![統(tǒng)計(jì)原理與實(shí)務(wù)教學(xué)大綱_第1頁(yè)](http://file2.renrendoc.com/fileroot_temp3/2021-10/4/0a3a468f-51c9-4f1a-a2a0-842b6efe333e/0a3a468f-51c9-4f1a-a2a0-842b6efe333e1.gif)
![統(tǒng)計(jì)原理與實(shí)務(wù)教學(xué)大綱_第2頁(yè)](http://file2.renrendoc.com/fileroot_temp3/2021-10/4/0a3a468f-51c9-4f1a-a2a0-842b6efe333e/0a3a468f-51c9-4f1a-a2a0-842b6efe333e2.gif)
![統(tǒng)計(jì)原理與實(shí)務(wù)教學(xué)大綱_第3頁(yè)](http://file2.renrendoc.com/fileroot_temp3/2021-10/4/0a3a468f-51c9-4f1a-a2a0-842b6efe333e/0a3a468f-51c9-4f1a-a2a0-842b6efe333e3.gif)
![統(tǒng)計(jì)原理與實(shí)務(wù)教學(xué)大綱_第4頁(yè)](http://file2.renrendoc.com/fileroot_temp3/2021-10/4/0a3a468f-51c9-4f1a-a2a0-842b6efe333e/0a3a468f-51c9-4f1a-a2a0-842b6efe333e4.gif)
![統(tǒng)計(jì)原理與實(shí)務(wù)教學(xué)大綱_第5頁(yè)](http://file2.renrendoc.com/fileroot_temp3/2021-10/4/0a3a468f-51c9-4f1a-a2a0-842b6efe333e/0a3a468f-51c9-4f1a-a2a0-842b6efe333e5.gif)
版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
1、統(tǒng)計(jì)原理與實(shí)務(wù)教學(xué)大綱一、課程說(shuō)明課程編號(hào):6205010107學(xué)分:3總學(xué)時(shí):48課程開(kāi)設(shè)院(系): 經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院適用專業(yè):工商企業(yè)管理前期課程:經(jīng)濟(jì)數(shù)學(xué)二、教學(xué)性質(zhì)和任務(wù) 課程性質(zhì):統(tǒng)計(jì)學(xué)原理與實(shí)務(wù)是經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)科各專業(yè)學(xué)生的一門必修的重要的學(xué)科基礎(chǔ)課程。課程任務(wù):使學(xué)生能掌握統(tǒng)計(jì)學(xué)的基本知識(shí)和技能,能運(yùn)用所學(xué)的統(tǒng)計(jì)理論對(duì)社會(huì)經(jīng)濟(jì)現(xiàn)象進(jìn)行調(diào)查研究,并能運(yùn)用統(tǒng)計(jì)方法分析、研究有關(guān)經(jīng)濟(jì)問(wèn)題,為國(guó)民經(jīng)濟(jì)的管理提供真實(shí)可靠的數(shù)字資料,提高經(jīng)濟(jì)管理水平。三、課程教學(xué)目標(biāo)(一)知識(shí)目標(biāo)通過(guò)本課程的學(xué)習(xí),使學(xué)生能夠掌握統(tǒng)計(jì)學(xué)的基本原理、基本方法及基本統(tǒng)計(jì)指標(biāo)的核算,并能運(yùn)用所學(xué)知識(shí),完成對(duì)統(tǒng)計(jì)資料的搜
2、集、整理和分析,提高學(xué)生對(duì)社會(huì)經(jīng)濟(jì)問(wèn)題的數(shù)量分析能力。(二)能力目標(biāo)讓學(xué)生牢固地掌握社會(huì)經(jīng)濟(jì)統(tǒng)計(jì)分析的一般方法和技能。四、教學(xué)方法堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際,由教師在課堂講授統(tǒng)計(jì)理論、演示計(jì)算方法、分析方法;在教師的指導(dǎo)下,讓學(xué)生在課堂運(yùn)用問(wèn)卷調(diào)查方式取得數(shù)據(jù),進(jìn)行統(tǒng)計(jì)分組、計(jì)算、制表、分析。五、考核方法考試考核。考核的方式采取期末考試和平時(shí)成績(jī)的方式。即30%平時(shí)成績(jī),70%期末考試。30%平時(shí)成績(jī)綜合考慮學(xué)生平時(shí)的出勤率、作業(yè)完成情況、回答問(wèn)題的質(zhì)量,課堂上的活躍程度等。期末考試采用閉卷考試形式。六、理論教學(xué)內(nèi)容和要求第一章 總論教學(xué)要求:介紹統(tǒng)計(jì)學(xué)的研究對(duì)象、特點(diǎn)、基本概念。通過(guò)本章的學(xué)習(xí),要求了
