學(xué)校課外活動(dòng)計(jì)劃4篇

1、when you truly love something, you will discover how fragile and weak the language is.精品模板助您成功?。撁伎蓜h）學(xué)校課外活動(dòng)計(jì)劃4篇 學(xué)校課外活動(dòng)計(jì)劃 篇1一、課外活動(dòng)的含義與特點(diǎn)課外活動(dòng)是指學(xué)校在學(xué)科教學(xué)活動(dòng)之外有目的、有計(jì)劃、有組織地對(duì)學(xué)生進(jìn)行的多種多樣的教育實(shí)踐活動(dòng)。課外活動(dòng)在教育內(nèi)容及結(jié)構(gòu)方式上區(qū)別于以學(xué)科教學(xué)為中心的教學(xué)活動(dòng)，它不以課程中的學(xué)科為單位，內(nèi)容不受教學(xué)計(jì)劃、教學(xué)大綱的限制，有其獨(dú)特的范圍和性質(zhì)。我國教育歷史上就有組織學(xué)生課余活動(dòng)的實(shí)踐。學(xué)記指出：時(shí)教必有正業(yè)，退息必有居學(xué)。說明古代教

2、育提倡既有正課學(xué)習(xí)，又有課余活動(dòng)，勞與逸結(jié)合，更好地培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立學(xué)習(xí)的能力。新中國成立后，從理論和實(shí)踐上都比較重視課外活動(dòng)。特別是在80年代后，隨教育改革的深入發(fā)展，普通教育中課外活動(dòng)的作用和地位問題再次被提出，人們從理論與實(shí)踐兩個(gè)方面進(jìn)行了積極的探索。為了使課外活動(dòng)更規(guī)范化，有目的、有計(jì)劃地進(jìn)行，在1986年公布的義務(wù)教育全日制小學(xué)、初級(jí)中學(xué)教學(xué)計(jì)劃（初稿）中，第一次把課外活動(dòng)正式列入總計(jì)劃，并在說明中指出：小學(xué)、初中的課外活動(dòng)列入教學(xué)計(jì)劃。各地應(yīng)努力創(chuàng)造條件，有計(jì)劃、有組織地開展科技性活動(dòng)、學(xué)科性活動(dòng)和文娛體育活動(dòng)，以及組織參觀訪問、社會(huì)調(diào)查等社會(huì)實(shí)踐性活動(dòng)。課外活動(dòng)，作為學(xué)校教育的重要方

3、面、實(shí)施全面發(fā)展教育的重要組成部分，有以下特點(diǎn)：1、靈活性課外活動(dòng)的項(xiàng)目、形式、方式、參加人數(shù)等不受學(xué)校教育計(jì)劃、教學(xué)大綱的限制，內(nèi)容豐富多彩，活動(dòng)項(xiàng)目廣泛，形式靈活生動(dòng)，為學(xué)生提供了一個(gè)自由的、生動(dòng)活潑的學(xué)習(xí)和發(fā)展的環(huán)境。2、綜合性課外活動(dòng)是以活動(dòng)為中心展開，從而為學(xué)生提供了綜合運(yùn)用多種學(xué)科知識(shí)來分析和解決問題的機(jī)會(huì)。3、實(shí)踐性課外活動(dòng)是通過活動(dòng)進(jìn)行學(xué)習(xí)的，不論閱讀、研討、實(shí)驗(yàn)、制作或調(diào)查、參觀、訪問，都應(yīng)注重培養(yǎng)學(xué)生通過自己的實(shí)踐活動(dòng)獲得直接經(jīng)驗(yàn)、把書本知識(shí)運(yùn)用到實(shí)踐中去的能力，使理論與實(shí)際結(jié)合起來。4、自主性課外活動(dòng)是學(xué)生自己的活動(dòng)，學(xué)生是活動(dòng)的主體。在教師指導(dǎo)幫助下，由學(xué)生根據(jù)自己的興

