精編-初中敘事作文_19

1、 初中敘事作文 有關(guān)初中敘事作文九篇在學習、工作或生活中，大家都接觸過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家整理的初中敘事作文9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。初中敘事作文 篇1“已是懸崖百丈冰，猶有花枝俏”，校園里傳來同學們的瑯瑯書聲，“俏也不爭春，只把春來報，待到山花爛漫時，她在叢中笑”。聽到這整齊的讀書聲，剛剛步入校園的我加快步伐。我氣喘吁吁地進入教室，本以為老師會把我痛罵一頓，沒想到，迎來的卻是一個像花兒一樣燦爛的微笑。她示意我回到座位。我對這個初來乍到的年輕老師有種特別的親切感。同學們突然停止讀書，用驚異的眼神

2、看著她。她的臉突然間變紅了，猶豫了一下，露出兩個小酒窩，害羞地說：“快背，一會兒背不過了！”讀書聲像鞭炮聲一樣。我掏出課本，堵著耳朵，大聲地背了起來。不一會兒，我就背得滾瓜爛熟，這時我才發(fā)現(xiàn)她已經(jīng)站在我身邊。她見我停下來，拍拍我的肩膀，說：“背得不錯！”然后獎勵我一個像花兒一樣燦爛的微笑?！岸ｂ忊彙毕抡n了！我們爭先恐后地擠出教室，三五成群地向操場跑去，開始跳皮筋。這時，她向我們走來，我們一個個耷拉著臉，生怕她會向其他老師一樣，說什么“這么大了，還跳皮筋，讓我們回去讀書”一類的話?！拔铱梢院湍銈円黄鹛鴨幔课液芫脹]玩了，心里怪癢的?！崩蠋熖饋碜藙菘蓛?yōu)美了，辮子一翹一翹的，不一會兒就和我們打成一片

3、，其他的同學也紛紛加入。不知怎的，這節(jié)課間似乎特別短暫，還沒玩兒夠呢，鈴聲就急著為我們師生間的融洽歡呼。我們像花兒一樣在燦爛的陽光下?lián)]手。天越來越黑，星星調(diào)皮地和我們玩兒躲貓貓，一閃一閃的。晚飯后，我獨自漫步在皎潔的月光鋪的小路上，不知不覺就到了校門口。我不禁將目光投向老師辦公室，燈剛剛滅了，老師拖著疲憊的身軀從校園里出來，騎起車子，消失在月色里。老師的眼圈越來越黑，就這樣日復一日的過去了兩年，我們在句句道別語中即將開始我們的初中生活，而她卻躲在花叢的后面，欣慰地望著我們，陽光照在她的臉上，她露出了最燦爛的笑容。她像花兒一樣，燦爛地開放著，像荷花一樣，美麗而不嬌艷，將自己的美麗供別人欣賞，將自

4、己的香味散發(fā)出來，任憑風吹雨打，從不退縮。太陽依舊從東方升起，她依舊像花兒一樣燦爛。初中敘事作文 篇2題記：望古今，視大地。知識何其廣。課堂尤其多歷史更迭，朝代更替。人類在大戰(zhàn)火的洗禮下，經(jīng)久不衰，逐步俱進。如今，普通的課堂已經(jīng)教不完，愈來愈多的知識的獲取是人類在課堂外的自覺學習。子曰：“三人行，必有我?guī)??！庇袔熅陀小罢n堂”，師愈來愈多，“課堂”亦多也。吾兄，吾師也吾有一兄，姓王，與吾同級，與吾關(guān)系甚好。謂：無語不談，無私可言。吾與兄少時，吾成績不如兄，今兄不如吾，其成績有所回落，與吾差百十來分，但吾兄，從無氣餒，拼命學習，雖成績不見起色，但其不放棄之精神，令吾佩矣，吾每見其時，其滿臉自信相迎

5、。吾信，其總有成功時。吾兄永不放棄，力爭前列。吾師也。與兄處，如課堂學習。今吾語文有所弱：吾信：吾有成功時。友，吾師也吾有一友，姓張，張無時無刻都有一群朋友在其身邊，吾時有相人借物，其不肯借吾，但張必借之，吾不知，其為何人緣如此之好，張成績不理想也不多財呀!一日，吾找張傳多友之道。吾問張，張言不知，吾氣其小氣，又不是什么寶器，僅幾字爾。是時，一人來到吾與張身邊，向張借錢十元，此人曾與吾借錢，卻遲遲未還。吾與張言過此事，吾料張定不借，未料，張借之，吾言其笨，張笑之曰：“人與人是要相互信任的”。二日，那人竟還錢如是，吾大詫異。問：“吾借你錢遲遲不還，張借便早還，何也?”曰：“張這么相信我，我不按約

