2021年高中的作文合集9篇

1、ones real value first lies in to what degree and what sense he set himself.悉心整理助您一臂（頁眉可刪）2021年高中的作文合集9篇 高中的作文 篇1我的奶奶今年76歲了。她個兒高高的，滿頭白發(fā)，臉上布滿了刀刻般的皺紋，牙齒全掉了，裝了一副假牙，一雙腳有寸長，走起路來挺精神的。奶奶很勤勞，爸爸媽媽工作忙，家務(wù)事全靠她老人家料理。每天天不亮，奶奶第一個起床為全家人做飯；我上學(xué)去了，爸爸媽媽上班去了，她洗刷完鍋碗，又忙著收拾房間、洗衣服、買菜、做午飯。就這樣從早到晚，奶奶總不肯閑著。有時，爸爸媽媽勸她休息，她總是說：“不能誤

2、了孩子上學(xué)，也不能誤了你倆上班。”奶奶口里沒有什么“建設(shè)”“四化”之類的詞語，可是，她知道她的工作與我的學(xué)習(xí)跟爸爸媽媽的工作有密切的聯(lián)系。奶奶不識字，可她很關(guān)心我的學(xué)習(xí)。有一次，奶奶拿一本作文選給我看，說道：“你看這字寫得多好！”我一看，奶奶倒拿著書，不由得笑了。晚上我做作業(yè)，奶奶總愛坐在跟前。一次，她指著語文書上的字嘮叨著：“你看人家多能，字寫得工工整整，橫是橫，豎是豎，你就不能跟人家學(xué)嗎？”我只好笑著告訴她：“奶奶，這是機器印的?！庇袝r，奶奶見我跟表哥爭論問題，就責(zé)怪我們只知道吵嘴，不好好學(xué)習(xí)。在她眼里，只有寫字才是學(xué)習(xí)。奶奶管教我們可嚴(yán)啦。有一天，我家買了幾斤肉，奶奶特地包餃子給我們吃。

3、奶奶給我盛了一大碗餃子，我津津有味地吃了一陣子，抬頭一看，奶奶正看著我笑呢！我問：“奶奶，你怎么不吃呀？”奶奶笑著說：“我不餓，你先吃吧?！蔽页缘阶詈笠粋€餃子，見沒有肉餡，只是一層皮，就把它扔到了餐桌上。奶奶見我這樣，就沖我說：“怎么啦？餃子皮也能吃嘛！”我知道奶奶生氣了，忙走上前去向她陪不是。奶奶見我知錯就改，便收斂了怒容，摸著我的頭說：“我像你這么大的時候，連米飯都吃不上?，F(xiàn)在日子好過了，但是也不能浪費啊！”我聽了這話，臉上直發(fā)燒，低著頭站在奶奶身旁，一聲不吭。打這以后，我連一根線也沒浪費過。奶奶歲數(shù)大了，可還像以前那樣忙碌。每當(dāng)我背著書包去上學(xué)時，看見奶奶在院子里忙這忙那，我心里總會涌起

4、崇敬的感情，不由得加快了腳步。奶奶對我的疼愛，是說不完的。她用辛勤的勞動、慈愛的心，贏得了兒孫們的愛戴。我常常想，在我們祖國的錦繡大地上，在千千萬萬個家庭中，一定有許多像我奶奶這樣的老人。她們?yōu)槭裁催@樣終日勞作、疼愛兒孫呢？不正是希望她們的下一代勤勞儉樸，發(fā)奮學(xué)習(xí)、工作，去創(chuàng)造新生活嗎？高中的作文 篇2羚羊的故事一位動物學(xué)家在對生活在非洲奧蘭治河兩岸的動物進行考察時，發(fā)現(xiàn)一個奇怪的現(xiàn)象：生活在河?xùn)|岸的羚羊與河西岸的羚羊相比，不僅繁殖能力強，而且奔跑的能力也強。這位動物學(xué)家百思不得其解。于是，他做了一項試驗：從河的兩岸各捉10只羚羊，彼此交換。一年后，送到西岸的羚羊繁殖到了14只，而送到東岸的羚