4、趣愛好自愿選擇參加，由學(xué)生自己制定安排活動(dòng)計(jì)劃、選擇活動(dòng)內(nèi)容和方式，由學(xué)生自己來進(jìn)行活動(dòng)的組織管理。在課外活動(dòng)中教師起指導(dǎo)、輔導(dǎo)作用，更充分體現(xiàn)了學(xué)生的獨(dú)立自主性。如果說教學(xué)是學(xué)校實(shí)踐活動(dòng)中韻主干部分，那么課外活動(dòng)與班級(jí)活動(dòng)則是它的不可缺少的兩側(cè)。各類活動(dòng)的相互協(xié)調(diào)，對(duì)于學(xué)校教育改革具有重要的整體性價(jià)值。課外活動(dòng)的開展，不僅滿足了學(xué)生求知、求樂、求發(fā)展的要求，有利于學(xué)生身心全面發(fā)展，而且完善豐富了學(xué)校教育實(shí)踐活動(dòng)，有利于促進(jìn)學(xué)科教學(xué)改革和提高教師的教育、教學(xué)水平。二、課外活動(dòng)的任務(wù)與作用課外活動(dòng)是實(shí)現(xiàn)教育目的的重要途徑。它的任務(wù)在于根據(jù)自己的特點(diǎn)組織和指導(dǎo)學(xué)生的課余生活，減輕學(xué)生過重的課業(yè)負(fù)擔(dān)

5、，積極促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展，培養(yǎng)學(xué)生良好的個(gè)性。課外活動(dòng)主要作用是：1、充實(shí)學(xué)生的生活，開闊學(xué)生的眼界，密切學(xué)生與社會(huì)的聯(lián)系。2、激發(fā)學(xué)生的興趣愛好，發(fā)展學(xué)生的個(gè)性和特長。3、培養(yǎng)學(xué)生的自主能力、探索意識(shí)和創(chuàng)造才能。三、課外活動(dòng)的基本內(nèi)容及組織形式課外活動(dòng)的內(nèi)容，應(yīng)根據(jù)教育方針、培養(yǎng)目標(biāo)，青少年身心發(fā)展特點(diǎn)以及校內(nèi)外實(shí)際來確定。課外活動(dòng)的范圍廣泛，內(nèi)容豐富，形式多樣，其基本內(nèi)容可分為六類：（1）科技活動(dòng)科技活動(dòng)內(nèi)容很廣泛，既有科技新知識(shí)、新技術(shù)，也有科技的基本技術(shù)?？萍蓟顒?dòng)能擴(kuò)大學(xué)生知識(shí)眼界，激發(fā)他們學(xué)科學(xué)、愛科學(xué)的興趣，培養(yǎng)科學(xué)的思想、方法和態(tài)度。（2）學(xué)科活動(dòng)學(xué)科活動(dòng)是多種多樣的科學(xué)文化學(xué)習(xí)

6、活動(dòng)，包括哲學(xué)、社會(huì)科學(xué)和自然科學(xué)。它不是課內(nèi)學(xué)科教材的補(bǔ)充或延伸，而是學(xué)科中某一領(lǐng)域的拓展，是學(xué)科的一些新理論新知識(shí)或?qū)W科的專題等。（3）文學(xué)藝術(shù)活動(dòng)文藝活動(dòng)種類多種多樣，通過文藝活動(dòng)可以培養(yǎng)學(xué)生的興趣愛好和發(fā)展他們鑒賞美、表現(xiàn)美、創(chuàng)造美的能力。（4）體育活動(dòng)體育活動(dòng)是以發(fā)展學(xué)生健康體魄及體育文化修養(yǎng)為目標(biāo)，根據(jù)學(xué)生年齡特點(diǎn)，因地制宜組織豐富多樣的體育活動(dòng)。（5）社會(huì)活動(dòng)社會(huì)活動(dòng)，包括社會(huì)調(diào)查、專題社會(huì)考察、軍訓(xùn)以及各種無償?shù)纳鐣?huì)服務(wù)和公益勞動(dòng)。使學(xué)生了解社會(huì)，了解民情國情，培養(yǎng)熱愛祖國熱愛人民的思想情感，樹立社會(huì)責(zé)任感，提高實(shí)際工作的能力。（6）傳統(tǒng)的節(jié)假日活動(dòng)學(xué)校的課外活動(dòng)，一般可分為三