6、定還錢，我豈不真小人，你呢，才借一元，你便支支吾吾，莫不是我苦苦相求，有事要用，你會借嗎?”吾無言，細想張之言，終明張為何受人歡迎之故?！叭伺c人是要相互信任的啊”生活處處皆課堂，而生活就是最重要的一課，明白了生活，代表著我們真正的畢業(yè)。因吾兄，吾友等皆吾師也，吾相信，吾必成才。初中敘事作文 篇3暖暖的“光”直透我的心扉，如初晴后的雨露，撒播在受傷、陰霾的心田，柔柔的，好不暖心!題記地是秋日周末的一個晚上，我和我的妹妹在街上散步，我的妹妹是一個很調(diào)皮的孩子，說實話，我不太情愿和她一起出來。她一蹦一跳地走在大街上，東張西望，不時的逗我一下，但我無暇及此，我的心情不好，父母對我失望的態(tài)度和老師那因我

7、拉分而產(chǎn)生的厭惡眼神都堆積在我的心里，使我十分不快。但她是一個不會看臉色的家伙，依舊在那對我進行無止境的“騷擾”。終于，她不幸的撞在我那忍耐已久的“火山”上，我爆發(fā)了，像一只瘋了的豹子，大肆地向她怒吼出我這些天受的冷眼和心中的不快，過分的罵她，說她根本不懂我心中的苦悶，讓她今后再也不要來煩我。罵完后，我已淚流滿面。她也像是被嚇傻了，愣在那里，眼角蓄著些淚水，我有些驚訝，她竟然會被我罵哭，我也從沒奢望得到這樣的結(jié)果。我愣愣的站在那兒，只見她緩緩地走到我面前，我低頭望著她，意想不到的事發(fā)生了：她輕輕地抱住了我，小心翼翼的說著我一輩子也忘不了的話：“姐姐，對不起，我不該那么調(diào)皮。我以前從不知道你有這

8、么多煩惱，我卻無法幫你分擔，但是，姐姐，我相信你可以的!”天哪，我的妹妹，我從未發(fā)現(xiàn)你如此懂事，謝謝你，你的擁抱、你的安慰，使我感受到前所未有的溫暖，它使我破繭而出，我感到我看到了希望的曙光。我也緊緊的抱住了妹妹，淚水從我的臉頰滑落到了她的衣襟，我想，我絕不會辜負她，我一定會成功。當一個人失落時，他最需要的不是別的，而是一個溫暖的擁抱，像我妹妹的.一樣初中敘事作文 篇4過年是中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日，差不多在臘月初旬就開始了。這個時候，孩子們已放假，大人們也忙碌著買衣服、蔬菜等過年必備物。隨著鞭炮聲的逐漸稠密，過年就來臨了?！芭D七臘八，凍死寒鴉。”這是一年里最冷的一天。在臘八這天，家家都要熬臘八粥。

9、臘八粥是用各種米、各種豆和各種干果熬成的。每一碗粥都是一場農(nóng)業(yè)展覽會。臘月二十三過小年，這一天是要祭灶的，人們在灶臺的墻上貼好灶王爺?shù)漠嬒?，畫像前擺上整只公雞或整只豬頭，在點上兩只蠟，上三柱香，放上貢品。待三柱香燃盡后，用手將蠟燭扇滅，切莫不可用吹的，否則便是對灶王的不敬。 過了二十三，就要大掃除了。窗簾、床單、被套、枕巾必須洗一遍，墻裙、玻璃也得擦干凈，以顯出萬象更新的派頭。 到了除夕，就可以穿新衣服了。對聯(lián)、門花都要在下午三點前貼好。這天晚上，一家人嗑著瓜子、吃著糖、喝著飲料，看著熱鬧的過年聯(lián)歡晚會。到了十二點鐘，各家各戶鞭炮齊鳴，還必須守歲。從正月初一開始，就要到親戚朋友家拜年。小一輩的

