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文檔簡介
1、近年來,頻頻發(fā)生的計算機網(wǎng)絡(luò)泄密案無一不是少數(shù)人員違反計算機網(wǎng)絡(luò)保密管理規(guī)定,使用存儲、處理涉密信息的計算機連接互聯(lián)網(wǎng),或移動存儲介質(zhì)在涉密和非涉密計算機之間交叉使用所致。從發(fā)案情況來看,主要有以下幾個方面原因。心存僥幸當前,少數(shù)涉密人員保密意識淡薄,敵情觀念淡化,對形勢的嚴峻性和復(fù)雜性估計不足,心存僥幸使他們放松警惕,最終導(dǎo)致泄密。2008年某單位發(fā)生的計算機泄密事件,泄密責任人孫某被給予黨紀政紀處分。在檢討書中他這樣寫道:“用筆記本電腦連接互聯(lián)網(wǎng)時,我也戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢,但由于沒有發(fā)生什么問題,僥幸心理就戰(zhàn)勝了理智,在錯誤的路上又邁出了危險的一步。我的疏忽和僥幸終于沒有逃脫殘酷事實的懲罰?!痹诹硪?/p>
2、起同類泄密事件中,泄密責任人李某被給予黨紀政紀處分。在他的檢討書中有這樣一段話:由于工作時間長了,就放松了對自己的要求。平時都堅持做到了不在外網(wǎng)辦公,但有時因工作需要,存在在同事辦公電腦上交叉使用U盤的情況,真不知道電子文件泄密方式這么隱蔽,是僥幸和麻痹害了我。貪圖方便一些涉密人員在明知不能使用涉密計算機連接互聯(lián)網(wǎng)的情況下,為了工作方便,擅自使用存儲處理涉密信息的計算機連接互聯(lián)網(wǎng)導(dǎo)致泄密。在某單位發(fā)生的泄密事件中,泄密事件責任人王某被給予黨紀政紀處分。王某在檢討自己的行為時說:“有時候著急起草新聞稿,需要找一些素材,為了圖方便就擅自將內(nèi)網(wǎng)筆記本重裝系統(tǒng)后,連接了互聯(lián)網(wǎng)?!睙o獨有偶,2007年5
3、月,某單位盧某因業(yè)務(wù)工作過于繁忙,貪圖在家中工作的方便,使用存有涉密文件的筆記本電腦無線上網(wǎng),并將存儲涉密信息和工作文件的U盤接入該計算機,導(dǎo)致泄密,盧某被給予黨紀政紀處分。知識匱乏一些涉密人員嚴重缺乏做好信息化條件下保密工作必需的基本知識和技能,保密觀念滯后,不了解高技術(shù)竊密的基本常識,對基本的防范手段不知不會,也就意識不到違規(guī)操作造成泄密的嚴重后果。2008年6月,某單位發(fā)生一起計算機泄密事件,責任人鄭某被給予黨紀政紀處分。在談到泄密原因時,鄭某說:“我平時都沒有注意到涉密計算機上不能處理涉密信息的規(guī)定,電腦里的東西就跟柜子里放的東西一樣,要是你不把電腦里的東西拷貝給人,別人怎么會拿走呢?
4、”2008年7月,另一單位發(fā)生類似計算機泄密事件,責任人龍某被給予黨紀政紀處分,龍在檢討書中寫道,“平時對自己的要求滿足于會上網(wǎng)查資料,會處理一般的文稿。不知道(出問題后如何)采取補救措施,也沒有向機關(guān)提出要采取安全防范措施的要求,從而導(dǎo)致嚴重的泄密事件。對網(wǎng)絡(luò)知識知之甚少,認為文檔資料只要保存在自己的電腦里,不要放在外面,不給別人看,也就不會有事,沒想到還會被別人竊取。”今年3月,又一單位發(fā)生類似泄密事件,責任人趙某被給予黨紀政紀處分。直至案發(fā),趙某都不知道自己錯在哪里,他問道:“我在處理涉密信息時會將網(wǎng)線斷開,不連接互聯(lián)網(wǎng),在不處理涉密信息時才連接互聯(lián)網(wǎng)的,涉密文件資料怎么會被竊取了呢?”