7、種形式：1、群眾性活動(dòng)群眾性課外活動(dòng)帶有普及性質(zhì)，可以吸收大批學(xué)生參加，有一定聲勢(shì)，適合青少年特點(diǎn)，能激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)熱情，有利于活動(dòng)的開展。群眾性活動(dòng)包括：（1）報(bào)告和講座。（2）各種集會(huì)。（3）各種比賽。（4）參觀、訪問、調(diào)查、旅行。（5）社會(huì)公益活動(dòng)。2、小組活動(dòng)小組活動(dòng)是學(xué)校課外活動(dòng)的基本組織形式。課外活動(dòng)小組以自愿結(jié)合為主，根據(jù)學(xué)生的興趣、愛好和學(xué)校的具體條件而組成，進(jìn)行有目的，有計(jì)劃的經(jīng)常性活動(dòng)。小組活動(dòng)靈活方便，非常有利于因材施教。參加的人數(shù)每組不宜過多，可以三五人到一二十人，每個(gè)學(xué)生以參加一個(gè)小組或兩個(gè)小組為宜。有的小組可以打破年級(jí)界限，如科技、文藝、體育等方面的活動(dòng)。應(yīng)鼓勵(lì)學(xué)生積

8、極參加小組活動(dòng)，一般不要從學(xué)習(xí)成績上加以限制。小組開展活動(dòng)要制定計(jì)劃和必要的規(guī)章制度，安排好每次活動(dòng)的課題、內(nèi)容和方法，并有固定的活動(dòng)時(shí)間。小組活動(dòng)的成績可以通過匯報(bào)，展覽形式展示出來，以鞏固成果和推動(dòng)活動(dòng)的發(fā)展。小組活動(dòng)主要包括：（1）學(xué)科小組。（2）技術(shù)小組。（3）藝術(shù)小組。（4）體育小組。3、個(gè)別活動(dòng)這是學(xué)生在教師指導(dǎo)下，根據(jù)個(gè)人的興趣、特長，以個(gè)人為單位進(jìn)行課余的獨(dú)立作業(yè)的活動(dòng)。例如，閱讀各種書籍，獨(dú)立觀察實(shí)驗(yàn)或制作教具模型，進(jìn)行藝術(shù)創(chuàng)造等。個(gè)別活動(dòng)是課外活動(dòng)的基礎(chǔ)，充分體現(xiàn)了因材施教的特點(diǎn)，這種個(gè)別化的獨(dú)立的活動(dòng)，能充分發(fā)揮每個(gè)學(xué)生的積極性和創(chuàng)造性，培養(yǎng)學(xué)生自我教育和獨(dú)立研究能力。四

9、、開展好課外活動(dòng)的基本要求1、活動(dòng)要有明確的中心目標(biāo)，認(rèn)真設(shè)計(jì)安排好每一次活動(dòng)2、活動(dòng)內(nèi)容應(yīng)具有科學(xué)性、知識(shí)性和趣味性3、充分發(fā)揮學(xué)生的積極主動(dòng)性，為每一個(gè)學(xué)生創(chuàng)設(shè)參與活動(dòng)和獲得成功的機(jī)會(huì)為了充分體現(xiàn)課外活動(dòng)自主性的特點(diǎn)，首先教師不僅要了解學(xué)生興趣愛好的一般傾向，而且要掌握學(xué)生的個(gè)別差異。不僅要組織好學(xué)術(shù)型、科技型、藝術(shù)型的學(xué)生及相應(yīng)的活動(dòng)，而且更要關(guān)注那些沒有突出才能和明顯的興趣愛好的學(xué)生。要善于發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)他們某一方面的興趣，并安排欣賞性、收藏性、實(shí)用性、服務(wù)性的活動(dòng)小組，吸收他們參加。其次，教師要注意指導(dǎo)方式，處理好課外活動(dòng)中特殊的師生關(guān)系。課外活動(dòng)中，教師重在啟發(fā)、咨詢、建議、討論和答疑

