,找到合適自己的有效的學(xué)習(xí)方法,爭取早日實(shí)現(xiàn)你的幻想。 7.外表秀氣柔弱的你,卻有著灑脫的獨(dú)特。你的和善與寬容大度交相輝映,贏得了同學(xué)的好評;你的平和與善解人意,讓教師倍感欣慰。文筆優(yōu)美的隨筆,是教師怡心養(yǎng)性的享受,如伴侶般的溝通是我期盼的師生境界。高二的你更加沉穩(wěn)與理性,對學(xué)習(xí)的看法更加專注,成果有肯定的提升。盼望不僅要勤學(xué),更要好問,把握科學(xué)方法,進(jìn)步課堂效率,爭取高三更大的進(jìn)步。 8.你忠實(shí)厚道,樸直豁達(dá),班中的臟活、累活總能看到你的身影,誰有難處你都熱情相助, 同學(xué)教師都情愿接近你。當(dāng)今具有這些品質(zhì)尤為珍貴。你學(xué)習(xí)刻苦努力,成果有所進(jìn)步。教師想提示你面對學(xué)習(xí)中的困難,切勿焦躁,你最需要的是要自信而不自卑,仔細(xì)探究學(xué)習(xí)方法,進(jìn)步效率,尤其是上課要仔細(xì)聽講,課后準(zhǔn)時(shí)消化、穩(wěn)固。留意學(xué)習(xí)的每一個(gè)詳情,做好歸納小結(jié)。一步一個(gè)腳印地去實(shí)現(xiàn)自己的人生目的。 9.你
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