【精品】2018語文高考精編模擬題之詩歌鑒賞練習.

1、2021 語文高考精編習題之詩歌鑒賞一一、閱讀下面這首詞，完成 12 題。千秋歲水邊沙外秦觀水邊沙外，城郭春寒退。花影亂，鶯聲碎。飄零疏酒盞，離別寬衣帶。人不見，碧云幕合空相對。憶昔西池會，鹓鷺同飛蓋 。攜手處，今誰在？日邊 清夢斷，鏡里失顏改。春去也，飛紅萬點愁如海?！咀ⅰ勘驹~作于詩人因元祐黨社禍被貶期間。指作者當時在京師供職秘書省，與僚友西池宴集賦詩唱和, 鹓鷺，謂朝官之行列。日邊，典出?世說新語?，喻京都帝王身邊。1以下對這首詩的理解與賞析，不恰當?shù)膬身検? 分A. 開頭四句描寫了一派熱鬧的城郊早春風光，以樂景襯哀情，奠定全文的感情基調(diào)。B. “憶昔西池會現(xiàn)兩句，追憶當年與同僚飛車赴會的

2、盛況，撫今追昔，詞人發(fā)出“今誰在的凄愴悲呼。C. “日邊清夢斷指詩人白日夢斷，詞人越是憶念昔年帝京攜手共游舊事，越意識到往日不可回，愁苦無限。D. “飛紅萬點愁如海運用了借代、比喻、夸張等修辭手法，以茫無邊際的大海寫出了詞人愁之廣之深。E. 全詞語言清麗俊逸，情韻天成，畫面凄美，無限凄楚哀怨的情思溢于詞表，感人至深。2本詞抒發(fā)了詞人哪些愁？請結(jié)合全詩分析。6 分二、閱讀下面這首詩，完成 34題11 分紅梅蘇軾 怕愁貪睡獨開遲，自恐冰容不入時。故作小紅桃杏色，尚余孤瘦雪霜姿。 寒心未肯隨春態(tài)，酒暈無端上玉肌。詩老不知梅格在，更看綠葉與青枝。 詩老：指蘇軾的前輩詩人石曼卿，石曼卿筆下的?紅梅?詩云

3、“認桃無綠葉，辨杏有青枝3、 對這首詩的賞析，不恰當?shù)膬身検? 分A. 詩人使用擬人手法，以紅梅自況，表達了與桃杏一起裝點春天的愿望。B. 心境幽寒的紅梅“怕愁貪睡，不肯隨“春，故而未能及早開放。C. 頷聯(lián)的“故作是沒有絲毫貶義的，它不是忸怩作態(tài)，而是在她的“冰容之外的另一種性格，即是她的與人 為樂，她的樸實。D. 面對百花盛開的“春態(tài)，紅梅仍深自怵惕，保持自己的節(jié)操。E. 詩的尾聯(lián)用自己敬仰前輩詩作，說明梅花高潔，古今同贊。4、 詩人用哪些藝術(shù)手法來勾畫紅梅的？結(jié)合作品簡要分析。6 分三、閱讀下面這首唐詩，完成 56 題。 奉陪鄭駙馬韋曲 杜甫 韋曲花無賴，家家惱煞人。綠樽須盡日，白發(fā)好禁春

4、。 石角鉤衣破，藤梢刺眼新。何時占叢竹，頭戴小烏巾。注釋：韋曲：唐代長安游覽勝地。杜甫作此詩時，求仕于長安而未果。 5以下對本詩的理解，不正確的一項為哪一項 3 分A. 詩的首句和辛棄疾的“最喜小兒無賴，兩處“無賴都傳達了作者的喜愛之情。B. 三四句意謂韋曲的滿眼春色，讓自感老去的詩人也覺得應該盡情飲酒。C. 五六句通過“石角鉤衣、“藤梢刺眼的細節(jié)竭力狀寫韋曲的夏日景色。D. 此詩運用了“反言，如“惱煞人，實際是愛煞人的反說，有曲折之妙。E. 詩家常借“韋曲“寓興亡盛衰之感，本詩也通過眼前景物的描繪而抒物是人非之感。6前人引?南史?注詩中“小烏巾 ：“劉巖隱逸不仕，常著緇衣小烏巾。 結(jié)合這一注

