2021年九年級(jí)化學(xué)上冊(cè)月考考試題及答案【學(xué)生專(zhuān)用】

1、2021年九年級(jí)化學(xué)上冊(cè)月考考試題及答案【學(xué)生專(zhuān)用】(時(shí)間：60分鐘 分?jǐn)?shù)：100分) 班級(jí)： 姓名： 分?jǐn)?shù)： 一、選擇題（每小題只有1個(gè)選項(xiàng)符合題意。共20小題，每題2分，共40分）1、“苛性鈉、燒堿、純堿、火堿”四種俗稱(chēng)中所代表的物質(zhì)只有（）a1種b2種c3種d4種2、下列各組離子能在ph=3的溶液中大量共存的是（）anh4+、na+、no3-、co32-bno3-、cu2+、so42-、oh-cmg2+、k+、so42-、cl-dca2+、na+、hco3-、cl-3、化學(xué)上把“生成新物質(zhì)的變化稱(chēng)為化學(xué)變化”，下面對(duì)化學(xué)變化中“新物質(zhì)”的解釋正確的是（）a“新物質(zhì)”是指自然界不存在的物質(zhì)

2、b“新物質(zhì)”就是與變化前的物質(zhì)顏色，狀態(tài)有所不同的物質(zhì)c凡是變化過(guò)程中有明顯現(xiàn)象產(chǎn)生，說(shuō)明此變化過(guò)程中一定有新物質(zhì)生成d“新物質(zhì)”就是與變化前的物質(zhì)在組成或結(jié)構(gòu)上不同的物質(zhì)4、最早使用的充電電池是鉛蓄電池。已知電動(dòng)車(chē)鉛蓄電池充電時(shí)反應(yīng)的化學(xué)方程式為：2pbso4+2h2o=pb+pbo2+2x，則x的化學(xué)式為（）aso2bso3ch2so3dh2so45、在密閉容器內(nèi)，有甲、乙、丙、丁四種物質(zhì)，在一定條件下充分反應(yīng)，測(cè)得反應(yīng)前后各物質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)如圖所示，下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是（）a該反應(yīng)符合質(zhì)量守恒定律b生成的甲，丙兩物質(zhì)的質(zhì)量比為8：1c乙可能是該反應(yīng)的催化劑d參加反應(yīng)的丁的質(zhì)量等于生成的甲和丙的

3、質(zhì)量之和6、將一定量的鐵粉加入到含有cu（no3）2和agno3的廢液中，充分反應(yīng)后過(guò)濾，向?yàn)V渣中加入稀鹽酸，無(wú)氣泡產(chǎn)生。下列判斷正確的是（）a濾渣中一定含有ag和cu，濾液中一定含有fe（no3）2b濾渣中一定不含fe，濾液中一定含有fe（no3）2和cu（no3）2c濾渣中一定含有ag，濾液中可能含有cu（no3）2和agno3d濾渣中一定含有ag和cu，濾液中可能含有cu（no3）2和agno37、已知2a3b=c3d，用足量的a和49 g b恰好完全反應(yīng)，生成57 g c和1 g d，若b的相對(duì)分子質(zhì)量為98，則a的相對(duì)分子質(zhì)量為（）a16b27c44d568、甲、乙、丙、丁四種物質(zhì)，

4、存在關(guān)系：甲+乙丙+丁。下列說(shuō)法正確的是（）a若丙、丁為鹽和水，則甲、乙一定為酸和堿b若甲為單質(zhì)，則該反應(yīng)一定是置換反應(yīng)c若該反應(yīng)為復(fù)分解反應(yīng)，則生成物中一定有水d若甲為 10 g、乙為 20 g，則反應(yīng)生成丙和丁的質(zhì)量總和一定不大于 30 g9、呂氏春秋記載“金（即銅單質(zhì)）柔錫（即錫單質(zhì)）柔，合兩柔則剛（即堅(jiān)硬）”。這句話說(shuō)明合金具有的特性是（）a合金的熔點(diǎn)一般比其組分低 b合金的硬度一般比其組分大c合金的抗腐蝕性一般比其組分強(qiáng) d合金的耐磨性一般比其組分好10、將金屬m的粉末放入盛有硝酸銅溶液的燒杯中，充分反應(yīng)后，溶液呈無(wú)色，繼續(xù)向燒杯中加入一定量的硝酸銀溶液，充分反應(yīng)后過(guò)濾，得到濾渣和藍(lán)

