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文檔簡介
1、management is about doing countless small details.同學(xué)互助一起進步(頁眉可刪)2021年個人的述職報告集合五篇 個人的述職報告 篇1一、過去一年的主要工作及取得的成績:1、深入課題研究,不斷完善和改進“五環(huán)跟進校本研修”。為讓老師們有目的的進行課題研究,同時提高評課的針對性,我們在原來的課題研究基礎(chǔ)上,增加了課堂觀察量表的使用。20_年肥城市教學(xué)工作會議上,張衍峰局長在講話中表揚了我們這一做法。如今,我們將課堂觀察、課堂教學(xué)有效性教學(xué)研究和“五環(huán)跟進校本研修”融合成了一個課題,獲得了良好的活動效果。教研室領(lǐng)導(dǎo)評價我們說,附小的課題做的實,效果好
2、。2、推動“五環(huán)跟進校本研修”,積極參與數(shù)學(xué)學(xué)科的教研活動。我擔(dān)任一個班的數(shù)學(xué)教學(xué),在完成數(shù)學(xué)教師的常規(guī)工作外,我積極參與數(shù)學(xué)各教研組的教研活動。每學(xué)期我的聽課都不少于40節(jié),20_年也不例外,上半年我聽課43節(jié),下半年聽課45節(jié),并且在聽課后及時和講課教師交流意見。3、致力于青年教師培養(yǎng),積極提供發(fā)展空間。繼路巖參加泰安市創(chuàng)新課比賽之后,教科室抓住機遇,積極推薦教師參加市級公開課和觀摩課研討。僅去年下半年,教科室到教育局領(lǐng)回的獲獎證書就10個,有王忠成、李建、張云霞、楊波、武國棟老師為新招鄉(xiāng)鎮(zhèn)教師執(zhí)教示范課的獲獎證書,有張愛紅、劉海霞老師在數(shù)學(xué)教材培訓(xùn)上執(zhí)教觀摩課的證書,有尹冬梅老師在市直小
3、學(xué)視導(dǎo)總結(jié)暨教學(xué)研討現(xiàn)場會執(zhí)教觀摩課的獲獎證書,有劉海霞老師泰安市優(yōu)質(zhì)課一等獎的證書,還有劉海霞老師在泰安市教學(xué)研討會上提供觀摩課的證書。4、教科室有一支甘于奉獻的干部團體。20_市直小學(xué)視導(dǎo)總結(jié)暨教學(xué)研討現(xiàn)場會的一個重頭戲,就是展示我?!拔瀛h(huán)跟進”校本研修的成果。語文教師李倩,代表“五環(huán)跟進校本研修”活動的眾多受益者,在大會上做了典型發(fā)言。孫晶主任帶領(lǐng)的四年級數(shù)學(xué)組現(xiàn)場展示了課前會議、先行課的課堂觀察、課后會議三個環(huán)節(jié),尹冬梅老師提供課例,欒紅主任、海霞主席、趙煒主任、孫晶主任等,參與了現(xiàn)場聽課、評課。尹冬梅老師精彩的課堂教學(xué),主任出色的點評,特別是孫晶主任落落大方的主持,博得與會領(lǐng)導(dǎo)和教師
4、的高度好評,夸贊師范附小的教研水平高,教研氛圍濃。“五環(huán)跟進校本研修”的研究成果,得以在全市推廣。5、年青教師富有智慧。當(dāng)我把嶄新的獲獎證書從教育局拿來發(fā)給獲獎老師時,經(jīng)常聽到這樣一句話:成績,歸功于數(shù)學(xué)這個團隊。的確,每次出市級公開課,數(shù)學(xué)上的幾位主任都會主動湊上前來,獻言獻策,年青教師。也經(jīng)常參與研討。尹冬梅老師參與的最多,她心靈手巧,不但經(jīng)常有奇思妙想,而且能設(shè)計課件。年青教師的活力與智慧,使得課堂更是錦上添花。海霞不止一次動情地說:她的成功非常感謝附小這個富有智慧的團體。6、抓住點滴機會,進行校本培訓(xùn),促進教師提高。每次外出學(xué)習(xí)后,我都讓老師們把學(xué)習(xí)內(nèi)容進行梳理、總結(jié)、整合,統(tǒng)一格式,