10、，活動(dòng)過程中的巡視和個(gè)別指導(dǎo)，活動(dòng)結(jié)果的評(píng)價(jià)，共同制定活動(dòng)計(jì)劃等，而不是包辦代替。另外，活動(dòng)小組應(yīng)有一些大家討論制訂的簡明、合理、可行的制度，引導(dǎo)學(xué)生自覺遵守并積極參與課外活動(dòng)的組織管理，不斷提高活動(dòng)的質(zhì)量，保證活動(dòng)有高的出席率和不流于形式?？傊?，要以學(xué)生的活動(dòng)為中心，從學(xué)生實(shí)際水平和能力出發(fā)，注意學(xué)生的個(gè)別差異，使參加活動(dòng)的每個(gè)成員個(gè)性和才能得到充分發(fā)展。4、要積極爭(zhēng)取各種社會(huì)力量支持和幫助充分調(diào)動(dòng)校內(nèi)外各方面力量，相互協(xié)作，使學(xué)生在多方面的協(xié)同關(guān)懷下，健康成長。學(xué)校課外活動(dòng)計(jì)劃 篇2在開設(shè)信息技術(shù)必修課的同時(shí)，更應(yīng)開展豐富多彩的課外興趣小組活動(dòng)?！坝糜?jì)算機(jī)處理信息是二十一世紀(jì)的公民應(yīng)具有的

11、基本技能之一”已成為人類的共識(shí)。因此，在中小學(xué)信息技術(shù)學(xué)習(xí)中會(huì)涌現(xiàn)出許多學(xué)生計(jì)算機(jī)愛好者，這些學(xué)生不滿足課堂所學(xué)，對(duì)計(jì)算機(jī)的許多專業(yè)知識(shí)和應(yīng)用技術(shù)表現(xiàn)出濃厚的興趣?；诖?，學(xué)校、教師、應(yīng)通過有組織、有計(jì)劃的課外實(shí)踐活動(dòng)對(duì)這些學(xué)生的愛好給予保護(hù)、培養(yǎng)和正確引導(dǎo)，以保證學(xué)生在全面發(fā)展的基礎(chǔ)上學(xué)有所長。因此，根據(jù)信息技術(shù)學(xué)科的特點(diǎn)及社會(huì)發(fā)展的需要，我校也開設(shè)了信息技術(shù)興趣活動(dòng)小組，（主要是電腦制作活動(dòng)興趣小組）并且從三年級(jí)開始開設(shè)。一、培養(yǎng)目標(biāo)：1、培養(yǎng)學(xué)生對(duì)計(jì)算機(jī)的感性認(rèn)識(shí)，了解信息技術(shù)在日常生活中的應(yīng)用，培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)、使用計(jì)算機(jī)的興趣和意識(shí)。為了特長生的進(jìn)一步發(fā)展，為了讓精英教育促進(jìn)大眾教育。挖

12、掘有興趣的同學(xué)進(jìn)一步提升信息技術(shù)應(yīng)用能力和信息素養(yǎng)。2、養(yǎng)成良好的計(jì)算機(jī)使用習(xí)慣。培養(yǎng)學(xué)生對(duì)信息技術(shù)的興趣，增進(jìn)學(xué)生的信息素養(yǎng)，提高學(xué)生的動(dòng)手能力和創(chuàng)造能力，提高學(xué)生利用信息技術(shù)開展綜合學(xué)習(xí)的能力。3、通過學(xué)習(xí)，使學(xué)生了解并掌握一些學(xué)習(xí)方法和技巧，培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性和自覺性，鼓勵(lì)學(xué)生之間相互交流，進(jìn)行某些創(chuàng)新設(shè)計(jì)。4、結(jié)合信息技術(shù)學(xué)科的特點(diǎn)，培養(yǎng)學(xué)生的思維能力、動(dòng)手能力和創(chuàng)造能力，幫助學(xué)生樹立正確的科學(xué)觀、人生觀和世界觀。對(duì)學(xué)生進(jìn)行科學(xué)技術(shù)普及教育，深化教育改革，提高對(duì)信息技術(shù)學(xué)科的學(xué)習(xí)興趣，并為課堂教學(xué)服務(wù)。二、工作措施：1、主要采取課堂教師授課方式、學(xué)生自學(xué)方式和動(dòng)手操作三種方式進(jìn)入學(xué)習(xí)