5、羊僅剩下3只，其余的都成了狼的囊中物。動物學(xué)家揭開了謎底：東岸的羚羊之所以強健，是因為它們附近生活著一群狼。它們?yōu)榱嘶蠲仨毻沁M行“競爭”，因此，它們越活越有戰(zhàn)斗力；而西岸的羚羊則相反，它們?nèi)鄙偬鞌?，沒有生存能力，所以越活越弱小。在競爭中合作現(xiàn)在的人常說，當(dāng)今的社會是一個競爭的社會，想要生存就必須學(xué)會競爭。在很多人的理念中競爭時就不可以合作。其實不然，人們在競爭中必須善于與自己的對手合作才能有勝利的希望。在美國南部的某一個州，一位農(nóng)夫很會種南瓜，他的南瓜經(jīng)常在比賽中獲大獎。這位農(nóng)夫獲獎后毫不吝嗇地將種子分送給街坊鄰居。許多人覺得很奇怪，一般人都會怕競爭對手趕上自己，一定會將種子好好保管不讓

6、其他人得到，而他卻恰恰相反。事后人們才明白，在那個家家戶戶田地相連的農(nóng)村，他的做法很明智，避免了蜜蜂在傳遞花粉的過程中，使較差的品種污染了自己優(yōu)良的品種。所以他說：“我將種子分送給大家，幫助大家，其實也就是幫助我自己！”一個有頭腦的人會在適當(dāng)?shù)臅r機與對手合作，這樣不但能增強自己的實力，而且可以進一步了解對手。思想狹隘的人，只看到了表面的利益，將自己的新技術(shù)、新發(fā)明藏著掖著生怕被別人發(fā)現(xiàn)，總是將自己封閉起來不與外界交流。然而，當(dāng)有一天他突然發(fā)現(xiàn)有很多人擁有了更新的技術(shù)，人們早已超越了他時，頓時就覺得驚恐萬分，總以為是別人偷去了他的東西。一個新事物的出現(xiàn)是需要不斷地去打磨，去挖掘才能使它不斷改進從

7、而長盛不衰。如果一直將它窩在懷里不讓人們研究，那么遲早它會變得不起眼。有時你的對手往往是最了解你的人，他可以清楚地指出你的缺點，給予你改進的意見，這些意見往往是最可取的。想要有一番成就就應(yīng)不拘小節(jié)， 不要被眼前小利所迷惑，應(yīng)該將目光放遠一些，只有看得長遠才不至于犯致命的錯誤。在競爭中學(xué)會與對手合作，對他們有幫助，對自己更有益處，同時還可以帶動社會發(fā)展，何樂而不為呢！競爭生活中有無數(shù)次競爭，這些競爭非常殘酷。有時它能讓你錦上添花，有時它能讓你掉進萬丈深淵。學(xué)習(xí)中的競爭能讓你更有信心，生活中的競爭能讓你認(rèn)識人生的起跑線。競爭中會讓一些起人變的更聰明。他會比以前更有頭腦去擊敗自己的對手。只有喜歡承擔(dān)

8、風(fēng)險，但并不是盲目地冒險。他們樂于接受挑戰(zhàn)，并從克服困難中獲得無窮樂趣的人才會適應(yīng)競爭中的生活。那些懼怕艱難的人可能與競爭打交道的晚一些。雖然屢遭挫折，卻能夠堅強地百折不撓地挺住，這就是成功的秘密吧！所以遇到難對付的對手并不是壞事兒。也許你可以在別人身上學(xué)到更多的東西。人一旦成長，這種美就蕩然無存了。你應(yīng)該趕著這良辰美景去尋找競爭的空間。這時你該選擇調(diào)整自己的心態(tài)。你可以去找一些書藉讓別人給自己朗讀，讓自己明白一些深邃的人生道理。接下來就是該應(yīng)戰(zhàn)的時候了。這時你也許毫無經(jīng)驗，你也許信心百倍。挑戰(zhàn)自我是一件多么令人開心的妙事。這時你該集中精力去與對手競爭。去了解別人的心智，認(rèn)智取人。競爭一個無話

9、可談的境界；一個開闊視野的窗口；學(xué)會競爭擠掉更多對手。高中的作文 篇3南美洲海洋中有一種很小的鱷魚，它外皮疏松，渾身長滿尖銳的刺。它在對付比自己大幾倍的魚時有一套非常見效的辦法。當(dāng)大鯊魚把它吞進肚子里以后，它就縮成一個刺球，用身上的刺一邊到處亂撞，一邊啃吃鯊魚肉，鯊魚雖很疼痛，卻也毫無辦法，只能聽之任之，最后一命嗚呼。比起鯊魚，鱷魚是渺小的。但為什么可以最終戰(zhàn)勝大鯊魚呢？是因為小鱷魚身上帶刺嗎？當(dāng)然不全是。那又是什么呢？是鯊魚太輕視小鱷魚了。當(dāng)它看到外皮松軟的小鱷魚時，大概只想著美味的鱷魚肉了，真正潛藏的殺機，它幾乎無所察覺。它太輕視自己最小的敵人了。請你想一想，如果小動物那么容易被打敗，那么

