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文檔簡介

1、11年安徽卷賞析和詩詞真題瑯琊溪 宋歐陽修空山雪消溪水漲,游客渡溪橫古槎。不知溪源來遠近,但見流出山中花。注 此詩寫于作者被貶滁州(今安徽省境內)期間?,樼鹣诔堇茄郎?。槎(ch):這里指拼扎而成的簡易木橋。 8.這首詩圍繞溪水描繪了哪幾幅畫面?表達了作者怎樣的情感?(4分) 答:這首詩描寫了雪消溪長、游客渡溪山花隨溪水流出的畫面,表現(xiàn)了作者對瑯琊溪美景的喜愛之情,體現(xiàn)了作者寄情山水的悠然情懷9.青蔥虛實結合的角度對詩中三、四兩句進行解析。(4分) 答:實寫山花隨溪水流出的景象,虛寫山中的春意,以及溪源之遠、溪流的曲折。虛實結合,激發(fā)了讀者的想象,豐富了畫面的內涵。10.補寫出下列名篇名句中

2、的空缺部分。(任意做五小題)(5分) (1)亦余心之所善兮,雖九死猶未悔。(屈原離騷) (2)為天下笑者,何也?仁義不失而攻守之勢一夜。(賈誼過秦論) (3)不宜妄自菲薄,引喻失義,以塞忠諫之路也。(諸葛亮出師表) (4)仰觀宇宙之大,俯察品類之盛,所以游目騁懷,足以極視聽之娛,信可樂也。(王羲之蘭亭集序) (5)漁舟唱晚,響窮;雁陣驚寒,生斷衡陽之浦。(王勃滕王閣序) (6)鹿門月照開煙樹,忽到龐公棲隱處。(孟浩然夜歸鹿門歌) (7)竹杖芒鞋輕勝馬,誰怕?一蓑煙草任平生。(蘇軾定風波) (8)葉上初陽干宿雨,水面清圓,一一風荷舉。(周邦彥蘇幕遮) 10年安徽卷賞析和詩詞真題閱讀下面這首詩,完

3、成89題。歲 暮 唐杜甫歲暮遠為客,邊隅還用兵。煙塵犯雪嶺,鼓角動江城。天地日流血,朝延誰請纓?濟時敢愛死?寂寞壯心驚!注本詩作于唐代宗廣德元年(763)末,時杜甫客居閬州(今四川廊中)。雪嶺:又名雪山,在成都(今四川成都)西。雪嶺臨近松州、維州、保州(均在今四川成都西北),杜甫作本詩時,三州已被吐蕃攻占。8. 詩人為什么會發(fā)出“寂寞壯心驚”的感慨?請結合全詩作簡要分析。(4分)答:邊境發(fā)生戰(zhàn)爭,時局艱危,朝中無人為國分憂;歲末暮年,漂泊異鄉(xiāng),政治上被冷落,孤獨寂寞;詩人崇高的責任感、強烈的愛國感情與其艱難的處境,報國愿望難以實現(xiàn)形成巨大反差。9. 這首詩使用了多種表達技巧,請舉出兩種并作賞析

4、。(4分)答:借代,如“煙塵”代邊境戰(zhàn)爭;與后文“鼓角”相應,從視角和聽覺兩方面突出了戰(zhàn)爭的緊張,渲染了時局的艱危。用典,如,“請纓”,典出漢書.終軍傳;在詩句中暗示朝中無人為國分憂,借以表達詩人對國事的深深憂慮。10.補寫出下列名篇名句中的空缺部分。(任意選做五小題)(5分)(1)積善成德,而神明自得,對心備焉。(荀子勸學)(2)烏鳥私情,愿乞終養(yǎng)。(李密陳情表)(3)征蓬出汗塞,歸雁入胡天。(王維使至塞上)(4)連峰去天不盈尺,枯松倒掛倚絕壁。(李白蜀道難)(5)別有幽愁暗恨生,此時無聲勝有聲。(白居易琵琶行)(6)哀吾生之須臾,羨長江之無窮。(蘇軾赤壁賦)(7)楚天千里清秋,水隨天去秋無

