數(shù)學工作室2021年工作計劃范文

1、編號：時間：2021年3月19日數(shù)學工作室2021年工作計劃范文 數(shù)學工作室2021年工作計劃范文 根據(jù)*峨眉山市委關(guān)于加強教育人才隊伍建設(shè)的意見（峨委發(fā)【xx】2號）、峨眉山市骨干教師管理辦法（峨教發(fā)【xx】68號）和峨眉山市教育局關(guān)于“名師工作室”建設(shè)的實施意見（峨教發(fā)【xx】9號）文件為精神，為了使工作室成為“研修的平臺、成長的階梯、交流的紐帶、輻射的中心”，特制定工作室xx年工作計劃。 一、指導思想 工作室將在峨眉山市教育局“名師工作室”領(lǐng)導小組和教研室的直接領(lǐng)導下，以名師工作室活動為載體，堅持刻苦專研業(yè)務與發(fā)揮名師示范、指導和輻射作用相結(jié)合的原則，通過理論學習、同伴互助、教學研討、課

2、堂觀摩、自主研修、學術(shù)交流、專家引領(lǐng)為主的研修形式，搭建促進中青年教師專業(yè)成長以及名師自我提升的發(fā)展平臺，打造一支“擁有先進的教育思想、充滿靈性的教育智慧、具有深厚的專業(yè)知識，形成良好的專業(yè)人格”工作室團隊，使數(shù)學工作室成為教師專業(yè)發(fā)展的重要平臺。 二、主要工作 1、加強教育教學專業(yè)理論學習。 工作室的工作要有序和有效地開展，離不開先進的教育理論，為了增強工作室全體成員教改意識和科研意識，為此，工作室新購進了34本教育教學理論專著，明確要求每位成員每年至少認真閱讀1本及以上的教育教學專著，同時做好讀書筆記和讀書心得。適時創(chuàng)造條件采取“走出去、請進來”的方式，聆聽專家學者的授課和專題講座。 2、

3、承擔公開課和專題講座。 工作室每位骨干成員在一年里應承擔校級以上示范課1節(jié)或?qū)ｎ}講座1次；骨干成員根據(jù)培養(yǎng)計劃，選定培養(yǎng)對象，對后備成員進行“傳、幫、帶”，帶領(lǐng)他們參加有關(guān)教研活動，促進他們專業(yè)成長。 3、積極參加聽課和評課活動。 以工作室骨干成員為核心，組建學校數(shù)學課堂教學打磨團隊，為承擔各級各類教學活動的教師出謀劃策。同時要求在一年里，工作室每個骨干成員聽課不少于40節(jié)，每個后備成員聽課不少于20節(jié)，并做好課后研討相關(guān)工作。 4、開展課題研究。 工作室xx年研究的小課題為小學數(shù)學史的梳理與開發(fā)研究，為此工作室成立課題組，下設(shè)一至六年級課題研究小組，各年級備課組長為課題研究小組長。各成員根據(jù)

4、工作室制定的課題研究計劃，結(jié)合自己的實際教學，有序開展實驗研究活動，做到課題研究有計劃、有實施、有研討、有小結(jié)、有檢查、有評價，資源共享，協(xié)同作戰(zhàn)，使課題研究取得實效。 5、建立工作室qq群（“峨眉二小陳全華數(shù)學工作室qq群號：272389659） 工作室各位成員應申請自己的qq號，并加入工作室qq群，利用工作室建立的qq群開展網(wǎng)絡(luò)資源共享和專題研討活動，解決教學中的疑難問題，充分發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)交流的優(yōu)勢。 6、充分發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)教研的作用。 工作室在網(wǎng)絡(luò)上建立了“陳全華數(shù)學工作室博客”（網(wǎng)址： 7、組織外出參觀學習。 為了發(fā)揮工作室團隊先行研究、示范引領(lǐng)作用，工作室將定期組織工作室成員外出參觀學習，更新

5、教學觀念，改進教學方式，提高教學質(zhì)量。 8、發(fā)揮輻射效應。 工作室將根據(jù)上級文件精神，結(jié)合學校實際情況，組織工作室成員定期到鄉(xiāng)鎮(zhèn)學校開展不同學科的“送教下鄉(xiāng)”活動或?qū)ｎ}講座，促進鄉(xiāng)鎮(zhèn)學校教師專業(yè)共同成長。 9、撰寫教學論文或教學案例。 工作室每個成員每年至少撰寫1篇教學論文或教學案例（教學設(shè)計、教學隨筆、案例反思、經(jīng)驗總結(jié)等），骨干成員的論文或案例要在市級以上刊物發(fā)表或獲獎。工作室將對教學論文或教學案例匯編成書，對優(yōu)質(zhì)課、示范課進行錄像，并刻錄成光盤，以供參閱。 10、組織年度考核。 工作室將對每個成員的思想品德、理論提高、課堂教學、教學研究、培養(yǎng)教師、教研成果、完成任務等方面進行年度考核，對