10、在我們今天還會見到蒼蠅蚊子嗎？恐怕早就滅絕了。但是，一直到今天，蒼蠅都是人類痛恨的對象。人類以為自己制作點殺蟲劑就可以滅絕它們，大錯特錯。這時，蒼蠅恐怕還在暗地里獰笑，可能還想：你們?nèi)祟愊氚盐覀儨缌?，哈哈哈，沒門！我們總是這樣，輕視自己最小的敵人。考試中，明明很簡單的題就是做不對。就拿這次化學(xué)考試來說吧，一考下來，人人都紅光滿面，覺得題都做過，考個九十幾分沒問題。可是試卷發(fā)下來，怎么這么低。有的是因為寫錯別字失分，有的是因為沒審清題意而失分。形形色色的錯誤讓不少人追悔莫及。古人說得好：千里之堤，毀于蟻穴。生活中我們最大的敵人就是自己不屑一顧的小缺點。我們之所以被打敗是因為我們輕小重大的思想滋長

11、了這些小毛病、小缺點，以致于它們像虱子一般發(fā)展壯大，最終成為我們的勁敵。小魚吃大魚使我們懂得小缺點、小毛病就是這樣一種小魚啊，它會以自己獨特的方式來吞噬我們心中的大目標(biāo)。不要讓貌似最小的敵人變?yōu)樽约簭姶蟮膶κ?，到那時，一切已難以挽回。好好地培養(yǎng)一種叫認(rèn)真細心的東西，它會助你打敗那貌似最小實則無比龐大的敵人。高中的作文 篇4在外祖母家的后院，有一棵臘梅樹。每次一到梅花綻放的季節(jié)，我和姐姐們就會去臘梅樹下摘梅花。我們常常把摘來的梅花戴在頭上，或是插在花瓶里。樹上那一朵朵芬芳撲鼻的梅花常常吸引著我。在我的眼中，梅花就是一位翩翩起舞的仙女；梅花就是一瓶芳香劑，讓你慢慢品味芳香；梅花就是一個個小精靈，讓

12、你忘記煩惱，重新找回快樂。梅花是冬姑娘最寵愛的一個女兒，她用自己頑強的生命力戰(zhàn)勝了百花之王牡丹。在寒冷的冬天，百花凋零，只有梅花傲然挺立?？擅坊◤牟伙@擺自己，正如主席的卜算子。詠梅中的已是懸崖百丈冰，猶有花枝俏。俏也不爭春，只把春來報。這句詩，贊揚了梅花這種可貴的精神。正因為梅花擁有的這種精神，所以她排名梅、蘭、竹、菊之首。在我們的身邊，在我們中國，也有具有這種品格的人。夏完淳，他就是一個很好的例子：在1647年6月，夏完淳被捕，當(dāng)敵人審問他時，讓他歸順大清，而夏完淳在金錢和國家兩者之間，毫不猶豫的選擇的國家。敵人再三逼問他，夏完淳寧死不屈最后光榮犧牲了。他不正有梅花這種可貴的精神嗎？雖然梅花

13、不是國花，但她卻是中華民族的代表！高中的作文 篇5又到菊花遍山時，秋天的腳步已走進彌漫著書香的校園。在這個菊花盛開的季節(jié)，我們又迎來了教師節(jié)。我伏在窗邊，癡癡地望著山野，沉醉在那一簇緊挨著一簇的秋菊中。一朵朵花兒猶如一個個亭亭玉立的美少女，裝點著大地，給大自然增添了無盡的絢麗。我問花兒為什么這樣鮮艷美麗？媽媽告訴我，是因為雨水的滋潤！再瞧瞧墻上貼著的那一張張獎狀，我想起了你我那可親可敬的老師。正因為有您，我才能在學(xué)習(xí)上居高臨下，傲視群雄啊！我如果是那鮮艷的花兒，那你就是滋潤我的那雨露。因為有你，我知道了寫字如做人，字要寫得端端正正，不偏不倚。我剛升入初中不久，為了圖快，就總是把字寫得歪歪斜斜。

