公務(wù)員《言語(yǔ)理解》通關(guān)試題每日練(2021年05月24日-7720)

1、整理網(wǎng)絡(luò)，word排版，全文可編輯，歡迎下載使用。公務(wù)員言語(yǔ)理解通關(guān)試題每日練(2021年05月24日-7720)公務(wù)員言語(yǔ)理解通關(guān)試題每日練(2021年05月24日-7720)1： 那年的春節(jié)，我至今_，溫馨而清晰，有如家鄉(xiāng)的井水，滋潤(rùn)著我以后的日子，讓我永遠(yuǎn)記住并對(duì)苦難的生活深深_。 依次填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）。單項(xiàng)選擇題a、浮想聯(lián)翩向往b、刻骨銘心懷念c、如數(shù)家珍眷戀d、歷歷在目感恩 2： 獎(jiǎng)牌背面鑲嵌玉璧即站立的勝利女神和希臘潘納辛納科競(jìng)技場(chǎng)全景獎(jiǎng)牌正面使用國(guó)際奧委會(huì)統(tǒng)一規(guī)定的圖案獎(jiǎng)牌的掛鉤由中國(guó)傳統(tǒng)玉雙龍蒲紋璜演變而成玉璧正中的金屬圖形上鐫刻著北京奧運(yùn)會(huì)的會(huì)徽將以上5個(gè)句子

2、重新排列，語(yǔ)序正確的是（）。單項(xiàng)選擇題a、b、c、d、 3：遠(yuǎn)在異國(guó)他鄉(xiāng)的國(guó)家大劇院、鳥(niǎo)巢以及央視大樓的設(shè)計(jì)者們，在對(duì)中國(guó)所知無(wú)多的情況下開(kāi)始工作，令他們獲得靈感的，既不是中國(guó)政府的規(guī)劃意愿，也遠(yuǎn)非中國(guó)傳統(tǒng)文化，這兩者始終沒(méi)有成為他們想象力和審美價(jià)值的來(lái)源，沒(méi)有人規(guī)定他們?cè)撟鍪裁床辉撟鍪裁础Ｗ髡咄ㄟ^(guò)這段文字意在強(qiáng)調(diào)：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題a、這些設(shè)計(jì)者對(duì)中國(guó)了解較少b、這些設(shè)計(jì)者擁有創(chuàng)作自由c、這些建筑不能體現(xiàn)中國(guó)文化d、這些建筑的審美價(jià)值奇特 4：著作權(quán)法保護(hù)的作品，必須具有一定的物質(zhì)表現(xiàn)形式，能夠被第三人利用、復(fù)制。這種表現(xiàn)形式類(lèi)型多樣，如各種文字作品、音樂(lè)作品及科學(xué)技術(shù)作品。這是因?yàn)樽髌肥芊杀Ｗo(hù)的

3、原因之一是要使其得到傳播、利用。再好的作品，存在于作者的思想之中，也是沒(méi)有辦法讓第三人知曉利用的。這段話直接支持的觀點(diǎn)是（）。單項(xiàng)選擇題a、著作權(quán)受到法律保護(hù)的根本原因在于其具備一定的物質(zhì)表現(xiàn)形式b、著作權(quán)法保護(hù)的對(duì)象首先必須是獨(dú)創(chuàng)性的智力勞動(dòng)成果，例如作者的構(gòu)思c、期刊、樂(lè)譜、設(shè)計(jì)圖都可以成為著作權(quán)保護(hù)的對(duì)象d、作品受法律保護(hù)的必要條件之一是它本身必須具備一定的物質(zhì)表現(xiàn)形式 5：對(duì)大多數(shù)人來(lái)說(shuō)崗位是個(gè)人歷練成長(zhǎng)的基石。除了極少數(shù)的人能_創(chuàng)建自己的事業(yè)，大多數(shù)人都必須走一條相同的路：在崗位上磨煉，依托_奠定未來(lái)事業(yè)的基礎(chǔ)。 填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）。單項(xiàng)選擇題a、直接組織b、主動(dòng)團(tuán)隊(duì)c

4、、獨(dú)立同事d、一手集體 6：一把堅(jiān)實(shí)的大鎖掛在大門(mén)上，一根鐵桿費(fèi)了九牛二虎之力，還是無(wú)法將它撬開(kāi)。鑰匙來(lái)了，他瘦小的身子鉆進(jìn)鎖孔，只輕輕一轉(zhuǎn)，大鎖就“啪”地一聲打開(kāi)了。鐵桿奇怪地問(wèn)：“為什么我費(fèi)了那么大力氣也打不開(kāi)，而你卻輕而易舉地就把它打開(kāi)了呢?”鑰匙說(shuō)：“因?yàn)槲易盍私馑男摹！边@個(gè)寓言意在告訴人們（）。單項(xiàng)選擇題a、策略正確，便柔能克剛b、方法要有針對(duì)性，切中要害c、一把鑰匙開(kāi)一把鎖d、給人關(guān)懷才能得到回報(bào) 7： 中國(guó)古代貨幣，是世界上起源最早的貨幣之一。它_，對(duì)古代世界上國(guó)際經(jīng)濟(jì)交往，特別是亞洲各國(guó)貨幣的發(fā)展有著相當(dāng)_的影響。 依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是： a歷史久遠(yuǎn) 重大 b歷史

5、悠久 深刻 c亙古長(zhǎng)青 久遠(yuǎn) d源遠(yuǎn)流長(zhǎng) 深遠(yuǎn)單項(xiàng)選擇題a、請(qǐng)選擇b、請(qǐng)選擇c、請(qǐng)選擇d、請(qǐng)選擇 8：書(shū)法界常有字因人貴的說(shuō)法，不無(wú)道理。而在顏真卿這里，卻是字因人重，忠貞正直的人格為其瑰麗書(shū)法添輝，骨力道勁的書(shū)法為其雄壯人生增彩，做人與寫(xiě)字_，在顏真卿身上得到了圓滿的統(tǒng)一。顏真卿的書(shū)法成就一直為后代_，其人格同樣頗具感召力。填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）。單項(xiàng)選擇題a、交相輝映尊重b、和光同塵尊敬c、相得益彰推崇d、相輔相成推重 9： 1953年5月29日上午9時(shí)，希拉里與諾爾蓋到達(dá)珠峰南坡，此處山脊下降，然后是突然升高10米，視野里出現(xiàn)了峰頂。在距離峰頂不足1米的地方，希拉里突然停了下來(lái)

