版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶(hù)提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
1、全面顧客服務(wù)及顧客管理全面顧客服務(wù)及顧客管理 Total Customer Services and Customer Management 我們的任務(wù)我們的任務(wù)創(chuàng)造和留住每一個(gè)顧客創(chuàng)造和留住每一個(gè)顧客案例:反復(fù)無(wú)常的旅行社服務(wù)案例:反復(fù)無(wú)常的旅行社服務(wù) Robert 近來(lái)一直在和一家全國(guó)性的旅行社打交道,近來(lái)一直在和一家全國(guó)性的旅行社打交道,他打電話有事找它的經(jīng)理。電話接通后,他與經(jīng)他打電話有事找它的經(jīng)理。電話接通后,他與經(jīng)理進(jìn)行了如下的交談:理進(jìn)行了如下的交談:Robert:“你好。明天我就要出發(fā)了,但卻遇到了你好。明天我就要出發(fā)了,但卻遇到了很多問(wèn)題,至今還沒(méi)拿到合適的機(jī)票。你們那兒很多
2、問(wèn)題,至今還沒(méi)拿到合適的機(jī)票。你們那兒誰(shuí)是負(fù)責(zé)的,我想找他談?wù)務(wù)l是負(fù)責(zé)的,我想找他談?wù)?”經(jīng)理:經(jīng)理:“什么問(wèn)題什么問(wèn)題?”Robert:“六個(gè)星期之前,托馬斯寄給了我一張機(jī)六個(gè)星期之前,托馬斯寄給了我一張機(jī)票但機(jī)票的日期是票但機(jī)票的日期是 錯(cuò)的。我立即給你們打電話,錯(cuò)的。我立即給你們打電話,接電話的是接電話的是Bianca,她要我不,她要我不 必?fù)?dān)心。旅行禮:必?fù)?dān)心。旅行禮:會(huì)在臨近我的旅行日期時(shí)重新為我購(gòu)票會(huì)在臨近我的旅行日期時(shí)重新為我購(gòu)票.”經(jīng)理:經(jīng)理:“Bianca已不在這兒工作了已不在這兒工作了.”Robert:“我知道,星期一那天我打電話時(shí)就被告知了. Tomas最初給我的報(bào)價(jià)是,
3、來(lái)回旅程費(fèi)為59美元,但機(jī)票上顯示的是229美元,而B(niǎo)ianca說(shuō)它本應(yīng)是179美元。她說(shuō)她將在上星期五給我寄新的機(jī)票??晌以谛瞧谝贿€沒(méi)有收到機(jī)票,只得又給你們打電話。你們的辦公室告訴我,任何日期改動(dòng)都要給舊金山預(yù)訂中心打電話.” “于是我又給舊金山打電話。這次接電話的是Louisa,她對(duì)我說(shuō)她會(huì)讓一個(gè)主管在當(dāng)天也就是星期一給我回電??墒菦](méi)有任何人給我回電。今天已是星期三了。我明天就要上飛機(jī)卻至今還沒(méi)拿到合適的機(jī)票.”經(jīng)理:經(jīng)理:“你什么時(shí)候注意到這個(gè)問(wèn)題的?” Robert:“六個(gè)星期之前?!?-經(jīng)理:經(jīng)理:“而你現(xiàn)在才打電話來(lái)談這個(gè)問(wèn)題?” !第一節(jié):顧客是什么第一節(jié):顧客是什么擁有某種顯
