2021年最新中考化學(xué)知識梳理：身邊的化學(xué)物質(zhì)

1、資料來源：來自本人網(wǎng)絡(luò)整理！祝您工作順利！2021年最新中考化學(xué)知識梳理：身邊的化學(xué)物質(zhì) 化學(xué)的身影無處不在，今日我要和大家共享的是2021年中考化學(xué)學(xué)問梳理：身邊的化學(xué)物質(zhì)，盼望可以關(guān)心到大家好好學(xué)習(xí)并把握這局部學(xué)問，趕快學(xué)習(xí)起來吧。 2021年中考化學(xué)學(xué)問梳理：身邊的化學(xué)物質(zhì) 課時1 空氣 氧氣 一、選擇題 1.(2021廣西中考)以下關(guān)于空氣的說法中正確的選項是( a ) a.氮氣可用作食品愛護(hù)氣 b.按質(zhì)量計算，空氣中含有氮氣約78%，氧氣約21% c.空氣質(zhì)量報告中所列的空氣質(zhì)量級別越大，空氣質(zhì)量越好 d.空氣中的co2氣體與雨水結(jié)合形成酸雨 2.(2021桂林中考)薯片放置于空氣中

2、一段時間，變得不再松脆，說明空氣中含有( c ) a.氮氣 b.氧氣 c.水蒸氣 d.二氧化碳 3.(2021濰坊中考)如圖是空氣成分體積分?jǐn)?shù)柱狀示意圖。其中a代表的是( a ) a.氮氣 b.氧氣 c.二氧化碳 d.稀有氣體 4.(2021南京中考)以下行為會增加空氣中pm2.5的是( b ) a.治理工地?fù)P塵 b.露天燃燒垃圾 c.用法公共自行車 d.制止燃燒秸稈 5.(2021蘇州中考)以下關(guān)于氧氣的說法中，不正確的選項是( a ) a.氧氣能支持燃燒，所以氧氣可作燃料 b.氧氣能使帶火星的木條復(fù)燃 c.紅磷在氧氣中燃燒，產(chǎn)生深厚的白煙 d.試驗室加熱高錳酸鉀制取氧氣時，在試管內(nèi)靠近導(dǎo)管

3、處放一團(tuán)蓬松的棉花 6.(2021長沙中考)以下有關(guān)燃燒的試驗現(xiàn)象描繪正確的選項是( b ) a.硫在氧氣中燃燒發(fā)出淡藍(lán)色火焰 b.鐵在氧氣中劇烈燃燒、火星四射、生成黑色固體，放熱 c.紅磷燃燒產(chǎn)生大量白霧 d.木炭在空氣中燃燒產(chǎn)生火焰，不放熱 7.通過試驗得出空氣是由氧氣和氮氣組成的這一重要結(jié)論的科學(xué)家是( a ) a.拉瓦錫 b.道爾頓 c.門捷列夫 d.阿伏伽德羅 8.在進(jìn)展氧氣的試驗室制取與性質(zhì)試驗時，某同學(xué)制得的氧氣不純。你認(rèn)為可能的緣由是( c ) a.用排水法搜集o2時，集氣瓶裝滿水 b.用向上排空氣法搜集o2時，導(dǎo)管伸入到集氣瓶的底部 c.用排水法搜集o2時，導(dǎo)管口冒出氣泡，馬

4、上搜集 d.用排水法搜集o2，搜集滿后，在水下蓋上玻璃片 9.(2021東營中考)小東通過查閱資料，依據(jù)鐵在空氣中生銹的原理，設(shè)計了如下圖的試驗裝置，來測定空氣中氧氣含量(裝置中的飽和食鹽水、活性炭會加速鐵生銹)，已知廣口瓶的有效容積為242 ml，試驗8 min后翻開止水夾，水從燒杯流入廣口瓶中的體積為48 ml。以下說法錯誤的選項是( a ) a.該試驗的缺乏之處在于試驗前廣口瓶底未放少量水 b.通過分析本次試驗數(shù)據(jù)，可知空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù)約為19.8% c.假設(shè)試驗藥品充分，時間足夠長，可非常接近拉瓦錫試驗的結(jié)果 d.此試驗可有效解決拉瓦錫試驗中的汞污染問題 二、填空及簡答題 10.(

5、2021河北中考)燈泡內(nèi)充入稀有氣體氦等，主要是為了_作愛護(hù)氣，使燈泡耐用_。 11.(2021河北中考)依據(jù)如下圖的試驗回答下列問題： 如圖是鐵絲在氧氣中燃燒的試驗，點燃鐵絲下端的火柴，待_木柴快燃盡_時，將鐵絲伸入集氣瓶內(nèi)，集氣瓶內(nèi)放少量水的目的是_防止生成的高溫熔融物炸裂瓶底_。 12.(2021山西中考)2021年3月，國務(wù)院總理李克強(qiáng)在政府工作報告中強(qiáng)調(diào)：堅決打好藍(lán)天保衛(wèi)戰(zhàn)山西省主動行動，落實整改措施，省城太原首先通過以下三種方式緩解空氣污染，初見成效。 ,b.垃圾清掃車) ,c.噴水霧汽車) (1)為了使空氣更新，天空更藍(lán)，你作為環(huán)保小衛(wèi)士，認(rèn)為推廣用法上述方式的好處是_削減空氣污

