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1、參考范本2019 年學習部學生會個人總結范文( 四篇 )目錄:2019 年學習部學生會個人總結范文一2019 年學習部讀書文化節(jié)總結二2019 年學年上學期招生辦工作計劃范文三2019 年學年小學上冊的德育工作總結范文四- 1 -2016 年學習部學生會個人總結范文計科系學生會在團委老師以及學生處的具體指導和支持下,緊緊圍繞學校的遵旨,充分發(fā)揮自主管理等工作職能,經(jīng)過不斷努力,取得了顯著的成績,并且每一人也有得有失,現(xiàn)在就把我過去的工作進行一個總結和對下學期的一些工作進行大致安排首先,在來學生會一年中,讓我認識了這么一些人,和藹可親美麗大方的周老師,理性而又可愛的主席江夢成,負責而又嚴肅的團副

2、欒超群,搞笑熱情而又陽光的副主席彭清,還有我們八位認真自信而又積極向上的部長和我們每一個部門的干事。我感覺是無比的榮幸和快樂,也許有人會覺得我這些都是虛的,可是這是我的發(fā)自肺腑的話。而且我還學到了一些課本之外的知識,增加了我的知識量,豐富了我的閱歷,為我的人生之路打下基礎。其次,增加了我的人際交往能力,在某種程度上鍛煉了我的交際口語和應變能力,以至于我在一些大型的公共場合可以放得開自己,不太那么拘束,記得第一次開例會的時候我們在做的時候我們副主席的一句話深深的刺痛了我的心,他說如果我們在學生的目的是為大家服務那是假的,是鍛煉自己那是自私的,我當時就覺得那么既然不是為大家服務也不是為鍛煉自己那么

3、還需要它嗎 ?但是一學期下來讓我得到了許多許多,學會了謙虛,學會了大度,學會了忍讓,學會了理性,學會了禮貌,還學會了奉獻,難道這不是在服務大家的同時在鍛煉自己嗎 ?第三,在學生會我看到了團結,友誼的重要,就說每次開例會由于我們班在每次晚點名之后要開班會,所以每次我都到得很遲,可是我看到我們大家把桌子搬得整整齊齊的,那時心里有一種家的溫馨感,這難道不是團隊的力量嗎?每次跑步我們互相鼓勵,相互幫助不讓一個人拉在后面,這難道不是一種團結的力量嗎 ?第四,讓我理解了 術業(yè)有專攻這句話,我們是個大家庭,但是每個部門有各自的分工,我們部門主要負責查課和老師的評教月卡,每周安排查課人員,保證課堂質量,也許不

4、是太累,可是我們每個人都要全身心的去投入,需要我們的認真和專注,需要我們的公平和嚴肅,更加需要我們的團結。每次安排查課人員我都花費半天的時間來好好的去做,務必做到每一個人不要重復,然而我們大一的課很多都是重復的,才會導致我們的安排有時也不是很好,特別是在臨考試的那段時間出現(xiàn)很多問題,但是我們還是很認真的去完成。人家都說,我們學生干部在這個大學是很難的,處在一種很尷尬的處境, 一面是干部,一面是學生,所以難免出現(xiàn)很多問題,但是值得一提的是我們懂得怎樣去找到問題,怎樣去解決它,下面說說我自己的問題第一,我深深的覺得我在這一學期投入不夠,只顧到自己的利益沒有看到屬于我們這個集體的利益,我膽小,自私、

5、沒有真正用自己的那一片僅有的愛心去做出大的成績。記得第一次開那個新生聯(lián)誼晚會時,我的職責是控制燈光,可是事實卻不是我想象的那樣,不是一帆風順的,還是怪我只是一味的在哪里調燈,所以就在那里一直在搞,卻弄的很糟,可能是個教訓,但是我卻沒有去吸取,在我們那個ppt 演講比賽的時候我有犯了同樣的錯誤,可能大家都已經(jīng)原諒我了,我卻還是不原諒我,由于我的疏忽讓那樣本因該很完美的晚會有了瑕疵。第二,我的目標不明確。在來學生會的開始,我的部長告訴我說: 你首先要明確你的目標是什么 ?怎樣去努力實現(xiàn)它 ? 確實,不想當將軍的士兵不是一個好士兵,我也想當部長,更想當主席團,可是怎樣才能實現(xiàn)那,我沒有自己的計劃,沒