5、解，談談詩的最后兩句表達 了詩人怎樣的思想感情。 6 分四、閱讀下面這首唐詩，完成 7-8 題。雁門胡人歌崔顥高山代郡東接燕，雁門胡人家近邊解放胡鷹逐塞鳥，能將代馬 獵秋田，山頭野火寒多燒，雨里孤峰濕作煙，聞道遼西無斗戰(zhàn)，時時醉向酒家眠。【注】代郡；這里指雁門。代馬，駿馬的名稱，產(chǎn)于古代漠北。7. 下面對這首詩的賞析，不恰當?shù)膬身検? 分A. 首聯(lián)不僅交代了雁門郡內(nèi)山勢的高峻，還寫出了雁門胡人居住地與燕國相接，靠近邊地的位置特點。B. 頷聯(lián)生動摹寫了雁門胡人的日常生活狀態(tài)，形象再現(xiàn)了邊地少數(shù)民族好勇尚武，粗暴豪邁的精神面貌。C. 頸聯(lián)有版本作“霧里，比“雨里更能表現(xiàn)邊地百姓誤將“野火和“峰煙當

6、作烽火而時時緊張的心理。D. 作者在詩中既寫出了邊地民族飛鷹走馬、游獵塞上的獨特生活場景，又寫出了他們好酒安時的生活習慣。E. 全詩運用虛實相生的寫法， 既有“野火燒山和“雨濕孤峰的自然之景；也有“時時醉向酒家眠 的想象之景。8. 詩歌的尾聯(lián)表達了作者什么樣的思想感情？對全詩的情感抒發(fā)有怎樣的作用？6 分五、閱讀下面這首宋詞，完成 9-10 題。鷓鴣天西都作朱敦儒我是清都山水郎，天教懶慢帶疏狂。曾批給露支風券，累奏留云借月章。 詩萬首，酒千觴，幾曾著眼看侯王？玉樓金闕慵歸去，且插梅花醉洛陽。【注】清都，傳說中天帝的居所。山水郎，為天帝管理山水的侍從。慵：懶。9. 以下對本詩的理解和分析，不正確

7、的兩項是 5 分A. 本詞開門見山地表達出詞人不樂塵世、留戀山水自然的生活態(tài)度。B. 詞中作者以“斜插梅花，傲視侯王的“山水郎自居，傲然之情溢于言表。C. 詞人寫自己能支使風云雨露是天帝批準的，可以看出內(nèi)心深處對權(quán)力的渴望。D“幾曾著眼看侯王句是這首詞的點晴之筆，也是詞人內(nèi)心思想的真實寫照。E. 這首詞語言含蓄蘊藉，風格詼諧幽默，想象力豐富，是一首膾炙人口的佳作。10. 從詩歌最后兩句，你讀出了詩人哪些形象特點，請概括分析。6 分六、閱讀下面這首唐詩，完成11 12 題。長安秋夜羅隱遠聞天子似羲皇，偶舍漁鄉(xiāng)入帝鄉(xiāng)。五等列侯無故舊，一枝仙桂有風霜。燈欹 短焰燒離鬢，漏轉(zhuǎn)寒更滴旅腸。歸計未知身已老

8、，九衢雙闕夜蒼蒼?！咀ⅰ苛_隱：唐末五代時期詩人。應進士試，總共考了十屢次，最終鎩羽而歸。欹：傾斜，歪向一邊。11. 下面對這首詩的賞析，不恰當?shù)膬身検? 分A. 首聯(lián)以天子比有道的羲皇，表達自己對踏入仕途有過夢想，暗含懊悔之意。B. 頷聯(lián)以“風霜作喻，意指自己應試時因為朝中無人而受到的冷遇與打擊。C. 頸聯(lián)描繪出客居夜讀與異地思家的情景，抒寫自己多年在長安生活的凄涼境況。D. 這首詩以“長安秋夜為題，通過在長安秋夜的所見所聞來抒發(fā)自己的情感。E. 全詩既有對過去歲月的追憶，又有對現(xiàn)實情景的描寫，二者相互映襯，情感飽滿。12. 本詩以“九衢雙闕夜蒼蒼作結(jié)有何用意？請簡要分析。 6 分七、閱讀下面