5、寫成_,裝訂成冊,有次序的在各個辦公室傳閱。閱讀后,每位教師在后面簽名或者寫一句感悟。這樣做,既是對學(xué)習(xí)內(nèi)容的消化吸收,提高升華,又從不同的視角向沒能外出參加學(xué)習(xí)的老師傳遞了會議精神。實現(xiàn)智者雙贏。上學(xué)期迎接泰安市規(guī)范化學(xué)校復(fù)驗時,專家看到我們裝訂的培訓(xùn)檔案,特意對這一做法提出了表揚。7、教好學(xué)生,做教師表率。無論有什么事,我盡量不耽誤學(xué)生的課,總是及時調(diào)整,事后補上。我充分利用課堂,發(fā)展學(xué)生思維能力,在課堂上完成待優(yōu)生的輔導(dǎo)工作,上學(xué)期期中,期末測試,我班均取得了同年級同學(xué)科第一名的好成績,及格率100%,優(yōu)秀率93%以上。我認(rèn)為,主任,就應(yīng)該當(dāng)好老師的表率。既要做好學(xué)校分配的管理工作,更要
6、完成本職教學(xué)工作。因為我們的身份是教師。二、工作中存在的不足:1、對數(shù)學(xué)學(xué)科關(guān)注多,對英語學(xué)科關(guān)注少。主要原因是:英語組的老師年青,個個都都好學(xué)上進,尚且有本陽主任,豐霞老師和田翠梅老師這樣敢于負責(zé)的領(lǐng)頭人,2、考慮教師專業(yè)發(fā)展多,考慮學(xué)生成長少,由于教科室的職責(zé)所在,我很少去思考應(yīng)該組織哪些適合學(xué)生學(xué)習(xí)的學(xué)科活動。3、過于以自我為中心。對學(xué)生缺少耐心,幾乎不進行課下輔導(dǎo)。也忽視和家長的交流,輕視與家長的合作。4、對課程改革認(rèn)識不足,重視數(shù)學(xué)學(xué)科的教學(xué),輕視地方課的學(xué)習(xí)。5、學(xué)科思想嚴(yán)重,太重知識情結(jié)。對學(xué)生不夠關(guān)愛,忽視對學(xué)生的思想教育和情感培養(yǎng)。三、下一步的工作思路:1、讓備課更有實效性。
7、鑒于上學(xué)期備課出現(xiàn)的問題,教科室在上學(xué)期期末,草擬了“關(guān)于備課的補充規(guī)定”,以發(fā)往各辦公室。2、實現(xiàn)教師向科研型的轉(zhuǎn)變。本學(xué)期,在教研室的關(guān)懷下,我們數(shù)學(xué)上確定了一個泰安市級課題“反思性教學(xué)與教師成長研究”。目前在填表申報準(zhǔn)備階段。課題的實施,將更加促進教師的科研意識,有利于提高教師的科研水平,有利于學(xué)生的全面發(fā)展。教科室將單獨再召開數(shù)學(xué)教師會,就課題的實施進行說明與指導(dǎo)。3、打造數(shù)學(xué)學(xué)科基地,開展“名師遞進工程”。名師創(chuàng)名校。沒有高素質(zhì)的教師隊伍,創(chuàng)不出遠近聞名的學(xué)校。對于青年教師的培養(yǎng),本學(xué)期實行骨干教師包干制。一位骨干教師重點培養(yǎng)12名年青教師,(所謂骨干教師,是指各類教學(xué)能手,學(xué)科帶頭
