2021年九年級班主任工作計劃

1、資料來源：來自本人網(wǎng)絡(luò)整理！祝您工作順利！2021年九年級班主任工作計劃 九班級是初中的最終一個學(xué)期，對每個同學(xué)將來的成長都特別重要。作為班主任，我們應(yīng)當(dāng)制定一個好的工作方案，下面是我為大家整理的關(guān)于2021年九班級班主任工作方案，盼望對你有所關(guān)心，假如喜愛可以共享給身邊的伴侶喔! 2021年九班級班主任工作方案1 一、指導(dǎo)思想 合學(xué)校本學(xué)年的德育工作方案和九班級的特別性，在九班級的第一學(xué)期，班級將連續(xù)強(qiáng)化“時時要管理、到處有管理的責(zé)任意識，真正做到關(guān)懷同學(xué)，關(guān)愛每一名同學(xué)的每一方面。要以同學(xué)日常行為標(biāo)準(zhǔn)的培育、同學(xué)思想品德訓(xùn)練和集體意識訓(xùn)練、班風(fēng)學(xué)風(fēng)建立等方面為班級工作的重點，加大訓(xùn)練管理力

2、度，從日常學(xué)習(xí)生活的每一點小事抓起，以保證本年度工作的順當(dāng)進(jìn)展。 作為班主任，自己更要連續(xù)仔細(xì)學(xué)習(xí)新課程背景下的教改精神，更新自己的訓(xùn)練教學(xué)理念，把握班主任工作的藝術(shù)，在學(xué)校政教處的挺直指導(dǎo)下，全面貫徹執(zhí)行素養(yǎng)訓(xùn)練，施行愛的訓(xùn)練。在班級中充分依靠同學(xué)，組織同學(xué)，調(diào)動他們的主動性、制造性，創(chuàng)立一個和諧的班集體，進(jìn)步同學(xué)各方面的素養(yǎng)、特長，為同學(xué)的進(jìn)展和安康成長制造良好的環(huán)境氣氛。 二、工作目的 1、仔細(xì)執(zhí)行學(xué)校的各項規(guī)章制度，嚴(yán)格要求同學(xué)，為進(jìn)步學(xué)習(xí)成果打下堅實的根底。 2、全面理解同學(xué)，努力關(guān)心同學(xué)克制學(xué)習(xí)和生活上的困難，學(xué)會學(xué)習(xí)，進(jìn)步學(xué)習(xí)效率。 3、主動調(diào)動同學(xué)學(xué)習(xí)的主動性和培育良好的競爭意

3、識，努力形成扎實，競爭，拼搏，進(jìn)取的學(xué)習(xí)風(fēng)氣，全面進(jìn)步同學(xué)的素養(yǎng)。 4、協(xié)調(diào)各科學(xué)習(xí)支配，平衡各科的進(jìn)展，關(guān)心同學(xué)全面進(jìn)步成果。 5、使得每位同學(xué)的心理都能安康進(jìn)展，以平常心去對待生活中的人和事。 三、工作要點 (一)加強(qiáng)班風(fēng)建立 1、重申校規(guī)和班規(guī)，強(qiáng)化同學(xué)的守時、守紀(jì)和責(zé)任意識，重點在無聲走廊和安靜教室方面嚴(yán)抓嚴(yán)管，為創(chuàng)立一個良好的備考環(huán)境打下根底。為進(jìn)步同學(xué)的思想素養(yǎng)應(yīng)對畢業(yè)班學(xué)習(xí)，對同學(xué)的思想訓(xùn)練主要從以下幾個方面進(jìn)展： 抱負(fù)訓(xùn)練-確定學(xué)習(xí)的詳細(xì)目的，人生的大目的。 看法訓(xùn)練-敢于吃苦，敢于拼搏(通過學(xué)習(xí)我校往屆畢業(yè)生的優(yōu)秀事例，激發(fā)同學(xué)的學(xué)習(xí)的主動性與主動性)。 典型訓(xùn)練-向好同學(xué)學(xué)