4、在和潛在需求的客體擁有某種顯在和潛在需求的客體一、誰(shuí)是顧客一、誰(shuí)是顧客顧客服務(wù)的定義顧客服務(wù)的定義 誰(shuí)是顧客誰(shuí)是顧客 內(nèi)部的內(nèi)部的 外部的外部的 客戶(hù)鏈客戶(hù)鏈顧客服務(wù)任務(wù)細(xì)則1 明確公司的行業(yè) 2 服務(wù)的市場(chǎng)類(lèi)型3 就客戶(hù)和職員而言,堅(jiān)持什么樣的 原則與信念使命4 撰寫(xiě)任務(wù)細(xì)則 撰寫(xiě)任務(wù)細(xì)則針對(duì)與客戶(hù)評(píng)論,集思廣益研究對(duì)策找出基本的價(jià)值準(zhǔn)則與主題把所列主題變成細(xì)則還有普通職員的建議只有行動(dòng) 研究發(fā)現(xiàn),平均而言,一個(gè)不滿(mǎn)意研究發(fā)現(xiàn),平均而言,一個(gè)不滿(mǎn)意的顧客會(huì)將自己的不滿(mǎn)傳達(dá)給其他的顧客會(huì)將自己的不滿(mǎn)傳達(dá)給其他11個(gè)人,而他們每個(gè)人又會(huì)將這種個(gè)人,而他們每個(gè)人又會(huì)將這種不滿(mǎn)分別傳達(dá)給另外不滿(mǎn)分別
5、傳達(dá)給另外5個(gè)人。于是就個(gè)人。于是就有有67(1十十11+55)個(gè)人在說(shuō)你企業(yè)個(gè)人在說(shuō)你企業(yè)的壞話。大多數(shù)企業(yè)都會(huì)由于這種的壞話。大多數(shù)企業(yè)都會(huì)由于這種非常糟糕的廣告而受損非常糟糕的廣告而受損案例研究:航空公司服務(wù)員航空公司服務(wù)員航空公司服務(wù)員Suzanne采到航空公司的服務(wù)臺(tái),準(zhǔn)備辦簽到手續(xù),搭乘晚上最后一班到內(nèi)布拉斯加的一個(gè)小城的航班。一個(gè)年輕的女服務(wù)員花了四五分鐘的時(shí)間接待了Suzanne前面的兩位旅客?,F(xiàn)在輪到Suzanne了,這個(gè)服務(wù)員卻開(kāi)始打字,忙著往電腦中輸東西。又等了幾分鐘之后,Suzanne(對(duì)這個(gè)服務(wù)員):“我的票是要求簽到的?!狈?wù)員1(頭也不抬地):“其他服務(wù)員就會(huì)過(guò)來(lái)
6、給你辦的?!闭f(shuō)著就對(duì)一個(gè)年輕的男服務(wù)員點(diǎn)了點(diǎn)頭。 這個(gè)男服務(wù)員走到Suzanne的左側(cè),對(duì)一個(gè)同事說(shuō)了些什么。另一個(gè)乘客走到他跟前,于是他花了幾分鐘幫那乘客辦了手續(xù)。但接著他卻回到自己的電腦旁忙活起來(lái)。又一個(gè)乘客打斷了他.Suzanne:“對(duì)不起,”她已經(jīng)有點(diǎn)不耐煩了,“我是下一個(gè)?!狈?wù)員2:“我一會(huì)兒就給你辦,夫人。”Suzanne:“我是下一個(gè),你已經(jīng)接待了兩個(gè)不排隊(duì)的人了?!狈?wù)員2:“我馬上就過(guò)來(lái)?!?蘇珊娜開(kāi)始發(fā)火怒斥。服務(wù)員1“請(qǐng)耐心一點(diǎn)。我們今天是第一次上崗。” Suzanne:“太好了,”她挖苦道,“讓我送給你們一句小小的警句吧,那會(huì)對(duì)你們大有幫助的。那就是下一個(gè)是誰(shuí)?”服務(wù)
7、員2:此時(shí)給了Suzanne一張登機(jī)牌。他們沒(méi)有再說(shuō)一個(gè)字。大廳里響起Suzanne的航班開(kāi)始登機(jī)的廣播。服務(wù)員l一邊在收票一邊在與另一個(gè)航空公司的雇員閑談。 Suzanne沒(méi)有看到其他仟何人去搭乘她那個(gè)航班;也許她是唯一一個(gè)要去那個(gè)小城的人。通向飛機(jī)跑道的出人口有三個(gè)。但任何一個(gè)出入口上都沒(méi)有航班的號(hào)碼和目的地的標(biāo)志。她走下門(mén)廳,走向她以為是通往她的航班的出入口。她通過(guò)那個(gè)開(kāi)放的出人口,乘著夜色再走下一段樓梯,便到了飛機(jī)跑道上,她抬頭一看,發(fā)現(xiàn)飛機(jī)上沒(méi)有亮燈,附近站著一個(gè)飛飛行員和一個(gè)航空公司的雇員。平息顧客不滿(mǎn)小測(cè)試 得分說(shuō)明: 1從不這樣,2極少這樣,3有時(shí)這樣,4通常這樣,5=總是這樣