5、正是這些涉密人員嚴重缺乏信息化條件下有關(guān)保密常識,不該連的連了,不該存的存了,不該用的用了,導(dǎo)致計算機網(wǎng)絡(luò)泄密問題越來越突出,成為難以治愈的頑疾。疏忽大意一些涉密人員具有良好的計算機安全保密常識,但由于工作繁忙,疏忽大意,犯了一些不該犯的低級錯誤,導(dǎo)致泄密。去年10月,某單位發(fā)生計算機泄密事件。調(diào)查發(fā)現(xiàn),該文件資料卻不屬于計算機使用人張某的知悉范圍。原來在3年前,張某在維修本單位某干部使用的涉密計算機時,為了防止電子文檔丟失,就將其中的文件資料復(fù)制到移動硬盤中備份,然而,維修完成后,他忘記將硬盤中的文件清除,之后又違規(guī)將該移動硬盤接入連接互聯(lián)網(wǎng)的計算機,導(dǎo)致泄密。事件發(fā)生后,張某被給予黨紀政紀
6、處分。不良習(xí)慣一是盲目搜集資料。在近期發(fā)生的泄密事件中,相當一部分泄密責任人都是各單位的業(yè)務(wù)骨干。他們大多都有一個習(xí)慣,就是廣泛搜集各種資料,方便查閱,提高工作效率,然而卻忽視了有關(guān)材料是否涉及國家秘密的問題。泄密事件責任人劉某在談到泄密原因時,認為“禍根起于多年養(yǎng)成的工作習(xí)慣”。多年來,他為了工作時查找方便,在計算機中錯誤地存儲了大量不同來源的資料,卻忽視了重要數(shù)據(jù)的安全和保密要求,教訓(xùn)深刻。另一泄密事件責任人秦某則稱自己“寫東西有個毛病,就是見到東西就想留下來”。正是這種不良的工作習(xí)慣,致使他們的計算機及移動存儲介質(zhì)中存儲的涉密文件資料數(shù)量驚人,泄露后給國家造成了難以挽回的重大損失。二是不
7、及時清理涉密電子文檔。一些涉密人員長年累月處理涉密信息,卻沒有及時歸檔保存,計算機內(nèi)存儲的涉密信息數(shù)量十分驚人,成為嚴重的泄密隱患。某泄密事件責任人孔某在談到為什么計算機中存儲大量過去處理的涉密文件資料時,說道:“我本是想寫完了就刪掉的,但寫完后覺得花這么大功夫去校對、整理的文件資料,刪掉太可惜了,以后還可能用到,注意保存就行了。久而久之,資料積累越來越多,就更舍不得刪掉了。”三是擅自保存原工作單位文件資料。一些同志把自己經(jīng)手的國家秘密當作個人資料、個人成果,不轉(zhuǎn)交、不清理,往往造成泄密隱患。在去年7月發(fā)生的某泄密事件中,有關(guān)部門在某單位的一臺涉密電腦中發(fā)現(xiàn)了大量涉及其他單位的涉密文件資料被竊
8、取,經(jīng)查,有關(guān)責任人是從其他單位借調(diào)到該單位工作的孫某。孫某在借調(diào)后,沒有及時清理原單位的涉密文件,導(dǎo)致發(fā)生泄密,其本人受到黨紀政紀處分。在檢討書中,他這樣寫道:“我主觀上出于保存一些資料有利于更好地開展工作、保持工作連續(xù)性等考慮,所以從原單位內(nèi)網(wǎng)筆記本電腦上用移動存儲介質(zhì)復(fù)制保存了相關(guān)文件資料,以便在新單位使用?!背踔允橇己玫?,但卻造成了原單位大量涉密文件資料被泄露的后果,給國家造成了嚴重損失。四是公私不分。一些涉密人員長時間在計算機及移動存儲介質(zhì)使用上公私不分,有的利用工作用計算機處理私人事務(wù),有的對移動存儲介質(zhì)不加區(qū)分,內(nèi)外網(wǎng)混用,甚至公私混用,造成泄密。去年8月,在某單位的泄密事件中,