9、這首詩，完成 13-14 題。杜鵑花真山民愁鎖巴云往事空，只將遺恨寄芳叢。歸心千古終難白，啼血萬山都是紅。枝帶翠煙深夜月，魂飛錦水 舊東風。至今染出懷鄉(xiāng)恨，長掛行人望眼中。注真山民，宋朝遺民，真名不詳。宋亡后隱姓埋名，好題詠，自稱山民。錦水：即錦江，在四川成都。13以下對這首詩思想內(nèi)容與藝術(shù)特色的分析和鑒賞，不恰當?shù)膬身検? 分A. 首聯(lián)出句直寫巴蜀之地愁云密布之景，暗點蜀國望帝失國后魂化杜鵑的傳說，故國成空的濃重愁緒寓于眼前的 愁云形象地托出，妙合無垠，且定下了全詩的情感基調(diào)。B. 首聯(lián)對句緊承上句繼續(xù)在寫杜鵑鳥，仍然未寫到杜鵑花，它傳達出失國的詩人和杜鵑鳥同病相憐，都空念故國 卻無力回天只

10、能留下遺恨的悲情，纏綿感人。C. 頸聯(lián)承上而來，杜鵑鳥聲聲叫曰“不如歸去，然而千年思歸的苦心無處表白，竟啼叫出血，染紅了萬山的杜鵑 花，眷戀、怨恨之情表達至此，堪稱驚心動魄。D. 頸聯(lián)動靜結(jié)合，前句寫枝的靜，深夜月色中杜鵑花的枝條在青霧籠罩下顯得朦朧靜美；后句寫花的動，錦水之 濱的杜鵑花在徐徐的東風中婀娜招搖，動人心魄。E. 尾聯(lián)明寫“行人直言詩意，一個“染字，使詩意由鳥到花再到行人自然貫穿，層層相扣。卒章說明詩意“懷 鄉(xiāng)恨，此恨化為滿山杜鵑，長掛望眼，永無絕期。14本詩和白居易的?琵琶行? “杜鵑啼血猿哀鳴 都寫到杜鵑鳥，它們在詩歌情感表達上有什么不同作用？請 結(jié)合詩句具體說明。 6 分八、

11、閱讀下面這首宋詞，完成1516 題。臨江仙辛棄疾老去渾身無著處，天教只住山林。百年光景百年心。更歡須嘆息，無病也呻吟。試向浮瓜沉李處，清風散發(fā)披襟。莫嫌淺后 更頻斟。要他詩句好，須是酒杯深?！咀ⅰ坷先ゾ洌赫Z本蘇軾?豆粥詩?“我老此身無著處，賣書來問東家住。浮瓜沉李：語本魏文帝?與吳質(zhì)書?“浮甘瓜于清泉，沉朱李于寒水，后以“浮瓜沉李形容夏天消署行樂生活。后：略似今日口語中之“啊15以下對這首詞的理解和賞析，不正確的兩項是5 分A. 開篇點明自己年老體衰，閑居山林，莫定全篇基調(diào)；“無著處，正話反說。B. 兩個“百年間隔反復，照應上文之“老去 ，寓示自己一輩子被荒廢。C. 下片開頭兩句寫夏日行樂，表