13、，適當(dāng)進(jìn)行一些小競(jìng)賽及課堂評(píng)價(jià)的方式進(jìn)行教學(xué)。其中學(xué)生自學(xué)和動(dòng)手是最主要的。2、布置開放式任務(wù)，讓學(xué)生在完成中發(fā)現(xiàn)問題、創(chuàng)造性的學(xué)習(xí)。三、學(xué)習(xí)內(nèi)容：1、海報(bào)宣傳，組織學(xué)生報(bào)名參加電腦制作興趣小組。要求：（1）對(duì)電腦感興趣；（2）家里有電腦或?qū)﹄娔X基本操作比較熟練2、組織學(xué)生報(bào)名，分程序設(shè)計(jì)、平面設(shè)計(jì)、頁制作、電腦動(dòng)畫、電腦繪畫、電子報(bào)刊3、組織興趣小組成員集中學(xué)習(xí)，主要內(nèi)容是以小學(xué)電腦制作活動(dòng)為中心，介紹培訓(xùn)安排，培訓(xùn)紀(jì)律、要求，作品欣賞，介紹photoshopcs2，介紹相關(guān)，介紹軟件光盤4、電腦動(dòng)畫介紹5、頁設(shè)計(jì)入門培訓(xùn)6、電子報(bào)刊入門培訓(xùn)7、電腦繪畫入門培訓(xùn)8、電腦動(dòng)畫輔導(dǎo)（針對(duì)作品內(nèi)容

14、）9、頁輔導(dǎo)（針對(duì)作品內(nèi)容）10、電子報(bào)刊輔導(dǎo)（針對(duì)作品內(nèi)容11、電腦繪畫輔導(dǎo)（針對(duì)作品內(nèi)容）12、各作品集中分類輔導(dǎo)四、活動(dòng)方式：1、上機(jī)培訓(xùn)，比如“windows操作系統(tǒng)安裝與維護(hù)”，“制作與維護(hù)”，“幻燈品作品制作”，“電腦繪畫”，“文字錄入技巧”等。2、電腦作品展示，比如“頁設(shè)計(jì)”，“電腦繪畫”，“文字錄入比賽”，“幻燈片創(chuàng)作比賽”等。五、時(shí)間安排：每周二中午課外活動(dòng)時(shí)間六、活動(dòng)地點(diǎn)：計(jì)算機(jī)絡(luò)教室學(xué)校課外活動(dòng)計(jì)劃 篇3一、因地制宜，制定符合我校實(shí)際情況的活動(dòng)內(nèi)容根據(jù)我校實(shí)際情況，籃球、乒乓球、跳繩、呼啦圈、羽毛球、棋類、跑步比較符合我校實(shí)際情況，器材豐富，老師3名，場(chǎng)地可以合理利用，規(guī)

15、模和時(shí)間可及時(shí)調(diào)整，值班教師方便觀察，場(chǎng)地緊挨教室，可帶動(dòng)更多的學(xué)生參與到活動(dòng)中去，各種因素合理整合能夠開展以上活動(dòng)。二、活動(dòng)方式多樣從活動(dòng)形式上可劃分為室內(nèi)和室外、室內(nèi)為棋類活動(dòng)，室外為體育活動(dòng)。室外活動(dòng)在分為四個(gè)活動(dòng)區(qū)，操場(chǎng)區(qū)、教學(xué)樓前、教學(xué)樓后、實(shí)驗(yàn)樓后。每個(gè)區(qū)活動(dòng)項(xiàng)目也可繼續(xù)劃分。操場(chǎng)為籃球、乒乓球活動(dòng)區(qū)，教學(xué)樓前為羽毛球活動(dòng)區(qū)，教學(xué)樓后為踢毽活動(dòng)區(qū)，實(shí)驗(yàn)樓后為跳繩活動(dòng)區(qū)。活動(dòng)方法為各班班內(nèi)分組，小組循環(huán)參加活動(dòng)，可進(jìn)行比賽、也可以進(jìn)行一般鍛煉。三、參與程度各班班內(nèi)分組時(shí)考慮學(xué)生對(duì)體育活動(dòng)喜愛程度均衡分組，讓愛動(dòng)的多動(dòng)，帶動(dòng)本組成員參加，讓一部分積極行動(dòng)動(dòng)起來，一部分被帶動(dòng)進(jìn)來，一部分

