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城區(qū)青年教師提高培訓(xùn)城區(qū)青年教師提高培訓(xùn) 概念概念 公式公式 計(jì)量單位計(jì)量單位舉例舉例 長(zhǎng)方形長(zhǎng)方形正方形正方形 面面 積積 物體的表面或圍物體的表面或圍 成的平面圖形的成的平面圖形的 大小大小 長(zhǎng)長(zhǎng)寬寬邊長(zhǎng)邊長(zhǎng)邊長(zhǎng)邊長(zhǎng) 平方米平方米 平方分米平方分米 平方厘米平方厘米 4 43 31212 （平方厘米）（平方厘米） 答：面積是答：面積是 1212平方厘米平方厘米 周周 長(zhǎng)長(zhǎng) 圍成一個(gè)圖形的圍成一個(gè)圖形的 所有邊長(zhǎng)的總和所有邊長(zhǎng)的總和 （長(zhǎng)（長(zhǎng)+ +寬）寬） 2 2 邊長(zhǎng)邊長(zhǎng)4 4 米、分米米、分米 厘米、毫厘米、毫 米米 （4+34+3）2 2 1414（厘米）（厘米） 答：周長(zhǎng)是答：周長(zhǎng)是 1414厘米厘米 的圖表。 答非所問(wèn)時(shí)要重新聚焦答非所問(wèn)時(shí)要重新聚焦 需學(xué)生進(jìn)一步解釋得更加清晰時(shí)需學(xué)生進(jìn)一步解釋得更加清晰時(shí) 需學(xué)生舉例或說(shuō)出之前經(jīng)驗(yàn)需學(xué)生舉例或說(shuō)出之前經(jīng)驗(yàn) 縮小學(xué)生的思考問(wèn)題縮小學(xué)生的思考問(wèn)題 需學(xué)生說(shuō)出判斷理由需學(xué)生說(shuō)出判斷理由 需更多的學(xué)生參與時(shí)需更多的學(xué)生參與時(shí) 課堂理答課堂理答

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