6、，他用手一指前方，對(duì)向?qū)еZ爾蓋說(shuō)：“這是你的土地，你先上吧?！币院笸饨鐚?duì)誰(shuí)是第一個(gè)登頂?shù)娜?，?zhēng)論不休，有人懷疑真正首位登上珠峰的不是希拉里而是他的向?qū)еZ爾蓋。面對(duì)質(zhì)疑，希拉里始終保持沉默，拒絕宣布自己就是登上珠峰第一人，只是表示兩個(gè)人作為一個(gè)團(tuán)隊(duì)登頂。 對(duì)這段話的準(zhǔn)確理解是（）。單項(xiàng)選擇題a、攀登的光榮來(lái)自團(tuán)隊(duì)b、攀登的勇氣來(lái)自團(tuán)隊(duì)c、希拉里面對(duì)巨大榮譽(yù)時(shí)的退讓是最高的精神d、諾爾蓋是希拉里的真正向?qū)?10： 雖然國(guó)際主流媒體炒作“中國(guó)崛起”由來(lái)已久，但去年歲末和今年初評(píng)析“中國(guó)崛起”的文章日趨增多，用_來(lái)形容并不為過(guò)。僅在元旦前后這三天，歐美亞報(bào)刊上就出現(xiàn)了一批醒目的大字標(biāo)題。一個(gè)_的原因，

7、在于國(guó)際社會(huì)都想對(duì)中國(guó)改革開(kāi)放三十年來(lái)所發(fā)生的種種變化，從不同視角作出各自評(píng)析。 依次填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）。單項(xiàng)選擇題a、連篇累牘眾所周知b、不計(jì)其數(shù)婦孺皆知c、汗牛充棟家喻戶曉d、浩如煙海鮮為人知 11：管理不確定性已經(jīng)并將長(zhǎng)期成為折磨企業(yè)的一種“慢性疾病”。比如，許多公司已停止印發(fā)組織結(jié)構(gòu)圖了，因?yàn)樗鼛缀鮿倓偝鰜?lái)就會(huì)變得過(guò)時(shí)。在高科技企業(yè)，人人都知道，哪怕只預(yù)測(cè)幾個(gè)月后的技術(shù)趨勢(shì)都是一件浪費(fèi)時(shí)間的徒勞之舉。如果你對(duì)混沌理論有一點(diǎn)點(diǎn)認(rèn)識(shí)的話，你會(huì)懂得世界既不可知，也不可預(yù)測(cè)。過(guò)去的企業(yè)好像一條優(yōu)哉游哉的豪華游輪，而現(xiàn)在的企業(yè)則好像波浪滔天的大海里的一只獨(dú)木舟。 這段文字意在說(shuō)明（

8、）。單項(xiàng)選擇題a、現(xiàn)在企業(yè)的生存狀況不佳b、管理不確定性使企業(yè)面臨滅頂之災(zāi)c、管理不確定性是當(dāng)今企業(yè)面臨的嚴(yán)峻挑戰(zhàn)d、企業(yè)的未來(lái)既不可知，也不可預(yù)測(cè) 12：我們必須清醒地看到，我們?nèi)〉玫某煽?jī)是_的，當(dāng)前我國(guó)經(jīng)濟(jì)_的基礎(chǔ)還不牢固，經(jīng)濟(jì)運(yùn)行中的新老矛盾和問(wèn)題相互交織，國(guó)際金融危機(jī)時(shí)期的國(guó)際經(jīng)濟(jì)環(huán)境更加復(fù)雜。 填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）。單項(xiàng)選擇題a、初步回升b、初步復(fù)蘇c、暫時(shí)回升d、暫時(shí)復(fù)蘇 13：目前我國(guó)高校博物館的數(shù)量已有150多座，然而這些博物館卻很寂寞，終年_，有的連自己學(xué)校的師生都不知曉，有的由于沒(méi)有展出條件，眾多的寶貝常年灰塵滿面，利用率很低，至于說(shuō)到免費(fèi)開(kāi)放和惠及民眾，更是很

9、_的話題。依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）。單項(xiàng)選擇題a、請(qǐng)選擇b、請(qǐng)選擇c、請(qǐng)選擇d、請(qǐng)選擇 14：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題a、請(qǐng)選擇b、請(qǐng)選擇c、請(qǐng)選擇d、請(qǐng)選擇 15： 日前到威海，曾去參觀北洋海軍故址。漂亮的解說(shuō)員流暢地背著臺(tái)詞，末尾又高聲感慨_，讓人不禁慶幸生活在一個(gè)成功的改革時(shí)代，而晚清洋務(wù)運(yùn)動(dòng)的_則令人扼腕嘆息。 依次填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）。單項(xiàng)選擇題a、每況 愈下愚蠢b、今非 昔比愚鈍c、今不 如昔愚昧d、日新 月異愚笨 16： 2011年7月31日，“蛟龍”號(hào)載人潛水器第四次“人水”。7時(shí)29分，“蛟龍”號(hào)在深度為5182米的位置坐底，成功安放了中國(guó)大洋協(xié)會(huì)的標(biāo)志和一個(gè)木雕的

10、中國(guó)龍。在完成了采樣等科考作業(yè)后，潛水器上浮并于13時(shí)02分回到母船甲板，全程歷時(shí)8小時(shí)57分。在這次下潛試驗(yàn)中，它還完成了海水、海底生物的提取以及錳結(jié)核的采樣。在“蛟龍”號(hào)帶回的記錄資料里，5000米深的大洋海底的錳結(jié)核畫(huà)面首度曝光。這些錳結(jié)核覆蓋在海底表面，含有錳、銅、鈷、鎳等30多種元素，100萬(wàn)年時(shí)間才能形成幾毫米的大小。 這段文字談?wù)摰暮诵膯?wèn)題是（）。單項(xiàng)選擇題a、“蛟龍?zhí)枴陛d人潛水器第四次“入水”成功安放標(biāo)志并完成采樣等科考任務(wù)b、“蛟龍?zhí)枴陛d人潛水器第四次下潛深海，帶回海底錳結(jié)核c、“蛟龍?zhí)枴陛d人潛水器下潛試驗(yàn)取得圓滿成功d、需要100萬(wàn)年時(shí)間才能形成幾毫米大小的深海錳結(jié)核首度曝