14、從此以后，你就刻意關(guān)注我了，總罰我重新寫作。年少氣盛的我，當(dāng)然不服氣，重做的作業(yè)寫得更加潦草。于是，有一天，你讓我去你辦公室一趟。我知道暴風(fēng)雨即將來臨，一定又會被老師罵得狗血淋頭。可之后的是，真是讓我大跌眼鏡。你并沒有對我開口大罵，或是嘮叨的教育，而是在桌子上寫了三個“人”字。其中兩個“人”東倒西歪，另一個則是方方正正，很是好看。你溫聲細語地問我哪“人”最好看。我想也沒想就指了指端正的那個“人”字。你贊賞地看了看我，語重心長地告訴我：“寫字如做人，要端端正正，規(guī)規(guī)矩矩！”從那以后，我每寫一個字都謹(jǐn)記你的教誨，橫要平，豎要直，就如做人一樣，端端正正！因為有你，我學(xué)會了堅強和勇敢?？荚嚨氖∪缤?/p>

15、顆巨石壓在我的心頭，壓得我連呼吸也變得好困難。那時在我的世界里，天空失去了藍色，太陽也褪去了金黃的光輝，黑暗統(tǒng)治了一切。你在得知我的失落情緒后，第一時間找到了我，帶我去散心。那時天正下著淅瀝的小雨，你把我拉到操場，我感到心靈接觸到從未有過的輕松與喜悅，枯萎的心靈也在雨水的滋潤下歡快地跳躍。不一會兒，雨漸漸停了。你讓我看看雨后的天空，我順著你所指的方向看去，一條七色的彩虹，在空中閃爍著美麗的光芒。你告訴我只有經(jīng)歷過風(fēng)雨，才能看見美麗的彩虹。你的話語就像一顆璀璨的明星，照亮了我的世界，把我引向光明與希望?？捎H可愛的老師啊，感謝你對我的關(guān)心與愛護。你是燈，照亮學(xué)生夜行的路，您是火，溫暖學(xué)生冰冷的心；

16、您是傘，為學(xué)生遮風(fēng)擋雨；您是星星，你是蠟燭，是太陽，更是同學(xué)們至親至愛的人??！老師，謝謝您，祝你節(jié)日快樂！高中的作文 篇6每一場文明的興盛，皆傍水而生；每一場春花秋月，總伴有淺草葉落。千年的歷史成河，日日朝陽共夕山，只為一代人的思想所匯聚。翻閱厚重的詩集，感受歷久彌新的詩歌傳承，是不知所起以致情深的涌動。早在倉頡造字之前，人類先祖將生產(chǎn)生活中的經(jīng)驗以韻文形式流傳給下一代，即此為詩。據(jù)聞一多先生考察：志與詩原為一字，上從士，下從心。毛詩序有言：詩者，志之所之也。在心為志，發(fā)言為詩。情動于中，而行于言。言之不足，故嗟嘆之。嗟嘆之不足，故詠歌之。詠歌之不足，不知手之舞之，足之蹈之也。一場文明必經(jīng)歷代

17、代進化，進化卻非必然最好。漢有樂府，唐有詩，宋有詞，元有曲。而我們這一代，崇拜時尚，熱愛現(xiàn)代。當(dāng)電子勝于書籍，當(dāng)文化不再傳承于紙筆，當(dāng)日日夜夜笙歌繁華，當(dāng)人們用盡言語證明文字的退場。我更崇尚古意盎然的詩詞，傾心于一本本匯集歷史的墨香書本，我醉心于那一抹車馬如流水，期翼那夕陽伴菊眠的悠然，只為那永如初見的詩意涌動。初見它，是尋尋覓覓，冷冷清清，凄凄慘慘戚戚。觀之思之讀之，驚嘆著千言萬語無法道明的情，這次第，怎一個愁字了得！再見它，是仰天大笑出門去，我輩豈是蓬蒿人的大氣磅礴，不甘平庸；是人生若只如初見，何事秋風(fēng)悲畫扇的輾轉(zhuǎn)情思；是縱然用盡所有言語，也難以描繪的月明蕎麥花如雪。我驚嘆那喜，萬卷詩書喜