3、解社會(huì)經(jīng)濟(jì)統(tǒng)計(jì)學(xué)的學(xué)科性質(zhì)、研究對(duì)象和統(tǒng)計(jì)研究的基本方法,掌握統(tǒng)計(jì)學(xué)中的幾個(gè)基本概念。教學(xué)內(nèi)容:第一節(jié) 統(tǒng)計(jì)學(xué)研究對(duì)象特點(diǎn)作用 一、 統(tǒng)計(jì)的產(chǎn)生與發(fā)展 二、 統(tǒng)計(jì)學(xué)研究對(duì)象特點(diǎn)作用三、 統(tǒng)計(jì)研究的基本方法與過(guò)程第二節(jié) 統(tǒng)計(jì)學(xué)中的基本概念一、統(tǒng)計(jì)總統(tǒng)和總體單位二、標(biāo)志和指標(biāo)三、變異和變量四、指標(biāo)和指標(biāo)體系教學(xué)重點(diǎn):統(tǒng)計(jì)學(xué)中的一些常用的基本概念,統(tǒng)計(jì)學(xué)的研究對(duì)象及特點(diǎn),統(tǒng)計(jì)研究的基本方法。第二章 統(tǒng)計(jì)調(diào)查教學(xué)要求:本章闡述統(tǒng)計(jì)調(diào)查的種類、調(diào)查方案及調(diào)查的各種方法等問(wèn)題。通過(guò)教學(xué)使學(xué)生理解統(tǒng)計(jì)調(diào)查的組織方式,掌握統(tǒng)計(jì)調(diào)查方案的制訂。教學(xué)內(nèi)容:第一節(jié) 統(tǒng)計(jì)調(diào)查的意義和種類一、統(tǒng)計(jì)調(diào)查的意義和種類二、統(tǒng)
4、計(jì)調(diào)查的基本任務(wù)和要求第二節(jié) 統(tǒng)計(jì)調(diào)查方案一、確定調(diào)查目的二、確定調(diào)查對(duì)象和調(diào)查單位三、擬定調(diào)查項(xiàng)目和調(diào)查表四、確定調(diào)查時(shí)間和調(diào)查期限五、確定調(diào)查的組織實(shí)施計(jì)劃第三節(jié) 統(tǒng)計(jì)調(diào)查方法 一、統(tǒng)計(jì)報(bào)表二、普查三、重點(diǎn)調(diào)查四、典型調(diào)查五、抽樣調(diào)查教學(xué)重點(diǎn):調(diào)查方案的制訂,統(tǒng)計(jì)調(diào)查方法。 第三章 統(tǒng)計(jì)整理教學(xué)要求:統(tǒng)計(jì)整理是統(tǒng)計(jì)工作過(guò)程中的中間環(huán)節(jié),它既是統(tǒng)計(jì)調(diào)查的繼續(xù),又是統(tǒng)計(jì)分析的前提。通過(guò)本章學(xué)習(xí)要重點(diǎn)理解統(tǒng)計(jì)整理、統(tǒng)計(jì)分組、分配數(shù)列等概念和內(nèi)容。要重點(diǎn)掌握統(tǒng)計(jì)分組的方法,在分組的基礎(chǔ)上進(jìn)行次數(shù)分配數(shù)列的編制,并學(xué)會(huì)用統(tǒng)計(jì)表來(lái)表示統(tǒng)計(jì)資料.教學(xué)內(nèi)容:第一節(jié) 統(tǒng)計(jì)整理一、統(tǒng)計(jì)整理的意義和內(nèi)容二、統(tǒng)計(jì)
5、整理的步驟 第二節(jié) 統(tǒng)計(jì)分組一、統(tǒng)計(jì)分組的概念二、統(tǒng)計(jì)分組的方法第三節(jié) 次數(shù)分布和統(tǒng)計(jì)表一、次數(shù)分布意義和種類二、分配數(shù)列的編制三、 次數(shù)分布的表示方法四、次數(shù)分布的類型第四節(jié) 統(tǒng)計(jì)表一、統(tǒng)計(jì)表的概念二、統(tǒng)計(jì)表的構(gòu)成三、統(tǒng)計(jì)表的分類四、統(tǒng)計(jì)表的設(shè)計(jì)五、統(tǒng)計(jì)表的編制要點(diǎn)教學(xué)重點(diǎn):統(tǒng)計(jì)分組、分配數(shù)列及統(tǒng)計(jì)表的概念和內(nèi)容。第四章 總量指標(biāo)和相對(duì)指標(biāo)教學(xué)要求:本章對(duì)這兩種基本的綜合指標(biāo)作了詳細(xì)的介紹。通過(guò)本章的學(xué)習(xí),要理解這兩種綜合指標(biāo)的概念、作用及種類,理解兩種綜合指標(biāo)的特點(diǎn)和應(yīng)用場(chǎng)合并掌握其計(jì)算方法,能作簡(jiǎn)單的分析。教學(xué)內(nèi)容:第一節(jié) 總量指標(biāo)一、總量指標(biāo)的概念和作用二、總量指標(biāo)的種類三、總量指標(biāo)的