8、,A.我覺(jué)得我能夠平息大多數(shù)顧客的不滿(mǎn) 12345B.當(dāng)我遇到一個(gè)不滿(mǎn)的顧客時(shí),我 1保持平靜1 2 3 4 5 2不去打岔1 2 3 4 5 3專(zhuān)心于他或她所關(guān)心的事情1 2 3 4 5 4面對(duì)口頭的人身攻擊時(shí)不采取對(duì)抗姿態(tài)1 2 3 4 5 5減少文書(shū)工作和電話的干擾1 2 3 4 5 6體態(tài)專(zhuān)注 1 2 3 4 5 7面部表情合適1 2 3 4 5 8與對(duì)方對(duì)視時(shí)眼神很自信1 2 3 4 59耐心地聽(tīng)完對(duì)方的全部敘述后再作出回答1 2 3 4 510適當(dāng)作些記錄1 2 3 4 511表現(xiàn)出對(duì)對(duì)方情感的理解1 2 3 4 512讓他或她知道自己樂(lè)意給予幫助1234513知道在什么時(shí)候請(qǐng)出自
9、己的上司1234514語(yǔ)調(diào)自信而殷勤1 2 3 4 515不使用會(huì)給對(duì)方火上澆油的措辭1 234516避免指責(zé)自己的同事或公司引起了麻煩1 2 3 4 5C不滿(mǎn)的顧客走了之后,我 1能控制住自己的情緒1 2 3 4 5 2不多次講述所發(fā)生的事情 1 2 3 4 5 3分析一下自己哪兒做得很好,哪兒本應(yīng) 采取不同的做法1 2 3 4 5你的分?jǐn)?shù):你的分?jǐn)?shù):8l100太好了! 6180良好 4160好好練練你的技能。 2l40你需要上司的幫助 l20徹底接受培訓(xùn) 顧客為什么會(huì)不滿(mǎn)? 顧客感到不滿(mǎn)有各種原因。有時(shí)候他們的憤怒是有道理的;有時(shí)候則沒(méi)什么道理。無(wú)論有道理沒(méi)道理,若要設(shè)法消解他們的不滿(mǎn),知
10、道不滿(mǎn)的原因總是有益的。 你認(rèn)為顧客為什么會(huì)不滿(mǎn)?請(qǐng)你在下面的空白處寫(xiě)上35個(gè)原因,然后將你的答案與等一會(huì)兒的回答作一個(gè)比較顧客感到不滿(mǎn)町能是因?yàn)樗钠谕麤](méi)有得到滿(mǎn)足。他此前已經(jīng)對(duì)其他某個(gè)人或某件事(老板配偶孩子其他事情)心存不滿(mǎn)、她很累,壓力很大或遇到了挫折。他想找個(gè)倒霉蛋出出氣,一般來(lái)說(shuō)他生活中沒(méi)有多大權(quán)利。她覺(jué)得,除非大聲嚷嚷否則就沒(méi)人理睬。他總是強(qiáng)詞奪理而不管自己究竟是否正確。她老是與人過(guò)不去,處處看人不順眼。你或者你的同事對(duì)他作了某種承諾而沒(méi)有兌現(xiàn)。你或者你的同事對(duì)她冷漠、粗魯或不禮貌。公司的兩個(gè)員工對(duì)他一個(gè)指東一個(gè)指西。他覺(jué)得你或者你的同事對(duì)他態(tài)度不好。她覺(jué)得她的話沒(méi)人理睬。偏見(jiàn)他
11、也許不喜歡你的發(fā)型、著裝、打扮等。她覺(jué)得如果她嚷嚷就能迫使你滿(mǎn)足她的要求。他不信任你的公司,認(rèn)為你的公司或你不誠(chéng)實(shí)。她對(duì)你的公司會(huì)為她做的事情作了錯(cuò)誤的假定。他被告知他沒(méi)有權(quán)利憤怒。她得到了不客氣的答復(fù)。未經(jīng)他的同意給他轉(zhuǎn)了電話。她在電話中受到了盤(pán)查。他事情做得不正確時(shí)遭到了嘲弄。她的信譽(yù)或誠(chéng)實(shí)受到了質(zhì)疑。你或你的同事與他發(fā)生了爭(zhēng)論。你沒(méi)有受過(guò)足夠的工作培訓(xùn)來(lái)迅速準(zhǔn)確地處理他們的問(wèn)題化解顧客不滿(mǎn)的步驟當(dāng)你與一個(gè)不滿(mǎn)的顧客打交道時(shí):第一步 給顧客關(guān)切的事情予以語(yǔ)言上的緩沖。第二步 微笑。第三步 為發(fā)生的事情道歉。第四步 聲明你想要提供幫助。第五步 查詢(xún)事情的來(lái)龍去脈,獲取更多的信息。化解顧客不滿(mǎn)
