中醫(yī)師承教育工作表格0001

1、附件5甘肅省中醫(yī)藥師承教育工作月記年 月曰繼承人指導(dǎo)老師隨診（操作）記錄：心得體會帶教單位：年 月曰指導(dǎo)老師繼承人起止時(shí)間自年 月曰至年 月日本月跟師臨床（實(shí)踐）主要病種（內(nèi)容）：本月跟師心得體會（要求理論聯(lián)系實(shí)際、有分析，不少于1000字）：指導(dǎo)老師批閱意見（不少于100字）：簽名：年 月曰附件7甘肅省中醫(yī)藥師承教育工作階段考核表指導(dǎo)老師繼承人本月跟師天數(shù)天獨(dú)立臨床/實(shí)踐時(shí)間天臨床醫(yī)案份跟師記錄篇學(xué)習(xí)心得份考核時(shí)間自年 月曰至 年 月日本月跟師學(xué)習(xí)日期上午下午上午下午上午下午上午下午上午下午指導(dǎo)老師每周臨床/實(shí)踐天數(shù)帶教單位意見：負(fù)責(zé)人（簽章）：（單位蓋章）年 月曰備注：1.該表由帶教單位有

2、關(guān)考核人員按月如實(shí)填寫;2.“本月跟師學(xué)習(xí)日期”要求填寫具體日期。年 月曰繼承教學(xué)內(nèi)容繼承教學(xué)形式繼承教學(xué)地點(diǎn)指導(dǎo)老師單位繼承人單位考核時(shí)間自年 月曰至年 月日（半年）。應(yīng)跟師天數(shù)實(shí)際跟師天數(shù)獨(dú)立實(shí)踐天數(shù)缺勤原因教學(xué)計(jì)劃完成情況（如未能完成，需說明理由）：主要繼承成績（包括經(jīng)驗(yàn)整理、論著發(fā)表/出版情況及科研成果等）：指導(dǎo)老師對繼承人本階段學(xué)習(xí)情況的評語:指導(dǎo)老師簽名：年 月 日帶教單位考核意見（包括：本階段繼承教學(xué)實(shí)施情況的總體 評價(jià)，對指導(dǎo)老師的帶教態(tài)度，繼承人的學(xué)習(xí)態(tài)度、工作態(tài) 度，繼承教學(xué)質(zhì)量和效果等作出評議。并對階段考核是否合 格提出明確意見）：負(fù)責(zé)人（簽章）：（單位蓋章） 年 月曰附

3、件9甘肅省中醫(yī)藥師承教育工作年度考核表繼承人學(xué)習(xí)情況繼承人姓名單位實(shí)際進(jìn)崗時(shí)間跟師臨床時(shí)間天獨(dú)立臨床時(shí)間天跟師記錄篇臨床醫(yī)案份學(xué)習(xí)心得份論文撰寫篇其中國外公開期刊篇，國內(nèi)公開期刊篇，其他期刊篇，未發(fā)表篇。科研立項(xiàng)項(xiàng)（其中省部級 項(xiàng)，地市級 項(xiàng)，一般 項(xiàng)）成果獲獎(jiǎng)項(xiàng)（其中省部級 項(xiàng)，地市級 項(xiàng)，一般 項(xiàng)）經(jīng)費(fèi)使用情況本年度共撥付經(jīng)費(fèi)萬兀，單位匹配萬兀使用情況：學(xué)習(xí)進(jìn)修情況指 導(dǎo) 老 師 帶 教 情 況指導(dǎo)老師姓名單位每周平均帶教時(shí) 間天病案批閱份月工作記錄批閱份批閱心得體會份平均批閱字?jǐn)?shù)字/份帶教津貼是否足額發(fā)放是否帀教單位意見負(fù)責(zé)人（簽章）：（單位蓋章）年 月曰縣級 衛(wèi)生 行政 部門 意見負(fù)責(zé)人（簽章）：（單位蓋章） 年 月曰市級 衛(wèi)生 行政 部門 意見負(fù)