4、習(xí)，向第一看齊 信念訓(xùn)練-信任自己肯定能行，為自己的人生作最終的拼搏。 2、加強(qiáng)標(biāo)準(zhǔn)訓(xùn)練，即讓同學(xué)養(yǎng)成： (1)一絲不茍的學(xué)習(xí)看法。讓同學(xué)每頁書都要認(rèn)仔細(xì)真地讀，每節(jié)課都要認(rèn)仔細(xì)真地聽，每道題都要認(rèn)仔細(xì)真地做，每個錯題要認(rèn)仔細(xì)真地改。 (2)一滴不漏的學(xué)習(xí)要求。培育同學(xué)互幫互學(xué)，但凡學(xué)過的學(xué)問都應(yīng)當(dāng)會，但凡做過的題都應(yīng)當(dāng)對，但凡要求記住的都應(yīng)當(dāng)牢記在心。努力做到五清：堂堂清、日日清、周周清、月月清。不留疑點，不留死角，實在打好根底。 (3)始終如一的學(xué)習(xí)習(xí)慣。嚴(yán)格的學(xué)風(fēng)，不僅堅持一周、一月、一學(xué)期，以致始終堅持下去，治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)風(fēng)應(yīng)始終如一。 3、支配班級活動 依據(jù)學(xué)校德育工作支配，引導(dǎo)同學(xué)開

5、展各項理論活動。加強(qiáng)對同學(xué)思想品德訓(xùn)練和創(chuàng)新精神與理論力量的培育，面對全體同學(xué)，促進(jìn)同學(xué)全面進(jìn)展。班主任與同學(xué)一起確定好本學(xué)期各項活動的主題，組織和指導(dǎo)同學(xué)開展敏捷多樣、富有情趣的課內(nèi)外活動，如主題班、團(tuán)活動、校內(nèi)文化活動、社會理論活動等。 4、營造向上氣氛 (1)制定班級公約、班風(fēng)，給自己班級、小組取個新名字等。 (2)布置教室環(huán)境。如設(shè)立“我們在這里成長等文化背景。 (3)讓同學(xué)參加班級管理，培育同學(xué)的組織力量和責(zé)任心，使每個同學(xué)都有勝利的時機(jī)和成就感。培育同學(xué)的參加意識，供應(yīng)顯示同學(xué)才華的時機(jī)，在潛移默化中漸漸形成自理自治力量，表達(dá)同學(xué)的主體地位，開掘創(chuàng)新精神。 5、指導(dǎo)培育干部 (1)

6、定期召開班干部會議，大力開展閱歷溝通和思想訓(xùn)練活動，培育班干部的效勞意識、管理意識和奉獻(xiàn)精神，激發(fā)其工作熱情，進(jìn)步其工作程度，促使其更好的發(fā)揮班級工作中的核心作用，當(dāng)好班主任的得力助手。 (2)分工明確、各負(fù)其責(zé)，對班內(nèi)的各項事務(wù)明確到位、安排到人。 (3)細(xì)心培育班干部。第一，關(guān)心干部樹立威信;其次，鼓舞干部大膽工作，教導(dǎo)他們工作方法;第三，嚴(yán)格要求干部在學(xué)問、力量上獲得更大進(jìn)步，在紀(jì)律上以身作那么，力求從各方面給全班起到模范帶頭作用，亦即“以點帶面;第四，培育干部團(tuán)協(xié)作的精神。 6、養(yǎng)成良好習(xí)慣 (1)班級每周制定學(xué)習(xí)目的，作為同學(xué)完成任務(wù)的底線。 (2)合月考，指導(dǎo)每位同學(xué)確立月奮斗目的