12、的步驟第六步 重復(fù)顧客關(guān)切的問(wèn)題,確保你已經(jīng)理解。第七步 表明你看重他們的合作。第八步 說(shuō)明各種解決辦法,或者詢(xún)問(wèn)他們希望怎么辦 第九步 總結(jié)將要采取的各種行動(dòng)你的行動(dòng)與他們的行動(dòng)。 第十步 愉快地結(jié)束?;忸櫩筒粷M(mǎn)的步驟 要點(diǎn)1傾聽(tīng)2面對(duì)顧客3直視他或她的眼睛4采取一種關(guān)切的身體姿態(tài)、語(yǔ)調(diào)和面部表情 要點(diǎn)5避免使用“沖突導(dǎo)火索” 6避免居高臨下的或不耐煩的語(yǔ)調(diào)7具有并且顯示出對(duì)顧客感情的理解8消除干擾9耐心地行事10使用和悅的語(yǔ)調(diào)11不計(jì)較個(gè)人得失創(chuàng)立顧客溝通系統(tǒng)什么是顧客反饋系統(tǒng)? 顧客溝通系統(tǒng)以有條不紊、周密的方式,來(lái)發(fā)現(xiàn)顧客對(duì)你所做工作的看法。它要求顧客反饋不被忽視,顧客反饋的收集不是
13、偶然的興之所至。它是主動(dòng)地探尋,而不是被動(dòng)地反應(yīng)。顧客溝通系統(tǒng)必須精心計(jì)劃、周密組織,使顧客信息源源不斷地流人企業(yè)。顧客溝通系統(tǒng)能夠告訴你什么?顧客溝通系統(tǒng)能夠?yàn)橐韵聠?wèn)題提供答案: 客戶(hù)對(duì)你的滿(mǎn)意達(dá)到什么程度? 他們到底在想些什么? 他們欣賞你哪些方面的服務(wù)? 他們不喜歡什么? 什么是他們普遍抱怨的? 他們對(duì)改進(jìn)服務(wù)提出了什么樣的建議?顧客溝通的十個(gè)原則1走出去和你的顧客進(jìn)行面對(duì)面的交談,花一點(diǎn)時(shí)間在他們身上,了解他們。與他們交談。2組織專(zhuān)門(mén)小組,邀請(qǐng)某些顧客參與公開(kāi)的交流會(huì),探討他們喜愛(ài)或不喜愛(ài)什么。3要求顧客對(duì)市場(chǎng)調(diào)查作出反應(yīng),可以采用電話、寄信或是直接面談 的方式。4在顧客出入的地方設(shè)立
14、意見(jiàn)箱和反饋表。5找出令客戶(hù)不滿(mǎn)的問(wèn)題之所在,然后加以解決;并告訴你的客戶(hù), 你采取了哪些措施以解決上述問(wèn)題。顧客溝通的十個(gè)原則6設(shè)立顧客反饋新聞通訊或是其他交流方式,告訴顧客你非常需要 聽(tīng)取他們的意見(jiàn),以及對(duì)他們提出的意見(jiàn)將會(huì)采取的回應(yīng).7任用高層人員來(lái)處理顧客的反饋和抱怨.8迅速地對(duì)顧客的抱怨和請(qǐng)求作出回應(yīng).9在顧客提出退貨、換貨要求以及投訴時(shí)予以幫助和鼓勵(lì)(如設(shè)立免費(fèi)電話為顧客提供信息和協(xié)助) 10考察和評(píng)估管理人員獲得顧客反饋的能力與顧客的非言語(yǔ)溝通 面部表情 面對(duì)顧客投訴時(shí),你的眼睛會(huì)轉(zhuǎn)動(dòng)嗎? 你會(huì)皺眉瞪眼嗎? 你會(huì)不恰當(dāng)?shù)匚⑿? 注意你與別人溝通時(shí)的面部表情。問(wèn)一問(wèn)你的朋友、同事
