小學(xué)輔導(dǎo)員教學(xué)部署

1、工作計(jì)劃參考范本小學(xué)輔導(dǎo)員教學(xué)部署【最新版】一、指導(dǎo)思惟以費(fèi)舍德育教育的思路為指導(dǎo)，以構(gòu)建協(xié)調(diào)校園為主旋律，以周 全提高教育教授教養(yǎng)質(zhì)量為中心，以思惟道德教育為主線，以健康教 育為保障，結(jié)合低年級(jí)學(xué)生個(gè)性特點(diǎn)，堅(jiān)持以工資本，周全推進(jìn)素質(zhì) 教育，充分施展學(xué)生自我教育、自我治理、自我服務(wù)的積極性，以構(gòu) 建協(xié)調(diào)校園為主旋律。二、班級(jí)情況分析本班共有學(xué)生31人，女生13人，男生18人。我仍把培育種植提 拔學(xué)生良好習(xí)慣作為首要義務(wù)。認(rèn)真貫徹贊舍常規(guī)重點(diǎn)：著重培育種 植提拔學(xué)生的“三個(gè)習(xí)慣”，使學(xué)生形成良好的品質(zhì)。在去年的根蒂 根底上，繼續(xù)培育種植提拔學(xué)生良好的預(yù)習(xí)習(xí)慣，功課習(xí)慣。抓好常 規(guī)教育。建設(shè)良好

2、的班集體，增強(qiáng)學(xué)生的主人翁意識(shí)，加強(qiáng)整體合作 精神作為首要目標(biāo)。三、工作重點(diǎn)1、抓好課間紀(jì)律，提高學(xué)生的意識(shí)，加強(qiáng)安全教育。2、繼續(xù)培育種植提拔小干部，讓每個(gè)孩子的潛能都獲得充分的挖 掘，培育種植提拔有個(gè)性的人，使孩子們學(xué)會(huì)進(jìn)修，學(xué)會(huì)生活，學(xué)齊集 作和學(xué)會(huì)治理。3、充分行使晨會(huì)、安全一日談以及一切可以行使的時(shí)間向?qū)W生進(jìn) 行有針對(duì)性的常規(guī)教育，以常規(guī)落實(shí)為重點(diǎn)，著重培育種植提拔學(xué)生 “三個(gè)習(xí)慣”。4、加鼎力度抓后進(jìn)生治理工作，落實(shí)他們的一對(duì)一分工幫教軌制, 關(guān)注他們的成長(zhǎng)，行使一切可行使的時(shí)間，使他們?nèi)〉锰岣摺?、本學(xué)期我依舊采用校訊通溝通作為重點(diǎn)工作。結(jié)合常日顯示， 加強(qiáng)贊舍與學(xué)生家長(zhǎng)間的多方聯(lián)系，經(jīng)由過程多種形式和渠道與家長(zhǎng) 共同探討解決問題的方法。準(zhǔn)時(shí)找到問題所在，有的放矢。6、講究衛(wèi)生很重要.俗話說，病從口入.收拾好衛(wèi)生，既能使身體 健康，又能養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，還能創(chuàng)設(shè)一個(gè)良好的進(jìn)修環(huán)境。作為班主任只有深切進(jìn)修，康續(xù)反思，更新觀念