16、看起來，把學(xué)生從迷茫的、消極的課余時(shí)間里解放出來，參與到有意義的活動(dòng)中去。學(xué)校課外活動(dòng)計(jì)劃 篇4為了加大學(xué)校素質(zhì)教育推進(jìn)力度，將課外活動(dòng)跟課堂教學(xué)、學(xué)生素質(zhì)全面發(fā)展以及學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)有機(jī)結(jié)合起來，促進(jìn)學(xué)生健康成長，現(xiàn)將本學(xué)期課外活動(dòng)安排如下：一、提高思想認(rèn)識(shí)，加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)隨著教育改革的不斷深入，學(xué)校教育觀逐漸轉(zhuǎn)變，全面推進(jìn)素質(zhì)教育是學(xué)校育人的總方針，而課外活動(dòng)就成了學(xué)校素質(zhì)教育的形式之一和重要內(nèi)容，同時(shí)也是學(xué)校教育教學(xué)常規(guī)管理重要內(nèi)容，是教師教學(xué)工作的基本任務(wù)。二、組建相關(guān)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，明確職責(zé)組長：全面主持此項(xiàng)工作，對(duì)本項(xiàng)工作負(fù)總責(zé)。副組長：成員：各教研組長及班主任職責(zé)：在組長的領(lǐng)導(dǎo)下具體

17、落實(shí)此項(xiàng)工作， 負(fù)責(zé)組織開展有關(guān)德育、體育方面的活動(dòng)， 負(fù)責(zé)組織開展學(xué)習(xí)方面的活動(dòng)。三、以“興趣小組”活動(dòng)為抓手，全面提高素質(zhì)教育水平1、根據(jù)我?，F(xiàn)有教育資源和教學(xué)條件，決定成立：籃球興趣小組，乒乓球興趣小組，棋類興趣小組，田徑興趣小組，美術(shù)興趣小組，書法興趣小組，音樂、舞蹈興趣小組，武術(shù)興趣及實(shí)驗(yàn)操作興趣小組。2、學(xué)生根據(jù)自己的興趣愛好，自愿報(bào)名參加各興趣小組的活動(dòng)，不受年級(jí)和性別的限制。為提高各興趣小組的活動(dòng)水平，學(xué)生報(bào)名后，一般不得變換興趣小組，可以兼報(bào)23個(gè)興趣小組。3、活動(dòng)時(shí)間安排(利用每天課外活動(dòng)時(shí)間)星期一：籃球、書法;星期二：田徑、美術(shù);星期三：乒乓球、棋類;星期四：武術(shù)、音樂

18、舞蹈。實(shí)驗(yàn)操作以競(jìng)賽的形式確定后利用晚自習(xí)進(jìn)行，主要由理、化、生學(xué)科教師來完成此項(xiàng)工作。4、各興趣小組的任科教師，要有學(xué)期教學(xué)計(jì)劃，活動(dòng)教學(xué)教案，學(xué)生管理方案，安全措施;教學(xué)目的明確，任務(wù)落實(shí)?；@球、乒乓球、武術(shù)、田徑等體育傳統(tǒng)項(xiàng)目，要儲(chǔ)備人才，做強(qiáng)做大，確保學(xué)校在全縣的優(yōu)勢(shì)地位，為學(xué)生參加上級(jí)組織的相關(guān)活動(dòng)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。音樂、舞蹈、美術(shù)、書法等藝術(shù)教育，要提高學(xué)生的審美能力和創(chuàng)新能力，協(xié)助學(xué)校搞好學(xué)校的文藝演出和書畫展，棋類興趣小組，以培養(yǎng)學(xué)生的思維能力，提高學(xué)生棋藝為目的，實(shí)現(xiàn)學(xué)生的健康成長和全面發(fā)展。四、獎(jiǎng)懲辦法1、各活動(dòng)小組任課教師，學(xué)校要計(jì)算工作量，并將考核成績與工作績效，評(píng)優(yōu)、晉