15、和上司,你是否有過(guò)會(huì)使人感到惱火、尤其是會(huì)使顧客感到不滿(mǎn)的面部表情。 你的面部表情應(yīng)當(dāng)是平靜的、關(guān)心的、真誠(chéng)的和感興趣的。你應(yīng)當(dāng)向顧客表明你的確在意他們。 有些人感到緊張時(shí)會(huì)微笑,但是當(dāng)顧客表示憤怒時(shí)不可微笑。假如你面對(duì)憤怒的顧客微笑,顧客可能會(huì)覺(jué)得你對(duì)她很不認(rèn)真.身體姿態(tài)你是否懶洋洋地靠著桌子工作場(chǎng)地?你是否無(wú)精打采?要坐如鐘,站如松,表明你對(duì)顧客很專(zhuān)心。當(dāng)你懶散地坐著或站著時(shí),你可能顯得不專(zhuān)心或冷漠。保持一種無(wú)威脅性的、不設(shè)防的身體姿態(tài)。與顧客保持一定的距離,給其留有足夠的空間。不要逼近顧客這會(huì)更加激怒他動(dòng)作當(dāng)你不得不為不滿(mǎn)的顧客尋找某種東西時(shí),你的動(dòng)作是否很慢? 不滿(mǎn)的顧客希望看到你迅速
16、地對(duì)他們的需求作出答復(fù)。姿勢(shì)你是否雙臂抱在胸前地站著或坐著?你有沒(méi)有用手托著腦袋,而眼睛看著天? 雙臂抱在胸前通常會(huì)給人造成有排斥心理、不愿意聽(tīng)取別人意見(jiàn)的印象。當(dāng)你與一位不滿(mǎn)的顧客交談時(shí),為了顯示你正在傾聽(tīng),愿意聽(tīng)取顧客的意見(jiàn),不要抱著雙臂。嚼口香糖或吃東西 不要在打電話的時(shí)候或在公眾場(chǎng)合嚼口香糖或吃東西。即使你的老板允許你這樣做,這樣的行為也可能令人惱火,并且可能使不滿(mǎn)的顧客變得非常憤怒。語(yǔ)調(diào)你的態(tài)度是通過(guò)聲音以及身體語(yǔ)言凸現(xiàn)出來(lái)的。請(qǐng)記住,幫助顧客是你的工作,假如你無(wú)法忍受去幫助不滿(mǎn)的顧客,那么就應(yīng)該調(diào)換工作。人們更注重的往往是你怎么說(shuō)而不是你說(shuō)了些什么。如果你的說(shuō)話聲聽(tīng)起來(lái)是惱怒的、不
17、耐煩的,或居高臨下的,那么顧客會(huì)更加 憤怒。電話使用3遍之前。聲音帶有鼻音,有故意的沙啞聲音。與同事還說(shuō)個(gè)不停。聲音太小或太大。電話使用 太多的停頓。F笑聲不斷。 沉默不語(yǔ),先聽(tīng)聽(tīng)對(duì)方是誰(shuí)。 將你的電話轉(zhuǎn)給別人或讓別人代接一下。別讓給你打電話的人找你找來(lái)找去一場(chǎng)空電話使用1 “緊繃的額頭緊繃的額頭”“”“緊皺的眉頭緊皺的眉頭”和和“緊握的拳頭緊握的拳頭” 2 肩負(fù)著展示最好的你和展示你公司肩負(fù)著展示最好的你和展示你公司形象的重任形象的重任 3 撥錯(cuò)電話號(hào)碼,并且可能得到對(duì)方撥錯(cuò)電話號(hào)碼,并且可能得到對(duì)方類(lèi)似類(lèi)似“你打錯(cuò)了!你打錯(cuò)了!組建顧客服務(wù)團(tuán)隊(duì)的組建顧客服務(wù)團(tuán)隊(duì)的_六個(gè)關(guān)鍵流程六個(gè)關(guān)鍵流程
18、團(tuán)隊(duì)自上而下的承諾不斷的反饋團(tuán)隊(duì)系列培訓(xùn)完善過(guò)程團(tuán)隊(duì)服務(wù)標(biāo)準(zhǔn)獎(jiǎng)勵(lì)與表?yè)P(yáng)團(tuán)隊(duì)自上而下的承諾自上而下的承諾調(diào)整整個(gè)團(tuán)隊(duì)服務(wù)過(guò)程的風(fēng)格建立團(tuán)隊(duì)間的信任的關(guān)系提供改變公司文化所需的動(dòng)力鼓舞職員最大限度的支持顧客服務(wù)的開(kāi)端不斷的反饋不斷的反饋定期測(cè)試服務(wù)效率系統(tǒng)團(tuán)隊(duì)系列培訓(xùn)團(tuán)隊(duì)系列培訓(xùn)培訓(xùn)不是醫(yī)治工作病癥的萬(wàn)能藥培訓(xùn)者的熱情是脆弱的培訓(xùn)是改善服務(wù)的重要部分要有用武之地反饋、評(píng)估、改進(