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文檔簡介

1、人教a版高中數(shù)學(xué)三輪復(fù)習(xí)材料第1部分:高考數(shù)學(xué)易忘、易混、易錯知識考前大盤點(diǎn)1.研究集合問題時,一定要抓住集合的代表元素。2.在應(yīng)用條件,時,易忽略為空集的情況,不要忘了借助數(shù)軸和文氏圖進(jìn)行求解。3.幾種命題的真值表、四種命題、充要條件的概念及判斷方法。4.求解與函數(shù)有關(guān)的問題易忽略定義域優(yōu)先的原則。5.判斷函數(shù)的奇偶性時,易忽略檢驗(yàn)定義域是否關(guān)于原點(diǎn)對稱。6.根據(jù)定義證明函數(shù)的單調(diào)性時,規(guī)范格式是:取值、作差、判正負(fù)。7.求不等式(方程)的解集,或求定義域時,你按要求寫成集合的形式了嗎?8.求函數(shù)的單調(diào)區(qū)間時,易錯誤地在多個單調(diào)區(qū)間之間添加符號“”和“或”;單調(diào)區(qū)間不能用集合或不等式表示;9

2、.特別注意函數(shù)的單調(diào)性和奇偶性的逆用(比較大小,解不等式,求參數(shù)的取值范圍)。10.三個二次(哪三個二次?)的關(guān)系和應(yīng)用掌握了嗎?如何利用二次函數(shù)求最值,注意到對二次項(xiàng)的系數(shù)和對稱軸位置的討論了嗎?11特別提醒:二次方程的兩根為不等式解集的端點(diǎn)值,也是二次函數(shù)的圖象與軸交點(diǎn)的橫坐標(biāo)。(注意這個前提)12.不等式,的解法掌握了嗎?13.研究函數(shù)問題準(zhǔn)備好“數(shù)形結(jié)合”這個工具了嗎?14.函數(shù)圖象的平移、方程的平移以及點(diǎn)的平移易混,應(yīng)特別注意:(1)函數(shù)圖象的平移為“左加右減,上加下減”;(2)方程表示圖形的平移為“左加右減,上減下加”。15.以下結(jié)論你記住了嗎?(1)如果函數(shù)滿足,則函數(shù)的圖象關(guān)于

3、對稱;(2)如果函數(shù)滿足,則函數(shù)的圖象關(guān)于對稱;(3)如果函數(shù)的圖象同時關(guān)于直線和對稱,那么函數(shù)為周期函數(shù),最小正周期為;(4)如果函數(shù)滿足,那么函數(shù)為周期函數(shù),最小正周期為。16.恒成立問題不要忘了“主參換位”及驗(yàn)證等號是否成立。17.解分式不等式應(yīng)注意什么問題?(不能去分母,常采用移項(xiàng)求解)18.解決指數(shù)、對數(shù)函數(shù)、方程、不等式等問題時,需要注意到真數(shù)與底數(shù)的限制條件:真數(shù)大于0,底數(shù)大于0且不等于1,字母底數(shù)還需要討論。19.用均值不等式求最值(或值域)時,易忽略驗(yàn)證“一正二定三相等”這一條件。20.用判別式判定方程解的個數(shù)(或交點(diǎn)的個數(shù))時,易忽略討論二次項(xiàng)的系數(shù)是否為零,尤其是直線與

4、圓錐曲線相交時更易忽略。21.會用不等式解(證)一些簡單問題。22.用換元法解題時,易忽略換元前后的等價性。23.重要不等式是指那幾個不等式,由它可推出的不等式鏈?zhǔn)鞘裁矗?4.不等式證明的基本方法都掌握了嗎?(比較法、分析法、綜合法、數(shù)學(xué)歸納法)25.兩個不等式相乘時,必須注意同向同正時才能相乘,即同向同正可乘;同時要注意“同號可倒”,即;。26.在解含有參數(shù)的不等式時,怎樣進(jìn)行討論?(特別是指數(shù)和對數(shù)的底數(shù))討論完之后,要寫出:綜上所述,原不等式的解集是27.常用放縮技巧: ;。28.函數(shù)的圖象及單調(diào)區(qū)間掌握了嗎?如何利用它求函數(shù)的最值?與利用基本不等式求函數(shù)最值的聯(lián)系是什么?29.導(dǎo)數(shù)的定