6、計(jì)算要求 第二節(jié) 相對(duì)指標(biāo)一、相對(duì)指標(biāo)的意義二、相對(duì)指標(biāo)的種類及其計(jì)算教學(xué)重點(diǎn):兩種綜合指標(biāo)的概念及種類,六種相對(duì)指標(biāo)的計(jì)算。 第五章 平均指標(biāo)和變異指標(biāo)教學(xué)要求:本章對(duì)平均指標(biāo)和變異指標(biāo)的概念、作用及平均指標(biāo)和變異指標(biāo)的計(jì)算方法作了詳細(xì)的介紹。通過(guò)本章的學(xué)習(xí),要理解平均指標(biāo)和變異指標(biāo)的概念、作用,理解平均指標(biāo)和變異指標(biāo)的特點(diǎn)和應(yīng)用場(chǎng)合并掌握其計(jì)算方法,能作簡(jiǎn)單的分析。教學(xué)內(nèi)容:第一節(jié) 平均指標(biāo)一、 平均指標(biāo)的概念二、算術(shù)平均數(shù)三、調(diào)和平均數(shù)四、幾何平均數(shù)五、眾數(shù)和中位數(shù)第二節(jié) 標(biāo)志變異指標(biāo) 一、 標(biāo)志變異指標(biāo)的概念和作用二、 標(biāo)志變異指標(biāo)的計(jì)算方法教學(xué)重點(diǎn):算術(shù)平均數(shù)的計(jì)算與運(yùn)用,標(biāo)準(zhǔn)差的計(jì)
7、算與運(yùn)用。第六章 時(shí)間數(shù)列教學(xué)要求: 動(dòng)態(tài)數(shù)列分析是認(rèn)識(shí)事物的發(fā)展規(guī)律的重要的統(tǒng)計(jì)分析方法。通過(guò)本章學(xué)習(xí),應(yīng)了解動(dòng)態(tài)數(shù)列的概念、種類及編制原則。掌握現(xiàn)象發(fā)展水平指標(biāo)和現(xiàn)象發(fā)展速度指標(biāo)的計(jì)算,了解時(shí)間數(shù)列的影響因素,了解直線趨勢(shì)測(cè)定的各種方法。教學(xué)內(nèi)容:第一節(jié) 時(shí)間數(shù)列的意義和種類一、 動(dòng)態(tài)數(shù)列的概念二、 動(dòng)態(tài)數(shù)列的種類第二節(jié) 動(dòng)態(tài)水平指標(biāo)一、發(fā)展水平二、平均發(fā)展水平三、增長(zhǎng)量四、平均增長(zhǎng)量第三節(jié) 動(dòng)態(tài)速度指標(biāo)一、發(fā)展速度二、增長(zhǎng)速度三、平均發(fā)展速度四、平均增長(zhǎng)速度教學(xué)重點(diǎn):現(xiàn)象發(fā)展水平指標(biāo)和現(xiàn)象發(fā)展速度指標(biāo)的計(jì)算。第七章 統(tǒng)計(jì)指數(shù)教學(xué)要求:指數(shù)分析法是實(shí)際中廣泛應(yīng)用的一種統(tǒng)計(jì)分析方法。通過(guò)本章
8、學(xué)習(xí)要求了解指數(shù)的基本概念和基本原理,掌握總指數(shù)兩種形式的編制方法,并能利用指數(shù)體系進(jìn)行因素分析。教學(xué)內(nèi)容:第一節(jié) 統(tǒng)計(jì)指數(shù)的概念和種類一、統(tǒng)計(jì)指數(shù)的意義二、統(tǒng)計(jì)指數(shù)的作用三、統(tǒng)計(jì)指數(shù)的種類四、同度量因素第二節(jié) 綜合指數(shù)一、數(shù)量指標(biāo)綜合指數(shù)的編制二、質(zhì)量指標(biāo)綜合指數(shù)的編制第三節(jié) 平均數(shù)指數(shù)一、平均數(shù)指數(shù)的概念二、平均數(shù)指數(shù)的基本形式三、平均數(shù)指數(shù)的應(yīng)用第四節(jié) 指數(shù)體系與因素分析一、指數(shù)體系二、因素分析教學(xué)重點(diǎn):總指數(shù)的編制方法,并能利用指數(shù)體系進(jìn)行因素分析。七、實(shí)踐教學(xué)內(nèi)容和要求項(xiàng)目一 統(tǒng)計(jì)調(diào)查應(yīng)用教學(xué)要求:通過(guò)實(shí)踐使學(xué)生學(xué)會(huì)設(shè)計(jì)調(diào)查問(wèn)卷,掌握統(tǒng)計(jì)調(diào)查方案的制訂。教學(xué)內(nèi)容:1.確定調(diào)查背景2.
