小學英語知識點匯總

1、小學英語知識點匯總一、名詞復數(shù)規(guī)則1 . 一般情況下，直接加，如：， ， ，2 .以s x.結尾，力口，如：， ， ，3 .以“輔音字母”結尾，變y為i,再加，如：4 .以“f或”結尾，變f或為v,再加，如：5 .不規(guī)則名詞復數(shù)：， ， ， ， ， ， ， 寫出下列各詞的復數(shù)i二、一般現(xiàn)在時1 .一般現(xiàn)在時表示經(jīng)?；蛄晳T性的動作，也可表示現(xiàn)在的狀態(tài)或主語具備 的性格和能力。2 .一般現(xiàn)在時中，沒有動詞和情態(tài)動詞，主語為第三人稱單數(shù)的肯定句， 動詞要按規(guī)則加上s,主語是非第三人稱單數(shù)的肯定句，動詞用原形。3 .在一般現(xiàn)在時中，句中有動詞或情態(tài)動詞時，否定句在動詞和情態(tài)動詞 后加，一般疑問句將動詞

2、或情態(tài)動詞放在句首。4 .在一般現(xiàn)在時中，句中沒有動詞或情態(tài)動詞時，主語為第三人稱單數(shù)的 否定句在動詞前加（t）, 一般疑問句在句首加，句子中原有動詞用原形; 主語為非第三人稱單數(shù)，否定句用（t）, 一般疑問句在句首加，句子中 動詞用原形。動詞的變化規(guī)則l 一般情況下,直接加，如：2 .以s. x. . . o結尾，力口，如：， ， ，3 .以“輔音字母”結尾，變y為i,再加，如： 一般現(xiàn)在時基本用法介紹l 11 一般現(xiàn)在時的功能1 .表示事物或人物的特征、狀態(tài)。如: 天空是藍色的。2 .表示經(jīng)常性或習慣性的動作。如：i .我天天六點起床。3 .表示客觀現(xiàn)實。如：.地球繞著太陽轉。一般現(xiàn)在時的

3、構成1 .動詞：主語（）其它。如：i a .我是一個男孩。2 .行為動詞：主語行為動詞（其它）。如： .我們學習英語。當主語為第三人稱單數(shù)（，）時，要在動詞后加或。如:.瑪麗喜歡漢語。.2一般現(xiàn)在時的變化1 .動詞的變化。否定句：主語其它。如：a .他不是1：人。一般疑問句：主語其它。如：a ?.i . / , im .非凡疑問句:疑問詞一般疑問句。如:92 .行為動詞的變化。否定句：主語t（ t ）動詞原形（其它）。如：1 .當主語為第三人稱單數(shù)時，要用t構成否定句。如：t .一般疑問句：（）主語 動詞原形 其它。如：-9*- ，i . / , i t.當主語為第三人稱單數(shù)時，要用構成一般疑

4、問句。如：一, / j t2 .行為動詞的變化。否定句：主語t( t )動詞原形(其它)。如：i，t .當主語為第三人稱單數(shù)時，要用t構成否定句。如：t .一般疑問句：()主語動詞原形其它。如:- 9- ，i . / , i t.當主語為第三人稱單數(shù)時，要用構成一般疑問句。如:- 9*- ，. / , 51.動詞s的變化規(guī)則1 . 一般情況下，直接加，如： 2 .以s. x. . . o結尾，力口，如： ， ，3 .以“輔音字母y結尾，變y為i,再加，如：用括號內動詞的適當形式填空。1. 0 .2. 0.3. ( ).4. ( )5. ()?6. 0 ?7. 0?8. 0.9. i () a

5、.10. ()11. 0 .12. ().13. ().14. ().15. i () . r m .16. ()17. ().18. ().19. 0.20. - () ? s三、現(xiàn)在進行時1 .現(xiàn)在進行時表示現(xiàn)在正在進行或發(fā)生的動作，也可表示當前一段時間內 的活動或現(xiàn)階段正在進行的動作。2 .現(xiàn)在進行時的肯定句基本結構為動詞.3 .現(xiàn)在進行時的否定句在后加。4 .現(xiàn)在進行時的一般疑問句把動詞調到句首。5 .現(xiàn)在進行時的非凡疑問的基本結構為：疑問詞不達意+主語+動詞？但疑問詞當主語時其結構為：疑問詞不達意+動詞？動詞加的變化規(guī)則1. 一般情況下，直接加，如：以不發(fā)音的e結尾，去e加，如：3.

6、如果末尾是一個元音字母和一個輔音字母，雙寫末尾的音字母，再加， 如：寫出下列動詞的現(xiàn)在分詞：二、用所給的動詞的正確形式填空：1( )a .2. ().3. ().4. ( ) ?5.().6 ().7!().8 ?().9 . s 5 o.()10( )?.四、將來時理論及練習一、概念：表示將要發(fā)生的動作或存在的狀態(tài)及打算、計劃或預備做某事。句中一般有以下時間狀語：,()，(后天)等。二、基本結構：；.三、否定句：在動詞(,)1后加或情態(tài)動詞后加成t。例如：im a -i m a .四、同義句：1表示將要發(fā)生的事或打算、計劃、決定要做的事情。2.肯定句：+動詞原形，如：* 否定句：+動詞原形，