6、有自己的動力,更加沒有自己的自信。所以我一直以來是在沉默,沒有更好的表現(xiàn)自己,沒有把自己真正放在這個溫暖的大集體。第三,我的放縱是自己變得更懶了,一次一次的不認真將會給我的人生帶來不好的影響,再一次開例會的時候我們部長說有些人查課不認真,這里有我,我在有一次沒去查,但是我沒有亂寫,我沒有去是因為我睡覺遲了,才會出現(xiàn)那樣的事情,但是我還是和部長主動承認了自己的錯誤,但是在查寢的時候我有兩次是在完任務,盡管我不斷的告訴我自己不要去為了做事而做事,要認真,但是懶惰讓我一次一次的犯錯既然是總結就會是有好有壞的,把自己的不足講出來一方面為大家做個特例,再就是讓自己更加認識自己,也好為自己在下學期的工作找

7、好的方法解決。第一,端正自己的態(tài)度和目標,明確自己的方向,為了別人和自己努力去做好自己的工作。第二,把自己控制一下讓自己學的認真起來。第三,多謙虛學習, 讓自己豐富起來,使我真正去融入這個大集體。建議1. 在以后開會的時候讓的人發(fā)表意見,說說自己的真實的想法,讓我們每個人都有自己發(fā)言的機會,使我們做到相親相愛的一家人。2. 多組織一些我們內(nèi)部的活動,比如秋游呀,春游什么的,在一起吃個飯aa 制等一些有利于我們內(nèi)部更加團結的大事。3. 我希望我們在以后工作的時候盡可能的做到公開、公正,坦誠的去做好每一件事,在做什么事情都要用心去經(jīng)營。4. 下學期可以組織我們大家去外面去實踐一下,無論是做公益活動

8、還是別的什么活動又會有利于我們的團結的同時從而鍛煉了自己。最后,在這里我要說的是: 像經(jīng)營我們的大學一樣來經(jīng)營學生會。2015 年學習部讀書文化節(jié)總結xx-第一學期,由我院學習部主辦的第二屆讀書文化節(jié)于一一 月日圓滿結束。同時我系學習部,以及其他部門為此次活動的 舉辦起著重要的作用。為進一步發(fā)揚優(yōu)點,克服不足,現(xiàn)將本次活 動做出總結如下:在本次讀書文化節(jié)的策劃階段,院團委以及院學習部擬定了詳細的計劃,通過宣傳板,通知文件以及我系學生會和各班班委的傳達等方式來告知我系同學,使同學們對讀書文化節(jié)有了一個大致的了解,通過強有力的宣傳,充分的調動了學生的積極性。讀書文化節(jié)于 -月- 日正式拉開帷幕,在

9、讀書文化節(jié)期間,院學習部安排了“好書不負讀”主題演講、外語嘉年華、辯論賽、專題研討會等一系列活動,而我系為配合讀書文化節(jié)的召開主要舉行了第二屆“金鷹杯”辯論賽、專題研討會模擬演練等一系列的活動。主要活動如下: “青春”主題演講xx年,讀書文化節(jié)中,我院學習部開展了 “勵志青春”主題演 講演講活動,在全體學生中廣泛開展了這次活動。讓我們青年學生 要努力學習科學文化知識,打牢知識基礎; 勤于學習,敏于求知,注重積累,奠定人生進步的根基。此活動由院學習部主辦,在活動中,同學們都積極活躍闡述自己的觀點,感受到他們的激情,活動中秩序井然,氣氛濃厚,讓我們感受到了“青春”的重要性!雖然我們系沒有得獎,但是

10、他們參與的激情還是有的,值得鼓勵!“金鷹杯”辯論賽在讀書文化節(jié)如火如荼的開展后,為配合院學習部辯論賽,我系特由學習部主辦,生活部、女生部、宣傳部協(xié)辦舉行了“金鷹杯”辯論賽。在活動的籌劃階段,我學習部起到了主導作用,而其余部門也扮演了重要角色。首先由宣傳部進行前期宣傳,其次由生活部負責賽場布置,女生部進行賽場服務,各個部門配合順利,這就為活動的順利舉辦創(chuàng)造了良好的條件。在活動中,選手們的熱情高漲,為辯論賽營造了良好的氛圍,到場的評委也對辯論賽進行了公平公正的評判,使活動在激烈活躍的氣氛中結束。同時選出了最佳辯手一名、優(yōu)秀辯手2 名。當然,本次活動中也有著不足。本次活動在一些小的細節(jié)上,沒有進行完