11、光 17： 在這個(gè)世界上每個(gè)人都潛藏著獨(dú)特的天賦。這種天賦就像金礦一樣埋藏在我們 的生命中。那些總在羨慕別人而認(rèn)為自己一無(wú)是處的人，是永遠(yuǎn)挖掘不到自身的金礦的。 填人劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題a、樸實(shí)無(wú)華b、平淡無(wú)奇c、跌宕起伏d、璀璨奪目 18：56、在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)條件下，企業(yè)要想達(dá)到自身獲利的目的，必須首先生產(chǎn)或提供對(duì)他人有價(jià)值的東西。如果企業(yè)置他人利益于不顧，采取欺騙的手段進(jìn)行不正當(dāng)交換，不僅不被社會(huì)容忍，而且要受到法律懲罰。市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)內(nèi)在地要求企業(yè)遵循誠(chéng)信、公平、負(fù)責(zé)等交換準(zhǔn)則。這些交換準(zhǔn)則，內(nèi)含著維系和推動(dòng)企業(yè)發(fā)展的道德力量。換言之，不具備道德力的企業(yè)、不對(duì)他人或社會(huì)負(fù)責(zé)任的企業(yè)

12、，終將被淘汰出局。這段文字意在說(shuō)明（）。 a.提升企業(yè)道德力，是市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)健康發(fā)展的內(nèi)在要求 b.提升企業(yè)道德力，是為了增強(qiáng)企業(yè)責(zé)任感和使命感 c.提升企業(yè)道德力，是現(xiàn)代企業(yè)持續(xù)發(fā)展的必要條件 d.提升企業(yè)道德力，是企業(yè)避免受到法律懲罰的手段 參考答案：c單項(xiàng)選擇題a、請(qǐng)選擇b、請(qǐng)選擇c、請(qǐng)選擇d、請(qǐng)選擇 19：許多學(xué)者都談到“勤”和“恒”這兩者的重要性，我深有同感。假如有人問(wèn)：治學(xué)有沒(méi)有訣竅？那么我想，勤和恒就是最基本的訣竅。勤能補(bǔ)拙，業(yè)精于勤，這是中國(guó)的古話。無(wú)數(shù)事實(shí)證明，任何一個(gè)人的任何一點(diǎn)成績(jī)，都是從勤學(xué)、勤思、勤問(wèn)中得來(lái)的。當(dāng)然，勤和恒是不可分的。事實(shí)上，勤字中間就包含了恒的意思，譬如

13、我們勸人多讀書(shū)，決不是希望他讀一本書(shū)。讀一天書(shū)，而是希望他天天讀，持之以恒，把每天讀書(shū)養(yǎng)成習(xí)慣。 這段文字主要談?wù)摰氖牵ǎ?。單?xiàng)選擇題a、“勤”和“恒”的重要性b、治學(xué)的訣竅c、“勤”和“恒”不能分開(kāi)d、勤能補(bǔ)拙，業(yè)精于勤 20：為了保護(hù)中華傳統(tǒng)文化資源，傳承和弘揚(yáng)中華文明，傳統(tǒng)文化申遺無(wú)疑意義重大但是更值得思考的是，申遺只能給這些非物質(zhì)文化遺產(chǎn)一個(gè)名分，要想使傳統(tǒng)文化真正發(fā)揚(yáng)光大、深入人心，還有許多文章要做。其中最重要的是要豐富傳統(tǒng)文化的內(nèi)涵，使之與當(dāng)代人的文化定位接軌，這樣才能喚起當(dāng)代中國(guó)人對(duì)傳統(tǒng)文化的濃厚興趣，激發(fā)人們參與傳統(tǒng)文化的熱情從而達(dá)到保護(hù)傳統(tǒng)文化的目的。 這段文字意在強(qiáng)調(diào)（）。

14、單項(xiàng)選擇題a、要提升國(guó)人對(duì)傳統(tǒng)文化的認(rèn)知度、參與度b、要豐富傳統(tǒng)文化的內(nèi)涵，使之適應(yīng)當(dāng)代人的口味c、要給傳統(tǒng)文化資源申請(qǐng)文化遺產(chǎn)保護(hù)，使其發(fā)揚(yáng)光大d、要加強(qiáng)對(duì)傳統(tǒng)文化的宣傳力度，激發(fā)國(guó)人的民族認(rèn)同感 21：唐高宗李治在位時(shí)期完成的唐律疏議是一部極為重要的法典，全面體現(xiàn)了中國(guó)古代法律制度的_、風(fēng)格和基本特征，成為中華法系的_性法典，對(duì)后世及周邊國(guó)家產(chǎn)生了極為深遠(yuǎn)的影響。填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）。單項(xiàng)選擇題a、性質(zhì)、權(quán)威b、原則、方向c、水平、代表d、觀念、指導(dǎo) 22：清涼的天氣已經(jīng)_了整整一周時(shí)間，氣象部門(mén)提醒，由于春天是雷電和強(qiáng)降水多發(fā)季節(jié)，市民要及時(shí)做好_，減少因強(qiáng)對(duì)流天氣造成的損失

15、。 填入橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）。單項(xiàng)選擇題a、持續(xù)防御b、繼續(xù)抵御c、連續(xù)預(yù)防d、維持防范 23： 一個(gè)社會(huì)只有在經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)的條件下才能對(duì)資源進(jìn)行公平的分配，要想取得經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)，該社會(huì)必須保障其每個(gè)公民的經(jīng)濟(jì)機(jī)會(huì)是均等的，要保障經(jīng)濟(jì)機(jī)會(huì)的均等就必然要求社會(huì)的政府去積極地推動(dòng)它。 如果上文正確，那么從中可以推出（）。單項(xiàng)選擇題a、所有能夠保障其全部成員經(jīng)濟(jì)機(jī)會(huì)均等的社會(huì)都是那些公平分配資源的社會(huì)b、一個(gè)社會(huì)只有在其政府積極地推動(dòng)經(jīng)濟(jì)機(jī)會(huì)均等的條件下才能對(duì)資源進(jìn)行公平分配一個(gè)社會(huì)要取得經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)就必須保障對(duì)資源進(jìn)行公平分配c、一些取得經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)的社會(huì)沒(méi)能保障其全部公民的機(jī)會(huì)均等d、請(qǐng)選擇 24：_今天