8、人,或者是泰安市以上優(yōu)質(zhì)課一等獎獲得者,或者說是在某個領(lǐng)域有一定研究經(jīng)驗普遍被人認(rèn)可的教師。)一位年青教師也可聘請23位指導(dǎo)教師。這名教師出席的各類級別的公開課,計分時,也給指導(dǎo)教師計入相應(yīng)的個人提高分。指導(dǎo)與被指導(dǎo)關(guān)系的確定,以兩人的書面協(xié)議為準(zhǔn)。個人的述職報告 篇2這一年我的身份從一名學(xué)生蛻變成一名社會新鮮人,環(huán)抱著理想,承載著希望,帶著一絲懵懂踏入了社會,開始了我的第一份工作。如今想來,半年的工作時光流逝的竟抓不住一絲痕跡,光陰果然如梭,歲月依舊荏苒。而在這半年的工作時間中,我總是不斷的鞭策自己,但愿自己的工作表現(xiàn)為我的20_年畫出圓滿的軌跡。半年來,在眾多前輩同事的關(guān)心幫助和具體指導(dǎo)下
9、,我開始轉(zhuǎn)變思想觀念,強化服務(wù)意識,努力不斷提高自身素質(zhì)和工作質(zhì)量,較好的履行了工作職責(zé),完成了工作任務(wù)?,F(xiàn)將工作情況作以簡單匯報:一、加強學(xué)習(xí),提高自身政治水平。當(dāng)我剛到這個崗位時,對自己的工作職能還處于模糊狀態(tài),找不到自己的正確定位。于是通過查找資料,我搜集了一些關(guān)于房產(chǎn)公司辦公文員的工作內(nèi)容,以便今后有針對性的開展工作。我利用工作和業(yè)余時間繼續(xù)深入學(xué)習(xí)相關(guān)的法律和經(jīng)濟知識。通過工作實踐,我更認(rèn)識到學(xué)好業(yè)務(wù)知識的重要性。比如這次勞動合同法的頒布實施,其中出現(xiàn)眾多勞資糾紛問題,我在工作中結(jié)合自身的專業(yè)所學(xué),理解和處理問題就顯得較為容易,隨著“十八大”的召開,我也在努力學(xué)習(xí)“十八大”報告的精神
10、,進一步提高了政治水平,提高了思想覺悟。二、提高業(yè)務(wù)素質(zhì),勤勉工作。對于初來乍到的我來說,生活中的很多具體工作問題不是光靠書本的理論知識可以直面的獲取答案,除了虛心求教,我還必須勤勉工作。通過多練,多做,取人之長,補己之短,努力豐富自己、充實自己、提高自己。從最初對辦公環(huán)境的陌生到如今我已能夠協(xié)助好辦公室主任做好日常管理工作:1、接聽、轉(zhuǎn)接電話,接待來訪人員;2、負責(zé)辦公室的文秘工作,做好辦公室檔案收集、整理工作;3、做好每月辦公會議紀(jì)要;4、負責(zé)公司公文、信件、郵件、報刊雜志的訂閱和分送;5、份額則傳真文件的收發(fā)工作;6、按照公司印章管理規(guī)定,保管使用;7、做好公司后勤工作,包括:辦公用品、
11、員工寢具、餐券采購,餐飲費用的統(tǒng)計、流水賬登記及餐券等收納、保管;8、每月工程進度表的郵寄;9、管理好員工人事檔案材料,建立、完善員工人事檔案的管理;10、每月制作工資表,并做好年度勞動統(tǒng)計工作等。辦公室的工作紛繁復(fù)雜,缺少連貫性,隨機性大的特點,需要絕對的耐性與細心,而我深知自己有股“初生牛犢不怕虎”的氣勢,做事易魯莽,在今后的工作中要盡量改進,務(wù)必要戒驕戒躁,在“慎”和“微”處下功夫,力求遇事謹(jǐn)嚴(yán)慎行,從細微處發(fā)現(xiàn)問題。西方有句名言:昨日已成歷史,明日還是未知,而今天是上帝的禮物。所以我們要把握好今天!展望20_年,我還有更多的業(yè)務(wù)知識需要學(xué)習(xí),需要實踐,而我必將踏踏實實做人,實實在在做事