7、，并制定學(xué)習(xí)方案。 (3)采納“我的成長歷程繪制成果曲線，跟蹤每名同學(xué)的成果;為每名同學(xué)設(shè)立“學(xué)情檔案以監(jiān)控自己的弱勢學(xué)科與強(qiáng)項的進(jìn)展動態(tài)。 (4)通過檢查同學(xué)的作業(yè)、筆記、課堂紀(jì)律和考試狀況，準(zhǔn)時理解同學(xué)的學(xué)習(xí)狀況;通過每天的語文外語根底測試，強(qiáng)化同學(xué)對根底學(xué)問的重視與把握;通過個別訓(xùn)練和典范引導(dǎo)相合的方法，培育同學(xué)良好學(xué)習(xí)習(xí)習(xí)慣。 (二)營造備考?xì)夥?1、加強(qiáng)思想訓(xùn)練，進(jìn)步思想覺悟水準(zhǔn)。思想是行動的先驅(qū)。為進(jìn)步同學(xué)的思想素養(yǎng)應(yīng)對初三學(xué)習(xí)，對同學(xué)的思想訓(xùn)練主要從以下幾個方面進(jìn)展; 抱負(fù)訓(xùn)練-確定學(xué)習(xí)的詳細(xì)目的，人生的大目的。 看法訓(xùn)練-敢于吃苦，敢于拼搏(通過學(xué)習(xí)身邊的典范，激發(fā)同學(xué)的學(xué)習(xí)的

8、主動性與主動性)。 信念訓(xùn)練-信任自己肯定能行，為自己的人生作最終的拼搏。 2、利用好班級晨會的時間，設(shè)計不同階段的演講主題，“感受九班級、“愛上九班級、“贏得九班級等，既給同學(xué)吐露心聲的時機(jī)，又在班級形成一個良好的備考言論氣氛，起到同學(xué)自我訓(xùn)練的作用。 3、在不同階段細(xì)心設(shè)計班會，實在起到對同學(xué)加油鼓勁的作用。如開學(xué)初合上期考試成果分析，“擂響初三的戰(zhàn)鼓關(guān)心同學(xué)盡早進(jìn)入緊急的備考狀態(tài)。 (二)確保四項重點 1、加強(qiáng)班級管理 班主任和課任老師統(tǒng)一思想，統(tǒng)一認(rèn)識，有長方案、短支配，扎扎實實開展好各自教學(xué)工作。開學(xué)初召開一次課任老師座談會，協(xié)商爭論本學(xué)期的工作重點和要解決的問題，做到月月有目的，科

9、科有對策。 2、幫助各課任老師做好班級及同學(xué)思想工作。 班級工作要細(xì)化到每一個人，細(xì)心到每一次考試，對重點同學(xué)要多談心、多指導(dǎo)，對后進(jìn)生多關(guān)懷、多鼓舞。利用多種方式方法充分調(diào)動同學(xué)的主動性，使同學(xué)的潛力得到的發(fā)揮。同時強(qiáng)調(diào)同學(xué)間開展互幫互學(xué)活動，成立學(xué)習(xí)小組，開展一幫一活動，促進(jìn)班級整體程度的進(jìn)步，讓同學(xué)“合作中學(xué)習(xí)，在“競爭中進(jìn)步。 3、班主任與同學(xué)并肩作戰(zhàn)，打好中考成功仗。力保“三個不允許、三個確保。 始終遵循“愛訓(xùn)練如生命，愛學(xué)校如家庭，愛同學(xué)如子女，愛同事如手足的“四愛精神。努力做到“三個不允許，四個確保：不允許追趕打鬧，影響別人學(xué)習(xí);不允許課上打瞌睡，睡覺，不完成作業(yè);不允許任憑曠課