jìn)完善過(guò)程完善過(guò)程優(yōu)勝劣汰最適合、最可能的團(tuán)隊(duì)服務(wù)標(biāo)準(zhǔn)團(tuán)隊(duì)服務(wù)標(biāo)準(zhǔn)優(yōu)質(zhì)服務(wù)的標(biāo)準(zhǔn)在公司如何建立誰(shuí)來(lái)制定怎樣傳達(dá)給團(tuán)隊(duì)標(biāo)準(zhǔn)一旦建立,怎樣評(píng)價(jià)和加強(qiáng)獎(jiǎng)勵(lì)與表?yè)P(yáng)獎(jiǎng)勵(lì)與表?yè)P(yáng)團(tuán)隊(duì)的動(dòng)力來(lái)自于_整體解決方案整體解決方案優(yōu)質(zhì)顧客服務(wù)七個(gè)標(biāo)準(zhǔn)
19、領(lǐng)域優(yōu)質(zhì)顧客服務(wù)七個(gè)標(biāo)準(zhǔn)領(lǐng)域一、優(yōu)質(zhì)顧客服務(wù)七個(gè)標(biāo)準(zhǔn)領(lǐng)域一、優(yōu)質(zhì)顧客服務(wù)七個(gè)標(biāo)準(zhǔn)領(lǐng)域適應(yīng)性適應(yīng)性 流程流程時(shí)限時(shí)限預(yù)見(jiàn)性預(yù)見(jiàn)性 信息溝通信息溝通組織和監(jiān)管組織和監(jiān)管顧客反饋顧客反饋1時(shí)限時(shí)限向顧客提供服務(wù),你的時(shí)限標(biāo)準(zhǔn)是什么?這個(gè)過(guò)程應(yīng)該花費(fèi)多長(zhǎng)時(shí)間?整個(gè)過(guò)程中,是不是有一些步驟需要設(shè)定幾個(gè)不同的時(shí)間標(biāo)準(zhǔn)?及時(shí)就意味著迅速高效嗎?是否有時(shí)服務(wù)提供得太匆忙、太迅速,以至于顧客感覺(jué)太草率?2流程流程如何協(xié)調(diào)服務(wù)提供系統(tǒng)的不同部分,它們之間如何相互配合、相互合作或相互整合?你如何控制商品或服務(wù)提供到顧客的流程?你如何避免流程中的阻塞和停滯現(xiàn)象發(fā)生?關(guān)于以上問(wèn)題的可測(cè)指標(biāo)有哪些?3適應(yīng)性適應(yīng)性系統(tǒng)的適
20、宜程度或靈活程度如何?這一彈性能否按照不斷變化的顧客需要或顧客需求做及時(shí)調(diào)整?顧客認(rèn)為其便利程度如何?為使顧客服務(wù)工作更加輕松和容易,應(yīng)采取什么措施?服務(wù)系統(tǒng)是不是圍繞顧客需求設(shè)計(jì)出來(lái)的?4預(yù)見(jiàn)性預(yù)見(jiàn)性對(duì)顧客的需求是如何預(yù)測(cè)的?如何在顧客尚未提醒之時(shí),搶先一步,向他們提供所需服務(wù)?當(dāng)你和你的服務(wù)團(tuán)隊(duì)預(yù)測(cè)準(zhǔn)確時(shí),你是如何知道的?表明你的服務(wù)提供系統(tǒng) 準(zhǔn)確預(yù)測(cè)的指標(biāo)是什么?5信息溝通信息溝通如果服務(wù)系統(tǒng)內(nèi)部以及你和顧客之間不能進(jìn)行有效和有效率的信息溝通。那么服務(wù)提供系統(tǒng)就不能正常運(yùn)作。你如何知道信息得到充分、準(zhǔn)確和及時(shí)的溝通?當(dāng)溝通受阻時(shí),你如何知道?你知道時(shí)是不是為時(shí)太晚了?能反映服務(wù)活動(dòng)中有效