16、的人類(lèi)居住在一個(gè)空間探索和虛擬現(xiàn)實(shí)的完全現(xiàn)代化的世界里但他們的活動(dòng)和石器時(shí)代的狩獵者的活動(dòng)基于_的智力本質(zhì)，例如，在受到威脅時(shí)進(jìn)行對(duì)抗的本能。以及交換信息和分享秘密的動(dòng)力。 填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）。單項(xiàng)選擇題a、其實(shí)、不同b、盡管、同樣c、雖然、不同d、盡管、類(lèi)似 25： 網(wǎng)絡(luò)出版，又稱(chēng)互聯(lián)網(wǎng)出版，是指互聯(lián)網(wǎng)信息服務(wù)提供者將自己創(chuàng)作或他人創(chuàng)作的作品經(jīng)過(guò)選擇和編輯加工后登載在互聯(lián)網(wǎng)上，或者通過(guò)互聯(lián)網(wǎng)發(fā)送到用戶端，供公眾瀏覽、閱讀、使用或者下載的在線傳播行為。 以下不屬于網(wǎng)絡(luò)出版行為的是（）。單項(xiàng)選擇題a、某搜索網(wǎng)站收集了大量歌曲，供網(wǎng)民自由下載b、某健康網(wǎng)站每天向會(huì)員的電子信箱發(fā)送有關(guān)

17、養(yǎng)生保健的常識(shí)c、某電子地圖網(wǎng)站提供大部分城市的公共交通路線，以供網(wǎng)民出行查閱d、某網(wǎng)站在商品名錄中列出一套百科全書(shū)光盤(pán)，顧客可通過(guò)網(wǎng)購(gòu)得到光盤(pán) 26：針對(duì)憲法，人們有多種認(rèn)識(shí)。比如美國(guó)百科全書(shū)認(rèn)為：“憲法是治理國(guó)家的根本法和基本原則的總體。”日本世界大百科事典認(rèn)為：“所謂憲法，意思是指與國(guó)家的組織及活動(dòng)有關(guān)的各種根本法規(guī)的總和?！敝旄；菹壬J(rèn)為：“憲法是調(diào)整國(guó)家機(jī)關(guān)與公民之間的權(quán)利義務(wù)關(guān)系和國(guó)家機(jī)關(guān)之間相互關(guān)系的國(guó)家根本法?！睂?duì)這段文字理解正確的是（）。單項(xiàng)選擇題a、從憲法所規(guī)定的內(nèi)容角度定義憲法b、從憲法的階級(jí)本質(zhì)角度定義憲法c、從綜合的角度定義憲法d、從憲法的法律特征角度定義憲法 27：

18、史記中公儀休嗜魚(yú)說(shuō)的是，公儀休在魯國(guó)當(dāng)丞相的時(shí)候特別喜歡吃魚(yú)，有很多人投其所好送魚(yú)給他，他一概不收。有人問(wèn)：你為什么喜歡吃魚(yú)卻不收魚(yú)?他說(shuō)，我現(xiàn)在做丞相買(mǎi)得起魚(yú)，自己可以買(mǎi)來(lái)吃。如果因接受了別人送的魚(yú)而被免職，我從此就買(mǎi)不起魚(yú)，也吃不起魚(yú)了。 這段文字意在說(shuō)明（）。單項(xiàng)選擇題a、貪欲猛如虎，貪欲如洪水b、人的性格各異，嗜好有別c、做一個(gè)正直向上的人，首先要“寡欲”d、貪欲是把一個(gè)人推向不歸路的“助推器” 28：針對(duì)憲法，人們有多種認(rèn)識(shí)。比如美國(guó)百科全書(shū)認(rèn)為：“憲法是治理國(guó)家的根本法和基本原則的總體。”日本世界大百科事典認(rèn)為：“所謂憲法，意思是指與國(guó)家的組織及活動(dòng)有關(guān)的各種根本法規(guī)的總和。”朱福

19、惠先生認(rèn)為：“憲法是調(diào)整國(guó)家機(jī)關(guān)與公民之間的權(quán)利義務(wù)關(guān)系和國(guó)家機(jī)關(guān)之間相互關(guān)系的國(guó)家根本法?！?對(duì)這段文字理解正確的是（）。單項(xiàng)選擇題a、從憲法所規(guī)定的內(nèi)容角度定義憲法b、從憲法的階級(jí)本質(zhì)角度定義憲法c、從綜合的角度定義憲法d、從憲法的法律特征角度定義憲法 29：當(dāng)今時(shí)代，文化越來(lái)越成為民族凝聚力和創(chuàng)造力的重要源泉，越來(lái)越成為綜合國(guó)力競(jìng)爭(zhēng)的重要因素。而促進(jìn)文化繁榮發(fā)展，離不開(kāi)對(duì)民族文化的繼承。忘記民族文化的基本要素，忽視民族文化的內(nèi)在生命力就會(huì)對(duì)國(guó)家的文化軟實(shí)力造成傷害。因此，從學(xué)術(shù)指導(dǎo)思想上對(duì)近代以來(lái)“國(guó)學(xué)”研究的種種傳統(tǒng)加以認(rèn)真清理總結(jié)，使“國(guó)學(xué)”研究沿著社會(huì)主義先進(jìn)文化所要求的正確道路健