12、達對無拘無束、自由自在的歸隱生活的向往。D. 結(jié)尾化用杜甫詩句“李白斗酒詩百篇，表達了詞人要向李白學習寫詩的愿望。E. 本詞語言明白如話，筆調(diào)輕松，言淺意豐令人尋味不已。一些語句成為成語。16. 本詞表達了詞人怎樣的思想感情？請簡要分析。6 分九、閱讀下面這首唐詩，完成1718題。宣州送裴坦判官往舒州，時牧欲赴官歸京杜牧日暖泥融雪半消，行人芳草馬聲驕。九華山路云遮寺，清弋江 村柳拂橋。君意如鴻高的的，我心懸旆正搖搖。同來不得同歸去，故國逢春一寂寥！【注】本詩作于開成四年839,當時杜牧在宣州今安徽宣城為官，即將離任回京；在宣州任判官的裴 坦中進士不久，要前往舒州今安徽潛山。九華山：在池州青陽西

13、南，為宣州去舒州的必經(jīng)之處。清弋江：長江下游支流,在宣州城西。17. 以下對這首詩的賞析,不恰當?shù)膬身検?分A. 首聯(lián)色調(diào)明快,筆觸簡潔,交代了送行時間和環(huán)境,勾畫出一幅“春郊送別圖。B. 頷聯(lián)通過“云遮寺 “柳拂橋這些景物,點明了詩人離任歸京途中所見的景象。C. 頸聯(lián)“君意如鴻 “我心懸旆用比照手法,突出友人與詩人分別時的不同心境。D. 尾聯(lián)寫兩人同到宣州任職,現(xiàn)在卻要各奔東西,表達了友人遠離故國的寂寞之情。E. 裴坦剛中進士,將前往舒州為官,他像鴻雁那樣展翅高飛,躊躇滿志,春風得意。18. 本詩前兩聯(lián)是如何寫景的？對表達情感有何作用？ 6 分十、閱讀下面這首唐詩,完成1920題。此題兩小題

14、, 11分衡陽與夢得分路贈別 柳宗元十年憔悴到秦京,誰料翻為嶺外行。伏波故道風煙在，翁仲 遺墟草樹平。直以慵疏招物議,休將文字占時名。今朝不用臨河別,垂淚千行便濯纓 ?！咀ⅰ?柳宗元、 劉禹錫因參予 “永貞革新 而久遭貶謫, 奉旨返京后, 再度被遠謫。 此詩便作于兩人在衡陽分手、 各赴謫地之時。伏波：這里指東漢伏波將軍馬援，其在抵御外侮、平定叛亂上功勛卓著。翁仲：后世稱石像或 墓道石為翁仲，此指伏波將軍廟前的石像。濯纓：洗濯冠纓。?楚辭漁父?中有“滄浪之水清兮，可以濯我纓句。后以“濯纓比喻超脫世俗,操守高潔。 19下面對這首詩的賞析,不恰當?shù)膬身検?5 分A. 首聯(lián)寫兩人在長期貶謫之后重回長安

15、，沒料到再度被遠謫，兩句表現(xiàn)了命運之多變，人生之艱辛。B. “伏波故道風煙寫詩人行進在伏波將軍當年出征的路上，追憶前賢，不由得心生自勉發(fā)奮之意。C. “翁仲遺墟草樹平寫伏波將軍的廟宇空余石像荒草、斷壁殘垣，借此感慨人心變異，世道衰微。D. “直以慵疏招物議，外表說因為官慵懶粗疏而招來非議，實那么感慨自己懷才不遇，心中憤激不平。E. “休將文字占時名話中有話，因為兩人曾因作詩諷剌權(quán)貴而背上罪名，此處多有調(diào)侃、自嘲之意。20. 尾聯(lián)“今朝不用臨河別，垂淚千行便濯纓是怎樣抒發(fā)感情的？請結(jié)合詩句具體分析。6 分十一、閱讀以下這首詩，完成2122題。潭州李商隱潭州官舍暮樓空，今古無端入望中。湘淚淺深滋竹