19、職掛鉤。2、工作敷衍塞責(zé)，履職不力，導(dǎo)致活動(dòng)開展沒有起色或出現(xiàn)安全事故的，要追究教師責(zé)任，情節(jié)嚴(yán)重的，上報(bào)主管部門處理。一、指導(dǎo)思想以豐富校園生活，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展為指導(dǎo)，創(chuàng)設(shè)生動(dòng)活潑的育人環(huán)境。在規(guī)定時(shí)間內(nèi)組織學(xué)生參加豐富多彩的課外興趣小組活動(dòng)，激發(fā)學(xué)習(xí)興趣，發(fā)展個(gè)性特長，促進(jìn)學(xué)生身心健康、全面發(fā)展。二、目的意義課外活動(dòng)是學(xué)校課堂教學(xué)的延伸性活動(dòng)，是進(jìn)一步深化教育教學(xué)改革，全面實(shí)施、推進(jìn)素質(zhì)教育的一個(gè)重要體現(xiàn)。興趣小組活動(dòng)的正常開展，既可豐富學(xué)生的課余生活，也可為學(xué)生提供一個(gè)自主發(fā)展的.時(shí)間與空間。組織豐富多彩的文化、藝術(shù)、科技、體育活動(dòng)，符合廣大學(xué)生家長的意愿，學(xué)生通過活動(dòng)，能獲得許多在課

20、堂中學(xué)不到的知識(shí)、技能，有利于激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣、發(fā)展個(gè)性特長，促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展。三、具體活動(dòng)安排(一)課外活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組組長：張振亞副組長：劉春河 郭金棟組員：楊慧 張金友及各班班主任(二)活動(dòng)時(shí)間每周一、二、三、四、五下午第四節(jié)課(三)活動(dòng)內(nèi)容根據(jù)我校特色建設(shè)情況，結(jié)合我校師資力量和教學(xué)資源，擬開設(shè)兩個(gè)層面的活動(dòng)：1、(籃球、乒乓球、跳繩、踢毽、羽毛球)、美術(shù)、舞蹈、科技等組成校級(jí)興趣活動(dòng)小組。2、各班為單位開展書法、美術(shù)、跳繩、踢毽、乒乓球、羽毛球等，結(jié)合學(xué)校的特色建設(shè)，有計(jì)劃的組織學(xué)生開展課外活動(dòng)。在活動(dòng)中，使學(xué)生學(xué)到技術(shù)，形成技能。并在實(shí)踐活動(dòng)中，培養(yǎng)學(xué)生的綜合能力。具體詳見課外小組活動(dòng)安排表。四、活動(dòng)要求課外活動(dòng)必須落到實(shí)處，指導(dǎo)教師要有明確的活動(dòng)目標(biāo)，認(rèn)真制定切實(shí)可行的活動(dòng)計(jì)劃，并認(rèn)真安排好活動(dòng)內(nèi)容，及時(shí)地做好相關(guān)記錄。根據(jù)學(xué)校實(shí)際情況，保證每次活動(dòng)質(zhì)量。五、活動(dòng)組織1.學(xué)校成立課外活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，根據(jù)學(xué)校實(shí)際條件，設(shè)置活動(dòng)項(xiàng)目，統(tǒng)一安排活動(dòng)的開展。2.各小組的活動(dòng)要做到“三定”(即定內(nèi)容、定地點(diǎn)、定人員)，活動(dòng)有計(jì)劃、有實(shí)施步驟、;活動(dòng)內(nèi)容切實(shí)可行，有利于學(xué)生的