20、康發(fā)展，已成為文化領(lǐng)域一個(gè)刻不容緩的重大課題。這段文字意在說(shuō)明（）。單項(xiàng)選擇題a、國(guó)家文化軟實(shí)力的發(fā)展離不開(kāi)對(duì)民族文化的繼承b、對(duì)近代以來(lái)“國(guó)學(xué)”研究傳統(tǒng)的清理總結(jié)刻不容緩c、民族文化是傳統(tǒng)“國(guó)學(xué)”研究的精髓d、“國(guó)學(xué)”研究需沿社會(huì)主義先進(jìn)文化要求的方向發(fā)展 30：“斷橋殘雪”乃西湖十景之一，更因許仙與白娘子的傳奇而家喻戶曉。然而橋既不斷，為什么稱(chēng)為“斷橋”呢?據(jù)考證，這里的“斷橋”原指“籪橋”，是與捕魚(yú)蟹之“籪”相伴的一種橋，主要是用來(lái)協(xié)助捕魚(yú)蟹的。這種捕蟹方法在江南一帶尤為常見(jiàn)。五代以后，特別是自吳越王錢(qián)穆筑埠海塘以來(lái)錢(qián)塘江的魚(yú)蟹經(jīng)西湖而洄游的現(xiàn)象消失，漁人也就逐漸不再用籪捕捉魚(yú)蟹了。隨著

21、杭州都城文化的發(fā)展和西湖旅游形象的提升?！皵鄻颉币咽ピO(shè)籪捕捉魚(yú)蟹功能的本義，但“斷橋”之名卻由于文人作品的稱(chēng)頌和民間口耳相傳而得以沿用。 對(duì)這段文字的主旨概括最準(zhǔn)確的是：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題a、分析“斷橋殘雪”聞名遐邇的原因b、解釋“斷橋”這一名稱(chēng)的由來(lái)c、介紹“斷橋”功能的歷史變遷d、揭示“斷橋不斷”的奧秘 31：尚書(shū)無(wú)逸篇有句警語(yǔ)：“不知稼穡之艱難，乃逸乃諺?！边@是周公_子孫的話，意思是沒(méi)有體驗(yàn)過(guò)農(nóng)夫“面朝黃土背朝天”的艱辛滋味，就會(huì)變得_、荒唐用現(xiàn)代的語(yǔ)言說(shuō)，就是走向腐敗。填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）。單項(xiàng)選擇題a、告誡放縱b、告訴腐敗c、訓(xùn)誡安逸d、教導(dǎo)墮落 32：據(jù)專(zhuān)家介紹，爬樓梯上樓相

22、當(dāng)于做有氧運(yùn)動(dòng)，可以鍛煉心肺功能，同時(shí)還能夠鍛煉腿部肌肉群，能起到一定的鍛煉功效。但下樓時(shí)，膝關(guān)節(jié)、踝關(guān)節(jié)要承受整個(gè)身體的重量，不斷重復(fù)這個(gè)動(dòng)作，會(huì)人為加大這些關(guān)節(jié)的活動(dòng)量，受壓的強(qiáng)度會(huì)急劇增加。關(guān)節(jié)受到磨損的可能性就會(huì)增大，對(duì)身體不利。根據(jù)本文，理解正確的是（）。單項(xiàng)選擇題a、經(jīng)常爬樓梯能達(dá)到鍛煉效果b、心臟病人應(yīng)該經(jīng)常爬樓梯c、下樓梯有助關(guān)節(jié)的恢復(fù)d、下樓梯應(yīng)該加快頻率 33：“更開(kāi)放、更節(jié)儉、更務(wù)實(shí)”，這些真切的感受_。著中國(guó)經(jīng)濟(jì)穩(wěn)步前行的步伐，也讓仍在金融危機(jī)中徘徊的世界看到了中國(guó)的信心與力量。 填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）。單項(xiàng)選擇題a、證明b、昭示c、展現(xiàn)d、印證 34： 下列

23、各句中，加點(diǎn)的成語(yǔ)使用恰當(dāng)?shù)囊痪涫牵ǎ?。單?xiàng)選擇題a、司機(jī)張師傅冒著生命危險(xiǎn)解救乘客的事跡，一經(jīng)新聞媒體報(bào)道，就被傳得滿城風(fēng)雨，感動(dòng)了無(wú)數(shù)市民。b、近年來(lái)，在種種災(zāi)害面前，各級(jí)政府防患未然，及時(shí)啟動(dòng)應(yīng)急預(yù)案，力爭(zhēng)把人民的生命財(cái)產(chǎn)損失降到最低限度。c、這些“環(huán)保老人”利用晨練的機(jī)會(huì)，將游客丟棄在景點(diǎn)的垃圾信手拈來(lái)，集中帶到山下，分類(lèi)處理。d、“生命的價(jià)值在于厚度而不在于長(zhǎng)度，在于奉獻(xiàn)而不在于獲取”院士的一番話入木三分，讓我們深受教育。 35：我們中華民族有悠久的歷史和優(yōu)秀的文化傳統(tǒng)，有豐富的文化遺產(chǎn)。中國(guó)文化是世界上最古老的文化之一。_，我們的文化不同于其他古代文化的一個(gè)特點(diǎn)是，幾千年來(lái)它一直沒(méi)

24、有中斷，我們豐碩的文化遺產(chǎn)_可以豐富我國(guó)人民_可以豐富世界人民的精神文明的寶庫(kù)。 填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）。單項(xiàng)選擇題a、同時(shí)、不僅、而且b、但是、不僅、而且c、于是、既、也d、同時(shí)、既、也 36： 嬰兒對(duì)一點(diǎn)一滴的外部世界已經(jīng)在頭腦中建立起了某種“模型”，形成了對(duì)外部世界的某種看法。如果這種模型與外部世界相符合，他們就感到滿意；若是不符合，即所期望的結(jié)果沒(méi)有出現(xiàn)，他們就感到不滿意。 根據(jù)這段話的意思，假如一個(gè)嬰兒對(duì)著他所熟悉的面孔微笑，則說(shuō)明（）。單項(xiàng)選擇題a、他喜歡這個(gè)人b、這張面孔看上去很親切c、他期望鞏固頭腦中的某種“模型”d、這張面孔與他頭腦中的某種期望相符合 37：沙漠里真