12、,做到干一行、愛一行、干好一行。個人的述職報告 篇3尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評委:大家好!根據(jù)公司述職方案要求,下面我就20_年主要工作及下一步工作思路和目標(biāo)作如下匯報,不當(dāng)之處請領(lǐng)導(dǎo)們給予批評指正。一、個人簡介及工作職責(zé)我叫_x,行政專員,20_年6月畢業(yè)于_職業(yè)學(xué)院,20_年3月底到_電子公司上班,8月份調(diào)入行政部工作。在公司領(lǐng)導(dǎo)及同事們的關(guān)心幫助下,我認(rèn)真履行崗位職責(zé),較好的完成了各項工作任務(wù)。我的主要工作職責(zé)有:一是通知、通報、規(guī)章制度、會議紀(jì)要、紅頭文件、工作總結(jié)及其他材料的撰寫、修改和督辦落實;二是協(xié)助領(lǐng)導(dǎo)完成各生產(chǎn)單位、后勤部室、銷售部負責(zé)人半月工作計劃考核;三是夜間值班簽到情況的檢
13、查與落實;四是印章的管理工作;五是傳真電話的接聽及傳達落實;六是公司領(lǐng)導(dǎo)安排的其他工作。二、20_年來主要工作內(nèi)容及業(yè)績(一)認(rèn)真做好公司各類公文起草、撰寫工作。20_年來,起草、審核機電公司通報175份,通知80份,會議紀(jì)要26份,規(guī)章制度23份。另外,編寫工作總結(jié)3份,共計兩萬一千余字;編寫大型發(fā)言材料8份,共計一萬余字。上半年以辦公室名義起草下發(fā)內(nèi)部禮品提用管理規(guī)定等管理制度4份,為公司管理水平提升奠定了良好的基礎(chǔ)。(二)認(rèn)真做好督查監(jiān)督工作。嚴(yán)格按照督查管理規(guī)定,對公司生產(chǎn)運行會議、應(yīng)收賬款調(diào)度會議確定的事項以及公司領(lǐng)導(dǎo)研究確定的事項及時進行督查調(diào)度,20_年調(diào)度事項29項,按期完成2
14、3項,有6項工作正在向前推進。(人力資源專員招聘)(三)做好半月工作計劃考核工作。實行生產(chǎn)單位、后勤部室、銷售部門負責(zé)人半月工作計劃考核,協(xié)助領(lǐng)導(dǎo)完成半月計劃考核工作。(四)認(rèn)真做好傳真電話接聽及傳達落實工作。上半年共計收取傳達傳真500余份,電話接聽時使用禮貌用語,收到傳真信息及時通知相關(guān)人員,確保各類信息文件及時傳達。(五)認(rèn)真做好印章保管及用印工作。嚴(yán)格按照公司印章管理規(guī)定,保管使用行政部、人力資源部、質(zhì)量安全部、銷售部的印章,嚴(yán)格審批用印權(quán)限,半年來,未出現(xiàn)錯蓋、超權(quán)限用印事項。(六)認(rèn)真做好夜間值班情況落實工作。每天及時對夜間值班情況進行落實,確保夜間值班工作有序開展。三、個人優(yōu)勢及
15、不足經(jīng)過在行政部近一年的工作,我各方面都得到了鍛煉。一是本崗位工作已能熟練駕馭,并積累了一定的工作經(jīng)驗;二是工作態(tài)度端正,做事認(rèn)真踏實,具有較強的責(zé)任心。雖然取得了一定的成績,但是我也清醒的認(rèn)識到實際工作中仍存在不足之處和薄弱環(huán)節(jié),主要有以下幾個方面:一是理論素養(yǎng)和業(yè)務(wù)素質(zhì)有待于進一步加強,文字寫作水平有待進一步提高;二是創(chuàng)造性開展工作不夠,溝通交流少。四、下半年工作思路、目標(biāo)及打算下半年,我將嚴(yán)格按照領(lǐng)導(dǎo)的安排和部署,進一步增強責(zé)任意識,嚴(yán)格遵守公司各項規(guī)章制度,并不折不扣的學(xué)習(xí)好、貫徹好、落實好、執(zhí)行好。一是協(xié)助行政部經(jīng)理做好行政部的各項監(jiān)督檢查工作,進一步加大工作執(zhí)行力度,努力培養(yǎng)雷厲風(fēng)