9、確定調(diào)查目的3.確定調(diào)查對(duì)象和方式4.確定調(diào)查項(xiàng)目5.確定調(diào)查時(shí)間和調(diào)查的組織實(shí)施計(jì)劃6.學(xué)會(huì)設(shè)計(jì)調(diào)查問(wèn)卷7.對(duì)該調(diào)查方案的評(píng)價(jià)教學(xué)重點(diǎn):學(xué)會(huì)設(shè)計(jì)調(diào)查問(wèn)卷;能對(duì)該調(diào)查方案做出的評(píng)價(jià)。項(xiàng)目二 統(tǒng)計(jì)資料整理應(yīng)用教學(xué)要求:要求學(xué)生學(xué)會(huì)統(tǒng)計(jì)分組的方法,并在分組的基礎(chǔ)上進(jìn)行分配數(shù)列的編制,學(xué)會(huì)用統(tǒng)計(jì)表來(lái)表示統(tǒng)計(jì)資料.教學(xué)內(nèi)容:1.對(duì)項(xiàng)目一取得的資料按數(shù)據(jù)大小排序2.進(jìn)行統(tǒng)計(jì)分組,以進(jìn)一步研究和發(fā)掘各個(gè)組之間的差異3.編制統(tǒng)計(jì)表八、課時(shí)分配(一)理論教學(xué)序號(hào)教學(xué)內(nèi)容必講/選講參考學(xué)時(shí)1第一章 緒論必講42第二章 統(tǒng)計(jì)調(diào)查必講43第三章 統(tǒng)計(jì)整理必講44第四章 總量指標(biāo)和相對(duì)指標(biāo)必講65第五章 平均指標(biāo)和變異指標(biāo)必講46第六章 動(dòng)態(tài)數(shù)列必講47第七章 統(tǒng)計(jì)指數(shù)必講6合計(jì)32(二)實(shí)踐教學(xué)序號(hào)實(shí)驗(yàn)/實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目必做/選做參考學(xué)時(shí)1統(tǒng)計(jì)調(diào)查應(yīng)用選做82統(tǒng)計(jì)整理整理應(yīng)用選做8合計(jì)16九、推薦教材及參考書(提供不少于四門書目)(一)必讀書目:1吳惠榮主編, 統(tǒng)計(jì)學(xué)原理,上海交通大學(xué)出版社,2000年8月第1版。2史書良主編,統(tǒng)計(jì)學(xué)原理,清華大學(xué)出版社北京交通大學(xué)出版社,2007年第1版。3. 李潔明、祁新娥著,統(tǒng)
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2025年度城市綠化養(yǎng)護(hù)與景觀設(shè)計(jì)合同
- 2025年家政服務(wù)企業(yè)客戶滿意度提升合同范本
- 2025年度旅游線路設(shè)計(jì)與銷售合同范本大全
- 2025年度智能農(nóng)業(yè)物聯(lián)網(wǎng)系統(tǒng)研發(fā)與應(yīng)用合同
- 2025年度體育賽事贊助與廣告投放合同范本
- 2025年度個(gè)人住房按揭借款合同
- 2025年度廣西壯族自治區(qū)房屋抵押貸款合同樣本
- 2025年度炊事員職業(yè)發(fā)展與創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)合同
- 2025年度環(huán)保設(shè)備租賃合同管理與維護(hù)規(guī)范
- 2025年度新型復(fù)合材料腳手架研發(fā)與制造合同
- 2025年上半年?yáng)|莞望牛墩鎮(zhèn)事業(yè)單位招考(10人)易考易錯(cuò)模擬試題(共500題)試卷后附參考答案
- 2025年礦山開(kāi)采承包合同實(shí)施細(xì)則4篇
- 2025年度茶葉品牌加盟店加盟合同及售后服務(wù)協(xié)議
- 氧氣、乙炔工安全操作規(guī)程(3篇)
- 建筑廢棄混凝土處置和再生建材利用措施計(jì)劃
- 集裝箱知識(shí)培訓(xùn)課件
- 某縣城區(qū)地下綜合管廊建設(shè)工程項(xiàng)目可行性實(shí)施報(bào)告
- 《架空輸電線路導(dǎo)線舞動(dòng)風(fēng)偏故障告警系統(tǒng)技術(shù)導(dǎo)則》
- 2024年計(jì)算機(jī)二級(jí)WPS考試題庫(kù)
- 廣東省廣州黃埔區(qū)2023-2024學(xué)年八年級(jí)上學(xué)期期末數(shù)學(xué)試卷(含答案)
- 法理學(xué)課件馬工程
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論