10、人領(lǐng)著孩子，帶著禮物到老輩家里拜年，老輩要給小輩的孩子發(fā)壓歲錢。元宵上市，又一個過年的高潮到了。正月十五，各單位各部門都會掛出各式各樣的花燈來，有旋轉(zhuǎn)式的，有卡通式的，也有象征企業(yè)或單位的輝煌業(yè)績的，各具特色，令人應接不暇。接下來，就該煙花出場了，隨著花炮的燃放聲，一朵朵漂亮的煙花在空中怒放 就這樣，過年就在歡呼聲和燃放聲中落幕了。初中敘事作文 篇5有最初的夢想，有各自要走的路，理解所謂的“好心分手”，聽著“世界末日”，我還能在若干年以后唱著“同桌的你”慢慢老去嗎？我與同桌小壞分開了，不是因為我們的“竊竊私語”而是因為我的自私我自私地為了更好的成績離開了她，在她被班主任罵時離開了她，在她身著困

11、鏡時離開了她，這都是因為我的“自私”。我們都喜歡杰倫，在開心時唱“星晴”，在不開心時唱“世界末日”；我們曾經(jīng)約定，在唱這些歌的時候要彼此想起對方，要記得曾經(jīng)擁有過的美好的時光；我們曾經(jīng)一起討論著語文老師的發(fā)型，總是反復地說著“包菜頭”但仍不覺過時，總是笑得捧腹；我們都喜歡“偷懶”，于是總是在英語老師的“不注意”中互拼單詞；我們都喜歡筆暢，又混在一起唱“就是愛你”，直到上課還不知道鈴聲已過我們有很多的“我們”，我總認為這種友誼是不會“隨時逐淡”，很放心地提出“分桌”，但是，事與愿違風走了，帶走了地球表面的溫度我與小壞之間的分桌就像這一陣風過后的沙漠，一片迷茫，我們看不見對方。我們越走越遠了，即使

12、聽見了對方的呼喚，卻未能尋到，未能實現(xiàn)當時的“約定”候鳥飛走了，走得很遠很遠，我與小壞就像立在天平兩端的砝碼，找不到可以容許我們倆的重量而繼續(xù)平衡的“約定”秋葉翩翩，我們的夢是金黃的。那干枯的落葉出賣了我欲掩的愁緒，它已經(jīng)沒有重量支撐著呆在地上實現(xiàn)“落葉歸根”，它卻學會了像風一樣地飛翔這就是生活，一場“無耐”而又“難料”的“游戲”初中敘事作文 篇6童年是一副流光溢彩的的畫卷，勾勒出多少有趣生動的故事;童年是一支悠揚婉轉(zhuǎn)的笛子，奏出多少純潔的夢，我們度過了金色的童年，再掀開斑駁的回憶，一樁樁，一件件，就像天上的繁星一樣多，其中那次難忘的經(jīng)歷，為我人生長卷打下了厚實的底色。、記得那是陽光明媚的早晨

13、，爸爸帶著我來到文化廣場教我學騎自行車，俗話說：師父領(lǐng)進門，修行靠個人。爸爸先告訴我了我騎自行車的要領(lǐng)，然后就到我開始學了，我躍躍欲試，跳上車就開始騎了。爸爸在一旁扶著我，我騎了有一會兒，突然!爸爸以迅雷不及掩耳之勢撒開了扶著我的手，我的自行車就突然變成了一匹桀驁不羈的野馬，橫沖直撞，勢不可擋。終于，這一批馬撞到了一面墻上才肯停下來，而我也從車上下來，出了“車禍”，我的腳摔得青一塊，紫一塊。真是“出師未捷身先死”，此刻只有這樣一句話才能代表我的心情了。我心想：大熱天的，不在家里吹空調(diào)，跑來這里來受苦干嘛啊?這時我的心里打起了退堂鼓，爸爸這時候說：“兒子，你要懂得失敗是成功之母的道理啊!沒有人做

14、事一次就能成功的。通向成功的道路條條充滿著荊棘，你只有擁有一顆披荊斬棘的心，才能通向成功”說罷，還恨鐵不成鋼地嘆了一口氣。我聽到爸爸的話以后，我打起了十二分精神，忍著傷痛繼續(xù)學起自行車，終于，“功夫不負有心人”，我終于學會了騎自行車，我騎著自行車穿梭在廣場，心里就像是喝了蜜一樣甜。啊!這一次騎自行車難忘的經(jīng)歷，讓我懂得了“失敗是成功之母”和“功夫不負有心人”的道理，真是受益匪淺啊!這件事必將會令我刻苦銘心。初中敘事作文 篇7【-初中敘事作文:捉小鳥記】哎!這個寒假好無聊啊，前一段時間開開心心地玩了，現(xiàn)在要開學了，作業(yè)卻還有一大堆。突然間，我就感覺生活被蒙上了一層黑紗。我無聊地轉(zhuǎn)動著黑水筆，思考