5、色濾液。根據(jù)上述實(shí)驗(yàn)分析，下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是（）a金屬活動(dòng)性強(qiáng)弱順序：mcuag b濾渣中可能有金屬mc濾液中至少含有兩種溶質(zhì) d濾渣中一定有ag11、化學(xué)反應(yīng)前后肯定沒(méi)有發(fā)生變化的是（）原子數(shù)目；分子數(shù)目；元素種類(lèi)；物質(zhì)種類(lèi)；原子種類(lèi)；物質(zhì)的總質(zhì)量。abcd12、某同學(xué)用下圖所示裝置測(cè)定空氣里氧氣的含量，實(shí)驗(yàn)時(shí)，連接好裝置并檢查不漏氣后再進(jìn)行后續(xù)操作，下列說(shuō)法正確的是（）a所用紅磷要過(guò)量，以保證集氣瓶?jī)?nèi)空氣里的氧氣能充分反應(yīng)b在空氣里點(diǎn)燃紅磷后，應(yīng)緩慢把燃燒匙伸入瓶?jī)?nèi)并塞緊橡皮塞c紅磷燃燒時(shí)，要打開(kāi)止水夾，以免瓶因溫度升高，氣壓較大，造成橡皮塞從瓶口脫落d仍用本裝置，只把紅磷換成燃燒的本炭，能

6、夠更精確測(cè)定空氣里氧氣的含量13、某同學(xué)在點(diǎn)燃蠟燭時(shí)，提出固體石蠟可能變成蒸氣才能燃燒。就此看法而言，應(yīng)屬于科學(xué)探究環(huán)節(jié)中的（）a提出問(wèn)題b猜想與假設(shè) c進(jìn)行實(shí)驗(yàn)d獲得結(jié)論14、下列典故中，主要體現(xiàn)化學(xué)變化的是（）a火燒赤壁b刻舟求劍c司馬光砸缸 d鐵杵磨成針15、將呼出的氣體與空氣相比較，含量明顯降低的是（ ）a稀有氣體 b氧氣c二氧化碳 d氮?dú)?6、元素觀、微粒觀是化學(xué)的重要觀念。下列有關(guān)元素和微粒的說(shuō)法不正確的是（）a分子、原子和離子都是成物質(zhì)的粒子b同種元素的原子核內(nèi)質(zhì)子數(shù)與中子數(shù)一定相等c元素的原子序數(shù)與該元素原子核電荷數(shù)在數(shù)值上相同d在物質(zhì)發(fā)生化學(xué)變化時(shí)，原子的種類(lèi)不變，元素的種類(lèi)

7、也不會(huì)改變17、下列清潔用品中堿性最強(qiáng)的是（）a廁所清潔劑ph=1 b牙膏ph=8c肥皂ph=10 d爐具清潔劑ph=1318、過(guò)氧化鈉(na2o2)可作呼吸面具中氧氣的來(lái)源，它與二氧化碳反應(yīng)后的生成物為（）ana2co3和h2 bna2o和o2cnaoh和o2 dna2co3和o219、以下是實(shí)驗(yàn)室制取、收集、干燥、存放氣體的裝置圖，有關(guān)說(shuō)法錯(cuò)誤的是（） a實(shí)驗(yàn)室用雙氧水制取氧氣，用石灰石和稀鹽酸制取二氧化碳均可使用裝置b實(shí)驗(yàn)室收集氧氣和二氧化碳均可使用裝置，氣體從導(dǎo)管b進(jìn)入c實(shí)驗(yàn)室干燥氧氣和二氧化碳均可使用裝置，氣體從導(dǎo)管a進(jìn)入d實(shí)驗(yàn)室收集的氧氣和二氧化碳，均可如圖臨時(shí)存放20、下列實(shí)驗(yàn)不

8、能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康牡氖牵ǎ゛圖1，區(qū)分硬水和軟水b圖2，探究co2與水的反應(yīng)c圖3，探究接觸面積對(duì)反應(yīng)速率的影響d圖4，比較空氣與人體呼出的氣體中co2含量二、填空題（共3小題，共12分）1、x、y兩種氣體的混合氣體通人澄清的石灰水中，石灰水無(wú)明顯的變化；將紅熱的黑色固體w放入到混合氣體中，燃燒得到另一種氣體z。w熄滅后測(cè)知x氣體已完全反應(yīng)，向y、z的混合氣體中加入澄清的石灰水，振蕩后石灰水變渾濁。已知y是空氣的成分之一，約占空氣總體積的4/5 。回答下列問(wèn)題：(1)寫(xiě)出物質(zhì)的名稱(chēng)是： y_； z_。(2)寫(xiě)出x和w反應(yīng)的文字表達(dá)式：_。(3)寫(xiě)出混和氣體通入澄清石灰水過(guò)程中石灰水變渾濁的文字表達(dá)