7、如：一般疑問句：把動詞調到句首，如： 9特殊疑問句：疑問詞主語動詞原形？如： 9疑問詞當主語時：疑問詞動詞原形？如： 9 *(明天).=i練習：填空。1 .我打算明天和朋友去野炊。a .i a2 .我們將要學習英語五、一般過去1. 一般過去時表示過去某個時間發(fā)生的動作或存在的狀態(tài)，常和表示過去的時間狀語連用。一般過去時也表示過去經(jīng)?；蚍磸桶l(fā)生的 動作感謝。2動詞在一般過去時中的變化：和在一般過去時中變?yōu)?。（t）在一般過去時中變?yōu)?。（t）帶有或的句子，其否定、疑問的變化和，一樣，即否定句在或后加，一般疑問句把或調到句首。3 .句中沒有動詞的一般過去時的句子否定句：t +動詞原形，如：t .一般疑

8、問句：在句首加，句子中的動詞過去式變回原形。如：9*特殊疑問句：疑問詞主語+動詞原形?如：9疑問詞當主語時：疑問詞+動詞過去式?如：9*動詞過去式變化規(guī)則：1 . 一般在動詞末尾加，如：2 .結尾是e加d,如：3 .末尾只有一個元音字母和一個輔音字母的重讀閉音節(jié)，應雙寫末尾的輔音字母，再加，如：4 .以“輔音字母”結尾的，變y為i,再加，如:5 .不規(guī)則動詞過去式：， 過去時練習寫出下列動詞的過去式動詞的過去時練習（1） 用動詞的適當形式填空 1. i .2.3.4.5.6.7.8.用動詞的適當形式填空1. i .2.3.行為動詞的過去時練習（2）1. i0a2. 0a3. ,4. 05. 0

9、a6. 07. i08. 0.0q*?, ?0 a9/10（二）小升初英語詞類:動詞、名詞和形容詞不太容易區(qū)分，如不能一眼看出，可用如下方法：先 用“一(量詞)”(如：一個、一張等)和這個詞連起來說，如說得通，一般 認為是名詞；說不通再用“很”去判斷，就是把“很”和為個詞連起來說, 說得通一般就是形容詞;都說不通就是動詞。(目前我們學過的，以后可能 不同)(另外一些很明顯的，如人稱代詞、數(shù)詞、情態(tài)動詞等一下就可以知 道)1、動詞這里所說的動詞是指各種動詞總稱，其中包括行為動詞(就是我們平時總 說的那種動詞)、動詞、情態(tài)動詞。(1)行為動詞就是我們平時上課時說的動詞，表示某一動作或行為。如：、等

10、。行為動詞我們已學過它們的四種形式：原形、，具體判斷方法如下：/有，就加讀句子f讀該單詞f認識該單詞一理解意思f看有無動詞(若是 就用 原形)沒有，再看情態(tài)動詞/有，就用原形/有，就加、沒有，再看有 無表示過去的時間狀語/是第三人稱單數(shù)就加s或沒有，再看主語 不是第三人稱單數(shù)就用原形(2)動詞a、口訣：我用，你用，用在他她它，所有復數(shù)全用。b、肯定和否定句i () london. () a .().().().c、一般疑問句la?, . , t. ? ,. , t. ? ,. t.我們現(xiàn)在學過的動詞大致分兩類：、為一類，一般用于一般現(xiàn)在時、現(xiàn)在 進行時和一般將來時中，和為另一類，一般用于一般過

11、去時。判斷步驟：/第一、三人稱單數(shù)，就用/有，再看人稱第二人稱單數(shù)和所有復數(shù)，就用看有無表示過去的時間狀語/第一人稱單數(shù)，就用沒有，再看人稱f第三人稱單數(shù)，就有第二人稱單數(shù)和所有復數(shù)，就用。用，填空1. i a . a ? , i .2. s .3.4. a .5. ?6. ?7. ?8.9. ?10. ?(3)情態(tài)動詞情態(tài)動詞也是一類特殊的動詞，平時我們不把它說成是動詞。情態(tài)動詞可 以和行為動詞同時出現(xiàn)在同一個句子中。我們現(xiàn)在學過的情態(tài)動詞有：、。接觸最多的是。情態(tài)動詞后動詞總是用原形。(不受其他任何條件影響)2、名詞表示某一事物，有具體的和抽象的之分。判斷的關鍵詞往往是動 詞，動詞如果是、

12、或，名詞就用原形動詞如果是或，名詞就加s或。這里強調兩點：不可數(shù)名詞都默認為單數(shù)，所以總是用或者;最好不要根據(jù)、a等詞去作判斷，以免受誤導。如何加后綴：a.一般情況下,直接加,如： ， ，b.以s. x.結尾，力口，如：， ， ，c.以“輔音字母”結尾，變y為i,再加，如：d.以“f或”結尾，變f或為v,再加，如：e.不規(guī)則名詞復數(shù)：判斷步驟：/如是、或f原形讀句子f讀該單詞f認識該單詞f理解意思f看動詞、如是或f加s或3、形容詞（包括副詞）形容詞表示某一事物或的特征，副詞表示某一動作的特征。形容詞和副詞只有兩種形式：原形和。未作比較的情況下就用原形，比較 時就。兩個重要特征：中間一定用原形，有的時候一定。4、人稱代詞和物主代詞第一人稱i第二人稱第三人稱人稱代詞：有主格和賓格之分。一般動詞前用主格，動詞后用賓格。物主代詞：有兩類：形容詞性物主代詞（短的）和名詞性物主代詞（長的） 一般看后面有沒有名詞，如有，就用形容詞性物主代詞（短的）；如無，就 用名詞性物主代詞（長的）。用所