6、染，凈化空氣_。(任選一項答復(fù)) (2)空氣污染嚴(yán)峻損害人體安康，影響作物生長，破壞生態(tài)平衡引起空氣污染的有害氣體種類許多，請舉一例_co_(用化學(xué)式表示)。 (3)你認(rèn)為改善空氣質(zhì)量的措施正確的選項是_abc_。 a.推廣用法新能源 b.加強(qiáng)企業(yè)排污管理 c.霧霾多發(fā)天氣，實行私家車限號出行 13.(2021長沙中考)請依據(jù)以下各圖中供應(yīng)的信息，回答下列問題： (1)寫出裝置圖a中標(biāo)號的儀器名稱_試管_。 (2)試驗室用加熱氯酸鉀和二氧化錳的方法制取氧氣，應(yīng)選用的發(fā)生裝置為_a_(填字母)。 (3)檢驗氧氣是否搜集滿的正確操作是_f_(填字母)。 三、試驗探究題 14.(2021成都中考)試

7、驗室用法過氧化氫溶液與二氧化錳制取氧氣并回收二氧化錳，可供選擇的試驗儀器和用品如下。 (1)制取氧氣的化學(xué)方程式是_2h2o2=mno22h2o+o2_。 (2)制取氧氣時，用a儀器參加過氧化氫溶液的優(yōu)點是_ab_(填序號)。 a.便于掌握反響快慢 b.定量添加藥品更便利 c.生成氧氣質(zhì)量更大 (3)回收二氧化錳，需要進(jìn)展過濾操作，除上圖儀器以外，過濾還需要的儀器名稱是_鐵架臺(帶鐵圈)_。 (4)過濾時，_f_(填序號)的末端要輕輕地斜靠在三層濾紙的一邊。過濾完畢后，當(dāng)心取下濾紙，將紙上的固體_枯燥(或烘干)_(操作名稱)，轉(zhuǎn)移裝瓶，貼上標(biāo)簽。生活中可以替代濾紙的物品是_紗布(或棉花)_。(

8、填一種) (5)回收的二氧化錳，還可以在上述反響中反復(fù)用法。其緣由是_二氧化錳在化學(xué)反響前后質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)都不變_。 15.(2021南京中考)空氣中氧氣含量測定的經(jīng)典賞析。 教材中介紹了拉瓦錫用定量的方法討論了空氣的成分(試驗裝置如圖)。 資料卡片： 汞 密度：13.546 g/cm3 沸點：356.58 加熱至沸時與氧氣反響 氧化汞密度：11.14 g/cm3不能溶于汞分解溫度：500 (1)寫出汞與氧氣反響的化學(xué)方程式_2hg+o2=2hgo_。 (2)本試驗中選擇用法汞的優(yōu)點有： 汞在加熱的條件下，只和氧氣反響;汞為液態(tài)，在汞槽中起到液封的作用，并能挺直用來測見反響器內(nèi)空間體積的改變;

9、生成的氧化汞分解又能得到汞和氧氣，把得到的氧氣加到剩下的45體積的氣體中，結(jié)果所得氣體跟空氣的性質(zhì)完全一樣。 依據(jù)資料卡片，請再補(bǔ)充本試驗用法汞的兩個優(yōu)點，并說明根據(jù)。 _汞的沸點較低，汞蒸氣與氧氣反響比擬充分，能將密閉裝置內(nèi)空氣中的氧氣幾乎耗盡;氧化汞的密度小于汞，且不溶于汞，因此易與汞分別。_ (3)通過試驗，拉瓦錫得出了空氣由氧氣和氮氣組成，其中氧氣約占空氣總體積15的結(jié)論。請依據(jù)如今的認(rèn)識，對此結(jié)論予以補(bǔ)充。 _空氣的成分按體積計大約是：氧氣21%、氮氣78%、稀有氣體等其他成分1%。_ 四、計算應(yīng)用題 16.(2021河北中考) 某愛好小組用如下圖裝置制取氧氣，試管中固體的質(zhì)量隨時間改變的數(shù)據(jù)見下表。制取完畢后，將剩余固體用適量水充分溶解后，過濾，回收二氧化錳固體，并得到氯化鉀溶液100 g。 加熱時間/min 0 t1 t2 t3 固體質(zhì)量/g 28.0 23.2 18.4 18.4 (1)共制得氧氣_9.6_g。 (2)計算所得氯化鉀溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)。 解：