16、行的做事風(fēng)格,確保各項工作有序、高效開展;二是進一步加強自身業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),積極參加各類培訓(xùn),努力提高自身素質(zhì)和寫作水平;三是認(rèn)真學(xué)習(xí)相關(guān)寫作知識、技巧,進一步提高寫作能力;四是進一步加強溝通與協(xié)調(diào)。協(xié)調(diào)是辦公室的重要工作之一,是公司有效運轉(zhuǎn)的重要條件。沒有溝通就沒有協(xié)調(diào)。加強內(nèi)部溝通協(xié)調(diào),增進與其他部門的交流協(xié)作,努力營造和諧的工作環(huán)境,形成工作的合力。最后,感謝各位領(lǐng)導(dǎo)能夠提供給我這份工作,使我有機會和大家共同提高、共同進步;感謝每位領(lǐng)導(dǎo)在這一年來對我工作的熱情幫助和悉心關(guān)照。在今后的工作中,我一定認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗,戒驕戒躁,努力實踐,克服不足,努力把工作做好。我的述職完畢,謝謝!述職人:20_年_
17、月_日個人的述職報告 篇4尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同仁大家上午好!我是青年餐廳易宴店副廚王。首先感謝公司能給我這次機會站在這里做述職報告。我加入青年這個大家庭時間不長,但已經(jīng)感受到這個大家庭給我?guī)淼臏嘏完P(guān)懷。我對于廚房管理總結(jié)出四句話:工作要認(rèn)真、管理要細致、待人要誠懇、心情要快樂。且把這四句話時刻謹(jǐn)記并作為我從事飲食行業(yè)的準(zhǔn)則!廚房是整個酒店的心臟,是酒店生存和發(fā)展的命脈。生產(chǎn)的產(chǎn)品必須要跟上時代的潮流而且還要具備迎合廣大賓客的需求,符合酒店發(fā)展的需要。一切的工作始終要圍繞服務(wù)賓客為目地。由此我可以明確自己的工作方向,理順自己的工作思路,端正自己的工作態(tài)度。就目前易宴店的廚房管理來看問題還很
18、多,還有許多不足。我在易宴店任副廚以來,對廚房管理方面歸納出幾點,針對性的進行分析和解決:1、工作重點和工作流程;各崗位員工包括主管不清楚每天的工作重點。對自己崗位的工作流程不熟悉甚至不了解。例如:打荷崗員工每天餐前準(zhǔn)備和餐后收尾就顯得毫無章法,沒有系統(tǒng)性。崗位主管只是憑借自己的意念或是經(jīng)驗來布置工作,缺乏一定的依據(jù)和標(biāo)準(zhǔn)。從而導(dǎo)致工作沒有長久性,沒有持之以恒的能力。2、標(biāo)準(zhǔn)和規(guī)范長期以來我們依賴的就是傳統(tǒng)的管理模式,全憑借前輩們流傳下來的經(jīng)驗和個人悟性來制作菜品,憑借自己摸索出來的一點點管家手段來管理廚房。全都沒有標(biāo)準(zhǔn)來衡量也沒有規(guī)范的職業(yè)行為來約束,導(dǎo)致做做丟丟、反反復(fù)復(fù)做同樣一件簡單的事
