當(dāng)前國有企業(yè)政工工作存在的問題及創(chuàng)新策略思考

1、當(dāng)前國有企業(yè)政工工作存在的問題及創(chuàng)新策略思考 當(dāng)前國有企業(yè)政工工作存在的問題 及創(chuàng)新策略思量 國企政工工作在新形勢下依舊必不可少，并且面臨著更高的要求，為了更好優(yōu)化提升國企政工工作開展價值，必定需要首先明確政工工作職能定位，進(jìn)而才干夠把握好政工工作開展方向，體現(xiàn)更強(qiáng)創(chuàng)新優(yōu)化作用。本文以國企政工工作作為研究對象，首先明確了新形勢下國有企業(yè)政工工作的職能定位，然后分析了現(xiàn)階段國企政工工作基本狀況，最后探討了如何創(chuàng)新政工工作模式，以供參考。 在現(xiàn)階段國有企業(yè)改革進(jìn)展中，政工工作的開展依舊處于不容忽視的位置，作為維系國有企業(yè)穩(wěn)定進(jìn)展的重要工作，確實也發(fā)揮著關(guān)鍵作用。但是從國企政工工作的實際開展效果上來

2、看，因為國企政工工作的職能定位混亂，相關(guān)工作開展中得不到有效支持，工作人員的積極性同樣不高，進(jìn)而也就難以形成良好工作成效?；诖耍趯韲笳すぷ鏖_展中，政工工作人員必定需要首先清楚掌握自身工作職能，把握好工作定位，進(jìn)而環(huán)繞著現(xiàn)有問題予以不斷創(chuàng)新彌補(bǔ)。 一、國企政工工作職能定位 （一）教育職能 在國有企業(yè)政工工作開展中，教育職能是基本職能，也是我國國有企業(yè)政工工作人員相對較為熟悉的主要工作任務(wù)，其主要目的就是環(huán)繞著國有企業(yè)員工常見的問題舉行恰當(dāng)教育和引導(dǎo)，促使所有職工都能夠在工作中表現(xiàn)出更高的積極性。在新形勢進(jìn)展下，國企職工面臨著新的環(huán)境和新的工作特點，如此也就必定對于政工工作的教育職責(zé)提出

3、了更高要求，需要其能夠準(zhǔn)確及時分析明確國企職工的心理狀態(tài)，對其價值觀以及工作情緒舉行準(zhǔn)確評估推斷，進(jìn)而采取較為適宜合理的教育手段和教育內(nèi)容，促使國企員工能夠較好服務(wù)于國有企業(yè)運營進(jìn)展，幸免在人力資源方面形成較大阻力。固然，國有企業(yè)政工工作的教育職能不僅僅需要關(guān)注基層職工，對于各個階層治理人員同樣也需要予以針對性教育和引導(dǎo)，力求從整個個國有企業(yè)入手，營造積極向上的風(fēng)氣以及和諧工作氛圍。 （二）協(xié)助職能 對于國有企業(yè)政工工作的開展而言，其協(xié)助職能同樣也應(yīng)該引起高度關(guān)注，要求針對國有企業(yè)存在的一些問題和缺陷舉行及時糾正和處理，進(jìn)而協(xié)助國企治理人員，確保國有企業(yè)更為高效穩(wěn)定運營，盡可能規(guī)避各類問題和缺

4、陷。這也就需要國有企業(yè)政工工作人員能夠全方位詳細(xì)調(diào)查了解國有企業(yè)運營進(jìn)展?fàn)顩r，對于相關(guān)業(yè)務(wù)以及職工舉行多角度分析，及時掌握各類關(guān)鍵信息資料，進(jìn)而提供給相應(yīng)國企決策治理人員，協(xié)助其舉行科學(xué)合理的決策治理，幸免因為決策不當(dāng)影響到國有企業(yè)將來進(jìn)展?fàn)顩r。國企政工工作人員這一協(xié)助職能的發(fā)揮往往需要其架設(shè)國企領(lǐng)導(dǎo)層和基層員工的橋梁，積極向國企領(lǐng)導(dǎo)反饋基層員工的意見和看法，進(jìn)而也就能夠促使國企領(lǐng)導(dǎo)在舉行決策以及治理時，能夠更為準(zhǔn)確合理，適當(dāng)滿腳國企員工需求，進(jìn)而也就能夠更好調(diào)動國企員工工作積極性。 （三）幫扶職能 在國有企業(yè)政工工作開展中，政工工作人員往往還需要體現(xiàn)出較強(qiáng)的幫扶作用，這主要是針對國企基層員工

