學生會學習部部長競選申請書

1、資料來源：來自本人網絡整理！祝您工作順利！學生會學習部部長競選申請書 學習部作為同學會的一個分支，除了具有以上所說的同學會的優(yōu)點外，還具有自己獨具的特點：營造校內學習氣氛為目的，開展各種同學喜聞樂見的活動。那么你知道同學會學習部部長競選申請書怎么寫的嗎?下面是我為你整理的同學會學習部部長競選申請書，盼望對你有用! 同學會學習部部長競選申請書篇1 敬重的指導及教師： 您們好!我是09級統護四班的王玲同學，很榮興能成為護理系同學會中的一員。以前我申請的是學習部，如今在紀檢部，無論在哪個部，收獲都是不行低估的。在此，我連續(xù)申請學習部部長。 作為同學，學習是首要任務。這也是我參加同學會學習部的緣由。雖

2、然我清晰的知道學習部不僅僅是為學習設置的場地，但我還是對學習部感愛好，同時還喜愛學習部的工作。其中的辯證賽征文競賽等，這些競爭性的競賽都能充分展現出個人的才華和文采。 作為一名部長，首先要有對系會的每一項活動了如指掌的力量，其次還要有較強的組織力量，最至少就是必需有武裝自己的亮點。否那么是無法進展下去的。同學會是溝通學校與同學間的橋梁，作為部長還要有較強的責任心，應做處處處為同學著想，盡自己最大的努力滿足同學們合理化的要求，把同學們合理化的看法即使反映給學校指導，同時把學校里的任務通知給同學。 在系會工作的日子改善了我的大同學活，雖然比別的同學忙，累，但我的確體會到了其中的樂趣。我對學習與系會

3、工作做了合理化的時間支配，從來沒有因為繁忙的工作而為懶散的學習看法找理由。在工作中，我學到了為人處事的力量，可以全面的考慮問題，還有就是我結識了好多伴侶，擴展了著急范圍。 多一次在學校里熬煉的時機，就少一分在社會上冒險的可能我很喜愛這句話，所以我盡力爭取每一次在學校里熬煉的時機，主動的參與每一項活動。 我自信在校指導及同仁的指導和關心下，能勝任這項工作。假設有幸得到指導的認可，我會盡職盡責。假如落選，我也不會氣餒，說明我實力不夠，還需要更加努力。 最終，我真心地祝福：護理系同學會越辦越好! 日期：xx年xx月xx日 同學會學習部部長競選申請書篇2 各位教師： 大家好!我

4、是xx班的xxxx，我申請參加同學會學習部，我盼望以能得到各位指導的支持，下面，我對我的狀況作一個簡要介紹。 父母給了我一個好聽的名字xxxx，取聰慧、聰明之意。小學到初中，始終品學兼優(yōu)，有良好的學習習慣和正確的學習方法，有嚴謹的學習作風和敏捷的創(chuàng)新精神，有擔當各科科代表的工作閱歷及科技文化體育節(jié)的主持組織閱歷。高中被評為學校三好同學標兵，這些都是教師同學對我工作的一種確定。我深知，過去的輝煌已成為歷史，這些并不能成為我在任何地方居功自傲的資本，我只是把它們當作我人生中一種很重要的閱歷，一筆很珍貴的財寶。它們所賜予我的閱歷和力氣，是可以讓我一生受益的，它們?yōu)槲以诟傔x中，平添了一份自信。因此，我

5、盼望可以進入學習部，以自己良好的學風帶動全校同學邁進更美妙的明天。同時，熬煉自己各方面的力量，進步綜合素養(yǎng)。 下面談談我對同學會的認識： 同學會首先是是同學自己的群眾性組織，在這里可以感受到家的暖和。同學會的宗旨就是為同學效勞，通過開展有益于同學身心安康的學習、創(chuàng)作、文體、社會理論、志愿者效勞、社會公益等活動，主動制造良好的學風、校風，引導全校同學不斷進步思想覺悟，堅固把握各科學問，爭做品德高尚、志趣高雅、學問廣博、全面進展的大同學。 兩千多年前莊子說:吾生也有涯,而知也無涯。 意思是，人生是有限的，但學問是無限的。人的一生都是一個學習的過程，而同學會那么為我們供應了一個彌足寶貴的學習的時機。

6、同學會感受著時代的脈搏，和全體同學同呼吸、共命運，使我們火紅的青春中的一個無限精彩的舞臺。在同學會的日常工作中可以學到務實精神;在對困難處理中，學會人格的偉岸;在互相交往中學到道德的執(zhí)著;在活動中學到工作方法。 同學會是釋放個體與群體能量的組織。同學會存在的意義就是她具有釋放每一個莘莘學子的能量的機制。水本無波，相蕩而起漣猗，石本無華，相撞而起火花。能量在相蕩相擊中釋放，同學會制造性活動就是這種結合最好方式，使個體和群體能量迸發(fā)出來。師生們可以看到文化節(jié)的紅火，迎新活動的親情，迎新春晚會的熱鬧，都在充分表達同學會的組織作用。 學習部作為同學會的一個分支，除了具有以上所說的同學會的優(yōu)點外，還具有