19、情。把大部分時間浪費在重復(fù)勞動之上。3、崗位職責(zé);崗位職責(zé)的建立首先是基于對職責(zé)的了解和認(rèn)識。缺乏了解和認(rèn)識就會導(dǎo)致工作中出現(xiàn)盲區(qū)和漏洞。例如:各崗位主管都是從基層提拔上來的干部,都是憑借以前的工作經(jīng)驗來從事基層管理,由于沒有接受過系統(tǒng)性的學(xué)習(xí)和培訓(xùn),對自己的崗位職責(zé)模糊不清,工作起來就不能很好的發(fā)現(xiàn)問題和解決問題。導(dǎo)致廚房日常管理運轉(zhuǎn)遲緩。4、勞動紀(jì)律勞動紀(jì)律是企業(yè)正常運轉(zhuǎn)的潤滑油。管理者首先應(yīng)該是紀(jì)律的模范。要從點點滴滴做起,從身邊的小事做起,從自己的一言一行做起。例如:廚房的一些壞現(xiàn)象、壞風(fēng)氣、壞習(xí)慣,一旦發(fā)現(xiàn)我們就必須堅決地進行制止和遏制。時刻保證廚房有一個良好的工作氛圍。5、積少成多
20、餐飲行業(yè)是一個人員密集型行業(yè)。在廚房內(nèi)每天都有個別的浪費現(xiàn)象。例如大廚燒菜的水沒有及時關(guān)閉,沒菜時風(fēng)機可以休息,炒菜時鍋是否可以離油罐近一些,業(yè)務(wù)不忙時排風(fēng)是否可以關(guān)閉一臺,下腳料是否可以開發(fā)利用等等,身邊的點滴隨著時間的推移會給我們帶來意想不到的結(jié)果。走在當(dāng)今的餐飲路上,我們管理人員不能僅僅依靠個人的力量,依靠個人的魅力,一人的力量畢竟是有限的。只有團隊才具有超人的力量,只有依靠團隊才能實現(xiàn)可能。團隊力量也就是團隊的凝聚力。如何打造廚房團隊的凝聚力是提高廚房戰(zhàn)斗力的根本。在各崗位配合、協(xié)調(diào)、互助方面往往是凝聚力的最佳體現(xiàn)。作為管理團隊的領(lǐng)頭人同時也是這個團隊凝聚力的橋梁,在日常的工作中要時刻
21、發(fā)揮橋梁作用,為團隊鋪橋修路,解決團隊的實際困難,做好團隊的后勤保障。深切的讓廣大員工感受到管理人真正的橋梁作用。易宴店作為青年餐廳的品牌店,讓我深深地感到標(biāo)準(zhǔn)、規(guī)范是易宴品牌生存的根本。工作中時刻把標(biāo)準(zhǔn)、規(guī)范擺在第一位。要想把廚房的管理工作做好首先要依靠公司的正確領(lǐng)導(dǎo),其次就是要依靠廣大的員工團隊。我個人認(rèn)為廚房目前首要的工作就是:1、制定廚房運作當(dāng)中的各項標(biāo)準(zhǔn),并作為員工工作的方向。讓員工清楚了解到通過自己的努力立即所能達到的標(biāo)準(zhǔn)。2、完善員工的日常行為規(guī)范和工作行為規(guī)范。并通過現(xiàn)場和專項培訓(xùn)切實讓每位員工理解如何正確地按時按量的完成各項工作。3、了解不同層次員工在工作當(dāng)中所遇到的迷茫和困
22、惑,幫助他們梳理并教會解決的方法。4、樹立全員的主人翁心態(tài)。讓我們可愛的員工時刻都能感受到自己就是企業(yè)的主人,企業(yè)的榮辱和我們息息相關(guān)。5、強化員工的成本意識和節(jié)約意識。讓我們的員工時刻謹(jǐn)記和遵守既定的配分標(biāo)準(zhǔn)、操作標(biāo)準(zhǔn)和從節(jié)約點滴做起。6、強化全員的安全意識。經(jīng)常和員工一起學(xué)習(xí)和探討,讓全員時刻謹(jǐn)記安全就是企業(yè)生存的基礎(chǔ)。管理學(xué)認(rèn)為:沒有不是的員工,只有不稱職的管理者。我們應(yīng)該反思自己的管理方法是否有誤?每天在一線工作的員工不完全是完美的,當(dāng)然就會有犯錯的可能。作為管理者我們有時也需要換位思考一下,問一問自己:為什么我們的員工會犯錯?是不是因為沒有懂得或未掌握工作的要領(lǐng)?還是我們的培訓(xùn)沒有跟