11、善。在主持方面存在一定的問題,以及在時間的調控上也不是非常得當。專題研討會在專題研討會通知下發(fā)之際,引起了我系領導的高度重視,并一再叮囑我們要積極參加。這就為同學們參加研討會燃起了熱情。為更好的完成系領導下達的任務,我系共進行了五次模擬演練。在大一每個班內(nèi)舉行一次,然后在系里舉辦兩次,這就為兩隊優(yōu)秀選手的脫穎而出奠定了良好的基礎。自始至終,選手們都積極完成了自己的工作和任務,從開始的演練,到最終的比賽,都非常努力,最后取得了一個“優(yōu)秀組織者”、一個團隊第二、兩個“優(yōu)秀個人”的驕人成績,沒有讓系領導以及大家失望。專題研討會本身對我們來說就是一個陌生的詞,因此,在活動初期,我們做的有些盲目,這就耽

12、誤了不少寶貴的時間,同時前幾次的模擬演練準備也不是很充分,沒有專題研討會的氣氛,致使演練與比賽不太一致,使選手們有點措手不及。在本屆讀書文化節(jié)中,我們努力的配合院學生會的工作,同時也使自己增添了許多專業(yè)以外的知識,體會到院學生會舉辦活動的嚴謹性,因此,我們要不斷做出完善,不斷學習,同時向院學習部學習,辦出真正屬于自己的高品質活動來豐富同學們的校園文化生活。以上便是我系學習部對此次讀書文化節(jié)的總結。測繪工程系學習部xx年12月18日6每件你所經(jīng)歷的壞事,都將最終影響你走上良好發(fā)展的坦途。挫折是最好的、最殘酷的生存訓練,關鍵是你有沒有發(fā)現(xiàn)它的價值,借它之勢成就自己。好幾個環(huán)節(jié)每一次低谷都蘊含著最強

13、的向上力量,每次的痛哭都會洗刷埋藏最深的陰霾。每件你所經(jīng)歷的壞事,刷埋藏最深的陰霾。每件你所經(jīng)歷的壞事,都將最終影響你走上良好發(fā)展的坦途。挫折是最好的、最殘酷的生存訓練,關鍵是你有沒有發(fā)現(xiàn)它的價值,借它之勢成就自己。好幾個環(huán)節(jié)每一次低谷都蘊含著最強的向上力量,2019 年學年上學期招生辦工作計劃范文三3月 10 日,學校成立招辦,職能為學籍管理、完善學生發(fā)展報告、招生考試 (高考、中考、會考、小升初考試、學校各年級重大考試,以及上級有關部門組織的考試等) ,上述三大方面工作都已經(jīng)完成,實事求是地講,效果不甚理想,現(xiàn)總結學籍管理方面:學校從高三開始,再到高二、高一,按照在校在籍生、在校不在籍生、

14、不在校在籍生、復學生、休學生、轉來生、轉出生、借讀生等學生類型統(tǒng)計登記,下步完善電子檔案及文字檔案,并且隨時統(tǒng)計修改,力求做到準確。完善學生發(fā)展報告方面:從今年高三年級學生發(fā)展報告及學校前畢業(yè)生檔案分析,學生發(fā)展報告關系到每個學生的一生學習、工作等,客觀、公正地填寫學生發(fā)展報告是學校每個教職員工的職責,尤其是班主任老師。存在的問題有: (一) 有些班主任、老師重視不夠,矯造數(shù)據(jù),學生評語重復,有的不客觀; (二) 完善學生發(fā)展報告工作不是在平常,按照每學期、每學年,以至到學生畢業(yè),而是高考前突擊完成,難免出現(xiàn)虛假、不真實、不客觀的數(shù)字、文字;(三)學生發(fā)展報告中的文字填寫存在書寫潦草、混亂現(xiàn)象

15、;(四)學生發(fā)展報告書印刷及紙質不精致,或影響學生的一生。招生考試方面:這項工作任務繁瑣,可以說事無巨細,高考、中考、會考、小升初考試、學校各年級重大考試,以及上級有關部門組織的考試等,考試人員的安排、協(xié)調,考場設置,考務物品準備,電子監(jiān)控,時間信號調整,考試培訓會場安排準備等等。存在的問題有: (一) 思想意識應該強化,招辦本身在有的環(huán)節(jié)沒有繃緊思想意識之弦,導致有的考試組織效果不理想; (二) 監(jiān)考人員、考務人員的安排中,一小部分教師在考試工作中負責得程度沒有達到學校的規(guī)定要求;(三)考試人員的安排,考場設置,考務物品準備,電子監(jiān)控,時間信號調整,考試培訓會場安排準備等方面,需要更加完善;