18、欲狂，一代詩圣竟初聞涕淚滿衣裳；我無言對那苦，山盟雖在，錦書難托，徒留人空瘦；我品味那思，春風(fēng)莫共花爭發(fā)，一寸相思一寸灰。千年前刻骨銘心的情與景，在千年后，我為之啞然。有多少情思難以用言語描述？有多少施施然走入心間的美景難以忘卻？我無言以對，而千年前，卻有詩言志，歌詠言，古人如此之圣明，寥寥數(shù)語就足以將世間千態(tài)百味道明。一情思一景致，總有一句詩來扣緊心弦，而為之傾倒。一首詩詞以譜歌之，勝過春日淺草叢里的星子，勝過驕陽碧綠間的知了聲，勝過無以終老的春花秋月。它足以震蕩我的內(nèi)心，崇尚這涌動的詩意。不能忘卻那噴涌而出的古意，是日光下一切美的交融，是漫天星辰不滅的闌珊，歲歲年年，不變的涌動，只為如初見

19、。點評：_語言優(yōu)美靈秀又不失大氣，讓人忍不住為之贊嘆，可見作者語言功底之深厚。作者引經(jīng)據(jù)典，聞一多先生考證之詞、毛詩序之言，都為作者所引，李清照、李白、杜甫等人之詩詞均被作者化用，成為作者語言和諧而不可分的一部分，只為那中華古詩詞噴涌而出的古意而引起的內(nèi)心之涌動。高中的作文 篇7“我比你高!”“我比你高廣幾年來，一個胖胖、矮矮身材的女孩常在我身邊比劃著，爭嚷著。我挺不服氣，說實話，我們倆確實難分高矮，但她天天和我比，偏要說她比我高，你看氣不氣死人!我倆是鄰居。我們從小在一起長大，一起上學(xué)，從小學(xué)一直到初中，從來也沒有分開過，簡直可以說是形影不離了，我覺得她哪方面都好，就是太小氣，我常常笑她：“

20、你是中國的葛朗臺”她只是不置可否地笑笑。比如說吧，買一根雪糕要5分，冰棒只3分，她就總是買冰棒，從不買雪糕。剩下的錢就攢著，又如，我們?nèi)嗳ゴ河危覀兠咳瞬畈欢喽紟Я似?，可她呢，白開水一壺，我想她一定是怕花錢，舍不得買?！罢嫘?真齊裔!”我有意想氣她一下，可她還是不置可否地笑笑。轉(zhuǎn)眼幾年過去了，我們都即將畢業(yè)了。她對我說：“今年署假我們到廬山度假，好嗎?我自己攢了15元錢，大概夠用了。你呢!”“爸爸、媽媽給嘆!”我馬上答道。一天，上課了，我們都端端正正地坐著，等著老師來上課。一會兒，我們班主任走了進來，從他那憂傷的眼神里，我覺察到一定發(fā)生了什么事情。果然，班主任說：“昨天朝紅同學(xué)家里失火了

21、，他們一家人郝不在家，家具、衣服、電器等全部燒光了”還沒等老師說完，我的鄰居馬上站了起來：“老師，作為一個共青團員，不能眼看著這種事情不管，我愿意捐獻巧元來幫助她。雖然很少，但這是我的一點心意?！薄鞍?”“啊?”“啊?”大家都驚呆了，這出了名的“小氣鬼”，今天是怎么了?放學(xué)路上，我間她：“今年你不去廬山了?”“明年去不是一樣嗎?時間還長著呢?！彼卮鹫f。望著她胸前的團徽，再望望我胸前的團徽，我頓時羞得無地自容。我承認(rèn)，她的確比我高，是的，是比我高且而且她的身影連同她的團徽越來越高，越來越大，須仰視才見。高中的作文 篇8天，灰蒙蒙的；雨，瀟瀟的，綿綿的。明亮的教室里，孤身一人的我佇立在窗邊，望著

22、天邊黛色的霧靄，心底泛起無盡的悲傷。淺笑，對視，兩個女孩在走廊的盡頭雀躍。初見，你只是個扎著馬尾的小丫頭，戴一副粉粉的小眼鏡，喜歡笑，不露齒，卻露出兩顆深淺不一的小酒窩，頗有小家碧玉的調(diào)調(diào)。最早，我的確是這么認(rèn)為的，但在和你深交之后卻發(fā)現(xiàn)我錯了。調(diào)皮、古怪，典型的外冷內(nèi)熱。在熟人面前活潑、健談；在生人面前羞澀、內(nèi)斂。我悲催地發(fā)現(xiàn)我原本外向的性格也漸漸地被你更改了，不過我依然樂在其中 。我們兩個之所以這么合拍，自然是有許多相同的愛好。比如說朗誦，比如說運動。無聊冗長的早自修，總在我們倆默契的配合中結(jié)束。運動會，我們倆不是抱團窩著吃東西，就是躺在耀眼的陽光下聊天，至今我都仍記得勝利的你揚起那燦爛的