23、上呢?或是沒有找到重點?從而真正意義上解決和克服管理上出現(xiàn)的盲區(qū)和困難。餐飲行業(yè)為賓客提供的就是服務(wù)和菜品。然而菜品就是餐飲生存的生命源。對于菜品創(chuàng)新首先要認(rèn)識菜品創(chuàng)新的重要性。我個人認(rèn)為當(dāng)今的菜品創(chuàng)新不能僅僅局限于菜品本身的翻新,而是要從根本上、從意識形態(tài)上、從市場需求上徹底的進行革新。創(chuàng)新的本身也是一種嘗試。不要拘泥于各菜系的框框,不要緊抱住自己的主意不松手,要加大相互間的交流,要加大相互間的互補,要從菜品創(chuàng)新走到菜品革新的大路上來。菜品創(chuàng)新一般分為三個階段:1、原有菜品穩(wěn)固和提升針對現(xiàn)有的菜品我們首要的任務(wù)是穩(wěn)定質(zhì)量。穩(wěn)定質(zhì)量就必須為菜品制定“身份證”。也就是說:每一道菜品都必須經(jīng)過認(rèn)證
24、,確定每一種原料、調(diào)料的標(biāo)準(zhǔn),確定每一道工序、工藝的流程。讓每一個環(huán)節(jié)都做到質(zhì)量保證。隨著市場的變化和市場的需求在對各項標(biāo)準(zhǔn)、流程進行提升,從而確保菜品具有延續(xù)的生命力。2、菜品的挖掘?qū)τ诓似吠诰蛑饕侵福和ㄟ^口頭相傳、代代相傳或書籍整理而未成為現(xiàn)實的菜品。我們可以通過實地考察、專訪、尋師等方法進行整理和開發(fā)成一系列新的菜品。3、創(chuàng)新與革新菜品我個人的理解是創(chuàng)新與革新有一定意義上的區(qū)別。進行現(xiàn)實化的包裝,以技術(shù)創(chuàng)新、口味創(chuàng)新、盛器創(chuàng)新、烹制創(chuàng)新等形成新的菜品成為創(chuàng)新菜品。但是在飲食行業(yè)也可以利用一些高科技的技術(shù)革新。如:利用太空運載過的原料進行制作的菜品;利用高科技加工手段縮短我們菜品制作時間
25、又不失風(fēng)味的菜品。我認(rèn)為當(dāng)今這個時代,只要我們敢于嘗試就沒有什么不可能的事情。為了更好的做好菜品的穩(wěn)定和創(chuàng)新,我希望:1、加大同行業(yè)相互之間的交流;2、提供向高端餐飲行業(yè)學(xué)習(xí)和參觀的機會;3、加大對基層管理者的學(xué)習(xí)投入;4、建立連鎖企業(yè)標(biāo)準(zhǔn)化配送加工的投入;5、建立異地風(fēng)味采集點;6、建立和高中大專科院校的合作;我現(xiàn)在還清楚地記得上學(xué)時學(xué)過魯迅先生說過的一句話:世上本沒有路,走的人多了就有了路。我相信在公司英明正確領(lǐng)導(dǎo)下,我們會在_年再攀高峰。個人的述職報告 篇5春雨綿綿潤萬物,細語深深道真情,在學(xué)期之末,承蒙教育組領(lǐng)導(dǎo)、余校長、黃書記的抬舉,感謝在座的各位老師的抬愛,在辭舊迎新之際,我在心中