5、而言。國企政工工作人員應(yīng)該切實加大對于基層員工的關(guān)注度，及時了解基層員工在生活以及工作中存在的一些困難，如此也就能夠及時賦予恰當(dāng)幫扶和關(guān)愛，促使這些基層員工能夠?qū)τ趪衅髽I(yè)具備更高的歸屬感，在感恩和信賴感不斷提升的背景下，必定也就有助于提升其工作積極性，便于為國有企業(yè)進(jìn)展做出更大貢獻(xiàn)。固然，在新形勢下做好國企員工幫扶工作，除了要關(guān)注于物質(zhì)層面的幫扶外，往往還需要重點考慮到精神層面的幫扶，對于國企員工存在的一些明顯心理負(fù)擔(dān)以及困惑，也需要政工工作人員積極予以引導(dǎo)，幫助其走出誤區(qū)，具備更為積極樂觀的工作情緒和狀態(tài)。 二、國企政工工作現(xiàn)狀 基于現(xiàn)階段我國國企政工工作的開展而言，因為面臨著國有企業(yè)改革

6、進(jìn)展新形勢，政工工作的執(zhí)行同樣也浮現(xiàn)了一些新變化。固然，更為關(guān)鍵的還是面臨著更高的新要求，這也就造成了傳統(tǒng)政工工作模式的不適應(yīng)性，在具體工作開展中浮現(xiàn)了明顯問題，制約著應(yīng)有價值的呈現(xiàn)，這也是將來國企政工工作應(yīng)該舉行模式創(chuàng)新的必要性所在。從目前我國國企政工工作開展的受重視程度方面來看，因為越來越多的國有企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)將目光放在改革進(jìn)展上，致力于優(yōu)化提升自身生產(chǎn)運營效率，要求體現(xiàn)出較強(qiáng)的經(jīng)濟(jì)效益，進(jìn)而也就對于政工工作這一類無法直接產(chǎn)生經(jīng)濟(jì)效益的工作不夠重視，缺乏腳夠的支持力度。無論是從國企政工工作團(tuán)隊建設(shè)，還是從國企政工工作開展所需要的各類物力、資金支持上，現(xiàn)階段都存在著一些不腳，致使無數(shù)國企政工工作無

7、法踐行，價值必定也就無法發(fā)揮。 另外，從國企政工工作具體開展中來看，往往同樣也存在著明顯滯后性表現(xiàn)?，F(xiàn)階段依舊存在較多的國有企業(yè)只是單純的沿用了傳統(tǒng)政工工作開展模式，過于關(guān)注思想政治教育工作，對于國有企業(yè)員工過度依靠教育和培訓(xùn)模式，很容易引起國企員工的反感和抵觸，本有的教育職能得不到較好發(fā)揮。當(dāng)前國企政工工作人員缺乏對于各類新技術(shù)以及新渠道的研究，無法在國企政工工作中形成良好的創(chuàng)新優(yōu)化效果。固然，這也和國企政工工作人員存在一定關(guān)聯(lián)，因為部分國企政工工作人員思想守舊，意識不到新形勢下國企政工工作需要與時俱進(jìn)進(jìn)展，僅僅關(guān)注政工工作的思想政治教育職責(zé)，忽視了新內(nèi)容和新職責(zé)的轉(zhuǎn)變，必定也就會致使國企政

8、工工作的價值受損，越來越無法引起國企治理層的高度關(guān)注。 三、國企政工工作模式創(chuàng)新策略 （一）引入新工作理念 在將來國企政工工作模式創(chuàng)新優(yōu)化中，首先需要關(guān)注于理念層面的轉(zhuǎn)變，要求積極引入一些適應(yīng)于當(dāng)前新形勢的政工工作理念，促使這些新理念能夠較好輔助和引導(dǎo)后續(xù)政工工作開展，便于達(dá)成上述基本職能要求。比如從國企政工工作職能目標(biāo)上來看，積極引入和運用“以人為本”的政工工作新理念極何必要，在該理念的指導(dǎo)下，國企政工工作人員能夠積極轉(zhuǎn)變傳統(tǒng)以自身為本的工作模式，促使各項工作的開展都能夠優(yōu)先關(guān)注工作對象，尤其是對于國有企業(yè)基層員工，更是可以在該理念指導(dǎo)下得到充分重視，便于其改變對于政工工作的看法，也能夠在后