10、、遲到、早退，不敬重教師。“確保同學(xué)有一個良好的同學(xué)生活環(huán)境及氣氛;確保上游生進(jìn)入高中試驗班;確保中游生進(jìn)入高中一般班;確保后進(jìn)生進(jìn)入職教中心。 4、加強(qiáng)家校聯(lián)絡(luò)，與家長聯(lián)手給孩子一個美妙的明天。 對重點同學(xué)、特殊是對“臨界生應(yīng)保持常常性的家校聯(lián)絡(luò);定期召開家長會，充分發(fā)揮家庭訓(xùn)練這個重要力氣，做好同學(xué)思想工作。 (三)嚴(yán)格考核評比 1、制定一個行之有效，簡潔易記的班規(guī)、班訓(xùn)，并利用事事關(guān)懷的時間加以強(qiáng)化。 2、建立一個公正公開的評比鼓勵制度。 3、建立一個得力的班委會，讓同學(xué)自己管理自己。班委會成員要做好違紀(jì)記錄、作業(yè)缺交記錄、后進(jìn)生成長記錄、勞動狀況記錄等。 4、要在班上推行“陽光工程，拿

11、出實際行動來關(guān)愛后進(jìn)生，要樹立他們學(xué)習(xí)的自信念，維護(hù)他們的自尊心。并特地派一位副班長關(guān)心他們，發(fā)覺他們的閃光點，一有進(jìn)步就向教師匯報，教師也會準(zhǔn)時賜予表揚(yáng)和嘉獎。 2021年九班級班主任工作方案2 很快初三的最終一個學(xué)期已經(jīng)開頭了，本學(xué)期面臨中考，我肩上的擔(dān)子很重。為做好自己的本職工作，使同學(xué)可以實現(xiàn)自己的幻想，特制定了以下工作方案。 一、指導(dǎo)思想 重視同學(xué)德育方面的訓(xùn)練工作，把德育放在首位;注重同學(xué)良好行為習(xí)慣的培育，使同學(xué)形成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣;用科學(xué)進(jìn)展觀指導(dǎo)自己的工作，關(guān)懷愛惜每一位同學(xué)，使他們在做人與學(xué)習(xí)上都能獲得進(jìn)步。 二、每月工作重點 二月份： 1、新學(xué)期開學(xué)，檢查同學(xué)寒寒假作

12、業(yè)的完成狀況，針對同學(xué)的狀況與同學(xué)制定好下一步的學(xué)習(xí)方案。 2、抓同學(xué)的課堂紀(jì)律，利用空閑時間進(jìn)入課堂聽課。使同學(xué)盡快進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài); 3、做好優(yōu)等生的思想工作及上學(xué)期考試成果不抱負(fù)的同學(xué)工作。讓他們感受到班主任的關(guān)注。 4、支配座位。 5、進(jìn)展心理放松訓(xùn)練。使同學(xué)以一種放松、自信的姿勢出如今每一天。 6、進(jìn)展體育訓(xùn)練，迎接體育中考。 7、進(jìn)展平安訓(xùn)練。 平安是學(xué)校一切工作的重中之重。新的學(xué)期里，我將連續(xù)堅決執(zhí)行學(xué)校制定的平安事故防范措施，常常性地深化同學(xué)間理解狀況、發(fā)覺問題，加強(qiáng)同學(xué)在諸如教室、校內(nèi)、回家途中甚至在家中等地點的平安防范意識，消退同學(xué)在日常生活中存在的一切擔(dān)心全因素。 8、召開家

13、長會。 三月份： 1、組織同學(xué)進(jìn)展“中考倒計時100天宣誓大會。我班宣誓詞為：“在最終一百天里，我定會專心去面對，我能忍受一切苦痛，用我的強(qiáng)大的能量去為心中的幻想奮斗，我會時時告誡自己只要戰(zhàn)勝了自己，天下就沒有對手，九六班中考必勝!。 2、組織同學(xué)迎接第一次月考并做好考后的分析工作。 對月考中出現(xiàn)的問題準(zhǔn)時分析緣由，找出對策。對同學(xué)出現(xiàn)的壓力大、焦慮高、成果不抱負(fù)、學(xué)習(xí)信念下降、時間安排不當(dāng)、有傲慢心情等現(xiàn)象準(zhǔn)時訂正，調(diào)整心態(tài)，指明正確的方法。 戰(zhàn)略上：拋開一切雜念，以競爭精神去拼搏。 戰(zhàn)術(shù)上：強(qiáng)科爭優(yōu)勢、弱科保底線。 3、連續(xù)進(jìn)展體育訓(xùn)練，迎接體育中考。 4、組織同學(xué)參與我為母校留青春的植樹