21、溝通的可測(cè)量的標(biāo)準(zhǔn)有哪些?6顧客反饋顧客反饋如何了解顧客的想法?顧客反饋系統(tǒng)如何用于提高服務(wù)質(zhì)量?如何知道顧客是高興還是不高興、是滿(mǎn)意還是不滿(mǎn)意、是幸福還是不幸福?關(guān)于有效顧客反饋系統(tǒng)的可觀測(cè)的指標(biāo)有哪些?你如何知道這個(gè)系統(tǒng)運(yùn)行正常?7組織和監(jiān)管組織和監(jiān)管有效率的服務(wù)程序需要組織,同樣,組織需要監(jiān)管。在服務(wù)工作中誰(shuí)在做什么工作?你和服務(wù)人員是如何組織的?你理想中的組織框架是什么樣的?應(yīng)該如何監(jiān)管?能表現(xiàn)出所有部門(mén)運(yùn)行正常的可見(jiàn)或可測(cè)量的跡象是什么?二、二、優(yōu)質(zhì)顧客服務(wù)個(gè)人層面的七個(gè)標(biāo)準(zhǔn)領(lǐng)域優(yōu)質(zhì)顧客服務(wù)個(gè)人層面的七個(gè)標(biāo)準(zhǔn)領(lǐng)域關(guān)注態(tài)度儀表得體禮貌地解決問(wèn)題禮貌地解決問(wèn)題 指導(dǎo)指導(dǎo)銷(xiāo)售技巧銷(xiāo)售技巧1
22、儀表顧客對(duì)一定的顧客服務(wù)活動(dòng)所作出的積極或消極的反應(yīng),很大程度上受他或她所看到的影響。視覺(jué)是豐富我們對(duì)經(jīng)歷的看法的一種重要感覺(jué)。當(dāng)顧客接觸你的服務(wù)人員或服務(wù)人員去接觸顧客時(shí),你希望顧客看到什么?你希望服務(wù)人員表現(xiàn)如何?服務(wù)人員應(yīng)該營(yíng)造什么情緒、氣氛或形象?符合儀表要求的外在指標(biāo)是什么? 2態(tài)度 我們不能直接看到眼務(wù)人員的態(tài)度,所以需要通過(guò)他們的身體語(yǔ)言和語(yǔ)調(diào)來(lái)推測(cè)。從這個(gè)意義上說(shuō),態(tài)度是隨處可見(jiàn)的,展露無(wú)遺的服務(wù)團(tuán)隊(duì)的微笑、眼神接觸、姿態(tài)以及手勢(shì)和其他肢體語(yǔ)言是什么樣的?你如何描述服務(wù)提供時(shí)理想的身體語(yǔ)言?如何描述你希望服務(wù)團(tuán)隊(duì)傳遞的理想的語(yǔ)氣和語(yǔ)調(diào)?當(dāng)它們得以貫徹時(shí),你如何知道?有哪些觀測(cè)指
23、標(biāo)?3關(guān)注關(guān)注是指滿(mǎn)足顧客獨(dú)特的需要和需求。這種關(guān)注或關(guān)心是敏感的。它認(rèn)同顧客個(gè)性,從而以一種特殊、獨(dú)特的方式對(duì)待每一位顧客。你的全體服務(wù)人員以何種方式表示關(guān)注?他們?nèi)绾尾拍苁诡櫩透杏X(jué)受到特別優(yōu)待?哪些不同的顧客群需要保持不斷變化的敏感關(guān)注?為滿(mǎn)足這些獨(dú)特的需要,你的服務(wù)人員能做些什么?4得體得體不僅包括如何發(fā)出信息,還包括語(yǔ)言的選擇運(yùn)用。某些語(yǔ)言會(huì)把顧客趕跑,因此,注意避免使用這樣的語(yǔ)言。在不同的環(huán)境中,說(shuō)哪些話比較合適?在與顧客打交道的過(guò)程中,哪些話是總要說(shuō)的?應(yīng)該怎樣稱(chēng)呼顧客?應(yīng)該在什么時(shí)候稱(chēng)呼顧客名字,頻率是多少?5指導(dǎo)顧客服務(wù)人員如何幫助顧客?他們?nèi)绾沃笇?dǎo)顧客作出購(gòu)買(mǎi)決定,以及為顧客提出勸告和提供建議?為顧客提供幫助的過(guò)程中,應(yīng)該配備什么資源?服務(wù)人員需要具備什么知識(shí)水平才能夠提供正確的指導(dǎo)你如何知道他們的知識(shí)水平已經(jīng)達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)?如何衡量這個(gè)標(biāo)準(zhǔn)?6銷(xiāo)售技巧無(wú)論是銷(xiāo)售產(chǎn)品或銷(xiāo)售服務(wù),銷(xiāo)售都是服務(wù)不可分割的一部分。服務(wù)的功能是培育、推進(jìn)和積累銷(xiāo)售。因此,服務(wù)人員的銷(xiāo)售技巧在多大程度上受到重視?你提供的服務(wù)所需要的銷(xiāo)售技巧包括哪些內(nèi)容?有效銷(xiāo)售的可觀測(cè)或可衡量的指標(biāo)是什么?你的銷(xiāo)售標(biāo)準(zhǔn)是什么?7.禮貌地解決問(wèn)題應(yīng)該如何處理顧客不滿(mǎn)?如何使顧客轉(zhuǎn)怒為喜?如何對(duì)待粗魯、難以應(yīng)付的顧客?顧客總是對(duì)的么?如果是的,你在保持這個(gè)標(biāo)準(zhǔn)上