5、義還記得嗎?它的幾何意義和物理意義分別是什么?利用導(dǎo)數(shù)可解決哪些問題,具體步驟是什么?30.常見函數(shù)的求導(dǎo)公式及和、差、積、商的求導(dǎo)法則及復(fù)合函數(shù)的求導(dǎo)法則你都熟記了嗎?31.“函數(shù)在極值點(diǎn)處的導(dǎo)數(shù)為0”是否會靈活運(yùn)用?32.定積分的幾何意義是什么?能熟練地進(jìn)行定積分的計(jì)算嗎?33.等差數(shù)列中的重要性質(zhì):若,則;等比數(shù)列中的重要性質(zhì):若,則。34.用等比數(shù)列求和公式求和時,易忽略公比的情況。35.已知前項(xiàng)和求時,易忽略的情況。36.數(shù)列求通項(xiàng)有幾種方法?數(shù)列求和有幾種常用的方法?求通項(xiàng)中的疊加(疊乘)法、遞推法你掌握了嗎?37.數(shù)列中的證明問題,要考慮用數(shù)學(xué)歸納法,應(yīng)用數(shù)學(xué)歸納法一要注意步驟齊

6、全,二要注意從到過程中,先應(yīng)用歸納假設(shè),再靈活應(yīng)用比較法、分析法等其他數(shù)學(xué)方法。38.利用三角函數(shù)線判斷三角函數(shù)值的大小要熟練掌握。39.求涉及三角函數(shù)的定義域千萬不要忘記三角函數(shù)本身的定義域。40.利用三角函數(shù)線和圖象解三角不等式是否熟練?41.求三角函數(shù)在定義區(qū)間上的值域,一定要結(jié)合圖象。42.求三角函數(shù)的單調(diào)區(qū)間要注意的系數(shù)的正負(fù),最好經(jīng)過變形使的系數(shù)為正。43.求的周期一定要注意的正負(fù)。44.“五點(diǎn)法”作圖你是否準(zhǔn)確、熟練的掌握?45.由的變換你掌握了嗎?46.在解三角問題時,你注意到正切函數(shù)的定義域了嗎?你注意到正弦函數(shù)、余弦函數(shù)的有界性了嗎?47.你還記得三角化簡的通性通法了嗎?(

7、降冪公式、用三角公式轉(zhuǎn)化出現(xiàn)特殊角、異角化同角、異名化同名、高次化低次等)48.你還記得在弧度制下弧長公式和扇形面積公式嗎?49.在三角形中,你知道1等于什么嗎?(,這些統(tǒng)稱為1的代換)50.求類型的函數(shù)值域,換元時令時,要注意。51.已知三角函數(shù)值求角時,要注意角的范圍的挖掘。52.在解決三角形問題時,要及時應(yīng)用正、余弦定理進(jìn)行邊角轉(zhuǎn)化。53.在中,。54.使用正弦定理時易忘比值還等于。55.0與實(shí)數(shù)0有區(qū)別,0的模為數(shù)0,它不是沒有方向,而是方向不定。0可以看成與任何向量平行,但與任意向量都不垂直。56.,則,但是由,不能得到或,因?yàn)椤?7.由,不能得到,即消去律不成立。58.解析幾何的主

