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1、傅山小學(xué)規(guī)范化學(xué)校自查報(bào)告 傅山小學(xué)規(guī)范化學(xué)校自查報(bào)告 我校根據(jù)市規(guī)范化學(xué)校的標(biāo)準(zhǔn)對(duì)學(xué)校辦法條件、學(xué)校治理、學(xué)生素質(zhì)及教育思想進(jìn)行了具體的自查,現(xiàn)將有關(guān)情況作如下總結(jié): 一、辦法條件: 學(xué)校各科室及各功能室從建設(shè)面積到、裝備到各室采光要求、治理制度等均符合標(biāo)準(zhǔn)。整個(gè)學(xué)校的布局合理,教學(xué)樓與科教樓分離,辦公區(qū)與教室設(shè)置合理,專(zhuān)任老師實(shí)現(xiàn)人手一機(jī),辦公自動(dòng)化。學(xué)校師資力量雄厚,保證各室儀器的維修、增添,圖書(shū)的購(gòu)置等,微機(jī)室、語(yǔ)音室機(jī)器完好率在92%以上。各室使用制度及使用記錄齊全,使用率高。學(xué)校主動(dòng)籌措經(jīng)費(fèi),非凡是付山村的支持,為學(xué)校數(shù)學(xué)化校園建設(shè)、硬件投入、資源庫(kù)建設(shè)提供了經(jīng)費(fèi)保障。 二、學(xué)校治
2、理: 學(xué)校形成了自己的辦學(xué)特色,以學(xué)生全面進(jìn)展和提高素質(zhì)為根本目標(biāo),治理機(jī)構(gòu)年齡結(jié)構(gòu)合理,治理目標(biāo)明確,領(lǐng)導(dǎo)班子團(tuán)結(jié)協(xié)作,勇于開(kāi)拓,熟悉業(yè)務(wù),有較強(qiáng)的科研能力。領(lǐng)導(dǎo)分工職責(zé)明確,治理網(wǎng)絡(luò)化、規(guī)范化、科學(xué)化,體現(xiàn)民主,以學(xué)校的門(mén)戶(hù)網(wǎng)站為信息化治理平臺(tái),重視自我治理,注重調(diào)動(dòng)全體老師的參加意識(shí)與民主意識(shí)。 老師業(yè)務(wù)水平高,通過(guò)培訓(xùn)、學(xué)習(xí)、研討,研究能力強(qiáng),多數(shù)老師的論文在省級(jí)獲獎(jiǎng)。有兩名區(qū)級(jí)學(xué)科帶頭人或?qū)W科骨干。學(xué)校加強(qiáng)學(xué)生的規(guī)范養(yǎng)成教育、思想教育等。校舍、財(cái)務(wù)、設(shè)施等治理專(zhuān)人負(fù)責(zé),按制度執(zhí)行。校園環(huán)境建設(shè)好,檔案專(zhuān)人負(fù)責(zé),按省二級(jí)標(biāo)準(zhǔn)整理材料。 三、學(xué)生素質(zhì): 學(xué)生們熟知守則及規(guī)范,有著良好的精
3、神面貌,思想品德高,有較好的心理素質(zhì)。學(xué)生有著良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,文化素質(zhì)好,從一班級(jí)開(kāi)設(shè)英語(yǔ),把握了基本的英語(yǔ)知識(shí)。學(xué)校教學(xué)成績(jī)高,受到家長(zhǎng)、社會(huì)及上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng)。學(xué)校藝體工作開(kāi)展好,區(qū)體運(yùn)會(huì)在全區(qū)排第二名,乒乓球是學(xué)校的體育特色。學(xué)校通過(guò)開(kāi)展文藝匯演、書(shū)畫(huà)比賽、小型體育比賽等,提高學(xué)生藝術(shù)素養(yǎng)。重視勞動(dòng)教育,以校內(nèi)與校外的勞動(dòng)實(shí)踐基地為主,開(kāi)展勞動(dòng)技能、勞動(dòng)習(xí)慣教育。 四、教育思想 學(xué)校堅(jiān)持“五育并舉,德育為首”的原則,落實(shí)科學(xué)進(jìn)展觀(guān),確立學(xué)校進(jìn)展規(guī)劃及進(jìn)展目標(biāo)。以現(xiàn)代化的教育思想武裝全體老師的頭腦,教學(xué)中落實(shí)新課程理念,促進(jìn)學(xué)生全面、和諧、健康的進(jìn)展。改革評(píng)價(jià)方式,不單純以成績(jī)來(lái)評(píng)定學(xué)生,重視學(xué)生的個(gè)性進(jìn)展及特長(zhǎng)的發(fā)揮。以激勵(lì)為主,重視學(xué)生的自主、合作、探究學(xué)習(xí)。全面貫徹黨的教育方針,依法治校,無(wú)違規(guī)行為。面向?qū)W生的未來(lái),落實(shí)終身學(xué)習(xí)和自我教育理念,努力打造“書(shū)香校園”和學(xué)習(xí)
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