《感恩常在幸?；ㄩ_》 一年級(jí)感恩教育主題班會(huì)教案

1、編號(hào)：時(shí)間：2021年x月x日學(xué)海無(wú)涯頁(yè)碼：第10頁(yè) 共10頁(yè)感恩常在 幸?；ㄩ_ 一年級(jí)感恩教育主題班會(huì)教案背景分析：目前，班上的孩子大多是獨(dú)生子女，被父母視為“掌上明珠”，而父母對(duì)孩子的百般溺愛，致使他們養(yǎng)成了“唯我獨(dú)尊”的心理狀態(tài)，從而忽略了父母的愛，漸漸忘卻了感動(dòng)，忘記了幸福的感覺，忘記了說(shuō)聲謝謝，也漸漸忘記了感恩與回報(bào)。為了更好的體諒父母的辛苦，使孩子們常懷一顆感恩的心，我設(shè)計(jì)了以“感恩常在幸?；ㄩ_”為主題的感恩教育班會(huì)活動(dòng)?；顒?dòng)目的：1、 通過(guò)一系列活動(dòng)，使學(xué)生了解父母的愛，感受父母的愛，有主動(dòng)愛父母的意識(shí)。2、 讓學(xué)生理解父母，從現(xiàn)在做起，從點(diǎn)滴做起，以實(shí)際行動(dòng)來(lái)回報(bào)父母?；顒?dòng)準(zhǔn)備

2、：1、 搜集關(guān)于父愛、母愛的感人圖片，并制成動(dòng)畫2、 制定感恩調(diào)查問(wèn)卷表，了解學(xué)生對(duì)父母的了解程度，并作出數(shù)據(jù)分析。3、 編制排練小品媽媽您辛苦了活動(dòng)形式：以講故事、表演小品、做調(diào)查、制卡片為主要形式，充分體現(xiàn)以人為本的原則，調(diào)動(dòng)學(xué)生積極性，使學(xué)生產(chǎn)生情感上的共鳴。活動(dòng)過(guò)程：第一環(huán)節(jié)情境導(dǎo)入 引出主題（5分鐘）播放設(shè)計(jì)的關(guān)于父愛、母愛的動(dòng)畫，配以燭光里的媽媽為音樂(lè)背景。引出班會(huì)主題（設(shè)計(jì)意圖：從視覺、聽覺入手，展示父母的無(wú)私與偉大，達(dá)到震撼學(xué)生心靈的目的）第二環(huán)節(jié) 感恩故事 情感共鳴（10分鐘）學(xué)生講述父母給自己生活中留下的印象比較深刻的事情。學(xué)生平凡而又聲情并茂的講述，能夠感染學(xué)生的心靈，使

3、學(xué)生想說(shuō)，大膽的說(shuō)。（設(shè)計(jì)意圖：讓學(xué)生在回憶中感受母愛的偉大，學(xué)生發(fā)自內(nèi)心的有感而發(fā)，提升了他們對(duì)感恩的理解。同時(shí)，引導(dǎo)學(xué)生全天下的父母都是為了兒女甘心付出，無(wú)私奉獻(xiàn)）第三環(huán)節(jié)感恩調(diào)查峰回路轉(zhuǎn)（5分鐘）（問(wèn)卷調(diào)查在課前完成，課堂公布調(diào)查結(jié)果）問(wèn)卷調(diào)查表具體如下：父母為我們付出了那么多，我們對(duì)父母有多少了解呢?1、 你知道父母的生日嗎？2、 你最讓父母?jìng)牡氖虑槭鞘裁矗?、 你知道父母對(duì)你最大的希望是什么嗎？4、 你知道父親節(jié)、母親節(jié)是哪一天嗎？公布統(tǒng)計(jì)結(jié)果，并進(jìn)行分析。（設(shè)計(jì)意圖：通過(guò)調(diào)查及數(shù)據(jù)的分析，引起學(xué)生的思考，明白父母為我們終日操勞，默默奉獻(xiàn)，而我們對(duì)父母的關(guān)心卻是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。）第四環(huán)