8、要思想:用代數(shù)的方法研究圖形的性質(zhì),主要方法:坐標(biāo)法。59.用直線的點(diǎn)斜式、斜截式設(shè)直線方程時,易忽略斜率不存在的情況。60.直線的傾斜角、兩直線的夾角的范圍依次是,。61.直線的斜率公式、點(diǎn)到直線的距離公式、兩平行線間的距離公式,你記住了嗎?62.何為直線的方向向量?直線的方向向量與直線的斜率有何關(guān)系?63.兩直線與平行與垂直的充要條件分別為什么?64.解析幾何中的對稱有哪幾種?(中心對稱、軸對稱)分別如何求解?65.求曲線方程的一般步驟是什么?求曲線的方程與求曲線的軌跡有什么不同?有哪些求軌跡的方法?66.直線與圓的位置關(guān)系利用什么方法判斷?(圓心到直線的距離與圓的半徑的比較)兩圓的位置關(guān)

9、系如何判定?直線與圓錐曲線的位置關(guān)系怎樣判斷?67.解析幾何問題求解時,平面幾何知識利用了嗎?題目中是否已經(jīng)有了坐標(biāo)系,是否需要建直角坐標(biāo)系?68.截距是距離嗎?“截距相等”意味著什么?69.記得圓錐曲線方程中的的意義嗎?弦長公式記熟了嗎?70.離心率的大小與曲線的形狀有何關(guān)系?(圓扁程度、張口大?。┑容S雙曲線的離心率是多少?71.在用圓錐曲線與直線聯(lián)立求解時,消元后得到的方程中要注意:二次項(xiàng)的系數(shù)是否為零?判別式的限制,(求交點(diǎn)、弦長、中點(diǎn)、斜率、對稱、存在性問題都在下進(jìn)行)72.橢圓中,注意焦點(diǎn)、中心、短軸端點(diǎn)三點(diǎn)連線所組成的直角三角形。73.通徑是拋物線的所有交點(diǎn)弦中最短的弦。74.如何

10、求雙曲線的漸近線方程?如果直線與雙曲線的漸近線平行時,直線與雙曲線相交,只有一個交點(diǎn);如果直線與拋物線的軸平行時,直線與拋物線相交,只有一個交點(diǎn),此時兩個方程聯(lián)立,消元后得到的是一元一次方程。75.立體幾何中,平行、垂直關(guān)系可以進(jìn)行一下轉(zhuǎn)化:線線線面面面,線線 線面面面,這些轉(zhuǎn)化各自的依據(jù)是什么?76.如何求兩條異面直線所成的叫、直線與平面所成的角以及二面角?如果所求的角為,那么就不要忘了還有一種求角的方法即證明它們垂直。77.兩條異面直線所成的角的范圍:;直線與平面所成的角的范圍:;二面角的平面角的取值范圍:。78.作二面角的平面角的方法主要有:直接利用定義,有三垂線定理,或作二面角的棱的垂

11、面等方法,這些方法你掌握了嗎?79.立體幾何的求解問題分為“作”、“證”、“算”三個部分,你是否只注重了“作”“算”,而忽略了“證”這一重要環(huán)節(jié)。80.如何利用向量法求異面直線所成的角、線面角、二面角的大???如何求點(diǎn)到平面的距離?求多面體體積的常規(guī)方法是什么?(割補(bǔ)法、等積變換法)81.選用兩個計(jì)數(shù)原理的關(guān)鍵是什么?(弄清楚其區(qū)別分類與分步)82.排列數(shù)、組合數(shù)的計(jì)算公式你記住了嗎?它們的條件限制你注意了嗎?83.組合數(shù)有哪些性質(zhì)?84.排列與組合的區(qū)別和聯(lián)系你清楚嗎?解決排列組合綜合題可別忘了“合理分類、先選后排”啊!85.排列應(yīng)用題的解決策略可有直接法和間接法;方法常用列表法、數(shù)圖法、優(yōu)先

