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1、統(tǒng)計(jì)學(xué)考試大綱一、考試性質(zhì)與評(píng)價(jià)目標(biāo)2012 年應(yīng)用統(tǒng)計(jì)專業(yè)碩士研究生入學(xué)考試科目統(tǒng)計(jì)學(xué)是應(yīng)用統(tǒng)計(jì)專業(yè)碩士生入學(xué) 考試科目之一,是教育部授權(quán)的應(yīng)用統(tǒng)計(jì)專業(yè)碩士生招生院校自行命題的選拔性考試科目, 滿分均為 150 分。統(tǒng)計(jì)學(xué)是研究隨機(jī)現(xiàn)象數(shù)量規(guī)律性的方法論科學(xué), 是對(duì)客觀現(xiàn)象進(jìn)行定量 分析的重要工具。 統(tǒng)計(jì)學(xué)考試目的是測(cè)試考生掌握統(tǒng)計(jì)學(xué)的基本概念、基本方法與技巧,以及應(yīng)用它們解決實(shí)際問題的能力。 統(tǒng)計(jì)學(xué)考試大綱力求能夠較充分地反映本專業(yè)學(xué)位 的特點(diǎn),科學(xué)、公平、準(zhǔn)確、規(guī)范地測(cè)評(píng)考生是否具備攻讀應(yīng)用統(tǒng)計(jì)專業(yè)碩士所必須的基本 素質(zhì)、一般能力和培養(yǎng)潛能, 以利用選拔具有發(fā)展?jié)摿Φ膬?yōu)秀人才入學(xué), 為國

2、家培養(yǎng)具有較 強(qiáng)分析與解決實(shí)際問題能力的高層次、 應(yīng)用型、復(fù)合型的統(tǒng)計(jì)專業(yè)人才。 考試要求是測(cè)試考 生掌握數(shù)據(jù)處收集、處理和分析的一些基本統(tǒng)計(jì)方法。具體來說。要求考生: 1掌握數(shù)據(jù)收集和處理的基本分方法。 2掌握統(tǒng)計(jì)學(xué)的基本方法與技巧。 3掌握了基本的概率論知識(shí)。 4初步具備應(yīng)用統(tǒng)計(jì)分析、統(tǒng)計(jì)推斷和統(tǒng)計(jì)預(yù)測(cè)等知識(shí)解決實(shí)際問題能力。二、考試內(nèi)容統(tǒng)計(jì)學(xué)考試由 “統(tǒng)計(jì)基本概念 ”、“統(tǒng)計(jì)推斷”和“ 統(tǒng)計(jì)分析應(yīng)用”三部分組成。 統(tǒng)計(jì)基本概念包括 :統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)及其分類,統(tǒng)計(jì)調(diào)查的組織形式,數(shù)據(jù)整理,頻數(shù)分布, 各種數(shù)值算術(shù)平均數(shù)、加權(quán)平均數(shù)、標(biāo)準(zhǔn)差、眾數(shù)、中位數(shù),偏度和峰度等;統(tǒng)計(jì)量及其分 布。(30 分

3、)統(tǒng)計(jì)推斷理論包括 :事件及關(guān)系和運(yùn)算、 事件的概率、條件概率和全概公式、 離散型隨 機(jī)變量的分布列和分布函數(shù), 二項(xiàng)分布和泊松分布; 連續(xù)型隨機(jī)變量的概率密度函數(shù)和分布 函數(shù),均勻分布、正態(tài)分布和指數(shù)分布隨機(jī)變量的期望與方差。隨機(jī)變量及其概率分布,大 數(shù)定律及中心極限定理,三個(gè)常用的抽樣分布(X 分布、t 分布和F 分布);參數(shù)的點(diǎn)估計(jì)(矩估計(jì)和極大似然估計(jì))及其優(yōu)良性評(píng)判,正態(tài)總體參數(shù)的區(qū)間估計(jì);假設(shè)檢驗(yàn)的一般方法,兩類錯(cuò)誤概率的意義與計(jì)算,總體均值和方差的假設(shè)檢驗(yàn)(u-檢驗(yàn)、t-檢驗(yàn)、回歸統(tǒng)計(jì)分析應(yīng)用包括 :方差分析的基本理論(數(shù)學(xué)模型、確立假設(shè)、檢驗(yàn)統(tǒng)計(jì)量及分布、 假設(shè)檢驗(yàn)的拒絕域、方

4、差分析表 ,單因素方差分析,雙因素方差分析初步);獨(dú)立性檢驗(yàn) 初步, 掌握一元線性回歸模型, 初步了解多元線性回歸模型, 掌握最小二乘估計(jì)方法, 分析的假設(shè)檢驗(yàn)與區(qū)間估計(jì),應(yīng)用回歸模型預(yù)測(cè)分析。(50分)三、考試形式和試卷結(jié)構(gòu)(一)考試時(shí)間與答題方式考試時(shí)間為 180 分鐘。答題方式為閉卷、筆試。 試卷由試題和答題紙組成。答案必須寫在答題紙相應(yīng)的位置上。(二)試卷滿分及考查內(nèi)容分?jǐn)?shù)分配試卷滿分為 150分。其中概率論部分 30分,統(tǒng)計(jì)學(xué)部分 120分。(三)試卷題型比例1. 填空題 8 題,每小題 4 分,共 32分; 選擇填空題 6題,每小題 3分,共 18分。2. 判斷推導(dǎo)題 3 題,每小