15、著一道數(shù)學題。突然間，樓上傳來了一陣“啪嗒啪嗒”的聲音，吸引了我的好奇心。好奇心驅(qū)使著我以迅雷不及掩耳之勢跑到了樓上，我定睛一看，原來是媽媽在追趕著一群小鳥她想捉小鳥玩，見我來了，立馬興致勃勃地對我說：“快來捉小鳥啊!”我抬起頭，看到一群美麗的鳥兒在空中劃出一道道美麗的弧線，我的興致立馬提了上來，剛剛的不愉快完全消逝。可是窗戶沒關(guān)，這群小鳥立馬沖向外面，它們飛了出去，驕傲的拍了拍翅膀，高興地飛回來他們的家。哎!天上掉下的餡餅沒了。這時，媽媽發(fā)現(xiàn)了一只落伍的小鳥，它害怕極了，不停的撞擊著另一扇窗戶，眼睜睜地看著自己的兄弟姐妹拋棄自己，遠走高飛。我趕忙關(guān)上窗戶，把他嚇到房間里去。小鳥一次又一次的想

16、飛上天空，可被無情的窗戶擋了下來。我問媽媽：“為什么小鳥一直撞擊窗戶呢?”媽媽回答說：“它想要出去，可窗戶是透明的，它看不見，于是不停地撞擊著窗戶。”“那它既然飛不出去，為什么又不停下來休息?”我又刨根究底道。媽媽說不知道。我認為是它太渴望自由，于是不管機會多么渺茫都要試一試。也許是被它渴望自由的精神感動了，我輕輕捉住了它，來到外面，把它向上一捧，他立馬飛向了天空，同時發(fā)出了一聲悅耳的鳴叫初中敘事作文 篇8星期四下午，我們學校舉行了一次年級會議，這次會議，是針對星期三下午的打架事件的，聽校長說，這次的打架事件的過程是這樣的：星期二的時候，二班的一個叫莊廣超的同學問二班的范剛明，五班的黃善進的父

17、親是干什么的，而二班的范剛明就告訴了五班的黃善進，說莊廣超問了他這個問題，而黃善進以為莊廣超侮辱了他，便找了同班的張秦強一起去質(zhì)問莊廣超，最后導致了這次不必要的打架事件。這次事件，我認為是不應該發(fā)生的，理由如下：1從莊廣超這個人來看，他是一個極好事的人，就這么無聊嗎?別人父母干什么的關(guān)他什么事?知道人家父母干什么的又怎么了呢?如果你不去問，會挨打嗎?也許這才這次事件就不會發(fā)生。2從黃善進這個人來看，這個人也太偏激了點吧，換句話來說，就是太小氣了，大度一點，這件事就不會發(fā)生的，別人問你父親是干什么的又怎么了呢?就算是清潔工，是殺豬的也不能覺得這樣就是自己的恥辱啊。何況你是個讀書的人，成績又不好，

18、管好自己的成績就是不孝順了，你以為通過打架就可以使自己找回自尊嗎?3從張秦強這個人來看，他也太好事了，是真正屬于多管閑事的人，人家打架關(guān)你什么事?可是他偏偏就要去攪和，沒事找事，什么哥們義氣，我看他純粹就是把老師平時的教導忘得一干二凈了。給學校處理，活該。4還有其他人，明明知道了那天下午會發(fā)生打架的，就是不告訴老師，要看什么熱鬧，最后呢?自己的班的名聲到底是處出了，光榮嗎?我們來學校的目的就是學好知識，不是叫我們?nèi)ゴ蚣?，也不是什么事情都去參與，如果這次大家都明智一點，這類事情就不會發(fā)生了。我們真的要從這件事中吸取教訓。初中敘事作文 篇9矛盾，是不可避免的。不管是在親人之間，朋友之間，還是陌生人之間，都會發(fā)生一些矛盾與沖突，但是大家化解沖突或是矛盾的方法肯定不一樣。這次，我們家就來了個“陰天轉(zhuǎn)