幼兒園工會(huì)工作記錄

1、幼兒園工會(huì)工作記錄工會(huì)活動(dòng)在工會(huì)工作中具有不可代替的重要作用今天小編為你 整理了關(guān)于幼兒園工會(huì)工作的記錄希望對(duì)你有用一、指導(dǎo)思想： 以“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)組織廣大教職工認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹 全總十四屆六次主席團(tuán) （擴(kuò)大） 會(huì)議精神堅(jiān)持“想全局、重維護(hù)、辦實(shí) 事”的工會(huì)工作方針在上級(jí)組織和園黨支部的領(lǐng)導(dǎo)下進(jìn)一步解放思想、 開拓進(jìn)取創(chuàng)造性地開展工作努力提升工會(huì)組織的凝聚力和號(hào)召力團(tuán) 結(jié)、動(dòng)員廣大教職工為幼兒園的發(fā)展貢獻(xiàn)力量二、具體工作：（ 一） 努力提升教師素質(zhì)適應(yīng)教育現(xiàn)代化發(fā)展的需要1 、加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)首先要堅(jiān)持用科學(xué)的理論武裝教師的頭腦 組織教師學(xué)習(xí)黨的路線方針政策學(xué)習(xí)全總十四屆六次主席團(tuán) （

2、 擴(kuò)大） 會(huì)議上通過的關(guān)于堅(jiān)持走中國(guó)特色社會(huì)主義工會(huì)發(fā)展道路的決議 觀看錄像學(xué)習(xí)模范人物的先進(jìn)事跡發(fā)揮正確的輿論導(dǎo)向作用其次配 合幼兒園黨政認(rèn)真抓好教職工的政治思想工作通過教師座談會(huì)、 教師 間談心等形式準(zhǔn)確把握教職工的思想動(dòng)態(tài)對(duì)不同群體的教職工中出 現(xiàn)的各種思想與情緒要及時(shí)了解和分析并做好疏導(dǎo)工作幫助教師樹 立職業(yè)理想強(qiáng)化角色意識(shí)正確對(duì)待工作中的苦與樂、 得與失再次以年 級(jí)組為單位開展創(chuàng)建“模范小家”、爭(zhēng)做文明職工活動(dòng)倡導(dǎo)文明新風(fēng) 塑造良好的師表形象提高教師的師德修養(yǎng)最后開展 “社會(huì)尊師重教教 師回報(bào)社會(huì)”的主題活動(dòng)配合園部開展幼兒園向社區(qū)開放活動(dòng)教師義務(wù)為社區(qū)內(nèi) 03 歲的嬰幼兒提供早期教

3、育服務(wù)幼兒園開設(shè)親子園向社 區(qū)嬰幼兒家庭開放提高幼兒園的社會(huì)聲譽(yù)2 、抓好業(yè)務(wù)素質(zhì)提高 工會(huì)要配合幼兒園努力探索教師業(yè)務(wù)素質(zhì)提高的新途徑積極開 展學(xué)習(xí)培訓(xùn)、 崗位練兵、 評(píng)比競(jìng)賽活動(dòng)在全園倡導(dǎo)學(xué)習(xí)子風(fēng)使我園教 師的業(yè)務(wù)素質(zhì)再上一個(gè)新臺(tái)階適應(yīng)教育率先發(fā)展、 優(yōu)質(zhì)發(fā)展的需求提 高教師投身教改的積極性和能力使幼兒園的教育質(zhì)量在全市保持領(lǐng) 先一要鼓勵(lì)教師積極參加學(xué)歷進(jìn)修和技能培訓(xùn)為教師的進(jìn)修提供條 件和保障并協(xié)調(diào)好教師學(xué)習(xí)與工作的關(guān)系學(xué)歷進(jìn)修不影響正常的教 育工作二要針對(duì)教師的需求開展培訓(xùn)本學(xué)期將配合幼兒園組織幾次 培訓(xùn)活動(dòng)包括 9 月份的教科研知識(shí)講座 10月份的“教師博客”制作 培訓(xùn) 11 月份的