7、自己獨具的特點：以進步同學們學習意識、營造校內學習氣氛為目的，開展各種同學喜聞樂見的活動。理解反應廣闊同學在學習方面的看法和要求，在師生之間搭起一座橋梁，促進師生的互相溝通，幫助老師共同討論我系教改新方向。 1、開展形式多樣的活動，如創(chuàng)作大賽、辯論賽、演講競賽、書畫大賽、學問大賽，進步同學的綜合素養(yǎng)和力量。 2、邀請學?；蚺e辦各種與學習有關的專題講座或報告會，開拓同學的學術視野。 3、舉辦各種閱歷溝通活動，如讀書活動心得溝通會，新老同學學習溝通會、思想溝通會等。 4、聯絡各班學習委員，深化理解和調查同學肯定時期內的學習動向和看法，準時向學校有關部門反映，促進教與學的溝通、進展。 5、負責學校各

8、類社團組織工作的指導與建立。 假如我中選，我會在學校的各項活動中，身先士卒，帶頭參與，從而更好地帶動同學們的主動性，讓我們的校內生活多姿多彩。 假如我中選，我會集思廣益，讓更多的同學參加到同學會的工作、學校的建立中來，大家一起出謀劃策，把這個同學組織建立成為一個與時俱進的團體。 假如我中選，我會時常與教師溝通，讓同學會也成為教師的助手。 假如我中選，我會連續(xù)自己始終以來的良好學風，做出典范，做出模范，帶動更多同學養(yǎng)成良好的學習生活方式、培育自己的學習愛好、減低自己的學習壓力、進步自己的學習效率，勞逸結合、全面進展，做一個輕松歡樂的讀書人。 假如我落選了，我不會氣餒，因為深知同學會是一個能者居之

9、的地方，我會不斷自我改善，做到更好。我會主動協作同學會的工作、響應同學會的號召，以更加主動向上的優(yōu)良學風邁向美妙的明天。 假如我中選，我會在學校的各項活動中，身先士卒，帶頭參與，從而更好地帶動同學們的主動性，讓我們的校內生活多姿多彩。 假如我中選，我會集思廣益，讓更多的同學參加到同學會的工作、學校的建立中來，大家一起出謀劃策，把這個同學組織建立成為一個與時俱進的團體。 假如我中選，我會時常與教師溝通，讓同學會也成為教師的助手。 假如我中選，我會連續(xù)自己始終以來的良好學風，做出典范，做出模范，帶動更多同學養(yǎng)成良好的學習生活方式、培育自己的學習愛好、減低自己的學習壓力、進步自己的學習效率，勞逸結合

10、、全面進展，做一個輕松歡樂的讀書人。 假如我落選了，我不會氣餒，因為深知同學會是一個能者居之的地方，我會不斷自我改善，做到更好。我會主動協作同學會的工作、響應同學會的號召，以更加主動向上的優(yōu)良學風邁向美妙的明天。 最終，我屈原離騷中的一句話作為演講的完畢和新生活的開頭：路漫漫其修遠兮吾將上下而求索。 日期：xx年xx月xx日 同學會學習部部長競選申請書篇3 敬重的xx系或院同學會 我是，今年數計的新生。我來自山西最正確魅力城市-臨汾。帶著親友們美妙的祝福，我來到了學院。 對于同學會，我憧憬已久。高中時期的我知道高三才有時機進入同學會，而高考又擺在眼前，而且班級任務的繁雜

11、又使我分身乏術。所以我未能如愿，將這一志向埋在了心底，直到我的大學時代。如今時機最終擺在我的面前，我怎能放棄? 我想對于我的實際工作力量我是相當自信的。一個人假如連自己都不信任，那么他就沒有資格做任何事。即使做了，也很難勝利。我之所以可以站在這里，大局部事由于我的自信!當然，力量也很重要，因為一個人的信念與力量永久是成正比的! 在過去，我也曾獲得過很多榮譽，不過，成果代表過去，將來的路還很漫長，在今后我將更加努力，使自己的力量進一步進步。 對于學習部，我想首先是要求自己的成果在班級中可以給其他同學樹立典范，以致起到模范帶頭作用。其次，我想，學習部也不僅僅是要我們苦讀圣賢書，時代在轉變，我們也要不斷的轉變，使自己跟的上時代前進的步伐。學習一詞的范圍也不斷擴大，它要求我們在學習、生活、工作等方面都要做到以身作那么。同時時代也要求我們要有很強的應變力量。 假設我可以中選學習部的一員，我要進一步完善自己，進步自己各方面的素養(yǎng)，以飽滿