14、活動。 5、進(jìn)展平安訓(xùn)練。 四月份： 1、召開學(xué)習(xí)閱歷溝通會，指導(dǎo)同學(xué)進(jìn)展科學(xué)有效地反思。使同學(xué)的復(fù)習(xí)工作更上一個新臺階。 2、連續(xù)做好各層次同學(xué)的思想訓(xùn)練工作，使同學(xué)可以有一個良好的自信地應(yīng)考心態(tài)。 3、連續(xù)進(jìn)展體育訓(xùn)練，迎接體育中考。 4、進(jìn)展平安訓(xùn)練。 五月份： 1、組織同學(xué)參與體育中考、危機(jī)中考、試驗技能考試。 2、組織同學(xué)參與畢業(yè)考。 3。召開家長會。 4、進(jìn)展平安訓(xùn)練。 六月份： 1、做好考前的思想訓(xùn)練工作，引導(dǎo)同學(xué)正確對待考試，養(yǎng)成良好的心理。讓同學(xué)以一種自信的姿勢走進(jìn)考場。 2、組織同學(xué)參與中考，指導(dǎo)同學(xué)考好中考。 總之，使同學(xué)們歡樂的進(jìn)步是我的目的，讓我們滿懷期望，在心與心的

15、碰撞中，用觀賞的目光看同學(xué)們前行的漂亮風(fēng)景吧! 2021年九班級班主任工作方案3 眾所周知，初三班級是初中教學(xué)的一個最重要的教學(xué)階段，更何況這屆初三是我們初中自創(chuàng)立以來開天辟地的第一屆。耕作三年，如今就是檢驗收成的時候。開學(xué)之初的幾次會議，讓每個初三老師心里都是沉甸甸的。然而我們信任開班之初我們初中部的八字方針，那就是“盡心盡力，無怨無悔! 我們初三的全體科任教師將群策群力，迎難而上，發(fā)揚(yáng)拼搏精神，抓緊抓嚴(yán)抓實各個訓(xùn)練教學(xué)環(huán)節(jié)，力爭中考獲得好的成果。 一、教學(xué)工作： 1。加強(qiáng)課堂教學(xué)，進(jìn)步課堂效益，主動探究新課程教學(xué)的課堂形式。提出合理可行、有效的中考復(fù)習(xí)形式和方法。 2。發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊協(xié)作精神，依

16、據(jù)本屆初三同學(xué)實際狀況制定本學(xué)科教學(xué)方案。把教學(xué)討論工作落到實處。 3。加強(qiáng)中考討論，仔細(xì)討論中考命題的特點和規(guī)律，針對不斷改變的中考，加強(qiáng)考試的動態(tài)討論，以此指導(dǎo)復(fù)習(xí)，抓好專題復(fù)習(xí)討論 4。加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理，常抓不懈。 5。做好班級現(xiàn)狀分析，找出薄弱環(huán)節(jié)，分析緣由，查找對策，讓每一位同學(xué)都能在原有程度上有更大的提升。 6。重視月考、期中、期末考試制度，準(zhǔn)時召開質(zhì)量分析會，準(zhǔn)時診斷，準(zhǔn)時反思，準(zhǔn)時解決考試中出現(xiàn)的問題。 7，仔細(xì)抓好體育訓(xùn)練，課間操時段轉(zhuǎn)變熬煉策略，男女生分組，力爭讓每個同學(xué)都發(fā)揮出潛力，力爭體育中考成果到達(dá)程度。 8。高度重視培優(yōu)工作，加大培優(yōu)力度，對前十名同學(xué)要加大力度，為