12、排列法、捆綁法、插空法、隔板法;對附加條件的組合應(yīng)用題,你對“含”與“不含”,“至多”與“至少”型問題一定要注意分類或從反面入手??!86.排列組合問題的規(guī)律是:相鄰問題優(yōu)先法、定序問題倍縮法,多元問題分類法,選取問題先選后排法,至多至少問題間接法。87.求二項(xiàng)展開式特定項(xiàng)一般要用什么?(通項(xiàng)公式法)求解二項(xiàng)展開式系數(shù)的問題常用方 法是什么?88.二項(xiàng)式定理的主要應(yīng)用是什么?(證明不等式,整除性問題,求系數(shù),近似計(jì)算)89.二項(xiàng)式定理與展開式上有區(qū)別嗎?定理的逆用你會了嗎?90.求二項(xiàng)(或多項(xiàng))展開式中特征項(xiàng)的系數(shù)你會用組合法解決嗎?91.二項(xiàng)式系數(shù)與項(xiàng)的系數(shù)的區(qū)別你清楚了嗎?求系數(shù)問題可常用賦

13、值法,求二項(xiàng)展開式中系數(shù)最大的項(xiàng)(或系數(shù)絕對值)最大的項(xiàng)你清楚方法了嗎?可千萬要注意解法技巧變形。92.二項(xiàng)式展開的各項(xiàng)的二項(xiàng)式系數(shù)之和、奇數(shù)項(xiàng)的二項(xiàng)式系數(shù)之和、偶數(shù)項(xiàng)的二項(xiàng)式系數(shù)之和、奇次(偶次)項(xiàng)的二項(xiàng)式系數(shù)之和你能區(qū)別開嗎?它們的項(xiàng)的系數(shù)之和呢?93.四種概率公式你記熟了嗎?是否注意到了每種概率公式應(yīng)用的前提?94.概率應(yīng)用題你有寫答語的習(xí)慣嗎?你解答的步驟完備嗎?95.求隨機(jī)事件概率的問題常用的思考方法是:正向思考時要善于將稍復(fù)雜的問題進(jìn)行分解,解決有些問題時還要學(xué)會運(yùn)用逆向思考的方法。96.求分布列的解答題你能把步驟寫全嗎?97.數(shù)學(xué)期望和方差的計(jì)算公式記住了嗎?二項(xiàng)分布的期望和方差

14、公式又是什么?98.二項(xiàng)展開式的通項(xiàng)公式,次獨(dú)立重復(fù)試驗(yàn)中事件發(fā)生次的概率與二項(xiàng)分布的分布列三者易記混。通項(xiàng)公式:(它是第項(xiàng)而不是第項(xiàng))。事件發(fā)生次的概率:;分布列:,其中,且,。99.復(fù)數(shù)的有關(guān)概念掌握了嗎?如果兩個復(fù)數(shù)不全是實(shí)數(shù),那么久不能比較大小。如果兩個復(fù)數(shù)能比較大小,那么這兩個復(fù)數(shù)全是實(shí)數(shù)。100.常用的抽樣方法有哪些?它們分別適應(yīng)什么特點(diǎn)的總體的抽樣?101.繪制頻率分布直方圖的步驟記熟了嗎?圖中小長方形的高、寬、面積分別表示什么?102.能熟練用最小二乘法求線性回歸方程嗎?相關(guān)系數(shù)、相關(guān)指數(shù)的意義是什么?103.研究兩個分類變量之間關(guān)系的方法是什么?如何理解獨(dú)立性檢驗(yàn)中值的意義?104.算法的基本思想是程序化思想,程序框圖鎮(zhèn)南關(guān)的三種邏輯結(jié)構(gòu)真正理解了嗎?105.解答選擇題的特殊方法有哪些?(順推法、估算法、特例法、特征分析法、直觀選擇法、逆推驗(yàn)證法等)106.解答開放型問題時,需要思維廣闊全面,知識縱橫聯(lián)系。107.解答信息型問題時,透徹理解問題中的新信息,這是準(zhǔn)確解題的前提。108.解答多參型問題時,關(guān)鍵在于恰當(dāng)?shù)匾鰠⒆兞?,想方設(shè)法擺脫參變量的困擾,這當(dāng)

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