26、反思,我所從事的工作有著怎樣的意義?我在我所做的工作中能打多少分?我愧心嗎?因為有了這些追問,才使我的工作更盡職盡責(zé)些,才使我的生活更有意義。本學(xué)年,我擔(dān)任初二年級四班、五班的語文教學(xué),二年級年級組長,二年級組語文備課組長,教務(wù)主任。工作雖然多了些,但我覺得我值得,因為這是領(lǐng)導(dǎo)、同事對我的信任,就因為這份信任,我也不能辜負。因為我可以用我的知識、智慧,為自己留下一些美好的回顧,并從中感受到投入工作的那份快樂。一、學(xué)科教學(xué)方面。既然披了教師這張皮,就要維護好教師的崇高形象,既然端了教師這碗飯,就要把這碗良心飯碗端好。不管我在哪里,在做什么,我首先認(rèn)為自己是一名育人的人。德高才為師,身正才為范。我
27、絲毫不敢放松學(xué)科的教學(xué),如果自己沒有真實的水平,較深功底,上有校長、書記,下有教師,外有社會、家長,內(nèi)有自己的良心。你有什么臉面去面對他們,你又有何理由去說別的老師?所以我始終堅持優(yōu)化課堂教學(xué)的不斷探索,不斷追求,堅持反復(fù)鉆研教材,大量閱讀參考書,提高自身的專業(yè)水平。課堂上延續(xù)精講多練,結(jié)合新課標(biāo)理念,嘗試運用小組討論,滲透自主學(xué)習(xí),自主管理的教學(xué)手段,切實培訓(xùn)學(xué)生的創(chuàng)新能力和分析、解決問題的能力。在這里,我對劉紅梅老師、謝鳳老師、張潔老師表示感謝,感謝你們在這一年的教學(xué)工作中對我的幫助。二、在教學(xué)管理方面:1、學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn),轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念。一個人最難改的是什么?是早已形成的固有的傳統(tǒng)觀念,平
28、時在外學(xué)習(xí)聽課,在家看電腦看書,我深刻地感受到我校的教學(xué)觀念的陳舊。目前我校教學(xué)的三大難題是:教師在課堂上講得多,且缺乏學(xué)法指導(dǎo),制約了學(xué)生的主動能力;教師在課外給學(xué)生的作業(yè)過多且沒檢查、落實,加重了學(xué)生的課業(yè)負擔(dān);班班都有后進生,影響了教學(xué)質(zhì)量和辦學(xué)效益的提高。新課程標(biāo)準(zhǔn)要求我們必須轉(zhuǎn)變教育教學(xué)觀念,轉(zhuǎn)變教學(xué)方式和教學(xué)方法。教學(xué)觀念不改就難以真正切實提高我校的教育教學(xué)質(zhì)量,而教學(xué)觀念要轉(zhuǎn)化就必須學(xué)習(xí)新的課程,我在這兒述職,不是說我在這兒做的很好,這是我,也是我們大家共同努力的方向,是我們還做的不夠好,需要做好的地方。2、切實抓好集體備課的各個環(huán)節(jié)。走集體備課之路是在余校長經(jīng)過反復(fù)思考后,校委會拿出來的,是我們教務(wù)處工作中的重中之重。集體備課是把雙刃劍,用好了能夠切實起到骨干教師的帶頭作用,起到鞭策、督促的作用,起到共同協(xié)作的作用,從而能夠真正提高教學(xué)質(zhì)量,改變我校教學(xué)現(xiàn)狀。用不好集體備課就會流于形式,就會出現(xiàn)集而不集,分工偷懶的局面。如何把握監(jiān)控,整個操作關(guān)鍵是在我們教導(dǎo)處。集體備課實施一年多來,整個操作基本走上了正軌。開學(xué)一段時間,
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