4、教師美術(shù)教學(xué)與技能培訓(xùn)三要分層分要求提高教師業(yè) 務(wù)素質(zhì)包括針對(duì)新教師的師徒結(jié)對(duì)活動(dòng) ; 針對(duì)教育教學(xué)能力相對(duì)較弱 的教師的培訓(xùn) ; 針對(duì)具有發(fā)展?jié)摿Φ那嗄杲處煹呐嘤?xùn)等四要開展各類 評(píng)比競(jìng)賽活動(dòng)包括第四屆“彩虹杯”專業(yè)基本功展示和第四屆“苗苗 杯”教學(xué)評(píng)優(yōu)活動(dòng)（ 二） 建立機(jī)制落實(shí)措施切實(shí)維護(hù)教職工的合法權(quán)益 貫徹落實(shí)工會(huì)十四大的精神： 要在推動(dòng)改革中搞好維護(hù) ; 在促進(jìn) 發(fā)展中搞好維護(hù) ;在積極參與中搞好維護(hù) ; 在大力幫扶中搞好維護(hù)我 們工會(huì)要注重維護(hù)職工利益、 敢于維護(hù)職工利益、 善于維護(hù)職工利益 努力保持職工隊(duì)伍的安定團(tuán)結(jié)構(gòu)建和諧穩(wěn)定的校園1 、全力推進(jìn)園務(wù)公開真正做到“以公開促公正以公

5、正樹形象” 通過教代會(huì)、宣傳櫥窗、公告欄、因特網(wǎng)、家長(zhǎng)會(huì)、簡(jiǎn)報(bào)等形式將幼 兒園收費(fèi)、財(cái)務(wù)收支、招生、幼兒園發(fā)展決策、教職工獎(jiǎng)懲考核與職 稱評(píng)定等事項(xiàng)向教職工、 家長(zhǎng)和社會(huì)公開接受大家的監(jiān)督提高辦園的 透明度; 開展教職工合理化建議征集活動(dòng)采納合理的建議以此加強(qiáng)民 主決策實(shí)現(xiàn)幼兒園管理的民主化、科學(xué)化2 、召開二屆四次教職工代表大會(huì)保障教職工對(duì)幼兒園決策的民 主參與、民主管理、 民主監(jiān)督的權(quán)利重點(diǎn)要做好教代會(huì)的各項(xiàng)準(zhǔn)備工 作特別是教師提案征集工作對(duì)工會(huì)會(huì)員進(jìn)行有關(guān)提案征集的培訓(xùn)引 導(dǎo)會(huì)員主動(dòng)關(guān)心幼兒園的發(fā)展正確處理幼兒園發(fā)展與個(gè)人發(fā)展的關(guān) 系樹立主人翁意識(shí)使會(huì)員感受到幼兒園的發(fā)展是個(gè)人發(fā)展的前提

6、和 基礎(chǔ)幼兒園的發(fā)展是個(gè)人權(quán)益的最好維護(hù)以此提高提案的質(zhì)量教代 會(huì)上審議并民主表決通過的改革方案要及時(shí)向廣大教職工進(jìn)行宣傳 解釋保證落實(shí)渠道的暢通3 、以人為本關(guān)心教職工生活 做好教職工生活的“第一知情人”、“第一報(bào)告人”、“第一 幫助人”把幼兒園黨政領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和溫暖傳送到廣大教職工之中為黨 政分憂為教職工解難根據(jù)幼兒園和工會(huì)的經(jīng)濟(jì)實(shí)力積極為教職工辦 好集體福利 ; 組織教職工開展互助互幫互濟(jì)活動(dòng) ; 堅(jiān)持探望慰問制度 對(duì)生病住院、生孩子、家中發(fā)生變故的教職工進(jìn)行上門慰問 ; 對(duì)過生 日的教師送上溫馨的祝福 ; 做好教職工體檢和計(jì)劃生育工作主動(dòng)和婦保所聯(lián)系做好一年一度的教職工體檢和婦女病普查工