25、有魔鬼嗎?在那時(shí)人們的知識(shí)水平看起來(lái)，確像是有魔鬼在作怪。但是人們?cè)谡莆?自然規(guī)律以后，便可把海市蜃樓這種_的現(xiàn)象說(shuō)清楚。 填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）。單項(xiàng)選擇題a、奇形怪狀b、鬼斧神工c、光怪陸離 ?d、鬼鬼祟祟 38： 科學(xué)知識(shí)的普及不僅不能等同于科學(xué)精神的傳播，相反，不恰當(dāng)?shù)目茖W(xué)普及反而會(huì)損害科學(xué)精神，使公眾加深對(duì)科學(xué)的誤解。比如傳統(tǒng)科普常常把科學(xué)神化，盲目認(rèn)為科學(xué)技術(shù)所導(dǎo)致的社會(huì)后果必然是好的，對(duì)科學(xué)技術(shù)所產(chǎn)生的負(fù)面效應(yīng)避而不談，或者把它當(dāng)做偶然的技術(shù)上的失誤?？茖W(xué)精神的一個(gè)重要部分是懷疑精神，科學(xué)本身也可以是懷疑的對(duì)象?？茖W(xué)知識(shí)之所以值得信賴(lài)，并不是因?yàn)樗墙^對(duì)真理，而是因?yàn)樗?/p>

26、是每個(gè)人都可以親自驗(yàn)證的。對(duì)科學(xué)本身提出質(zhì)疑正是科學(xué)自身的要求。只有正視科學(xué)所帶來(lái)的種種負(fù)面效應(yīng)，才能更好地用科學(xué)建設(shè)人類(lèi)的未來(lái)。 這段文字意在說(shuō)明（）。單項(xiàng)選擇題a、要正視科學(xué)帶來(lái)的負(fù)面效應(yīng)b、懷疑精神是科學(xué)精神最重要的一部分c、科學(xué)知識(shí)與科學(xué)精神的區(qū)別d、不恰當(dāng)?shù)目茖W(xué)普及具有嚴(yán)重的危害性 39：下列沒(méi)有歧義的一句是（）。單項(xiàng)選擇題a、縣里的通知說(shuō)，讓趙鄉(xiāng)長(zhǎng)本月15日前去開(kāi)會(huì)b、這只小老鼠可以通過(guò)輸入信號(hào)與電腦交流c、今天老師又在班會(huì)上表?yè)P(yáng)了自己，但是我覺(jué)得還需要繼續(xù)努力d、校長(zhǎng)、副校長(zhǎng)和其他學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)出席了這屆迎新會(huì) 40： 儒家學(xué)說(shuō)認(rèn)為一個(gè)人如果沒(méi)有美德，就不可能獲得幸福，人生的幸福體現(xiàn)在

27、個(gè)人的善行之中，人們不斷提升個(gè)人美德的過(guò)程就是追求幸福的過(guò)程0而為了修煉美德，就不能執(zhí)著于物質(zhì)生活的享樂(lè)，即便是“一簞食、一瓢飲”，只要能夠修得高尚的品德，這樣的苦行也是幸福的。 這段文字意在強(qiáng)調(diào)（）。單項(xiàng)選擇題a、人們?nèi)绾翁嵘齻€(gè)人美德b、擁有美德是幸福的前提c、幸福如何在善行中體現(xiàn)d、美德與幸福的相互關(guān)系 查看答案1：答案d 解析 浮想聯(lián)翩：指許許多多的想象不斷涌現(xiàn)出來(lái)?？坦倾懶模盒稳莞惺苌钋?，永遠(yuǎn)不忘記。如數(shù)家珍：指像數(shù)自己家里的珍寶一樣，形容對(duì)列舉的事物或敘述的故事十分熟悉，言下之意就不能是自己的東西。歷歷在目：指遠(yuǎn)方的景物看得清清楚楚，或過(guò)去的事情清 清楚楚地重現(xiàn)在眼前。根據(jù)“那年的春

28、節(jié)溫馨而清晰”可知填入“歷歷在目”和“記憶猶新”比較合適，排除a、c項(xiàng)。根據(jù)文段，作者回憶過(guò)去了的日子，并且說(shuō)明了過(guò)去的日子“滋潤(rùn)著我以后的日子”，因此“感恩”更符合語(yǔ)意，能夠?qū)⑦^(guò)去和現(xiàn)在聯(lián)系起來(lái)。本題選d。 2：答案a 解析 句句末有“玉璧”，句句首有“玉璧”，根據(jù)話題一致原則，句應(yīng)在句后。句說(shuō)的獎(jiǎng)牌正面，句是對(duì)句的進(jìn)一步闡釋?zhuān)鋺?yīng)在句后。按照人們認(rèn)識(shí)事物的規(guī)律，應(yīng)先說(shuō)獎(jiǎng)牌的正面，接著說(shuō)背面，然后再說(shuō)其他，應(yīng)緊接 ，故本題答案為a。 3：答案b 解析 文段的論述主體為國(guó)家大劇院、鳥(niǎo)巢以及央視大樓的設(shè)計(jì)者們，而非這些建筑，據(jù)此可首先排除c、d兩項(xiàng)。文段的意思是：正因?yàn)檫@些設(shè)計(jì)者們對(duì)中國(guó)所知不多

29、，所以他們的創(chuàng)作才沒(méi)有受到中國(guó)政府的規(guī)劃意愿和中國(guó)傳統(tǒng)文化等因素的制約，呈現(xiàn)出更自由的創(chuàng)作狀態(tài)。故本題答案為b。 4：答案d 解析 文段首句即指出著作權(quán)法保護(hù)的作品必須具有一定的物質(zhì)表現(xiàn)形式，然后解釋了原因基于作品傳播、利用的需要，只有具備了一定的物質(zhì)表現(xiàn)形式，才有可能被第三人利用，才有可能引發(fā)侵權(quán)。由此可見(jiàn)，文段主要想說(shuō)的便是物質(zhì)表現(xiàn)形式對(duì)作品受法律保護(hù)的必要性，d項(xiàng)當(dāng)選。 5：答案a 解析 句意說(shuō)的是對(duì)大多數(shù)人來(lái)說(shuō)，事業(yè)的建立都需要通過(guò)崗位的歷練，在崗位的磨煉中獲得經(jīng)驗(yàn)，積累人際關(guān)系，才能為未來(lái)的事業(yè)奠定基礎(chǔ)。所以他們的事業(yè)基礎(chǔ)大多是間接完成的，只有極少數(shù)人可以不經(jīng)歷這一過(guò)程而直接建立。故