16、色，楚歌重疊怨蘭叢。陶公戰(zhàn)艦空灘雨，賈傅承塵 破廟風。目斷故園人不至，松醪一醉與誰同?！咀ⅰ砍袎m：唐代以前，沒有天花板，房梁橫木之上用遮布擋灰，名曰“承塵。21. 以下對這首詞的理解和賞析，不正確的兩項是5分 A “潭州官舍暮樓空，今古無端入望中，寫詩人黃昏看到潭州官舍里人去樓空，不禁陷入傷今吊古的情懷之中。第一句由眼前景起，第二句由古今情承，由今及古，情由景生。B. “湘淚淺深滋竹色，傳說舜帝南巡，淹死在湘水，他的兩個妃子蛾皇、女英在湘水邊啼哭，淚灑在竹子上，讓 竹子潤出或淺或深的顏色。作者借此典故表達對愛情的忠貞。C. “楚歌重疊怨蘭叢，“楚歌是古代的楚地民歌，這里專指楚國大詩人屈原寫的?

17、離騷?九歌?九章?等騷體 詩；“蘭叢即蘭惠等香草，當屬?離騷?中常見的意象。D. “陶公戰(zhàn)艦空灘雨，賈傅承塵破廟風，是說東晉太守陶侃當年用戰(zhàn)艦來作戰(zhàn)，呼風喚雨，所向無敵；西漢賈誼 賈太傅祠廟如今很破爛，只回蕩著一些風吹著天花板發(fā)出的聲音。E. 李商隱寫詩善于用典，喜歡用典說事。本詩連用湘妃、屈原、陶侃、賈誼等四個歷史人物，含蓄深致地表達了 情感。典故的運用使詩歌產(chǎn)生了耐人尋味的藝術(shù)效果。22. 本詩思想情感極為豐富，請結(jié)合全詩加以賞析。 6 分2021 語文高考精編習題之詩歌鑒賞參考答案一1. AC A應是暮春，“春寒退，意為春天即將歸去。春去也也照應開篇“春寒退，此句寫的是春光雖好，但已入暮

18、，怎不令人心碎意亂。 C “日邊指帝京，京城，參見注釋。選對一個3分，選對兩個得5分2. 1 惜春傷已之愁。暮春時節(jié)，落紅無數(shù)，詞人感慨春光已逝，嘆惜年華消逝，政治理想破滅。 2飄零憔悴之愁。詞人提貨單飄零，離親別友，內(nèi)心煩亂，因而產(chǎn)生無以自解的愁苦和悲傷。 3思念故人之愁。詞人感慨政治風云變幻，同僚好友多被貶謫，天各一方，只有滿腹愁苦，凄惻哀怨。 4壯志難酬。 “日邊清夢斷詞人被貶， 寓政治理想破滅， 對朝廷不敢報有夢想， 抒發(fā)了壯志難酬之苦。 6 分，每點 2 分，寫出三點即可。 3. A、EA,并非要與桃李一起裝點春天。E.詩人引述典故目的不在此，是說前輩詩人不知道紅梅原來是有氣質(zhì)與 品

19、格的，往往只看中對外表枝葉的描繪。4. 擬人。如“怕愁貪睡四字是詩人用擬人的手法寫出梅花不愿招致愁怨而貪睡的嬌憨之態(tài)。用典：“詩老不知梅格在，更看綠葉與青枝這句引典故作結(jié)，點明主旨，鎖住全篇，含蓄蘊藉。托物言志：借詠梅來贊美不同流俗的孤高品性。5. C E6. 這兩句詩的意思是 “不知自己何時才能占據(jù)一叢竹林， 頭戴小烏巾， 過著像劉巖一樣的隱士生活 “。運用典故，通過對韋曲春色描寫，表達出作者的喜愛之情，因此產(chǎn)生對歸隱山林的隱士生活的向往，曲折含蓄地表達出對 久圖官場功名而不得的厭倦情緒。 6分7. CE【解讀】C項，“更能表現(xiàn)錯，頸聯(lián)描繪了“野火燒山和“雨濕孤峰兩幅畫面，富于季節(jié)和地域特征