23、笑容，身旁時大片大片燦爛的陽光和迎風(fēng)淺笑的秋草。喜歡你一口一個的“丁兒球”，那黏糯的吳地軟語讓人歡喜。喜歡你拉起我的手，瀟灑地奔跑著的樣子，那風(fēng)兒帶著笑聲在操場上旋轉(zhuǎn)的歡樂至今難忘。喜歡你的日記里寫滿了我的名字，我的筆記里留下你的足跡。我以為這樣的日子還會很久，卻不料分道揚鑣的日子已經(jīng)慢慢靠近。得知消息的那一刻是錯愕，而后是沉重，現(xiàn)在是懷念。你的離開，教會了我回憶。時常想起你的嬌羞，每當(dāng)我叫你喬娃子，你便恨不得用眼神秒殺我的神情；時常想起你的走姿，腳尖一踮一踮地，古靈精怪的味道溢于言表；時常想起你的聲音，朗誦咬字清晰，擲地有聲，唱曲空靈悠揚，洋洋盈耳。不知不覺中，你的一點一滴早已深深駐進我心里

24、，聽聞你打籃球受傷的時候，我的心是沉重的，對于你對我的只字不提，最早我是悲憤的，但換個角度，你這是愛我，不希望我擔(dān)心的表現(xiàn)，換了我定一早向你苦訴了。念此，我無地自容。走著你喜歡的走姿，喝著你喜歡的飲料，哼著你喜歡的歌曲，讀你喜歡的文字，企圖在各個角落尋找你的氣息。細細駐足尋找，那時候最喜歡的時光竟是只有我們倆在教室奮筆疾書的時光。窗外，雨仍散亂地下，心卻漸漸平靜，左下方，你一定還在。高中的作文 篇9凌晨四點醒來，發(fā)現(xiàn)海棠未眠。如果一朵花很美，那么有時我會不由自主地想到：“要活下去！”川端康成花未眠凌晨醒來，朦朧中看到窗臺上的仙人球開了花，頓時，被它的美所震撼了。剛過四點，透過落地窗簾的縫隙，我

25、看到天色已經(jīng)微微泛白，仙人球開的花從窗簾后探出頭來，白色的花瓣，米黃的蕊。記得昨晚睡前，它還是花骨朵兒的樣子，像是細細的青蛇，卻是雪白的小腦袋，長長的花莖宛如蛇身靈動婀娜，含苞待放，猶如少女掩面的俏姿，引人遐想。它定是趁我睡時偷偷開了的。仙人球的花，如荷葉清雅，若百合純潔，美麗不可方物。我驚呆了，養(yǎng)了這么多年的仙人球，卻是第一次完全看清它的美。之所以選擇養(yǎng)一盆仙人球，不僅是因為它的綠色效應(yīng)，更多的是因為自己太懶，又記不住澆水偶爾得興了，也是胡亂澆一通。也虧得它生命力頑強，沒有旱死，也沒有淹死。它會開花，真是有些出乎我的意料了。我想起前些日子剛看了日本作家川端康成的花未眠，里面有句話感觸甚深。凌晨四點醒來，發(fā)現(xiàn)海棠未眠。如果一朵花很美，那么有時我會不由自主地想到：“要活下去！”當(dāng)時理解得十分淺薄，沒有作者那種類似于信仰般的神圣之感，只是覺得有些感動，感動于那株花的美與生命力。而現(xiàn)在，我似乎有些明白了，那種從心里,從靈魂深處油然而生的敬意，對生命，對美，對自然的景仰。那份動容，實在是很難用語言來描述。我想到凡高的向日葵，像是畫布上一堆堆閃亮的燃燒的顏料。他的圖畫被陽光浸泡，被陽光燃燒，受到燃燒的太陽的鞭打和空氣的掃蕩。他的畫無疑是美的再現(xiàn)，那畫家與向日葵靈魂的碰撞。然而在美的畫也是自然的化身，_于自然，總會稍遜于自然