9、續(xù)政工工作開展中賦予較高的配合度。固然，針對傳統(tǒng)政工工作模式開展中存在的一些錯誤認(rèn)識也需要積極轉(zhuǎn)變，政工工作人員應(yīng)該具備較高的務(wù)實理念，重點關(guān)注于政工工作開展可以帶來的實際效益，盡量規(guī)避傳統(tǒng)政工工作中的形式化活動，力求促使各項活動的開展可以在國企職工、國企治理或者是運營進(jìn)展等方面具備積極推動作用。比如針對國企職工存在的一些實際生活困難問題，政工工作人員就可以借助于恰當(dāng)?shù)哪季杌顒踊蛘咂渌a(bǔ)助申請方式，幫助國企職工渡過難關(guān)，取得較為理想的工作實效。 （二）創(chuàng)新工作機(jī)制 國企政工工作模式創(chuàng)新還具體具體關(guān)注于整個機(jī)制的完善，以更為切實可行的工作機(jī)制來指導(dǎo)各項工作開展，對于政工工作人員也需要形成較強(qiáng)約束

10、和激勵效果。一方面，對于國企政工工作的組織機(jī)構(gòu)應(yīng)該創(chuàng)新完善，要求相關(guān)崗位設(shè)置以及人員安排較為合理，能夠形成較為理想的工作條件。針對原有國企政工工作崗位職責(zé)混亂，以及人員不健全問題，就需要積極予以針對性解決，幸免將一些年齡過大的領(lǐng)導(dǎo)安排到政工工作團(tuán)隊中，盡可能安排一些年輕、有創(chuàng)新活力的工作人員，以此實現(xiàn)對于政工工作的有效引領(lǐng)，幸免政工工作流于形式，能夠從人員入手體現(xiàn)出較強(qiáng)的創(chuàng)新活力。另外一方面，為了營造較為理想的政工工作執(zhí)行效果，往往還需要根據(jù)政工工作職能舉行合理劃分，同時注重調(diào)動政工工作人員的積極性，幸免其工作過于對付。這也就需要逐步完善政工工作責(zé)任制度以及激勵制度，要求相關(guān)政工工作人員能夠做

11、到各行其是，幸免在職責(zé)方面浮現(xiàn)混亂局面，能夠環(huán)繞著上述三個重要職能要求予以踐行；同時完善績效考核機(jī)制，要求創(chuàng)設(shè)較為完善的獎懲模式，可以依據(jù)政工工作人員的工作成效舉行恰當(dāng)獎勵或者懲處，相應(yīng)獎懲內(nèi)容也需要具備新意，能夠?qū)τ谡すぷ魅藛T具備吸引力和威懾力，如此才干夠不斷提升工作執(zhí)行效果。 （三）創(chuàng)新工作方式 新形勢下國企政工工作模式創(chuàng)新還需要關(guān)注于具體方式辦法，這也是工作執(zhí)行價值體現(xiàn)的重要影響因素，需要盡量規(guī)避傳統(tǒng)政工工作辦法的運用。比如對于國企政工工作中教育職能的發(fā)揮而言，雖然傳統(tǒng)定期定點地培訓(xùn)模式可以發(fā)揮出一定作用，但是也極容易引起當(dāng)前國有企業(yè)員工的抵觸和反感，在現(xiàn)階段的參與度越來越差，教育效果也不夠理想。這也就需要找求新型教育辦法和渠道，假如能夠?qū)?dāng)前較為受國企員工歡迎的新媒體渠道引入其中，促使國企員工能夠借助于這些渠道接受國企政工工作的教育和培訓(xùn)，必定也就能夠較好提升教育效果，比如當(dāng)前頗受國有企業(yè)青年員工愛慕的微博、論壇、微信公眾號以及各類短視頻，都可以較好服務(wù)于政工工作教育職能，此外，學(xué)習(xí)強(qiáng)國APP以及黨建APP等，也可以在政工工作開展中發(fā)揮應(yīng)有作用價值。固然，在政工工作方式創(chuàng)新的同時，工作內(nèi)容也需要不斷創(chuàng)新，能夠適應(yīng)