十佳班主任評選方案

1、“十佳班主任”評選方案為全面展示班主任的工作業(yè)績和個性風(fēng)采，有效地激勵全校班主任愛崗敬業(yè)、開拓進(jìn)取，努力培養(yǎng)、造就一批政治素質(zhì)高，有一定的德育理論水平，在德育工作中能起指導(dǎo)、示范帶頭作用的班主任。根據(jù)市教育局關(guān)于跨世紀(jì)名師隊伍建設(shè)的意見的精神，特制定成都*學(xué)?！笆寻嘀魅巍痹u選實施辦法?！驹u審小組】組 長：陳澤芳副組長：張艷群 歐曉琴 成 員：閆青松 胡平 徐先剛 秦聯(lián)華 王華龍 王源 楊德常 年級組長【評選范圍】*學(xué)校在崗班主任【參評方式】自薦和年級組推薦相結(jié)合，年級組最終確定年級候選名單?！驹u選時間】每年六月【評選條件】一基本條件：1必備條件：（1）擔(dān)任初中班主任工作三年及以上，其中在棕北

2、中學(xué)、*學(xué)校擔(dān)任班主任工作至少兩年。（2）近三年內(nèi)，在棕北所帶班級至少一次被評為“學(xué)校先進(jìn)班集體”、區(qū)級“先進(jìn)班集體”或市級“先進(jìn)班集體”。（3）在校工作期間，重視班主任工作的課題研究，并取得一定成效，在省、市、區(qū)或?qū)W校組織的班會賽課（包括獻(xiàn)課）中有突出表現(xiàn)，或者在省、市、區(qū)或?qū)W校組織的德育論文（包括德育故事和班會設(shè)計）評比中至少有一篇獲獎（包括發(fā)表）。2忠誠黨的教育事業(yè)，具有強烈的事業(yè)心、責(zé)任感和敬業(yè)奉獻(xiàn)精神，熱愛全體學(xué)生。言行文明，著裝、舉止得體，不體罰、變相體罰學(xué)生3能配合學(xué)校各部門認(rèn)真做好各項工作，能按照學(xué)校要求到場到班管理。能正確處理好學(xué)校利益和班級利益、學(xué)生利益和個人利益之間的關(guān)系

3、，始終把學(xué)校利益和學(xué)生利益放在首位，樹立全局觀念，顧全學(xué)校大局。4能規(guī)范使用班主任工作手冊。每學(xué)期能按時制訂班主任工作計劃，認(rèn)真做好班主任工作總結(jié)，按時參加班主任工作會議，不無故缺席，及時完成學(xué)校布置給班主任和班級的各項工作。5能在文明禮儀、儀表形象、清潔衛(wèi)生、課堂紀(jì)律、兩操紀(jì)律、午間紀(jì)律等常規(guī)方面嚴(yán)格要求學(xué)生。所帶領(lǐng)的班級具有良好的班風(fēng)，學(xué)生集體榮譽感強，具有良好的行為規(guī)范，在年級組和學(xué)校都具有一定的示范帶頭作用。6能積極組織學(xué)生踴躍參加全國、省、市、區(qū)、校舉辦的各種教育、教學(xué)、體育、文藝、科創(chuàng)等活動，能通過多種行之有效的方式對學(xué)生進(jìn)行愛國主義、行為規(guī)范、尊師重教、安全、心理健康等教育，能在

4、活動中培養(yǎng)學(xué)生的集體主義精神、創(chuàng)新精神和實踐能力。7能根據(jù)學(xué)生的年齡特點和心理特點，布置和美化班級教室，教室干凈、整潔、規(guī)范，有濃郁的班級人文氛圍。8能正確處理教師、學(xué)生、家長三者之間的關(guān)系，尊重學(xué)生，尊重家長，經(jīng)常和學(xué)生及家長溝通，虛心聽取意見和建議。9班級學(xué)生無一安全事故。10班主任量化考核無三等記錄。二、競爭優(yōu)先考慮條件：1參與學(xué)校學(xué)生會管理的干部和干事人數(shù)較多，管理效果較好，至少有兩次獲一等。2學(xué)生獲獎多：校級、區(qū)級、市級、省級和國家級相關(guān)單位（國家行政部門）專門頒發(fā)。3校內(nèi)外活動，參與面廣。學(xué)生集體獲獎、獲好評多。4廣播操：班級早到、紀(jì)律良好、質(zhì)量高，具有強的示范性；密集跑整齊，體現(xiàn)

5、團(tuán)結(jié)，口號響亮。5班級具有良好的閱讀習(xí)慣和健康意識，班級有良好的體育鍛煉習(xí)慣。6班級學(xué)生形象健康，發(fā)飾、服飾規(guī)范，無一不合格。學(xué)生情趣高雅、行為高尚、習(xí)慣良好。7班級無重大違紀(jì)行為，無受記過以上處分學(xué)生，班級學(xué)生日常違紀(jì)行為少。8科任教師評價高，教學(xué)日志上無13分的評價記錄。9家長滿意度高，零投訴。10班級學(xué)生成績進(jìn)步明顯，學(xué)習(xí)氛圍濃厚。11班主任在校級以上級別作班級管理的專題發(fā)言。12在集體場合，班級表現(xiàn)文明、守紀(jì)、團(tuán)結(jié)。13班級制度健全，班委干部培養(yǎng)有計劃、效果顯著。團(tuán)支部、少先隊工作有成效，團(tuán)員示范性強。14中途接班班級，學(xué)生行為變化明顯，班風(fēng)、學(xué)風(fēng)有顯著改變，得到學(xué)校認(rèn)可，科任教師評價

6、高，家長滿意度高。15班級文化氛圍好，黑板報質(zhì)量高，教室布置得體，書香味濃。激勵學(xué)生、激發(fā)競爭、陶冶情操等功能體現(xiàn)明顯。16班級公物損壞較小，班級保潔效果好。17班級學(xué)生表現(xiàn)在社區(qū)和社會上得到良好評價，社會反映好?！驹u選程序】1各年級首先組織全年級班主任認(rèn)真學(xué)習(xí)“評選條件”并認(rèn)真評議，每個年級推薦最多5名候選人。2學(xué)校將年級組推薦的候選人名單公示3天。3學(xué)校評審小組召開會議，根據(jù)候選人資料、平時工作等，對15名候選人綜合評價并無記名投票。4按得票數(shù)量，由高到低排序，并由校長辦公會研究決定最后名單。5最終評出“十佳班主任”10名，張榜公示3天?！惊剳团c義務(wù)1學(xué)校授予“十佳班主任”榮譽稱號。2在各種評優(yōu)晉級工作中，優(yōu)先考慮；優(yōu)先推薦參加市級、省級、國家級優(yōu)秀班主任評選；優(yōu)先享受外出業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、培訓(xùn)和考察等活動。3擔(dān)任培養(yǎng)班主任尤