16、(四)由于缺少經(jīng)驗,導致有些考試(如小升初考試)秩序不理想,不應讓學生家長進入校園,應該安排專門的老師做導引進行疏導。新學期工作計劃一、按照上級文件精神和學校要求,繼續(xù)做好學籍管理、完善學生發(fā)展報告、招生考試工作。二、加強思想意識,細化工作到每一個環(huán)節(jié)。三、積極做好各方面的協(xié)調工作,力求做到事事有人做,事事做到位。四、完善學生發(fā)展報告貫穿于平常,每學期、每學年,客觀、真實完成。五、學生學籍管理要做到底數(shù)清、隨時完善。開學 2 至 3 周完成。六、完成高一新生建籍。 xx 年 11 月初。七、組織高三高考報名工作。 xx 年 11 月上旬。八、組織高二會考。 xx 年 12 月底。8 / 12每

17、件你所經(jīng)歷的壞事,都將最終影響你走上良好發(fā)展的坦途。挫折是最好的、最殘酷的生存訓練,關鍵是你有沒有發(fā)現(xiàn)它的價值,借它之勢成就自己。好幾個環(huán)節(jié)每一次低谷都蘊含著最強的向上力量,每次的痛哭都會洗刷埋藏最深的陰霾。每件你所經(jīng)歷的壞事,刷埋藏最深的陰霾。每件你所經(jīng)歷的壞事,都將最終影響你走上良好發(fā)展的坦途。挫折是最好的、最殘酷的生存訓練,關鍵是你有沒有發(fā)現(xiàn)它的價值,借它之勢成就自己。好幾個環(huán)節(jié)每一次低谷都蘊含著最強的向上力量,2016 年學年小學上冊的德育工作總結范文xx-xx 學年度小學上冊的德育x 德育是學校實施素質教育的重要組成部分。它貫穿于學校教育教學的全過程和學生日常生活的各個方面, 滲透在

18、智育、體育、美育和勞動教育中。對青少年學生健康成長和學校工作起著導向、動力和保證的作用。本學期我校的德育工作在校長的正確領導下 , 在全 體教師 , 尤其是班主任老師的辛勤工作和鼎力支持下 , 在全體學生的 努力進取和大力配合下 , 教育工作井然有序。開展以愛國主義為核心 的民族精神教育、以樹立遠大志向為核心的理想信念教育、道德品質和文明行為教育、心理健康教育的四大教育為主線, 不斷充實和完善學校德育內(nèi)容, 努力開創(chuàng)我校德育工作的新格局。一、抓好師資隊伍建設, 營造全員育人氛圍。1 、發(fā)揮德育領導小組的核心作用。加強德育工作領導 , 校長負 總責 , 各部門密切配合, 以班主任隊伍為主, 全員

19、參與。領導以身作則 , 時刻接受廣大教職工的監(jiān)督, 工作中做教師的表率; 建立起“教書育人 , 服務育人 , 管理育人”的德育工作體系 , 探索學校德育工作的 新途徑。2 、 大力加強教師職業(yè)道德建設。在依法治校的前提下, 將教師職業(yè)道德建設放在教師隊伍建設的突出位置, 采取切實措施, 大力提高教師職業(yè)道德素質。組織教師定期學習時事政治、 中小學教師 職業(yè)道德規(guī)范及有關教育法規(guī), 樹立怎樣的教育觀、價值觀、人生觀 , 形成良好的校風與教風。本學期我們繼續(xù)以“三德”學習為主 線 , 開學初 , 對所有的教師進行德育學習 , 以領導講座帶頭的形式號召 我校全體教師進一步深入三德學習當中。在這一塊工

20、作中 , 我們以自 主學習和集體學習為主 , 并及時反思, 以各種活動為輔, 來樹立榜樣和標兵 , 如根據(jù)我們每月評選出的師德標兵, 進行演講 , 起到了帶頭的作用; 利用向學生進行調查并評選心目中最喜歡的教師來及時了解教師 在課堂、生活中等存在的問題。另外我們還抓準機遇集體學習有關 德育工作的理論和有關業(yè)務經(jīng)驗的文章, 提高班主任的政治、理論水平和業(yè)務能力。保證班主任 : “以新思維、新方法、新目標、新要求來指導工作” ; 切實轉變工作作風, 力戒工作拖拉、浮躁。做到有令必行 , 有禁則止 , 及時完成各項任務; 嚴于律己 , 學為人師 , 行為世范 ,禁止體罰和變相體罰 , 對工作的巨大熱