5、際。(辛棄疾水龍吟登建康賞心亭)(8)簫鼓追隨春社近,衣冠簡樸古風才存。(陸游游山西村)09年安徽卷賞析和詩詞真題閱讀下面這首詞,完成89題。小重山端午 元舒碧艾香蒲處處忙。誰家兒共女,慶端陽。細纏五色臂絲長??浙皭?,誰復吊沅湘。往事莫論量。千年忠義氣,日星光。離騷讀罷總堪傷。無人解,樹轉午陰涼。注五色臂絲:荊楚風俗,端午節(jié)以五彩絲系臂。 沅湘:沅水和湘水。湘水支流中有淚羅江。8從全詞看,“空惆悵”和“無人解”分別表達了作者怎樣的思想感情?(4分) 答:空惆悵:慨嘆世人忙于節(jié)日的喜慶,而不理解或淡忘了端午節(jié)后重的歷史內涵;表達對愛國詩人屈原的懷念之情。無人解:抒發(fā)了作者不為世俗理解的孤寂落寞情

6、懷,也表達了對屈原忠義氣節(jié)的崇敬。9這首詞最突出的表現(xiàn)手法是什么?請分別結合上闕和下闕作簡要分析。(4分) 答:手法:對比。 簡析:上闋中眾人的繁忙喜慶和作者的獨自惆悵形成對比;下闋中世俗對屈原的不理解和作者讀離騷的深切感傷形成對比。(答:“反襯”,且簡析合理也可。 10補寫出下列名篇名句中的空缺部分。(任意選做五小題)(5分) (1)騏驥一躍,不能十步;駑馬十駕,功在不舍。(荀況勸學) (2)山不厭高,海不厭深。周公吐哺,天下歸心。(曹操短歌行) (3) 叢菊兩開他日淚,孤舟一系故園心。 (杜甫秋興八首) (4)彼童子之師,授之書而習其句讀者,非吾所謂傳其道解其惑者也。(韓愈師說) (5)

7、談笑有鴻儒,往來無白丁。 (劉禹錫陋室銘) (6)此情可待成追憶? 只是當時已惘然。 (李商隱錦瑟) (7)回首向來蕭瑟處,歸去,也無風雨也無晴。 (蘇軾定風波) (8)薄霧濃云愁永晝,瑞腦銷金獸。 (李清照醉花陰) 09年安徽卷賞析和詩詞真題12.閱讀下面這首詩,然后回答問題。(8分)小孤山宋謝枋得人言此是海門關,海眼無涯駭眾觀。天地偶然留砥柱,江山有此障狂瀾。堅如猛士敵場立,危似孤臣末世難。明日登峰須造極,渺觀宇宙我心寬。注小孤山:位于安徽宿松縣城南65公里的長江之中,四無依傍,地勢險要,是南宋軍事要地。謝枋得:宋弋陽(今屬江西)人,以忠義自任,曾率軍抗元。兵敗后隱居福建一帶,后被無人脅迫

8、至燕京,絕食而死。海眼:急流遇阻所形成的大漩渦。(1)詩中小孤山的形象寄托了作者怎樣的思想感情?答:(1)此詩托小孤山以言志,表達了詩人盡管身為孤臣,時處末佳,也要勇猛堅毅,殺敵報國的壯烈情懷,以及自己能夠力挽狂讕、取得抗元勝利的堅定信念。 (2)簡析“危似孤臣末世難”中“孤”字的妙處。答: 小孤山的“孤”與孤臣的“孤” 字面想象,聯(lián)想自然。小孤山砥柱中流的地理特征與詩人砥柱中流的壯志情懷相應,托物而言志。偶然存留的孤山與宋世僅存的孤巨相應,暗指南宋末年抗元將帥嚴重匱乏,比喻貼切。13.補寫出下列名篇名句中的空缺部分。(任意選做五燭題)(5分)(1)學而不思則罔,思而不學則殆。(論語)(2)謹癢序之教,)中之以孝悌之義,頒白者不負載于道路矣。(孟子)(3)其志潔,故其稱物芳;其行廉,故死而不容。(司馬遷屈

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