17、他們松綁減壓，營造寬松的競爭氣氛，力求在和諧的競爭環(huán)境中迎難而上，使優(yōu)秀學(xué)科更加優(yōu)秀，使薄弱學(xué)科也逐步優(yōu)秀。科學(xué)合理的做好李昊元的思想工作，爭取中考一炮打響，其他前幾名的同學(xué)爭取在全市排名靠前。 9。做好中考各項報名工作，嚴(yán)格認(rèn)真的把好每一道官，確保同學(xué)可以正常發(fā)揮。 10。做好同學(xué)的心理疏導(dǎo)工作，適當(dāng)調(diào)整心情，以良好的心情投入學(xué)習(xí)中去。 二、德育工作： 1。依據(jù)學(xué)校要求，對初三同學(xué)開展抱負(fù)、感恩訓(xùn)練和信念訓(xùn)練。()鼓勵同學(xué)，促使他們樹立信念，鼓足士氣，最終沖刺。 2。關(guān)心同學(xué)分析自己的學(xué)習(xí)現(xiàn)狀，制定出短期和長期目的，以主動良好的心態(tài)對待中考前的每一次考試。 3。加強(qiáng)家校合作，準(zhǔn)時向家長反應(yīng)同

18、學(xué)每階段在校的學(xué)習(xí)狀況、思想動態(tài)、紀(jì)律表現(xiàn)，與家長共同討論切合實際的訓(xùn)練方法，對穩(wěn)定同學(xué)學(xué)習(xí)心情、促使良好思想品德養(yǎng)成、端正學(xué)習(xí)看法、進(jìn)步學(xué)習(xí)成果起到肯定效果。定期召開家長會，準(zhǔn)時反應(yīng)學(xué)校的信息，限度去的家長的支持。 4。關(guān)注后進(jìn)生，不放棄任何一個同學(xué)，要在情感訓(xùn)練上多下功夫，要對后進(jìn)生做到有愛心細(xì)心加耐煩，擅長挖掘他們的閃光點。對待后進(jìn)生不卑視，從而有效地保證后進(jìn)生進(jìn)步。 三、月工作支配： 二月：1，催促各學(xué)科將剩余內(nèi)容教學(xué)完畢。 2，“我的新學(xué)期準(zhǔn)備(同學(xué)研討方案) 三月：召開班會，并給每一位同學(xué)做思想工作，指出個人的優(yōu)勢與優(yōu)勢，提出遠(yuǎn)期與近期的目的。 四月：第一輪復(fù)習(xí)開頭，?？汲？偨Y(jié)。

19、五月：進(jìn)入二輪復(fù)習(xí)教學(xué)階段;留意考試的格式，比方涂卡。強(qiáng)調(diào)考試時的小節(jié)問題。局部薄弱同學(xué)個別談話。 六月：初三第三輪復(fù)習(xí)狀況;優(yōu)生座談會;中考前的沖刺心理調(diào)整，請安主任支配徐教師做心理指導(dǎo)工作。 2021年九班級班主任工作方案4 一、班級現(xiàn)狀分析 1.從第一學(xué)期的考試成果和表現(xiàn)來看，同學(xué)的行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣有了肯定的改善，學(xué)習(xí)成果也有了肯定的進(jìn)步，上期期末統(tǒng)考總評成果552.7，名列全級第一, 語數(shù)外單科名列全級第一，劉四洲，胡志明兩人分別名列全級第一、其次名，全級前十名有6人。 2.本學(xué)期新參加的同學(xué)有6名，其中有3人是學(xué)習(xí)特差生。他們對班級和學(xué)校有一個適應(yīng)的過程，要盡快地讓這些同學(xué)適應(yīng)班級