7、作保障教職工 的身體健康使我園工會(huì)真正成為廣大教職工的快樂、溫馨之家（ 三） 建設(shè)積極向上的校園文化形成良好的集體氛圍 今年我園被評(píng)為省“巾幗示范崗”我們引導(dǎo)教職工立足崗位敬 業(yè)奉獻(xiàn)外樹形象內(nèi)強(qiáng)素質(zhì)為幼兒園的發(fā)展貢獻(xiàn)力量發(fā)揮 “青藍(lán)文明崗” 的示范作用形成在工作上你爭(zhēng)我趕、 不甘落后的風(fēng)氣積極組織健康文 明的活動(dòng)包括以師徒結(jié)對(duì)和學(xué)科帶頭人命名為主題的“慶祝教師節(jié)” 活動(dòng)讓教師走進(jìn)大自然放松身心的戶外野餐活動(dòng)開展 “”主題的教師 演講比賽各年級(jí)組之間的聯(lián)誼活動(dòng)教職工迎新年聯(lián)歡活動(dòng) ; 下班后的 跳健身操活動(dòng)等力爭(zhēng)為全園教職工營(yíng)造一個(gè)寬松、 愉快的工作氛圍培 育教職工的團(tuán)隊(duì)精神、 協(xié)作精神和競(jìng)爭(zhēng)意

8、識(shí)充分調(diào)動(dòng)廣大教職工的積 極性以更加飽滿的熱情和健康體魄投身到教育工作中（ 五） 加強(qiáng)工會(huì)思想建設(shè)提高能力改進(jìn)作風(fēng) 要定期召開工會(huì)委員例會(huì)進(jìn)行工會(huì)知識(shí)培訓(xùn)幫助大家確立清醒 的政治意識(shí)、高度的責(zé)任意識(shí)、強(qiáng)烈的創(chuàng)新意識(shí)、牢固的群眾意識(shí)使 工會(huì)干部和委員在思想上創(chuàng)新在作風(fēng)上創(chuàng)優(yōu)在工作上創(chuàng)先全身心投 入幼兒園工作之中以優(yōu)良的作風(fēng)和有效的工作為幼兒園事業(yè)發(fā)展做 出貢獻(xiàn)一、指導(dǎo)思想 積極響應(yīng)并繼續(xù)推行安海教委辦開展的教師讀書活動(dòng)以提高我園教師綜合素質(zhì)為目標(biāo)在教師中倡導(dǎo)“與書為伴”的思想樹立“讓讀 書成為一種習(xí)慣讓讀書成為一種樂趣” 的意識(shí)在幼兒園中形成一種讀 書、研究的文化氛圍從而全面提高全園教師的師德水

9、平和業(yè)務(wù)素質(zhì)二、讀書活動(dòng)的目的 在教師中積極倡導(dǎo)“書香伴我行”的思想將樸素的“讀書是一 種需要”上升為“讀書是一種樂趣” 、“讀書是一種有益的生活方式” 促進(jìn)教師提高業(yè)務(wù)素質(zhì)享受閱讀、 享受教育、享受人生營(yíng)造濃厚的 “書 香校園”氛圍讓校園里充溢著濃濃的人文氣息努力營(yíng)造濃厚的讀書氛 圍建設(shè)學(xué)習(xí)型校園培養(yǎng)學(xué)習(xí)型教師使教師朝著 “有哲學(xué)的頭腦有學(xué)者 的風(fēng)范有精湛的教藝有愉悅的心境”這一目標(biāo)不斷邁進(jìn)三、讀書活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng): 洪蕓副組長(zhǎng): 王佩璇成員: 學(xué)園全體教師四、學(xué)習(xí)內(nèi)容安海教委辦給每位教師贈(zèng)送的不做教書匠一書五、各階段實(shí)施策略第一階段:20XX年元月份1. 舉行授書儀式2. 召開學(xué)習(xí)不做教書