9、式 _。2、圖甲是鋁元素在元素周期表中的相關(guān)信息，圖乙是幾種微粒的結(jié)構(gòu)示意圖，仔細(xì)分析答題：（1）圖甲中，鋁元素的信息有處錯(cuò)誤，請(qǐng)加以改正_;（2）鋁原子的相對(duì)原子質(zhì)量_；（3）圖乙中，屬于穩(wěn)定結(jié)構(gòu)的原子是_（填序號(hào)，下同）；（4）圖乙中，與鋁不屬于同一周期元素的是_。（5）圖乙中，與金屬鈹元素化學(xué)性質(zhì)相似的是_。3、下圖是包含物質(zhì)a、b、c、d和鹽酸卡片的“化學(xué)拼圖”，相鄰兩張卡片所標(biāo)的物質(zhì)(或其溶液)間能發(fā)生反應(yīng)。(1)a不可能是_(填標(biāo)號(hào))。amgbfe cag dzn(2)若b為鐵銹的主要成分fe2o3，b與鹽酸反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi)。(3)若c為碳酸鈉c與d的反應(yīng)屬于_(填基本反應(yīng)類(lèi)型

10、)。d與鹽酸反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi)(寫(xiě)一個(gè))。將二氧化碳通入c溶液，可化合生成碳酸氫鈉( nahco3)，該反應(yīng)的反應(yīng)物有_種。三、實(shí)驗(yàn)題（共2小題，每題15分，共30分）1、如圖是實(shí)驗(yàn)室制取co2及進(jìn)行性質(zhì)實(shí)驗(yàn)的部分裝置。(1) caco3固體與稀鹽酸反應(yīng)生成co2氣體的化學(xué)方程式是_。(2)檢驗(yàn)裝置氣密性，按圖連接裝置，先_，再加水至 a下端形成一段水柱，靜置，若觀察到_，說(shuō)明氣密性良好。(3)加入藥品。添加塊狀caco3固體時(shí)，為避免打破錐形瓶，應(yīng)將錐形瓶_，再放入固體。添加鹽酸時(shí)，將稀鹽酸從_ (填儀器a的名稱(chēng))倒入錐形瓶至_。(4)如圖所示，向放置有燃著的蠟燭的燒杯中倒入co2，觀察到

11、的現(xiàn)象是_。2、下圖是實(shí)驗(yàn)室制取氣體的常用裝置。（1）寫(xiě)出標(biāo)號(hào)儀器的名稱(chēng)：_（2）實(shí)驗(yàn)室制氧氣可以選擇裝置c，發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是_，試管口需放一團(tuán)棉花，作用是_。若用f裝置收集氧氣，氧氣應(yīng)從_ （選填“a”、“b”）導(dǎo)管通入。（3）實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳的發(fā)生裝置可選用a或b，原因是_，發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是_。與裝置a相比，裝置b的優(yōu)點(diǎn)是_。收集二氧化碳可選用的裝置是_（填字母）。四、計(jì)算題（共2小題，每題9分，共18分）1、某化學(xué)興趣小組同學(xué)為回收一塊質(zhì)量為40 g的銅鋅合金中的銅，將該合金放人燒杯中，逐漸加入稀硫酸至不再產(chǎn)生氣泡時(shí)，恰好用去稀硫酸100 g，燒杯內(nèi)剩余固體27 g。請(qǐng)完成

12、下列計(jì)算：(1)40 g銅鋅合金中鋅的質(zhì)量_g 。(2)計(jì)算所用稀硫酸中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為_(kāi)。2、某補(bǔ)鈣劑的主要成分是碳酸鈣。欲測(cè)定該補(bǔ)鈣劑中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù),某同學(xué)進(jìn)行了如圖所示的操作(假設(shè)其它成分可溶于水但不參與反應(yīng))。(1)該實(shí)驗(yàn)中，裝置的氣密性對(duì)測(cè)定結(jié)果_（填“有”或“無(wú)”）影響。(2)計(jì)算該補(bǔ)鈣劑中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)_。七、 河水凈化的主要步驟如下圖所示。有關(guān)說(shuō)法錯(cuò)誤的是（）a步驟可出去難溶性雜質(zhì)bx試劑可以是活性炭c步驟可殺菌消毒d凈化后的水是純凈物參考答案一、選擇題（每小題只有1個(gè)選項(xiàng)符合題意。共20小題，每題2分，共40分）1、b2、c3、d4、d5、b6、c7、b8、d9、b10、b11、b12、a13、b14、a15、b16、b17、d18、d19、b20、c二、填空題（共3小題，共12分）1、 氮?dú)?二氧化碳 略 略2、al 26.98 ad a c 3、c fe2o3+6hcl= 2fecl3+3h2o 復(fù)分解反應(yīng) 2hcl+ca(oh)2= cacl2+2h2o(或“2hcl+ba(oh)2= bacl2+2h2o”) 3三、實(shí)驗(yàn)題（共2小題，每題15分，共30分）1、caco3 +2hcl=cacl2 +h2o+co2 夾緊止水夾 長(zhǎng)頸漏斗內(nèi)水柱不下降。 橫放 長(zhǎng)頸漏斗 浸沒(méi)長(zhǎng)