5、題 10分,共 30分。3. 應(yīng)用計(jì)算題 5 題,共 70 分。一、填空題(32分,共8小題,每小題4分)1. 已知隨機(jī)變量X服從參數(shù)(5.“)的二項(xiàng)分布,且P(X = 1) = 8P(X = 4),則)=2. 已知事件4 B的概率分別為P(A) = 0.3, P(B)= ().5.事件A, B相互 獨(dú)立,則 P(A (J B) =_:3. 某批產(chǎn)品共有15件,其中合格品12件與次品3件?,F(xiàn)從中一件一 件地任抽取產(chǎn)品,每取出一件產(chǎn)品后總放進(jìn)一件合格品到該批產(chǎn)品中。&表示直到取出合格品為止時(shí)所需抽取次數(shù),則尸點(diǎn)2) = _ 4. 設(shè)X1,.Xn是來自總體XN(“2)的一個(gè)樣本,僅“未知,則在X

6、, X Xn - /2和3S初+ n中是統(tǒng)計(jì)量.5. 設(shè)總體+當(dāng)。=_時(shí)是0的無偏估計(jì)。G.在顯著性假設(shè)檢驗(yàn)中,如果所計(jì)算岀的顯著性水平值越小,說明檢驗(yàn) 的結(jié)果7一項(xiàng)研究發(fā)現(xiàn),2(X)5年新購買小汽車的人中有30%是女性;在2(X)8 年所作的一項(xiàng)調(diào)查中,隨機(jī)抽取12()個(gè)新車主中有57人為女性,在a=0.05的顯著性水平下,檢驗(yàn)2008年新車主中女性的比例是否有顯著增 加,建立的原假設(shè)和備擇假設(shè)為8設(shè)和分別表示拋】1次硬幣出現(xiàn)正面的次數(shù)和出現(xiàn)反面的次數(shù),則E和/的相關(guān)系數(shù)P =二、選擇填空題(18分,共6小題,每小題3分)9.已知總體的均值為86,標(biāo)準(zhǔn)差為8,從該總體中隨機(jī)抽取容量為G4 的

7、樣本,則樣本均值的數(shù)學(xué)期望和標(biāo)準(zhǔn)差分別為()A.欝,8 , B. 64. 8 , C. 86, D. 86, 1.1(). 95%的置信水平是指( )A 總體參數(shù)落在一個(gè)特定的樣本所構(gòu)造的隨機(jī)區(qū)I可內(nèi)的概率為5% ,B 總體參數(shù)落在一個(gè)特定的樣本所構(gòu)造的隨機(jī)區(qū)間內(nèi)的概率為95%,C. 在用同樣方法構(gòu)造的總體參數(shù)的多個(gè)區(qū)間中,包含總體參數(shù)的區(qū)間 比例為95%,D. 在用同樣方法構(gòu)造的總體參數(shù)的多個(gè)區(qū)間中,包含總體參數(shù)的區(qū)間 比例為5%.11. 在下面的假定中,哪一個(gè)不屬于方差分析中的假定()A每個(gè)總體都服從正態(tài)分布;B.各總體的方差相等;C.樣本是獨(dú)立的;D.各總體的方差等于0 12. 設(shè)是來自

8、總體X的一個(gè)樣本,而X服從區(qū)間(),4上的均勻分布,則的矩估計(jì)量a的矩估計(jì)量為()A. X , B. X(n) , C. X, D. 2X.13. 某藥品生產(chǎn)企業(yè)采用一種新的配方生產(chǎn)某種藥品,并聲稱新配方藥的療效遠(yuǎn)好于舊的配方。為檢驗(yàn)企業(yè)的說法是否屬實(shí),醫(yī)藥管理部門抽 取樣本進(jìn)行檢驗(yàn).該檢驗(yàn)的原假設(shè)所表達(dá)的是()A .新配方藥的療效有顯著提高,13新配方藥的療效有顯著降低,C. 新配方藥的療效與舊藥相比沒有變化,D. 新配方藥的療效不如舊藥. 1 V x20 其它 設(shè)E(i),(2),(3)為的順序統(tǒng)計(jì)量,那么E(i)的值為()A. * , B. * ,C.卷, D.寺.三、判斷推導(dǎo)題(30分,共3小題,每小題1()分)15. 已知隨機(jī)變量X的分布律為%()19Pi0.20.3 + 0().5 - e其中0是未知參數(shù)。設(shè)來自總體X的一個(gè)簡(jiǎn)單隨機(jī)樣本的觀測(cè)值是:1,1,1 .求參數(shù)的最大似然估計(jì)值.16. 兩位質(zhì)檢員獨(dú)立地對(duì)一本新書的印樣加以校對(duì),結(jié)果他們各發(fā)現(xiàn)1 和心處錯(cuò)誤,其中有3處錯(cuò)誤相同.試根據(jù)所學(xué)知識(shí)給岀該印樣的錯(cuò) 誤數(shù)量N的估計(jì),并說明其理由或給岀適當(dāng)評(píng)價(jià).17. 設(shè)總體X服從正態(tài)分布N(“. |),其中/為未知參數(shù),X為容址 是16的樣本均值.對(duì)于假設(shè)檢驗(yàn)問題 Ho : “ = 0 一 Hi : “ = -1

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