10、匠一書的動(dòng)員大會(huì)3. 學(xué)習(xí)形式 : “個(gè)人自學(xué)”為主第二階段:20XX年2月份1. 組織教師全面領(lǐng)會(huì)安海鎮(zhèn)教委關(guān)于認(rèn)真組織教師讀不做教 書匠系列活動(dòng)的通知精神2. 討論本學(xué)園擬定的不做教書匠系列活動(dòng)讀書方案3. 學(xué)習(xí)形式 : “集體學(xué)習(xí)”為主第三階段:20XX年34月份1. 要求全園每位教師在閱讀不做教書匠的基礎(chǔ)上撰寫一篇 字?jǐn)?shù)在 1000 字左右的讀書心得或體會(huì)文章上傳到“安海教育信息網(wǎng) 在線投稿”專欄中2. 將每位教師的讀書心得紙質(zhì)文稿布置成“不做教書匠讀 后感”專欄在教職工園地展出3. 組織一次以骨干教師、 年段組長(zhǎng)為主的讀書研討會(huì)推薦 35 篇 優(yōu)秀讀書文章赴鎮(zhèn)參評(píng)4. 學(xué)習(xí)形式 :

11、“集中與分散”相結(jié)合第四階段:20XX年56月份1. 建立學(xué)園教師讀書檔案對(duì)每一位教師的讀書筆記情況進(jìn)行跟 蹤統(tǒng)計(jì)2. 開展教師讀書交流會(huì)議3. 表彰讀書積極分子 為進(jìn)一步豐富教工精神生活激發(fā)活力展示魅力經(jīng)工會(huì)委員會(huì)研 究決定在全體教職工中開展 “活力社團(tuán)” 活動(dòng)真正彰顯我園活力特色 提升文化品位打造活力校園一、活動(dòng)目的 :豐富教職工業(yè)余生活增強(qiáng)教職工凝聚力提升教工的幸福指數(shù)鍛煉身體娛樂身心促進(jìn)文明和諧校園建設(shè)二、活動(dòng)內(nèi)容和組織 :教工社團(tuán)活動(dòng)由幼兒園工會(huì)委員會(huì)具體領(lǐng)導(dǎo)組織成立 3 個(gè)教工 興趣社團(tuán)各社團(tuán)要及時(shí)拿出方案定期開展活動(dòng)具體安排如下 :1 、健身操舞具體責(zé)任人 :園內(nèi)活動(dòng)地點(diǎn) :舞蹈房（或多功能廳 ）2 、美食工坊具體負(fù)責(zé)人 :園內(nèi)活動(dòng)地點(diǎn) : 二樓教工餐廳3 、手工DIY具體責(zé)任人：園內(nèi)活動(dòng)地點(diǎn) : 二樓教工之家 （或報(bào)告廳 ）三、活動(dòng)程序和要求 ：1 、以上社團(tuán)凡是工會(huì)會(huì)員均可報(bào)名參加每位教工原則上須自愿 報(bào)名參加一個(gè)社團(tuán)全體會(huì)員必須服從組織統(tǒng)一安排2 、 10月底之前完成報(bào)名任務(wù)到具體責(zé)任人處報(bào)名 11月初各負(fù) 責(zé)人宣布社團(tuán)成員名單上交活動(dòng)方案活動(dòng)計(jì)劃按計(jì)劃進(jìn)行活動(dòng)3 、各社團(tuán)組長(zhǎng)根據(jù)本社團(tuán)特點(diǎn)負(fù)責(zé)召集組員按時(shí)有序地組織開 展團(tuán)體活動(dòng)（ 各活動(dòng)小組可推選組長(zhǎng)、 副組長(zhǎng)各一人分工協(xié)作負(fù)責(zé)好本團(tuán)活 動(dòng)）4 、各