20、。用“霧和“雨具有相同的表達效果。都能反映出飽受戰(zhàn)爭之苦的邊地百姓的心理。E 項，“時時醉向酒家眠一句非想象之境，而是真實的寫照。 選對一個 3分， 選對兩個 5分8 .第一問 2分 ：表達了對民族間相安無事，百姓盡情享受安寧生活的向往和贊美。第二問4分 借邊地安寧，民族和睦，百姓生活安閑沉著 , 含蓄地表達了凝重的反戰(zhàn)主題；表達出對胡人的關(guān)注表達了不能因為戰(zhàn)爭把胡人 與漢人對立起來的民族觀 ，提升了全詩的風格。9. CE【解讀】C “內(nèi)心深處對權(quán)力的渴望分析錯誤，這里用詼諧的手法表現(xiàn)自己疏狂的個性特點。E “語言含蓄蘊藉分析錯誤，這首詞語語言質(zhì)樸，抒情直白。答C給2分，答E給3分。10. 傲

21、視權(quán)貴，不愿在朝為官。如“玉樓金闕慵歸去，表達了就算是在華美的天宮做官也懶得去的人生態(tài)度。留戀自然， 品行高沽。 詞人借品行高沽的 “梅花 來象征自己的品行。 行為疏放， 灑脫不羈。 如“插梅花醉洛陽 一句，表現(xiàn)了只想插枝梅花醉倒在洛陽城中的灑脫不羈性格。 答一個要點并分析可得 3分，答出 2點即可得 6分。 如有其他答案，只要言之有理，也可酌情給分。 11. DE【解讀】D “所見所聞賞析有誤。本詩的情感主要是通過詩人對長安秋夜的感受和聯(lián)想來抒發(fā)的。E “相互映襯賞析有誤。本詩通過對過去歲月的追憶，來映襯眼前悲涼的境況，并沒有“相互映襯。12. 以景結(jié)情寓情于景，通過描寫蒼黑夜色，寄寓自己年

22、華已老，羈旅思鄉(xiāng)和一事無成的凄涼、絕望和憤怒之情；照應首聯(lián)，表現(xiàn)報效朝廷的理想破滅后對黑暗現(xiàn)實的覺悟；象征，以“雙闕夜蒼蒼象征朝廷的黑暗。13. BD 選D給3分，選B合2分。選其他選項不給分14. 本詩借“望帝啼血的典故，寫杜鵑鳥千古歸心不改，聲聲悲啼，口角濺血，把滿山的杜鵑花染紅。托物言 志，抒發(fā)了自己的亡國之恨、故國之思。?琵琶行?中，以杜鵑悲凄的啼鳴渲染謫居之地潯陽環(huán)境的惡劣，襯托或“借景抒情詩人被貶后痛苦的心情。每點 3 分，句意、手法、情感各 1 分15. CD【解讀】C不是向往，此時作者已是退居生活；“浮瓜沉李 “散發(fā)披襟這是試圖擺脫“嘆息“呻吟之愁苦心緒的自我解脫、尋找歡樂的嘗

23、試。D “表達了詞人要向李白學習寫詩的愿望這一表述不當。16. 對自己懷才不遇，壯志未酬，空老山林的感動；試圖排解退居的無聊生活的故作曠達、樂觀的感情。答案必須結(jié)合詩句簡要分析，否那么扣一半分，意思對即可，每點兩分。17. BD【解讀】B項，頷聯(lián)是想象友人裴坦赴任途中所見之景，并不是“詩人離任歸京途中所見之景。D項，尾聯(lián)抒發(fā)的是作者與友人離別的依依不舍之情和離任回京、仕途未定的惆悵不安之情，而不是“友人遠離故國的寂寞之情。18. 1虛實結(jié)合。首聯(lián)寫江南早春陽光明媚、芳草鮮美的景象，是實寫。頷聯(lián)上句想象友人赴任途中經(jīng)過九華 山的景象， 是虛寫； 下句寫兩人分別時的場景， 是實寫。 遠近結(jié)合。 首聯(lián)寫江南早春陽光明媚、 芳草鮮美的景象， 是