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶(hù)所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶(hù)上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶(hù)上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶(hù)因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 貴州大學(xué)《全媒體新聞寫(xiě)作與編輯》2023-2024學(xué)年第一學(xué)期期末試卷
- 貴州財(cái)經(jīng)職業(yè)學(xué)院《辦公室空間設(shè)計(jì)》2023-2024學(xué)年第一學(xué)期期末試卷
- 貴陽(yáng)幼兒師范高等專(zhuān)科學(xué)?!陡叻肿硬牧戏治鰷y(cè)試與研究方法》2023-2024學(xué)年第一學(xué)期期末試卷
- 2025黑龍江省安全員考試題庫(kù)
- 貴陽(yáng)信息科技學(xué)院《現(xiàn)代基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)概論Ⅰ》2023-2024學(xué)年第一學(xué)期期末試卷
- 硅湖職業(yè)技術(shù)學(xué)院《社會(huì)網(wǎng)絡(luò)分析》2023-2024學(xué)年第一學(xué)期期末試卷
- 貴陽(yáng)學(xué)院《微生物基因工程》2023-2024學(xué)年第一學(xué)期期末試卷
- 2025年安徽建筑安全員-A證考試題庫(kù)附答案
- 廣州新華學(xué)院《學(xué)術(shù)規(guī)范與科技論文寫(xiě)作車(chē)輛》2023-2024學(xué)年第一學(xué)期期末試卷
- 廣州衛(wèi)生職業(yè)技術(shù)學(xué)院《語(yǔ)文課堂教學(xué)技能與微格訓(xùn)練》2023-2024學(xué)年第一學(xué)期期末試卷
- 2023-2024學(xué)年浙江省富陽(yáng)市小學(xué)數(shù)學(xué)五年級(jí)上冊(cè)期末通關(guān)試題
- TTAF 092-2022 移動(dòng)終端融合快速充電測(cè)試方法
- GB/T 9410-2008移動(dòng)通信天線通用技術(shù)規(guī)范
- GB/T 5343.2-2007可轉(zhuǎn)位車(chē)刀及刀夾第2部分:可轉(zhuǎn)位車(chē)刀型式尺寸和技術(shù)條件
- GB/T 32285-2015熱軋H型鋼樁
- GB/T 13772.2-1992機(jī)織物中紗線抗滑移性測(cè)定方法模擬縫合法
- SVG運(yùn)行與維護(hù)課件
- 企業(yè)大學(xué)商學(xué)院建設(shè)方案
- 部編人教版 六年級(jí)下冊(cè)道德與法治課堂作業(yè)(含答案)
- 幼兒園大班數(shù)學(xué):《長(zhǎng)頸鹿的水果店》 課件
- 獨(dú)生子女證明(模板)
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論