9、責任人徐某利用計算機撰寫個人日記,并私自在個人日記中記載了大量重要涉密信息。泄密后,徐某被給予黨紀政紀處分。正是這種公私不分的不良習(xí)慣,使得國家秘密的可控性減弱,最終也成為泄密的隱患。五是隨意復(fù)制。電子文件復(fù)制、傳輸十分方便,一些涉密人員在工作中隨意復(fù)制并向他人提供電子涉密文件,使得國家秘密難以控制,增加了泄密隱患。在某單位泄密事件中,泄密責任人張某將其在其他部門借調(diào)工作期間的涉密文件資料,多次復(fù)制給他人使用,擴大了涉密文件資料的接觸范圍。他人在連接互聯(lián)網(wǎng)的計算機上存儲、處理復(fù)制的有關(guān)涉密文件資料,導(dǎo)致泄密。事件發(fā)生后,張某被給予黨紀政紀處分。觀念錯誤通過對近年來發(fā)生的計算機網(wǎng)絡(luò)泄密事件進行分
10、析,可以發(fā)現(xiàn),絕大部分泄密責任人都或多或少地存在錯誤的保密觀念。一是無密可保的錯誤認識。個別涉密人員錯誤地認為自己從事的工作涉密不深,自己也沒有主動泄露行為,因此,不會產(chǎn)生不良后果。去年9月,在某單位發(fā)生的一起計算機泄密事件中,責任人王某錯誤地認為自己不是黨和國家高級干部,自己從事的工作雖涉密,但比較輕微,即使出了問題,也不至給國家?guī)碇卮髶p失。這種錯誤認識的結(jié)果是,王某泄露了大量國家秘密,給國家安全和利益造成嚴重損害。其本人也被給予黨紀政紀處分。二是密不可保的錯誤認識。個別涉密人員錯誤認為現(xiàn)代科技飛速發(fā)展,情報獲取能力日益增強。在這種情況下,我們的保密工作作用不明顯,甚至是無能為力,從而放松
11、了對自己的保密要求,最終導(dǎo)致泄密。三是盲目自信的錯誤認識。個別涉密人員過于相信信息技術(shù)部門技術(shù)人員的水平和技術(shù)防護能力。殊不知我們在保密技術(shù)條件上同發(fā)達國家相比,還處于比較低的水平,難以做到及時發(fā)現(xiàn)、有效杜絕網(wǎng)絡(luò)泄密違法活動。努力減少泄密隱患當前計算機網(wǎng)絡(luò)泄密呈高發(fā)態(tài)勢,給國家安全和利益造成了嚴重損害,而泄密責任人則因受到黨紀政紀乃至刑事責任的嚴厲追究,斷送了大好前程。因此,涉密人員對于計算機網(wǎng)絡(luò)泄密必須高度重視,在平時工作中,注意以下幾點可以大大減少計算機泄密隱患。一是加強保密技能學(xué)習(xí)。為避免大量因無知造成的泄密事件,各涉密單位要將保密教育作為一項重要工作,重點抓好保密法規(guī)、知識、技能教育,幫助涉密人員提高保密知識水平和技能,增強防范竊密泄密的實際能力,避免“低級錯誤”。廣大涉密人員都應(yīng)自覺加強保密法律法規(guī)和知識學(xué)習(xí),熟悉并認真執(zhí)行計算機信息系統(tǒng)、通信、辦公自動化等方面的保密規(guī)定。二是養(yǎng)成良好工作習(xí)慣。在實際工作中,要明確區(qū)分工作用和個人用的U盤及計算機,杜絕混用;在工作中接觸的涉密電子文件,要
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