本學期小學教學工作總結-學校工作總結

1、青，取之于藍而青于藍；冰，水為之而寒于水本學期小學教學工作總結-學校工作總結 本學期，我校教學工作以深化課程改革為核心，扎實推進新課程的實施，以教研教改為重點，優(yōu)化課堂教學。以全面提高教學質量為目標，加強教師的業(yè)務學習，提高教師隊伍的整體水平，努力使我校教學質量邁上新臺階。 一、 主要工作 1、加強教師的業(yè)務學習，推進課程改革的實施與建設。 本學期的校本培訓，我們以新課程實施為契機，提升教師的教學理念，轉變教師的教學觀念，根據學期初制訂的業(yè)務學習計劃逐一落實。我們每兩周組織教師進行一次集中業(yè)務學習。根據學科特點，組織相關教師閱讀業(yè)務書籍，教師的教學觀念有了根本轉變。通過學習潛江市教學常規(guī)30條

2、教師進一步明確了備、教、改、輔、查等各個環(huán)節(jié)的基本要求；新課程案例的學習，教師的教育觀念得到了更新；如何寫教學反思的學習，教師根據自己的工作實際，總結了教學中的得與失，經驗更豐富；復習備課指導的學習，教師對復習課的特征、任務、要求及操作更清晰。 2、開展課堂實踐探索，全面提高教學質量 （1）學校教導處堅持以督、導、查、輔為基本方法切實做好教學指導工作，每月一次的常規(guī)檢查，把常規(guī)教學的各個環(huán)節(jié)落到實處，及時掌握教師的教學基本情況。在月查中我們了解到徐祖江老師新任三年級新教材課程，為更好地適應教學，備課經常查閱資料，仔細分析學生的認知情況，精心設計并不斷總結，還有張訓君、劉培松、楊傳榮、王同武等許

3、多老師，他們都能嚴格按照常規(guī)要求，使教學的每一個環(huán)節(jié)都得到落實。 （2）教研組以13年級為重點開展新課程的實施研究工作，繼續(xù)開展聽、評課活動，活動中安排教師集體備課，巡回講課，對典型課開展研討。其中李玉梅老師執(zhí)教的烏鴉喝水這節(jié)課，教師們聽后一致認為課上教師教得自然學生學得輕松，對教材的獨特處理得當，受到好評。數學教研活動以“動手實踐、自主探索、合作交流”為主題開展一系列教研活動，尤其是許生發(fā)老師上的“圓錐的體積”這一課通過對學生動手操作的引導，使學生在課堂上學得輕松，收到了良好效果。還有馮清旺老師執(zhí)教的麻雀一課也滲露了新的教育理念。 （3）以發(fā)展學生的能力為目標，成立各科興趣活動小組，全面發(fā)展

4、學生的能力，4月中旬我們成功舉辦了春季運動會，促進了我校體育課的進一步發(fā)展，引來了市體校多次光顧選拔體育苗子。在科技月活動中，小科學家大顯身手：六（三）班付奧的小論文奇思妙想；四（一）班龔寒的小發(fā)明會走動的行李箱；六（二）班陳詩龍小創(chuàng)造新一代防盜門吸引了潛江兒報記者對我校的科技月活動在報上作了報道。音樂、舞蹈、相聲、小品等學生們自編自演的節(jié)目，為“六一”兒童節(jié)增添了一道靚麗的風景，得到社會的普遍贊譽。 二、教育科研成果顯著 本學期我校共撰寫了有價值的論文及案例5篇： 孔憲英老師撰寫的語文案例引導觀察發(fā)現、探索自主探究的平臺獲省三等獎； 李錦賢老師撰寫的思品案例適應環(huán)境，改善環(huán)境做生活的主人獲市三等獎； 楊傳榮老師撰寫的語文論文巧設思路，輕松對話； 徐祖江老師信息技術論文以學生為主題，抓信息技術教學； 胡曉老師數學論文利用多種方法解題，培養(yǎng)學生擴散思維能力； 等都得到上級的好評。 三、問題與思考 1、 進一步做好新理念