20、和學(xué)校，融入班級體，盡快地把落下的課程補(bǔ)上是開學(xué)初最迫切需要解決的問題。同時新同學(xué)的參加，也為班風(fēng)的進(jìn)一步好轉(zhuǎn)、學(xué)習(xí)氣氛的進(jìn)一步改善供應(yīng)了一次很好的契機(jī)。 3.整個班雖然有一局部同學(xué)的學(xué)習(xí)熱情很高，學(xué)習(xí)主動性很強(qiáng)，但仍有十多個同學(xué)學(xué)習(xí)目的不明確，對學(xué)習(xí)不感愛好，且學(xué)習(xí)困難較大。另外有較大一局部 同學(xué)學(xué)習(xí)方法有問題，學(xué)習(xí)效率較低.做好這些同學(xué)的思想工作，進(jìn)步他們學(xué)習(xí)的主動性，加強(qiáng)學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo)，進(jìn)步學(xué)習(xí)的效率，是本學(xué)期的一重要工作。 二、班級目的 1.樹立畢業(yè)班同學(xué)應(yīng)有的拼搏意識，確立個人奮斗目的; 2.營造一個有序的、有良好學(xué)習(xí)氣氛的班級環(huán)境; 3.各科平均分在原有的根底上有較大的進(jìn)步; 4.

21、培優(yōu)、帶中、補(bǔ)差同時抓; 5.力爭全學(xué)期無重大違紀(jì)大事。 三、詳細(xì)措施 1、進(jìn)一步加強(qiáng)班級的制度化建立，標(biāo)準(zhǔn)同學(xué)的行為標(biāo)準(zhǔn)。 (1)在上一學(xué)期的根底上，進(jìn)一步完善班級制度，將同學(xué)的操行量化做到更合理、更具操作性，使班級管理能有據(jù)可依。 (2)充分發(fā)揮班干部在班級管理中的主動作用，對他們重點培育。做到明確分工，責(zé)任到人;教給方法，大膽用法;嚴(yán)格要求，樹立威信;團(tuán)結(jié)協(xié)作. (3)班主任做好表率作用，要求同學(xué)做到的班主任肯定先做到。 2、狠抓課堂紀(jì)律. 課堂紀(jì)律不好會挺直導(dǎo)致學(xué)習(xí)成果的下降,所以我始終以來都特別強(qiáng)調(diào)要保持好課堂紀(jì)律.這個學(xué)期我就預(yù)備連續(xù)加大監(jiān)管力度,不但要班干部仔細(xì)做 好記錄,還要求

22、各科任教師協(xié)作,我平常也多到班上看一看,理解好班里的紀(jì)律狀況。 3、仔細(xì)抓好活動課程建立(主題班會,團(tuán)隊活動,活動課),注重培育同學(xué)良好的心理素養(yǎng)。 今年是升學(xué)的關(guān)鍵,利用活動課開展各類的學(xué)科興趣競賽或嬉戲,這樣不但對學(xué)習(xí)有好處,而且可以進(jìn)步同學(xué)們的學(xué)習(xí)愛好。另外,還要多召開關(guān)于抱負(fù), 前途訓(xùn)練的主題班會,使他們能以的心理狀去學(xué)習(xí)。 4、加強(qiáng)中下生的輔導(dǎo)轉(zhuǎn)化工作.注重對同學(xué)的學(xué)法指導(dǎo)。 本學(xué)期肯定要抓好對中下生的輔導(dǎo)和轉(zhuǎn)化工作,平常盡量多下班中,理解中下生的學(xué)習(xí)困難,盡可地進(jìn)步中下生的學(xué)習(xí)成果,從而進(jìn)一步進(jìn)步全班總體成果。 同時多與各任課老師的聯(lián)絡(luò)，以對學(xué)習(xí)困難者聯(lián)手關(guān)心。針對各科的特點，與各