30、第一空應(yīng)填“直接”。答案為a。 6：答案b 解析 文段通過(guò)對(duì)比鐵桿與鑰匙在開(kāi)鎖上的不同結(jié)果，由鑰匙的口說(shuō)出了方法是解決問(wèn)題的關(guān)鍵?！傲私馑男摹闭f(shuō)的正是方法的針對(duì)性問(wèn)題。即b項(xiàng)。 7：答案d 解析 考查詞語(yǔ)搭配能力，“影響”搭配“深遠(yuǎn)”。 8：答案c 解析 由“忠貞正直的人格為其瑰麗書(shū)法添輝，骨力遒勁的書(shū)法為其雄壯人生增彩”可知，這里所說(shuō)的做人與寫(xiě)字的關(guān)系為互相配合，更顯美好。交相輝映：各種光亮、色彩相互照耀、映射.形容美好的景象。和光同塵：比喻與世俗混同，不露鋒芒，多指隨波逐流。相得益彰：兩個(gè)人或兩件事相互配合，雙方的能力和作用更能顯示出來(lái)。相輔相成：指兩種事物互相輔助、互相促成，缺一不可。

31、符合這一關(guān)系的只有“相得益彰”。且“為推崇”為常見(jiàn)搭配。本題選c。 9：答案c 解析 由“這是你的土地，你先上吧”和“拒絕宣布自己就是登上珠峰的第一人”可知，這段文字不在于強(qiáng)調(diào)團(tuán)隊(duì)榮譽(yù)，而在于突出希拉里的崇高精神。因此a、b兩項(xiàng)錯(cuò)誤而c項(xiàng)正確。d項(xiàng)與這段文字的意思表達(dá)無(wú)關(guān)。故選c。 10：答案a 解析 “汗牛充棟”形容書(shū)多，“浩如煙?！毙稳莸浼D書(shū)等極為豐富，“不計(jì)其數(shù)”形容很多，“連篇累牘”形容篇幅過(guò)多，文辭冗長(zhǎng)，含貶義。由文中的“炒作”等詞語(yǔ)可知，作者對(duì)國(guó)際主流媒體過(guò)多評(píng)析“中國(guó)崛起”是持否定態(tài)度的，因此第一個(gè)空填入含貶義的成語(yǔ)“連篇累牘”最為合適。眾所周知：大家普遍知道的。婦孺皆知：形

32、容大家都知道或一看就明了的簡(jiǎn)單事物。家喻戶曉：家家戶戶都知道，形容人所共知，多用來(lái)形容廣為流傳。鮮為人知：很少有人知道?！磅r為人知”顯然不符合文意。文段中說(shuō)的內(nèi)容既不是簡(jiǎn)單的事物，也不是廣為流傳的事物，因此第二個(gè)空應(yīng)選用“眾所周知”。本題正確答案為a。 11：答案c 解析 本段文字主要介紹了“管理不確定性”這一制約企業(yè)發(fā)展的重要因素。首句即提出觀點(diǎn)：“管理不確定性”已經(jīng)并將長(zhǎng)期成為折磨企業(yè)的一種“慢性疾病”，接著舉例進(jìn)一步闡明了中心觀點(diǎn)。a、b兩項(xiàng)文中并未明確提出，排除。文中引用混沌理論說(shuō)“世界既不可知，也不可預(yù)測(cè)”，由此推及到企業(yè)的說(shuō)法雖有一定道理。但并非文段重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)的，因此排除d項(xiàng)。本題選

33、c。 12：答案a 解析 “初步”有最初之意，故還應(yīng)有后續(xù)，強(qiáng)調(diào)在此基礎(chǔ)上應(yīng)繼續(xù)提升和加強(qiáng)，符合題意，排除c、d兩項(xiàng)。由“基礎(chǔ)還不牢固，經(jīng)濟(jì)運(yùn)行中的新老矛盾和問(wèn)題相互交織”，可知“復(fù)蘇”一詞不恰當(dāng)，應(yīng)選擇“回升”，表示正在好轉(zhuǎn)的過(guò)程當(dāng)中。故選a。 13：答案a 解析 第二空與前文是遞進(jìn)關(guān)系，由“灰塵滿面”“利用率很低”“至于說(shuō)到免費(fèi)開(kāi)放和惠及民眾”可知，“遙遠(yuǎn)”符合文段語(yǔ)境。根據(jù)“寂寞”可知，“門(mén)可羅雀”符合文意，形容十分冷落，賓客稀少。 14：答案b 解析 這是一道主旨概括題型，整段文字分分并列結(jié)構(gòu)，一方面電視和電子媒體影響著閱讀現(xiàn)狀，另一方面從讀書(shū)時(shí)間讀書(shū)人群分析讀書(shū)現(xiàn)狀即概括兩個(gè)方面：如

34、今社會(huì)體現(xiàn)的不良的閱讀現(xiàn)狀。所以匹配選項(xiàng)b全球范圍內(nèi)人們的閱讀現(xiàn)狀令人堪憂。因此，本題答案為b選項(xiàng)。 15：答案b 解析 由“感慨”和“一個(gè)成功的改革年代”，可以判斷出只有“今非昔比”最符合題意，所以本題正確答案為b?！敖穹俏舯戎脯F(xiàn)在不是過(guò)去能比得上的，多指形勢(shì)、自然面貌等發(fā)生了巨大的變化。“日新月異指每天都在更新，每月都有變化，指發(fā)展或進(jìn)步迅速，不斷出現(xiàn)新事物、新氣象。故選b。 16：答案b 解析 文段說(shuō)的是“蛟龍”號(hào)載人潛水器第四次入水，下潛至五千余米的深度，成功安放了中國(guó)大洋協(xié)會(huì)的標(biāo)志和一個(gè)木雕中國(guó)龍，還完成了海水、海底生物的提取以及錳結(jié)核的采樣。表面上看來(lái)，a項(xiàng)表述最為全面，但題目問(wèn)的