6、年度考核優(yōu)秀的，工作室將進行一定的物質(zhì)獎勵。 三、工作措施 1、制定工作室各項規(guī)章制度。為了使工作室活動有序、有效地開展，特制定了會議制度、學習制度、工作制度、考核制度、檔案制度和經(jīng)費使用制度。 2、制定個人發(fā)展計劃。工作室成員根據(jù)個人的實際情況，科學地制定出自己的三年發(fā)展規(guī)劃（特別是今年的發(fā)展規(guī)劃），明確自己今后專業(yè)發(fā)展的目標和奮斗方向。 3、強化教育理論學習。工作室將向成員推薦教育必讀書目和選讀書目，每位成員依據(jù)自己的情況制定相應的讀書計劃，每年完成不少于100萬字的讀書量，理論筆記不少于10000字。 4、加強網(wǎng)絡(luò)學習。通過網(wǎng)絡(luò)傳播和在線互動，有效地使用網(wǎng)絡(luò)資源，讓網(wǎng)絡(luò)學習成為成果的資源

7、站。 5、加強教育教學交流。定期集中開展教學實踐研討活動，重點關(guān)注教育前沿先進思想理念，同時進行讀書、教學感悟等各種研修的交流活動。 6、開展各種專題研修。定期集中（每月一次）就各自對當前小學教學中的熱點、難點問題進行課例研討、評課等活動，形成一些解決問題的策略和方法。 7、自主教學實踐。組織開展工作室成員研討課、交流課等活動，每位工作室成員每年至少要有1節(jié)校級以上公開課或觀摩課，或在縣、校內(nèi)開設(shè)1次專題講座。 8、開展課題研究。工作室成員圍繞學校課題，承擔一個子課題研究，共同協(xié)作，力爭在xx年10月完成課題結(jié)題工作。 9、外出觀摩學習。有計劃地安排工作室成員外出培訓、觀摩、考察學習，適時聘請

8、知名教育專家學者擔任工作室導師，進行工作指導。 四、工作室xx年工作安排 時間 活動內(nèi)容（或工作內(nèi)容） 活動地點 （或活動方式） 負責人 （或參加人） 1月 申報峨眉二小陳全華數(shù)學工作室 陳全華 2月 組建峨眉二小陳全華數(shù)學工作室 峨眉二小 陳全華 3月 1.創(chuàng)建峨眉二小陳全華數(shù)學工作室博客網(wǎng)頁 2.創(chuàng)建峨眉二小陳全華數(shù)學工作室qq群 3.制定xx年工作室工作計劃 4.確定課題研究 峨眉二小 陳全華 4月 1.開展“送教下鄉(xiāng)”活動 2.開展工作室“結(jié)對合作，共同成長”研訓活動 3.購買教育教學專著34本 高橋鎮(zhèn)小 峨眉二小 工作室 骨干成員 5月 1.召開工作室全體成員會議 2.工作室成員自主

9、選擇閱讀教育教學專著 峨眉二小 王建明 6月 1.組織工作室成員參加網(wǎng)絡(luò)交流研討 2.工作室成員自主選擇閱讀教育教學專著 3.整理教學設(shè)計或教學案例 峨眉二小 工作室成員 7月 1.工作室成員自主選擇閱讀教育教學專著 2.撰寫教學論文 工作室成員 8月 1.工作室成員自主選擇閱讀教育教學專著 2.組織工作室成員參加疑難問題研討 博客 qq群 工作室成員 9月 1.召開工作室全體成員會議，交流經(jīng)驗 2.開展課題研究 峨眉二小 工作室成員 10月 1.開展校級聯(lián)誼活動 2.課題結(jié)題 3.外出考察學習 峨眉二小 陳全華 11月 1.召開工作室全體成員會議 2.工作室成員上交教學設(shè)計、案例反思、教學論文（或經(jīng)驗總結(jié)） 3.工作室成員自主選擇閱讀教育教學專著 峨眉二小 工作室成員 12月 1.匯編成果專輯 2.工作室xx年工作總結(jié) 峨眉二小 工作室 骨干成員 峨眉二小陳全華數(shù)學工作室 xx年3月 更多文章2021年工作室活動計劃名師工作室階段工作匯報及下年工作計劃名師工作室2021半年工作計劃學前教育工作室跟崗工作計劃名師工作室半年工作計劃園長工作室跟崗學習計劃名師工作室個人2021年度發(fā)展計劃音樂學科