小學下學期國旗下的講話稿《嚴格規(guī)范自身行為爭做文明的小學生》_第1頁
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文檔簡介

1、小學下學期國旗下的講話稿嚴格規(guī)范自身行為,爭做文明的小學生老師們、同學們:伴隨著春天的腳步,沐浴著春天的陽光,我們又迎來了本期的第三周。今天,我講話的題目是:嚴格規(guī)范自身行為,爭做文明的小學生。同學們一定都知道,走在路上,我們要遵守交通規(guī)則:紅燈停、綠燈行、車輛行人靠右行,如果違反規(guī)定,就可能發(fā)生交通事故、造成傷亡;進行各類比賽時,也要遵守有關的競賽規(guī)則,犯規(guī)就要被罰,重則黃牌警告,再嚴重者紅牌罰出場,失去參賽資格。人們在社會活動中,必須遵守國家法規(guī)。犯法要追究刑事責任,輕則拘留教育,重則判刑收監(jiān),嚴重者要判死刑。這些都告訴我們一個常識:在人類社會中,人們必須用相關的法律、法規(guī)約束自己的思想言

2、行,才能保證社會秩序穩(wěn)定,人們安居樂業(yè)。正所謂“沒有規(guī)矩,不成方圓”。同樣,我們小學生也有相關的法規(guī)來管理我們、約束我們。首先為了規(guī)范小學生的行為,國家教育部頒布了小學生守則和小學生日常行為規(guī)范,并在2004年進行了修訂。小學生守則,向同學們提出了十條要求,包括了尊敬國旗、尊敬師長、友愛同學、文明禮貌、遵守校規(guī)校紀、勤奮學習、熱愛科學、開動腦筋、誠實守信、注意安全、遵守公共秩序、保護環(huán)境、熱愛勞動等方方面面的內容;而小學生日常行為規(guī)范二十條則對小學生的日常行為提出了更具體的要求,進行了更細致的規(guī)范。我們每個班的教室里都掛有小學生守則和小學生日常行為規(guī)范的鏡框,希望同學們利用課余時間或少先隊活動

3、,認真學習這兩個法規(guī),要用“守則”、“ 規(guī)范”約束自己日常的言行,真正做到“實踐于行”,做好一個“行”字。即在知曉的基礎上,體現(xiàn)在我們的行動上,學會運用“守則”、“規(guī)范”來指導行動,評價行為,做到:既能對自己的行為進行評價,又能對同學的行為進行評價,正確區(qū)分什么是文明的行為,什么是不文明的行為;哪些行為值得模仿,哪些行為需要改正。為了進一步規(guī)范同學們的行為,我們學校,也采取了許多相應的措施,并制定了相關的規(guī)則。比如,為了規(guī)范同學們的課堂學習行為,各科老師制定了“學生課堂學習常規(guī)”,向同學們提出了做好上課準備、按時進入上課教室、上課專心聽講、按時完成作業(yè)等要求;為了保持校園清潔衛(wèi)生、保障同學們的

4、安全和健康,提出了不準在校園里吃零食、課間活動注意團結和安全、“學會走路”、不在校園內騎車等要求。本期,學校進一步嚴肅了“兩操”紀律、課堂紀律和放學紀律,要求同學們課間操做到:有序、安靜、整齊、到位;眼保健操做到:快、靜、齊、準;課堂上做到:尊敬地稱呼老師、按時到達課堂并充分做好準備、舉手提問或者發(fā)言、安靜地獨立完成作業(yè);放學做到:按時回家,遵守交通規(guī)則,注意安全,不在校園和路上逗留、玩耍。為了讓同學們養(yǎng)成良好的行為習慣,各班還制定了班規(guī)。同學們,小學生守則、小學生日常行為規(guī)范和校規(guī)校紀以及各班班規(guī),都是針對我們小學的特點和實際制定的,它們既是我們的行為準則,又是促進我們健康成長的基本保障。所

5、以,希望大家嚴格遵守,努力規(guī)范自己的行為,并逐漸養(yǎng)成文明的行為習慣,從自我做起,從身邊的小事做起,比如:與同學路上相遇時,送上你的微笑;同學有困難時,伸出你熱情的雙手;見到老師,送上你熱情的問候;不小心撞到對方,說一聲“對不起”;發(fā)現(xiàn)地上有垃圾,主動撿起放入垃圾箱;聽到有同學講粗臟話,主動制止;過馬路自覺遵守交通規(guī)則;公交車上,主動為老人讓座同學們,文明是一種品質,文明是一種修養(yǎng),文明是一種受人尊敬并被大家廣泛推崇的行為,文明也是我們小學生應該大力提倡并逐步養(yǎng)成的一種良好行為。只要同學們人人講文明,個個懂禮貌,大家守規(guī)范,同學之間就會更加團結友愛,我們的校園就會更加溫暖、和諧,同學們就會更加健康、茁壯地成長。同學們,隨著春天的到來,和煦的春風吹醒了萬物,吹綠了大地

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