21、忱和對教學的極其嚴謹給同學 潛移默化的熏陶。3 、加強班主任工作的管理和指導。我們采用領導做講座、請優(yōu)秀班主任做經(jīng)驗介紹等不同形式 , 不斷提高班主任的素質水平。堅持每周召開一次班主任例會, 提高班主任的工作質量, 有針對性地評價分析全校各班班主任工作情況, 指出不足之外 , 提出改進要求和措施 , 加強常規(guī)管理的指導。二、加強校園文化建設, 營造良好育人環(huán)境。(1) 、精心布置宣傳陣地。加強了對“紅領巾廣播站”、櫥窗、報刊等文化陣地的指導管理, 把好輿論導向。櫥窗、班報等力求主題突出 , 圖文并茂。(2) 、規(guī)范班級教室布置。在規(guī)范班級布置的同時, 要求各班體現(xiàn)班級特點 , 營造生動活潑、潔

22、凈素雅、健康文明、催人奮進的良好育人氛圍。(3) 、開展豐富多彩的德育活動 , 全面推進素質教育。本學期 , 我 們通過開展形式多樣、豐富多彩的活動 , 組織學生參加各項活動 , 在 活動中挖掘學生的潛能, 發(fā)揚學生的個性。從而加大學生課間文體活動 , 豐富學校德育工作的內(nèi)涵。1. 根據(jù)上級關于一生雙愛好的要求開展了一系列文體活動 , 通過 各種興趣班小組( 口琴、象棋、跳棋、剪紙、美術等) 的開展 , 進一步推動了素質教育的開展, 豐富了學生的課余生活。2. 結合學校的一校一品 , 為了加強學生體育運動 , 增強學生身體健康 , 開展了大課間活動, 增加學生活動時間。并以各種活動為襯托,如沒

23、兩周一次跳繩比賽, 每次比賽都評選出獲勝學生和優(yōu)勝班級, 活動形式多樣, 適合年齡特點。3. 為了擴大學生的知識面, 培養(yǎng)學生的閱讀習慣, 養(yǎng)成學生的閱讀能力 , 每周三下午3 節(jié)課為閱讀課。并開展了入、評比、講成語故事、 “我與好書同成長”演講比賽、等一系列活動。11 / 12每件你所經(jīng)歷的壞事,都將最終影響你走上良好發(fā)展的坦途。挫折是最好的、最殘酷的生存訓練,關鍵是你有沒有發(fā)現(xiàn)它的價值,借它之勢成就自己。好幾個環(huán)節(jié)每一次低谷都蘊含著最強的向上力量,每次的痛哭都會洗刷埋藏最深的陰霾。每件你所經(jīng)歷的壞事,刷埋藏最深的陰霾。每件你所經(jīng)歷的壞事,都將最終影響你走上良好發(fā)展的坦途。挫折是最好的、最殘

24、酷的生存訓練,關鍵是你有沒有發(fā)現(xiàn)它的價值,借它之勢成就自己。好幾個環(huán)節(jié)每一次低谷都蘊含著最強的向上力量,三、加強對學生的良好習慣的培養(yǎng), 狠抓學習習慣等養(yǎng)成教育。1、開學初 , 我們借升旗的時間對全體師生進行號召 , 利用學校廣播、櫥窗等宣傳陣地大力宣傳行為規(guī)范、學習習慣等好的學生, 使全體學生都能向好學生學習。并堅持每月有主題 , 每月有活動。如 9 月份我們開展了全員性的主題班隊會, 以“學習習慣”為主題向學生進行思想教育 , 并及時解決發(fā)現(xiàn)突出的問題, 如學生的執(zhí)筆、坐姿、講話、聽講等。每月我們還進行一次學生書寫規(guī)范評比活動 , 及時發(fā)現(xiàn)好的學生, 利用櫥窗廣播等進行表揚 , 在這樣的活

25、動中, 我們每次都評選出優(yōu)勝班級并及時向班主任和學生公開。2、安全教育做到了警鐘長鳴、常抓不懈。加強了對學生課間活動的監(jiān)督 , 堅持集體放學制度, 做好交通安全等教育。每位班主任老師與年級組長簽定班主任安全 , 年級組長再與教導處簽定安全責任書。并組織全校學生觀看有關安全教育片 , 從而達到對學生進行安全知識教育。四、大力開展愛國主義、集體主義、社會主義教育。從增強愛國情感做起, 以愛國主義教育為核心, 從小樹立民族自尊心、自信心和自豪感。利用班、隊會、升旗儀式和國旗下講話重要的德育陣地, 有針對性地對學生進行愛國主義、集體主義、社會主義教育以及世界觀、人生觀、價值觀的教育等, 幫助學生樹立遠大理想和抱負。1、 結合重大節(jié)日和紀念

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