23、任課老師爭論各科的學(xué)習(xí)方法，并準(zhǔn)時地向同學(xué)介紹，以完善其學(xué)習(xí)方法， 做到“授之以漁教給其點石成金之術(shù)。另外,連續(xù)開展“一幫一活動,盡量進(jìn)步學(xué)困生的學(xué)習(xí)成果. 5、確定合理的個人的學(xué)習(xí)目的。 參考第一學(xué)期期末的成果，指導(dǎo)每位同學(xué)確定合理的個人學(xué)習(xí)目的，做到每人都有奮斗的目的，將目的詳細(xì)細(xì)化到各學(xué)科、各階段需到達(dá)的目的。 6、平安是學(xué)校一切工作的重中之重。連續(xù)堅決執(zhí)行學(xué)校制定的平安事故防范措施，常常性地深化同學(xué)間理解狀況、發(fā)覺問題，加強(qiáng)同學(xué)平安防范意識，盡力消 除同學(xué)在日常生活中存在的一切擔(dān)心全因素。 2021年九班級班主任工作方案5 一、指導(dǎo)思想： 以黨的訓(xùn)練方針為指針，堅持以人為本，敬重同學(xué)的

24、獨特進(jìn)展特點，培育同學(xué)喜愛祖國語言文字的思想感情，培育同學(xué)社會主義的思想品質(zhì)，努力開拓同學(xué)的視野，注重培育創(chuàng)新精神和制造力量，培育同學(xué)安康、高尚的審美情趣，進(jìn)步同學(xué)的文化品嘗，進(jìn)展安康獨特，逐步形成健全人格。 二、狀況分析 該班同學(xué)平常較為散漫，課上都有無組織、無紀(jì)律的現(xiàn)象，沒有良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣，學(xué)習(xí)習(xí)慣較差，有時甚至出現(xiàn)亂課現(xiàn)象。局部同學(xué)厭學(xué)、沉迷電腦嬉戲。在新學(xué)年中要不斷努力，爭取不斷前進(jìn)，樹立良好的班風(fēng)。根據(jù)學(xué)校德育施行方案，堅持以“自主與責(zé)任為主題，加強(qiáng)行為標(biāo)準(zhǔn)訓(xùn)練，深化愛國主義訓(xùn)練，做好德育工作的浸透和遷移。針對這些問題，本學(xué)期內(nèi)我擬定一下幾個對策： 德育方面： (一)、當(dāng)同學(xué)排擠時，

25、我這樣開展工作。 1、敢于管理同學(xué)：對嚴(yán)峻違紀(jì)的個別同學(xué)，不姑息縱容。 2、有情感投入，化解與同學(xué)的對立心情，使同學(xué)真正認(rèn)識到違紀(jì)的后果。讓同學(xué)感受到自己對他的真正關(guān)心。比方我設(shè)置的家庭練習(xí)本對于某些同學(xué)的小錯誤錯誤我是耐性的指出，說明開導(dǎo)。對我曾經(jīng)當(dāng)著全班面狠批的同學(xué)進(jìn)展心理疏導(dǎo)，漸漸化解對立心情。 3、鼓舞正氣，爭取大多數(shù)同學(xué)的支持。我對孩子們說，該班是個整體，一榮俱榮，一損俱損，任何個人的自私都有可能因此損壞班級集體的榮譽(yù)。這一舉措立即引起了大多數(shù)同學(xué)的支持，為確立同學(xué)正確的集體主義世界觀，事事班級為先的良好習(xí)慣打下根底。 4、爭取家長的理解與支持。常常和家長聯(lián)絡(luò)。不管是來訪還是去電。對于家長的任何詢問都給與準(zhǔn)時的答復(fù)。并和家長一起催促孩子仔細(xì)學(xué)習(xí)。 (二)、當(dāng)遇到同學(xué)無理取鬧時，要據(jù)理力爭，不能示弱。嚴(yán)格根據(jù)校紀(jì)校規(guī)做事。堅決剎住同學(xué)的歪風(fēng)。至今還沒有遇見與我正面沖突的同學(xué)，但是我班孩子喜愛跟教師討價還價，有些孩子的行為習(xí)慣不佳，我都是嚴(yán)格把關(guān)，動之以情曉之以理。 (三)、從抓班干部的培育入手，改變班風(fēng)、學(xué)風(fēng)。 班級干部是同學(xué)的骨干，班級干部的素養(yǎng)