35、是“核心問(wèn)題”，而a項(xiàng)并未體現(xiàn)出重點(diǎn)。事實(shí)上，“蛟龍”號(hào)這次深海下潛所完成的任務(wù)中，只有對(duì)完成錳結(jié)核采樣進(jìn)行了具體描述，其他幾項(xiàng)都只是一筆帶過(guò)，因此“帶回海底錳結(jié)核”才是文段談?wù)摰暮诵膯?wèn)題。故選b。 17：答案b 解析 “金礦”是埋藏在地下的，只有挖掘出來(lái)才會(huì)有光彩，故排除d。“樸實(shí)無(wú)華”指人的人品本質(zhì)樸實(shí)在而不浮華.與句意不符，排除a?！捌降瓱o(wú)奇”強(qiáng)調(diào)平常；“跌宕起伏”強(qiáng)調(diào)多變。與“金礦”的光彩相對(duì)應(yīng)，未挖出金礦前的生命用“平淡無(wú)奇”更貼切。本題答案為b。 18：答案c 解析 本題屬于意圖判斷題。由文段尾句“不具備道德力的企業(yè)，不對(duì)他人或社會(huì)負(fù)責(zé)的企業(yè)，終將被淘汰出局”可知，作者意在強(qiáng)調(diào)現(xiàn)代

36、企業(yè)要想實(shí)現(xiàn)持續(xù)發(fā)展，必須提升企業(yè)的道德力。因此，本題答案為c選項(xiàng)。 19：答案a 解析 文段首先指出“許多學(xué)者都談到勤和恒這兩者的重要性，我深有同感”，接著圍繞二者的重要性展開(kāi)詳細(xì)的闡述，由此判斷，正確答案為a。 20：答案b 解析 這段文字由“傳統(tǒng)文化申遺”意義重大，引出“要想使傳統(tǒng)文化真正發(fā)揚(yáng)光大、深入人心，還有許多文章要做”，進(jìn)而對(duì)這里的“文章”進(jìn)行了具體闡述，即“最重要的是要豐富傳統(tǒng)文化的內(nèi)涵，使之與當(dāng)代人的文化定位接軌”。b項(xiàng)表述與此一致，為正確答案。 21：答案c 解析 解析：唐律疏議之所以是“一部極為重要的法典”，對(duì)后世和周邊國(guó)家產(chǎn)生深遠(yuǎn)影響，是因?yàn)樗骟w現(xiàn)了中國(guó)古代法律制度

37、的“水平”，而非“原則”、“觀念”或“性質(zhì)”。本題答案為c。 22：答案a 解析 持續(xù)：無(wú)間隔，連續(xù)不斷，強(qiáng)調(diào)連續(xù)性。和句中的“整整一周時(shí)間”相符。并且根據(jù)句子成分可知，需要填入空缺的詞語(yǔ)應(yīng)是謂語(yǔ)動(dòng)詞，再結(jié)合句子意思和詞語(yǔ)搭配，只有“持續(xù)”合適。故本題正確答案為a項(xiàng)。 23：答案b 解析 由題干可知，“經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)”是“對(duì)資源進(jìn)行公平的分配”的必要條件，“保障其每個(gè)公民的經(jīng)濟(jì)機(jī)會(huì)是均等的”是“經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)”的必要條件，“政府的積極推動(dòng)”是“保障經(jīng)濟(jì) 機(jī)會(huì)均等”的必要條件，因此只有政府積極推動(dòng)經(jīng)濟(jì)機(jī)會(huì)均等，才能取得經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)，才能對(duì)資源進(jìn)行公平分配，b項(xiàng)正確。a項(xiàng)，必要條件假言命題肯定前件不能推出肯定后件

38、；d項(xiàng)，必要條件假言命題否定前件必須否定后件；c項(xiàng)邏輯關(guān)系混淆，“取得經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)”是“對(duì)資源進(jìn)行公平的分配”的必要條件，而選項(xiàng)中則是充分條件。故本題正確答案為b。 24：答案b 解析 由句中的“但”可知，第一空應(yīng)填表示轉(zhuǎn)折關(guān)系的關(guān)聯(lián)詞語(yǔ)，排除a?！邦?lèi)似”意為大致相像說(shuō)明還存在才、同的地方，而題干中的“例如”后面的內(nèi)容并沒(méi)有說(shuō)明有不一樣的地方，由此排除d項(xiàng)。根據(jù)題干的轉(zhuǎn)折關(guān)系以及“例如”后面的內(nèi)容可知，題干是說(shuō)，今天的人類(lèi)與石器時(shí)代的人類(lèi)雖然居住在不同的世界里，但是智力本質(zhì)是相同的，第二空應(yīng)選“同樣”，故正確答案為b。 25：答案d 解析 d選項(xiàng)屬于網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷(xiāo)或網(wǎng)絡(luò)銷(xiāo)售，不是網(wǎng)絡(luò)出版。所以選擇d選項(xiàng)

39、。 26：答案d 解析 主旨概括題。文段立足于法典或憲法性法律與其他法律不同的法律形式特征，提出對(duì)憲法定義的認(rèn)識(shí)。 27：答案c 解析 由文中的“如果因接受了別人送的魚(yú)而被免職，我從此就買(mǎi)不起魚(yú)，也吃不起魚(yú)了”可看出，要想經(jīng)常有魚(yú)吃，關(guān)鍵是要學(xué)會(huì)克制自己的欲望，不能因小失大，即要“寡欲”，c項(xiàng)符合題意。a、d兩項(xiàng)說(shuō)的都是“貪欲”的危害，未從正面強(qiáng)調(diào)“寡欲”的重要性，不如c項(xiàng)貼切。正確答案是c。 28：答案d 解析 主旨概括題。文段立足于法典或憲法性法律與其他法律不同的法律形式特征，提出對(duì)憲法定義的認(rèn)識(shí)。 29：答案b 解析 文段先闡述文化對(duì)綜合國(guó)力競(jìng)爭(zhēng)的重要性，說(shuō)明忘記民族文化的根本會(huì)對(duì)國(guó)家的文化軟實(shí)力造成傷害由此引出對(duì)近代以來(lái)“國(guó)學(xué)”研究傳統(tǒng)