學生家長代表講話稿

1、學生家長代表講話稿尊敬的各位老師，家長朋友們：大家好！我是何筱晗的家長。首先感謝學校為我們提供一年一度的相聚機 會，讓我們能了解孩子們在校各方面的表現(xiàn)，能就如何教育孩子實行 交流切磋。其次，請允許我代表各位家長朋友向辛勤耕耘的各位老師 致以衷心的感謝！前段時間，學校舉辦的第四屆校園書香節(jié)在老師們的精心組織下 展開得有聲有色，效果顯著。何筱晗有幸作為學生代表實行了我從 閱讀中獲益的相關(guān)演講。今天陶老師又讓我來談?wù)勅绾我龑?dǎo)孩子熱 愛閱讀寫作的，我深感榮幸。謝謝陶老師！在座的很多家長都是家庭 教育方面的佼佼者，下面就讓我來拋磚引玉講一講個人的點滴粗淺做 法，偏頗不當之處，敬請大家指正。孩子是父母的第

2、二生命，每個父母都希望自己的孩子健康聰明， 每位家長都非常重視對孩子的早期教育和智力開發(fā)，有的甚至從胎教 起就對孩子的教育投資不遺余力。前蘇聯(lián)教育家蘇霍姆林斯基曾說過： “讓孩子聰明的辦法是閱讀再閱讀。”所以，孩子從小我們就注重引 導(dǎo)她培養(yǎng)對閱讀的興趣。當她牙牙學語時，我經(jīng)常給她講童話故事， 朗誦童謠。等她稍大后，我改變家長講述孩子聽的單一形式，我們實 行故事表演，孩子通過情境表演和角色對話，對閱讀的興趣日益濃厚。 再后來，我讓孩子模仿幼兒園老師給我上語言課總之孩子在豐富 多樣生動活潑的 “親子閱讀”中既享受到了游戲的快樂，又在日積月 累中培養(yǎng)了對閱讀初步的濃厚興趣，養(yǎng)成了每日閱讀的良好習慣。

3、當 她能完全自主閱讀后，家里經(jīng)常會出現(xiàn)這樣的溫馨一幕：我們正在忙 活，她激動地跑過來說：“媽媽，我讀到一篇很好的文章，我讀給你 們聽。”這時我一定會放下手上的事兒，凝神傾聽，共享美文。那一 刻，親子間的良性互動令孩子神采飛揚，沉醉其間。閱讀給人類帶來 的好處無須我在此贅述，我的孩子從中獲益之一就是不怕寫作文，寫 作文時還算得心應(yīng)手，一氣呵成。孩子在書香中自在呼吸，快樂成長著。作為一名普通的孩子，她 同樣會為考試失利而煩惱，為遭遇挫折而氣餒。作為家長，即時給予 積極的鼓勵和準確的引導(dǎo)至關(guān)重要。本學期開始，她的數(shù)學成績出現(xiàn) 了破天荒的下滑?？吹皆嚲砗螅野l(fā)現(xiàn)全是令人火冒三丈的低級錯誤。 看到孩子眉

4、頭緊蹙，我克制著自己。我明白孩子是努力的，出現(xiàn)這樣 的結(jié)果她也很難過。這時孩子最需要的是一個溫暖的懷抱，一句驅(qū)散 陰霾的鼓勵。我對她說：“沒關(guān)系，一百次跌倒，還有第一百零一次 的爬起。爸爸媽媽不責怪你，但你自己一定要吸取教訓，一定養(yǎng)成嚴 謹認真，細致踏實的好習慣。這樣，你收獲的將不但僅是考分的提升， 你今后的整個人生也會所以受益?！痹诖朔浅８兄x董老師陶老師給予 了孩子即時的疏導(dǎo)和關(guān)懷，孩子在師長的鼓勵中重拾信心，慢慢回到 以前的狀態(tài)。有人說好孩子是夸出來的，我說好孩子同時也是鼓勵出 來的。注重孩子學習的同時，我覺得我們更應(yīng)注重培養(yǎng)孩子擁有良好個 性和陽光心態(tài)。我個人淺陋地認為：我們的孩子學習能

5、夠不那么優(yōu)異， 將來的事業(yè)能夠不飛黃騰達，但是他們絕對不能夠不擁有健全的心理 和完善的人格。這是我們家長必須明曉的。那如何培養(yǎng) ?一言以蔽之： 家長的言傳身教是關(guān)鍵。這是我們?yōu)槿烁改葛佡浗o孩子擁有真正幸福 美好人生的一份沉甸甸的厚禮。古人云：師者，傳道，授業(yè)，解惑也。老師是孩子們的知識傳授 者，道路指引者。作為家長，我們一定要積極配合學校配合老師做好 工作。當今的教育體制，說實話：孩子苦，家長苦，老師更辛苦。試 想；在家里我們面對的僅僅一個，有時都感到難言的疲憊和焦慮，而 老師們面對的卻是幾十個，且每個孩子都存有著個體差異，其壓力之 重，難度之大不難想象。所以家校必須共同努力，緊密配合。很幸運 孩子們生活在六（ 1）這樣一個優(yōu)秀的班集體中，三位老師學高業(yè)精， 各有特色，為孩子們齊心協(xié)力兢兢業(yè)業(yè)辛勞著，再次向各位老師表示 感謝！最后我真誠地希望每個孩