4、節(jié)小品表演 指點(diǎn)迷津（7分鐘）師生共同表演小品媽媽，您辛苦了媽媽，您辛苦了！媽媽忙碌了一天，終于到家了。馨如正在家里掃地。媽媽一推開門：“終于到家了，今天真累?。　笔缊蜈s緊跑上去：“媽媽，您回來(lái)了，我?guī)湍冒?”世堯搬來(lái)凳子：“媽媽，您一定辛苦了，趕緊坐下休息一會(huì)吧！”甜雨端來(lái)水果，拿個(gè)最大的給媽媽：媽媽，您吃最大的吧！媽媽：謝謝，這大的還是留給你吃吧！甜雨：媽媽，老師給我們講了孔融讓梨的故事，孔融的父親買了一些梨，特地揀了一個(gè)最大的梨給孔融，孔融搖搖頭，卻另揀了一個(gè)最小的梨子說(shuō)：“我年紀(jì)最小，應(yīng)該吃小的，你那個(gè)梨就給哥哥吧?！蔽乙惨蚩兹趯W(xué)習(xí)，這個(gè)大的蘋果應(yīng)該給您吃！媽媽：你真的懂事多了啊

5、！媽媽心里真高興！馨茹放下掃帚，走過(guò)來(lái)：媽媽，我能為您唱首歌嗎?媽媽：好啊，我也正想聽聽歌??！馨茹扭身端杯茶過(guò)來(lái)，拉著媽媽的手：我的好媽媽，下班回到家，勞動(dòng)了一天，多么辛苦呀，媽媽媽媽快坐下，媽媽媽媽快坐下，請(qǐng)喝一杯茶，讓我親親你呀，讓我親親你呀，我的好媽媽媽媽：你唱歌真是越來(lái)越好聽了！媽媽這會(huì)一點(diǎn)也不累了，真為你驕傲！世堯：媽媽，還有我呢，我們今天在學(xué)校學(xué)習(xí)了弟子規(guī)韻律操，我們?nèi)齻€(gè)一起給您表演一下吧！媽媽：真的嗎？我特別想看看?。￠T外響起了敲門聲，景淇、怡晗來(lái)了。媽媽：馨茹，去看看誰(shuí)來(lái)了！馨茹：媽媽，是我同學(xué)來(lái)找我們玩呢，我們一起表演，好嗎？媽媽點(diǎn)點(diǎn)頭：我來(lái)起個(gè)頭吧，第一句是什么啊？孩子說(shuō)：

6、入則孝媽媽：入則孝，一二！世堯、甜雨、朱馨茹、景淇、怡晗五人表演一段入則孝父母呼應(yīng)勿緩父母命行勿懶父母教須敬聽父母責(zé)須順承冬則溫夏則凊晨則省 昏則定出必告反必面居有常業(yè)無(wú)變事雖小勿擅為茍擅為子道虧物雖小勿私藏茍私藏親心傷親所好力為具 親所惡 謹(jǐn)為去 身有傷貽親憂 德有傷貽親羞親愛我孝何難親憎我孝方賢媽媽走上前，摟著三個(gè)孩子：您們真是表演的太好了，這弟子規(guī)啊不僅會(huì)背會(huì)表演，還要明白其中的意思啊，比如說(shuō)出必告反必面這句的意思是：外出時(shí)，先告訴父母要到哪里去，回家以后，一定面見父母親，讓他們感到心安。媽媽希望你們?cè)诒硌莸耐瑫r(shí)，在禮儀方面也有很大的進(jìn)步！馨茹：媽媽，我們一定會(huì)的！您為了我們整日那么辛苦

7、，母親節(jié)就要到了，我們?nèi)齻€(gè)每人為您畫了一幅畫，您太累了，我以后要天天給您洗腳！世堯：我畫的是全家福，希望我們一家人在一起快快樂(lè)樂(lè)度過(guò)每一天！甜雨：您對(duì)我們的愛是無(wú)法用語(yǔ)言描述的，我愿您身體健康，開開心心！合：媽媽，您辛苦了，感謝您為我們做的一切，提前祝您節(jié)日快樂(lè)，愿您永遠(yuǎn)年輕漂亮！通過(guò)小品，你明白了什么？(設(shè)計(jì)意圖：通過(guò)直觀的表演，讓學(xué)生在觀看中明白，在日常生活中要從小事做起；同時(shí)，小品與學(xué)校特色教育相結(jié)合，由學(xué)生自唱自演弟子規(guī)，教育學(xué)生將弟子規(guī)理念深入人心。)第五環(huán)節(jié)制作卡片 付諸感恩請(qǐng)學(xué)生制作卡片，寫上自己對(duì)父母想說(shuō)的話，或者畫一幅畫，作為禮物獻(xiàn)給媽媽。第六環(huán)節(jié) 班會(huì)總結(jié)情感升華1、 通過(guò)今天的班會(huì)，你明白了什么？2、 孩子們，今天我們召開了“感恩常在幸福花開”的感恩教育主題